La ce vârstă este mai bine să trimiți un copil la grădiniță: criterii de pregătire. Adaptarea unui copil la grădiniță: Dr. Komarovsky dă sfaturi Obișnuirea unui copil la grădiniță Komarovsky

Frecvența la grădiniță poate fi o experiență plină de satisfacții pentru orice copil. mare oportunitate comunică cu alți copii și învață o mulțime de lucruri noi sau, dimpotrivă, se transformă în cea mai groaznică perioadă din viața lui. De aceea, adulții ar trebui să acorde o atenție deosebită pregătirii copilului pentru a merge la această instituție și să încerce să evite cele mai frecvente greșeli care îl vor împiedica pe copil să se adapteze calm.

Atitudine negativă

Nu ar trebui să-i spui micuțului tău că grădinița este departe de cel mai plăcut loc din lume, dar acum copilul este pur și simplu obligat să meargă acolo. Povești pesimiste din copilăria lor, conversații despre cum un copil ar trebui să învețe să lupte împotriva bătăușilor înainte de grădiniță și să poată apărea singur - toate acestea nu pregătesc copilul pentru realitățile vieții de la grădiniță, ci, dimpotrivă, respinge și sperie. Copilul nu înțelege de ce mama și tata sunt cei mai mulți oameni dragiîn lume, îl dau acolo unde este atât de rău.

Când vorbim despre grădiniță, este important să spuneți, desigur, nu numai lucruri bune, ci ar trebui să descrii cu calm posibile situații negative, fără a înfrumuseța sau a intimida, minimizând expresiile și emoțiile negative. Principalul lucru pe care copilul trebuie să-l înțeleagă este că indiferent de ce se întâmplă în grădină, mama și tata îl vor sprijini mereu și îl vor ajuta să rezolve orice problemă care apare.

Cel mai bun loc din lume!

Dacă unii părinți vorbesc despre viața „dură” din grădiniță, atunci și alții merg la extrem și descriu grădinița ca fiind cel mai minunat loc. Un profesor amabil care permite totul, doar copii prietenoși, mâncare delicioasă și o mulțime de jucării noi - orice promit părinții că va face copilul să accepte să meargă la grădiniță. Cu toate acestea, copilul poate fi foarte dezamăgit când își dă seama că profesorul este destul stricte, unor copii le place să se bată, iar mâncarea nu este deloc la fel de gustoasă ca acasă.

De aceea, atunci când vorbim despre o instituție preșcolară, adulții ar trebui să rămână în continuare la mijlocul de aur: să nu sperie copilul, dar și să nu picteze totul într-o lumină trandafirie.

Au renuntat si au plecat!

Mulți părinți și educatori de școală veche sunt de părere că este necesar să lăsați copilul în grădină dimineața cât mai repede posibil. Să-ți aduci copilul și să pleci fără să-ți iei rămas bun este una dintre cele mai frecvente greșeli ale părinților în perioada în care copilul se obișnuiește cu grădinița. Desigur, a lăsa neobservat este mult mai ușor pentru părinți, pentru că nu trebuie să calmeze copilul sau să piardă timpul cu conversații lungi, dar dispariția mamei și a tatălui îl sperie pe copil. Pe parcursul zilei, bebelușul se poate simți inconfortabil, speriat și îngrijorat că părinții lui nu îl vor ridica, se vor supăra din cauza fleacurilor și vor fi plângăcios.

De aceea este atât de important ca părinții să petreacă timp cu bebelușul atunci când își iau rămas bun: susține copilul cuvinte amabile, spuneți că veți reveni cu siguranță seara, spuneți-ne cum plănuiți să vă petreceți timpul după grădiniță.

Toate aceste conversații îi vor permite copilului să se adapteze la o dispoziție pozitivă și va fi sigur că părinții lui îl vor lua.

Clarificarea relațiilor cu profesorul și alți părinți

Desigur, atunci când un copil merge la grădiniță, unele situații neobișnuite nu pot fi evitate. Conflicte trecătoare izbucnesc destul de des între copii, deoarece copiii învață să comunice între ei, să socializeze și să se obișnuiască să se comporte în societate. În plus, profesorii se obișnuiesc și cu noul grup de copii, îi cunosc pe copii și nu au întotdeauna timp să țină evidența unui număr mare de copii ageri. Ca urmare, se poate întâmpla ca copilul dumneavoastră să fie rănit sau lovit.

Toți părinții, fără excepție, ar trebui să-și amintească că orice situație neplăcută trebuie clarificată într-un mod civilizat.

Ar trebui să vorbești cu profesorul și cu alți părinți care nu sunt voci ridicate, dar calm și reținut, chiar dacă ești teribil de revoltat. Desigur, nu ar trebui să rezolvi lucrurile în prezența copiilor, de asemenea, este indicat să nu discutați acasă despre acest conflict, care merită să-i certați pe alți părinți și educatori.

Dacă părinților le place să rezolve lucrurile cu voce ridicată, fără să aleagă expresii, atunci nu este de mirare că copilul va fi speriat și nu va dori deloc să meargă la grădiniță după tot ce s-a întâmplat.

Ignorând regimul și regulile grădiniței

O altă greșeală destul de comună este nerespectarea regulilor grădiniței. Cu atât copilul tău poate face mai multe înainte de vizită preşcolar, cu atât mai bine pentru el însuși. Merită să-l învățați pe copil să se îmbrace independent, să țină corect o lingură, să se spele pe mâini înainte de a mânca și să-i insufleți alte abilități de îngrijire personală. Nu ar trebui să sperați la întâmplare și să vă așteptați ca profesorii să facă totul ei înșiși și apoi să fiți indignați că acest lucru nu s-a întâmplat. Profesorii preșcolari buni vor acorda, fără îndoială, atenție acestui lucru, dar mult depind de părinți.

Te cumpăr pentru asta...

Unii părinți nu se pot gândi la nimic mai bun decât să-și mituiască propriul copil, promițându-i dulciuri, jucării și distracție, dacă copilul se demnează să meargă la grădiniță. Acest tip de greșeală duce la faptul că în viitor copilul va fi de acord să viziteze grădinița doar pentru cadouri. Cel mai bine este să-i spui copilului ce o plimbare fascinantă ce joc vei juca acasă după grădinărit, ce cină plănuiești să gătești seara, ce basm vei citi înainte de culcare. Toate aceste acțiuni nu poartă recompense materiale, dar îl pun pe copil să primească emoții pozitive. În acest caz, mersul la grădiniță nu va provoca o reacție negativă copilului.

esti vinovat!

Indiferent de ceea ce se întâmplă la grădiniță, copilul tău ar trebui să aibă întotdeauna încredere în sprijinul tău. Dacă un alt părinte sau profesor începe să-ți certa copilul, atunci încearcă să-l oprești imediat. Spune politicos, dar ferm că vei vorbi cu copilul tău despre asta acasă.

Puteți discuta conflictul cu alți adulți, dar fără copiii prezenți.

Asta nu înseamnă că îl vei lăsa pe copilul tău să scape cu totul; Dar un copil trebuie să înțeleagă încă din copilărie că părinții sunt întotdeauna un sprijin de încredere. Mama și tata pot fi nemulțumiți de acțiunile lui, dar ei vor sprijini și vor ajuta întotdeauna la rezolvarea oricărui conflict. De aceea este atât de important să fii de partea copilului și să nu-l certați, făcând echipă cu profesorul sau alți părinți.

Problemă grădiniţă- daca este bine sau rau, daca sa dai un copil sau nu - mai devreme sau mai tarziu apare in fiecare familie. Relevanța problemei aproape că nu depinde de nivelul de bunăstare al familiei și de angajarea părinților, fiecare dintre aceștia având propria experiență și propria părere personală despre avantajele și dezavantajele - asta este tot felul de diferite pepinierăŞi grădinițe.
Fără îndoială, luarea deciziilor parentale este determinată în mare măsură de cele de mai sus experiență personală. Cu toate acestea, în timpul vizitei grădiniţă sunt niște argumente pro și contra foarte clare - definite nu din punctul de vedere al unor tătici și mame specifice, ci din punctul de vedere al științei, sau mai degrabă științe - pedagogie, medicină, psihologie, sociologie.
Să observăm imediat că din punctul de vedere al științei în ansamblu, Grădinița este văzută clar ca un factor pozitiv, absolut necesar pentru o educație deplină. Și nu putem decât să fii de acord cu asta - omul a fost un animal colectiv din timpuri imemoriale. Arta comunicării cu ceilalți membri ai comunității determină în mare măsură întreaga viață umană - de la întâlnirea cu persoane de sex opus până la crearea ulterioară a unei familii și sfârșitul cu relațiile industriale (angajare, carieră, contacte cu superiorii etc.). Arta comunicării merită, fără îndoială, învățată din copilărie - nicio familie, nicio guvernantă, nicio bunică șomeră nu poate înlocui grădiniţă.
Aspecte pedagogice și psihologice ale vizitei instituții preșcolare Este dificil chiar de enumerat. Adaptarea copilului, contacte cu alți copii și educatori, abilități de predare, jocuri, activități, rutină, pregătire pentru vacanțe - aceasta este doar o listă scurtă de posibile subiecte de discuție. Vom limita gama de probleme luate în considerare la problemele medicale: ceva, dar acesta este poate cel mai interesant subiect.
Aşa, principalul dezavantaj al vizitei grădiniţă - copilul se îmbolnăvește mai des. Nimeni nu poate contrazice asta atât părinții, cât și lucrătorii medicali, iar acest fapt este complet evident. Majoritatea bolilor sunt infecții acute, cel mai adesea respiratorii (adică afectează tractul respirator). Probabilitatea de a contracta o boală infecțioasă este strâns legată de cercul tău social - cu cât este mai larg, cu atât este mai ușor să te îmbolnăvești. Este clar că un copil „acasă” comunică mai puțin cu alți oameni.
Evident faptul unei creșteri a frecvenței bolilor nu este deloc absolut negativ, așa cum ar putea părea la prima vedere. Să începem cu faptul că o serie de boli infecțioase care apar extrem de ușor în copilărie(varicela, rubeola) reprezintă o amenințare reală pentru sănătatea și chiar viața unui adult. Și aceste boli trebuie tratate în timp util. „Găsiți” rubeola sau varicela afară grupa de copii foarte greu. În ceea ce privește răcelile și infecțiile respiratorii acute, frecvența bolilor nu are o importanță decisivă. Cert este că numărul de viruși circulanți, iar 99% din infecțiile respiratorii sunt asociate cu viruși, nu este infinit. Fiecare infecție respiratorie acută experimentată se încheie cu formarea imunității antivirale, reducând probabilitatea următoarei boli.. Epidemiile, de exemplu, gripa și probabilitatea de a se îmbolnăvi cu însuși conceptul " grădiniţă" nu prea sunt inrudite - daca nu luam boala de la copii, tata va "aduce" gripa de la serviciu. Infectii virale de care copilul nu se va imbolnavi grădiniţă, cu siguranță se vor face cunoscuți la școală. Este greu să te cert că nu mergi la școală timp de o săptămână grădiniţă nu este același lucru cu lipsa unei săptămâni activitati scolare.
Ceea ce este fundamental diferit nu este frecvența cu care un copil suferă de infecții virale, ci modul în care acestea apar. Dacă cursul infecțiilor respiratorii acute este însoțit în mod constant de complicații, atunci grădiniţă Acest lucru nu are absolut nimic de-a face cu asta. Imunitatea copilului însuși, condițiile de viață, tacticile de tratament sunt importante, dar probabilitatea ca pneumonia să apară sau nu pe fundalul unei răceli nu este absolut legată de participarea copilului. grădiniţă sau nu.
Rezumând subiectul „morbidității crescute la grădiniță”, notăm următoarele. Mulți părinți tind să asocieze bolile propriilor copii cu faptul că grădiniţă sunt încălcate regulile „cele mai importante” pentru îngrijirea copiilor - s-au îmbrăcat greșit, copilul stătea pe o podea rece, era un curent de aer în cameră etc. Din acest punct de vedere, grădinița este un lucru foarte convenabil - poți întotdeauna să dai vina pe eșecul tău ca profesor. Crearea unor condiții calde pentru un copil este o normă, susținută de numeroase instrucțiuni despre cum să se îmbrace, să se scalde, să se hrănească și să meargă corespunzător. Rezultatul este un curent de aer, mergând desculț, apa rece , lipsa capacului etc. - „fenomene inacceptabile”. Dar voi, părinți, sperați cu adevărat că copilul dumneavoastră nu va întâlni toate acestea în viața lui? Concluziile sunt evidente - în primul rând, „nu are rost să dai vina pe oglindă...”, și ceea ce decurge în primul rând, în al doilea rând: pregătește-ți copilul pentru grădiniță
urmează în prealabil – creşterea adecvată din momentul naşterii. Însuși faptul că copilul va merge la grădiniță , face obligatorie realizarea întregului complex de necesare vaccinări preventive grădiniţă- fără acest copil înăuntru grădiniţă Pur și simplu nu o vor lua. În viitor, controlul asupra momentului de vaccinare este efectuat de o asistentă medicală
, copiii sunt examinați în mod regulat de medici specialiști, ceea ce este, fără îndoială, un fenomen pozitiv, deoarece părinții, cu rare excepții, nu au tendința de a merge la o clinică pentru copii înainte ca copilul să se îmbolnăvească. , Vârstă în care , este o întrebare specială. Să lăsăm dezbaterea când este mai bine să facem asta (în 1 an sau 3) profesorilor. Într-o astfel de situație, medicul este mai preocupat de întrebarea - unde va fi mama când va merge copilul grădiniţă? Următoarea situație este absolut tipică: pe 1 septembrie copilul merge pentru prima dată la școală. grădiniţă iar în aceeași zi mama merge la muncă după concediul de maternitate. O săptămână mai târziu, ceea ce este destul de firesc, bebelușul „câștigă” primul său ARI de grădiniță, iar mama primește primul concediu pentru a îngriji un copil bolnav. Drept urmare, mama mea are probleme la locul de muncă, deoarece nu este un angajat bun.
Este foarte important să înțelegeți următoarele: oricât de minunat grădiniţă, indiferent cât de excelentă este sănătatea copilului, el se va îmbolnăvi mai des la început. Este foarte greu de clarificat acest concept de „la început” - poate 3-4 luni, sau poate chiar un an. Și este foarte de dorit ca, atunci când trimiteți un copil la grădiniţă, mama a rămas acasă. Este foarte important să poți lăsa copilul acasă la cea mai mică afecțiune (ușoară secreție nazală, tuse), fără a aștepta progresul bolii și fără a-i expune pe ceilalți copii la riscul de infecție. Și ce frumos este să nu te gândești concediu medicalși conversațiile viitoare cu conducerea.
Un punct foarte important - perioada anului când ar trebui să înceapă vizita la gradinita. Evident, este mai bine să nu faceți acest lucru din octombrie până în aprilie - circulația activă a virusurilor respiratorii crește semnificativ riscul de îmbolnăvire și, în consecință, prelungește timpul de adaptare.
O serie de probleme medicale au o legătură directă cu angajații instituțiilor preșcolare. Profesorii au propriile lor opinii asupra modului în care copiii ar trebui să fie hrăniți, îmbrăcați și întăriți. Aceste opinii, în cea mai mare parte, corespund ideilor societății noastre că este bine ca copiii să fie hrăniți cu orice preț și, cel mai important, nu le este permis. a îngheța. Nu trebuie să uităm că salarizarea angajaților grădiniței nu promovează prea mult entuziasm și face absolut nedorite conflictele cu părinții din cauza diferențelor de opinii cu privire la principiile alimentației și îmbrăcămintei. Dacă dumneavoastră, părinți, sunteți conștienți că copilul dumneavoastră nu poate fi forțat să mănânce, dacă înțelegeți că supraîncălzirea și transpirația sunt mai predispuse să ducă la o răceală decât la hipotermie, luați osteneala să aduceți acest lucru în atenția profesorului. Este foarte important ca Maria Ivanovna să nu se simtă vinovată de faptul că Petya a refuzat să mănânce supă.
Nimeni nu este imun la răni și boli bruște. Ținând cont de asta, muncitori grădiniţă trebuie să aibă informații despre ce boli a suferit copilul, despre toate cazurile de droguri și alergii alimentare. Este foarte de dorit să aveți capacitatea de a comunica cu părinții în caz de urgență.
Cladirea in care se afla grădiniţă, calitatea și promptitudinea lucrărilor de reparații, dormitorul și sufrageria, un loc de plimbare, numărul de copii din grup, profesionalismul și conștiința angajaților - toate acestea sunt foarte importante și afectează foarte mult incidența bolilor. Influența părinților asupra acestor factori este direct legată de posibilitatea de alegere, care este determinată de bunăstarea materială și de locul de reședință al familiei - este puțin probabil ca sfatul medicului să ajute aici. Nu putem decât să sperăm că tu și copiii tăi ai noroc atât cu locul tău de reședință, cât și cu bunăstarea ta materială.

Pe măsură ce copilul crește, în fiecare familie apare întrebarea: merită să duci un copil de 2-3 ani la grădiniță? În zilele noastre, multe mame lucrează de acasă sau sunt acolo concediu de maternitate, ca să poată avea grijă de copil și să-l crească singuri, în loc să încerce să-l învețe să meargă la o grădiniță nu atât de preferată. Suficient număr mare Părinții preferă să angajeze o dădacă pentru copil, care nu numai că are grijă de copil, ci și desfășoară activități educaționale, plimbări și hrănire. Poziția multor părinți este simplă: de ce să-i duceți într-un grup în care există un număr mare de oameni și copilul nu va primi suficientă atenție. Este corectă această poziție și ce părere au psihologii copiilor despre asta?

De ce un copil trebuie să meargă la grădiniță?

Experții sunt încrezători că pt dezvoltare deplină, formarea caracterului și integrarea în mediul social, este mai bine ca copiii să crească în echipă decât să fie în permanență acasă cu mama, bunica sau bona.

Psihologii insistă că opțiunea optimă pentru adaptarea unui copil la societate este grădinița.

Vizitarea grădiniței are părțile sale pozitive:

• copilul învață să interacționeze cu alte persoane. Și vorbim nu numai despre copii, ci și despre adulți, pentru că bebelușul ajunge să cunoască mai mulți profesori, director muzical, psiholog și alți angajați ai grădinii;
• psihologii și profesorii notează că copiii încep să se dezvolte mai repede într-un grup. Secretul acestui lucru este simplu: un copil care nu a vrut să îndeplinească sarcini acasă, își urmărește colegii și vrea să fie primul, cel mai bun și, de asemenea, se străduiește să învețe anumite abilități. În el se trezește instinctul de conducere și competiție;
• disciplina de predare: un moment foarte important pentru un copil în creștere. Astăzi, mulți părinți încurajează creșterea liberă, când un copil poate face orice. Dar devine foarte dificil pentru astfel de copii la școală, unde nu mai există jocuri, dar trebuie să îndeplinească sarcinile profesorului. În grădiniță copiii se obișnuiesc să disciplineze într-un mod ludic, iar până la vârsta preșcolară în vârstă își dau seama deja ce se poate și ce nu;
• organizarea unei rutine zilnice: medicii din întreaga lume insistă că predarea unui copil la o anumită rutină are un efect pozitiv asupra dezvoltării sale. Dacă copilul are până la doi ani - trei ani Nu știam ce este un regim în grădină, în câteva luni corpul se va obișnui cu noile reguli. Iar după absolvirea grădiniței, copilul nu va avea probleme la școală, pentru că totul acolo este și la timp și program;
• dă dovadă de independență și caracter: când mama nu este tot timpul prin preajmă, bebelușul începe să analizeze el însuși multe situații și să ia decizii pentru care doar el este responsabil.

Ar trebui să-mi trimit copilul la grădiniță - video

Care este motivul: copilul nu se poate obișnui cu grădinița

Tot ceea ce gradina frumoasa, pentru un copil care abia începe să participe la ea, acesta este mult stres. Psihologii explică: bebelușul este obișnuit să fie constant cu mama lui sau cu alte rude și, dintr-o dată, este lăsat pe un teritoriu necunoscut, cu străini completi.

Desigur, bebelușul nu percepe acest eveniment în contextul în care a fost abandonat, nu este așa. Dar este posibil ca unor copii să nu le placă noile reguli, rutine sau disciplină. Cu toate acestea, nu toți copiii sunt ostili față de școală. Experții au descoperit că un copil care știe de la naștere ce este o rutină, știe să curețe jucăriile după sine, este obișnuit să studieze și să facă diverse exerciții, va vedea în grup o oportunitate de a se exprima, de a-și face mai mulți prieteni și de a se arăta. aptitudinile lui.

În cele mai multe cazuri, copiii plâng și sunt capricioși la început și nu vor să meargă la grădiniță. Aceasta se numește perioada de adaptare. Psihologii îi asigură pe părinți că în primele două-trei luni un astfel de comportament este considerat normal. Chiar dacă copilului îi plac profesorii, noii prieteni și mediul în general, poate plânge și să-i fie dor de părinți. Dar mai târziu copilul va începe să perceapă grădina și va alerga fericit la grup.

Motive pentru care un copil nu vrea sa mearga la gradinita la 2 si 3 ani - masa	2 ani
Adesea, copiii la această vârstă sunt încă alăptați sau sug suzeta. Incapacitatea de a primi oricând alăptarea este foarte stresantă pentru un bebeluș care este obișnuit cu asta. Același lucru este valabil și pentru suzete: în cele mai multe cazuri, profesorii sunt împotriva ca bebelușul să ia suzeta cu el în grup.	Neobișnuit cu rutina: copiii care sunt obișnuiți să facă totul în orice moment și nu sunt controlați de rutina zilnică de multe ori nu vor să meargă la grădiniță. Este mult mai dificil să obișnuiești un copil de trei ani cu o anumită rutină zilnică decât un copil de doi ani.
Incapacitatea de a face multe lucruri în mod independent: copiii de doi ani nu pot încă să se îmbrace complet, să țină o lingură și să culeagă mâncare, unii nici măcar nu pot bea dintr-o cană, ci doar dintr-o sticlă sau o ceașcă. Profesorii, desigur, îl vor ajuta pe copil, dar nu vor putea fizic să-i dedice timp singur.	Ei nu vor să mănânce mâncarea oferită în grădină. Această problemă este familiară multor părinți: ce copil mai mare, cu atât este mai greu să-l obișnuiești cu preparate necunoscute. Până la vârsta de trei ani, bebelușul s-a hotărât deja asupra preparatelor lui preferate, așa că nu vrea să încerce ceva nou.
Frica: copiii, în special cei mici, se tem adesea că mama lor pur și simplu nu se va întoarce după ei. Pentru a face acest lucru, ar trebui să vorbiți mai des cu copilul, explicați-i că seara părinții cu siguranță îl vor duce acasă din grup și nimic altceva.
Nu-mi plac profesorii: poate că pur și simplu copilul nu este încă obișnuit cu noi adulți cărora trebuie să-i asculte ca părinți. Merită să vorbiți cu copilul dumneavoastră despre asta, pentru că există situații în care profesorii îi jignesc pe copii. Dar un copil de doi ani nu poate încă să-și exprime pe deplin gândurile. Prin urmare, înainte de a trimite un copil într-un grup, părinții sunt sfătuiți să cunoască profesorii, să petreacă ceva timp în grup și să respecte metodele de creștere a copiilor. Dacă principiile profesorului diferă de opiniile părinților, merită să găsiți o altă grupă sau grădiniță în care mama și tata vor fi mulțumiți de toate.	Nu-mi place să fac sarcini: să pun deoparte jucăriile, să studiez diverse exerciții. Trebuie să te obișnuiești și cu asta, părinții înțeleg că copilul trebuie să fie învățat ordine, să-l dezvolte nu doar psihologic, ci și fizic. Imediat ce bebelușul se obișnuiește cu noi prieteni, va dori să facă toate activitățile cu ei.
Împrejurimi necunoscute: copiii se obișnuiesc cu casa sau apartamentul lor, cu parc sau cu locul de joacă. Dar dintr-o dată sunt lăsați pe teritoriu străin pentru o lungă perioadă de timp. Nu vă faceți griji, copilul va începe cu siguranță să perceapă grădinița ca o familie, dar acest lucru necesită timp. Psihologii recomandă ca la început să-i oferi copilului tău o jucărie preferată sau mai multe din grup: el va dormi cu unul și îl va purta cu el pe celălalt la locul de joacă. Astfel bebelusul se va simti ca nu singur intr-un loc nou.

Există situații în care profesorii din grup sunt pur și simplu minunați, dar copilului încă nu îi plac. În acest caz, părinții ar trebui să discute cu profesorii și să dezvolte un plan specific. De exemplu, unui copil îi place pur și simplu să asambla seturi de construcție, lăsați profesorii să ia parte activă în acest proces: ei îl vor ajuta pe copil. Copiii sunt atrași de oameni care sunt interesați de aceleași lucruri.

Dr. Komarovsky subliniază că adaptarea la grădiniță la un copil de doi ani este mult mai rapidă decât la un copil de trei ani. Psihologii și educatorii copiilor, pe baza a numeroase observații, au concluzionat: cu cât copiii sunt mai mici, cu atât se obișnuiesc mai repede și mai ușor cu grădinița.

Cum ar trebui să fie o grădiniță bună - videoclip de la dr. Komarovsky

Acțiunile părinților: cum să-și ajute copilul să se adapteze la grădiniță

Pregătirea corectă a copilului pentru începerea grădiniței este sarcina părinților. Dacă într-o dimineață îi aduci copilul în grup și îl lași acolo, această situație va provoca cu siguranță isteric și frică în copil. Prin urmare, există recomandări care sunt exprimate nu numai de educatori, ci și de psihologii copiilor:

• În primul rând, trebuie să-i spui copilului tău ce este o grădiniță și de ce sunt aduși copiii acolo. Copilul, deși este încă mic, înțelege deja totul. Principalul lucru este să interesezi copilul, să explici ce este interesant acolo, există o mulțime de noi prieteni și jucării etc.;
• Nu ar trebui să-ți părăsești copilul imediat toată ziua. Este recomandat să luați mai întâi copilul timp de două ore pentru ca bebelușul să se poată juca, dar să nu aibă timp să-și lipsească mama. În prima săptămână, îți poți aduce copilul seara la plimbare. Din a doua săptămână, este mai bine să-ți aduci copilul la micul dejun și să-l lași nu mai mult de două ore. În acest moment, copiii se joacă pe stradă. Apoi măriți timpul până la prânz pentru ca bebelușul să se obișnuiască să mănânce cu toți copiii. Și numai după aceea începe să-l lași pentru o zi întreagă. În majoritatea cazurilor, această perioadă durează o lună după 30 de zile, copilul poate fi deja lăsat de dimineață până seara;
• Asigurați-vă că îi explicați copilului că părinții lui vor veni seara după el, pentru ca bebelușul să nu creadă că poate rămâne în grădină pentru totdeauna. Psihologii recomandă ca în primele zile să-ți aduci copilul pentru câteva ore seara, astfel încât să vadă cum îi ridică părinții pe alți copii. Astfel bebelusul va fi calm si increzator: cu siguranta parintii vor veni dupa el seara dupa somn si gustarea de dupa-amiaza;
• Înainte de prima vizită, va fi util să vorbim despre profesor: cine este, de ce această persoană trebuie respectată în toate. Copilul trebuie să vină în grup și să înțeleagă că pentru o anumită perioadă din zi profesorul este cel care înlocuiește mama sau un alt adult;
• Bebelușul trebuie să simtă constant sprijinul părinților săi, deoarece bebelușul percepe totul la nivel emoțional. Părinții și bunicii ar trebui să vorbească bine despre grădiniță, să încurajeze copilul și să-l laude constant. Dacă copilul aude în mod constant recenzii pozitive despre grădină, în mintea lui grupul și profesorii vor fi asociați cu un loc foarte bun. Și acolo îl duc părinții lui;
• Trebuie să-ți obișnuiești treptat bebelușul cu grădinița: în primele zile nu trebuie să-ți forțezi copilul să ia micul dejun în grup este mai bine să-l hrănești acasă; Un copil bine hrănit va fi mai capabil să accepte jocuri și să participe la ele. Mai târziu, bebelușul va vedea cum mănâncă alți copii la masă și cu siguranță va dori să se alăture;
• După weekend, copiii încep adesea să fie capricioși și nu vor să meargă la grup. Prin urmare, părinții sunt sfătuiți să nu-i lase toată ziua luni, este mai bine să amânați acest lucru până miercuri sau vineri;
• psihologii recomandă să vii cu propriul tău ritual de rămas bun dimineața: îmbrățișarea, sărutarea sau bătutul din palme, rostirea unei rime. Acest proces trebuie să fie rapid, astfel încât copilul să nu poată amâna momentul în care mama trebuie să plece. Copilul se obișnuiește cu aceleași acțiuni și după un timp va începe să se despartă de părinți dimineața fără lacrimi.

Experții recomandă trimiterea copiilor la grădiniță perioada de vara. În acest moment, există mai puține șanse ca copilul să se îmbolnăvească. Și copiii petrec cea mai mare parte a timpului afară, așa că este mai ușor pentru copil să se adapteze. Dacă începi să mergi la grădiniță în timpul sezonului rece, copilul tău se poate îmbolnăvi la câteva zile sau săptămâni după începerea vizitelor de grup. Copilul va fi în concediu medical pentru cel puțin 7-10 zile și adaptarea va eșua, pentru că bebelușul se va obișnui din nou să fie acasă. Din momentul recuperării va trebui să o iei de la capăt.

Trebuie să-mi pregătesc copilul pentru a începe grădinița?

Răspunsul la această întrebare este cu siguranță da. Succesul adaptării depinde în mare măsură de faptul dacă copilul este pregătit să participe la grup. Experții recomandă să începeți pregătirea cu 4-6 luni înainte de a începe să mergeți la grădiniță.

Cum să pregătiți copiii de diferite vârste pentru grădiniță - masă

Grupa cresei, 2 ani	Grupa juniori, 3 ani
Înțărcați-vă copilul alaptareași suzete. Acest proces este foarte stresant pentru copil, așa că combinarea începutului vizitei în grădină și înțărcarea de la sân și suzetă este o povară prea mare pentru sistemul nervos copil.	La această vârstă, copilul ar trebui să mănânce deja singur. Dacă copilul încă nu știe cum să facă acest lucru, merită să-i insufleți aceste abilități.
La această vârstă, copiii beau dintr-o cană sau o sticlă. La grădiniță, copilul va bea doar dintr-o ceașcă, așa că părinții ar trebui să-și învețe copilul această abilitate. De asemenea, copilul ar trebui să poată ține o lingură și să încerce să se hrănească singur.	Îmbrăcați-vă și dezbracați-vă independent: dați jos și îmbrăcați pantaloni, colanți, șosete, mănuși, jachetă sau tricou, pijamale. Puneți și scoateți pantofii dacă pantofii au Velcro.
Este timpul să nu mai folosiți scutece și să vă antrenați la olita pe micuț.	Du-te la toaletă. ÎN grupe de juniori Există deja toalete pentru copii, dar nu și olite. Prin urmare, acasă trebuie să-ți înveți copilul să meargă la toaletă pe toaletă, astfel încât copilul să nu se sperie în grădină.
Arătați-i copilului cum să se îmbrace independent: scoateți și puneți pantalonii, scoateți mănușile, dacă pantofii au velcro, copilul se poate încălța și scoate și el.	Discutați cu copilul mai des despre aspectele pozitive din grădiniță: câte jucării există, cursuri de muzică, jocuri interesante pe strada, si o suprafata mare. Un copil de trei ani este deja capabil să înțeleagă această informație și cu siguranță îl va interesa.
Învățați comunicarea cu alți copii: explicați-i copilului că nu îi puteți jigni pe ceilalți, trebuie să împărțiți jucării, deoarece sunt comune în grup.
Obișnuiește-ți copilul să comandă: învață-l să-și pună jucăriile după el, să nu-și împrăștie lucrurile, ci să le pună cu grijă pe raft. Cel mai simplu mod de a face acest lucru este să arăți prin exemplu. La urma urmei, copiii mici copiază constant adulții.

Atunci când aleg haine pentru un copil pentru grădiniță, părinții ar trebui să-și amintească că copilul trebuie să învețe să se îmbrace independent. Prin urmare, este mai bine să cumpărați pantofi cu velcro, hainele ar trebui să fie fără nasturi, deoarece copilul nu va putea să le prindă. Toate lucrurile trebuie alese în așa fel încât copilul să învețe să le îmbrace singur. Când profesorii adună copiii la plimbare, este extrem de dificil să îmbraci întregul grup dacă toată lumea are o mulțime de nasturi, fermoare și elemente de fixare pe pulovere, jachete sau salopete.

Grădinița și regimul

Problema menținerii unei rutine zilnice rămâne relevantă. Cert este că în grup toate activitățile sunt distribuite pe oră de dimineața până seara. Prin urmare, dacă un copil nu este obișnuit să trăiască după o rutină, părinții ar trebui să-și reconsidere metodele și să înceapă să-l introducă pe copil în rutină. Este recomandat să mergeți la grădiniță și să aflați ce rutină este stabilită în grupa la care copilul va merge în curând. Majoritatea grădinițelor au aceeași rutină zilnică.:

• 7.00 - 8.00 primirea copiilor în grup;
• 8.00 - 8.20 exercițiu;
• 8.20 - 8.30 pregătire pentru micul dejun;
• 8.30 - 9.00 mic dejun;
• 9.00 - 10.15 ore de dezvoltare;
• 10.15 - 10.30 pregătire pentru plimbare;
• 10.30 - 12.00 plimbare afara;
• 12.00 - 12.20 pregătire pentru prânz;
• 12.20 - 12.45 prânz;
• 12.45 - 13.00 pregătirea de culcare;
• 13.00 - 15.00 pui de somn;
• 15.00 - 15.30 trezire, pregătire pentru gustarea de după-amiază;
• 15.30 - 16.00 ceai de după-amiază;
• 16.00 - 16.30 ore cu copii în grup;
• 16.30 - 16.45 pregătire pentru plimbare;
• 16.45 - 18.30 plimbare pe stradă;
• 18.30 - 19.00 părinții își duc copiii acasă.

Educatorii atrag atenția părinților asupra faptului că rutina zilnică trebuie respectată chiar și în weekend, pentru ca bebelușul să se obișnuiască mai repede cu grădinița. Astfel bebelusul va sti ca trebuie sa respecte rutina si acasa.

Mănâncă în grădină

Pentru mulți părinți, devine o problemă atunci când copilul nu mănâncă aproape nimic în grădină. Prin urmare, adulții ar trebui să înceapă să-și obișnuiască bebelușul cu meniul care îi va fi oferit în grup. Puteți întreba profesorii ce fel de mâncare sunt cel mai des preparate pentru copii. Criteriile de nutriție au fost stabilite în grădinițe, astfel încât dieta copiilor constă în:

• feluri de mâncare lactate: terci, supe, caserole cu brânză de vaci;
• primele feluri: ciorbe cu cereale si carne, bors, supa de varza;
• feluri principale: hrișcă, terci de mei, vermicelli, piure sau înăbușit de cartofi, tocană, pilaf;
• mâncăruri din carne: cotlet, carne înăbușită în feluri de mâncare;
• preparate din peste: cotlet de peste, peste copt, caserole de peste cu smantana;
• feluri de mâncare din făină: pâine, chifle, cheesecake, brioșe, fursecuri, găluște;
• băuturi: ceai, compot, chefir, lapte copt fermentat, cacao cu lapte, suc de fructe.

Grade de adaptare: cum să distingem și ce ar trebui să facă părinții

Părinții ar trebui să aibă răbdare, pentru că nu orice copil se adaptează ușor și rapid, fără lacrimi și capricii. În majoritatea cazurilor, această perioadă durează o lună, după 30 de zile copilul poate fi deja lăsat de dimineața până seara: copiii de doi ani se pot obișnui cu grădină în 10 - 14 zile, dar copiii de trei ani au adesea nevoie de trei ani. - patru săptămâni.

Există situații în care în primele două-trei săptămâni bebelușul aleargă fericit în grădină, cere să meargă acolo chiar și în weekend, iar apoi starea lui se schimbă dramatic. Copilul începe să se isterie și să plângă în fiecare zi. Psihologii recomandă să nu-l certați sub nicio formă, ci să continuați să vorbiți cu bebelușul și să-l duceți la grup. Această situație se numește adaptare întârziată. Perioada sa nu depășește două săptămâni, iar în fiecare zi copilul se alătură din ce în ce mai bine la grup.

Tipuri de adaptare a copilului - tabel

	Aprinde	Medie	Grele
Durată	Durează aproximativ patru săptămâni și nu depinde de vârsta copilului.	De la unu la trei luni: cu cât copilul este mai mare, cu atât perioadă mai lungă adaptare.	Mai mult de șase luni: observat în principal la copiii cu vârsta peste trei ani.
Comportamentul copilului	Comportamentul bebelusului nu se schimba prea mult: dimineata ii este greu sa isi ia ramas bun de la parinti, dar ziua bebelusul se joaca bine cu alti copii. La început, copilul poate refuza să mănânce, dar după câteva zile se obișnuiește să mănânce în grădină.	Isterică dimineața, lacrimi și țipete, reticență în a comunica cu alți copii și profesori. Dar acest comportament nu durează mai mult de 7 - 10 zile. Atunci copilul realizează că lacrimile nu vor ajuta și va trebui să meargă la grădiniță. Înțelegerea vine și istericii încetează.	Copilul plânge nu numai când se desparte de părinți dimineața, ci și toată ziua în grup. Copilul poate avea crize nervoase și poate începe să aibă dificultăți în a dormi noaptea. Medicii notează că, pe fondul psihosomaticilor, un copil poate suferi de vărsături în grădină, se poate îmbolnăvi adesea, tușește sau are febră.
Recomandări pentru părinți	Nu ar trebui să amânați să vă luați la revedere dimineața, este mai bine să spuneți rapid „la revedere” copilului și să părăsiți grupul. După grădiniță, asigurați-vă că întrebați cum a decurs ziua și ce lucruri noi a învățat copilul.	Nu urmați exemplul copilului. Explicați mai des că grădinița este o necesitate și nu poate fi altfel.	În astfel de cazuri, psihologii și educatorii recomandă cel mai adesea să nu mai mergi la grădiniță și să stai acasă câteva luni sau un an. Sunt si copii care nu se obisnuiesc niciodata cu grupul nici dupa o vacanta lunga.

Cum să pregătiți corect un copil pentru grădiniță - video

Ce să faci dacă copilul tău nu se poate obișnui cu grădinița

Cu toate acestea, există situații în care un copil merge deja la grădiniță de două sau trei luni, dar pur și simplu nu se poate obișnui cu asta: în fiecare zi dimineața sunt capricii și lacrimi. În acest caz, experții recomandă să luați în continuare copilul, dar să discutați cu el mai des și mai mult, explicându-i de ce este important să frecventați o instituție de învățământ preșcolar.

1. Părinții ar trebui să fie perseverenți, dar să rămână calmi și să nu oprească copilul.
2. Copiii sunt cel mai adesea mai atașați de mama lor, așa că îi poți cere tatălui să ducă copilul în grup. Acest lucru va face despărțirea mai ușoară.
3. Întrebați întotdeauna copilul cu interes despre activitățile sale în grup, lăudați-l pentru meșteșuguri și desene. Puteți selecta un loc special pe perete și puteți atașa capodoperele copilului dumneavoastră în acest loc. Încurajează-ți copilul, spune-i că nu îi vei face asta acasă. Lasă-l să aibă un stimulent să meargă în grădină.
4. În weekend, ține-te de rutina pe care o ai în grădină. Astfel bebelusul se va obisnui rapid cu faptul ca nu poate fi altfel, chiar daca este acasa.
5. Psihologii recomandă să joace grădinița acasă cu copilul tău. Jucăriile pot fi eroi. Folosind exemplul lor, explicați de ce este atât de importantă vizitarea unei instituții de învățământ preșcolar. Copilul se va asocia cu personajele din joc și va începe să înțeleagă beneficiile și necesitatea de a merge în grădină.
6. Încearcă să compari munca ta sau cea a tatălui tău cu vizitarea grădinii. Astfel copilul se va simți ca un adult, că grădinița este treaba lui.
7. Lăudați-vă copilul des, mai ales în prezența altor adulți. Spune că este deja atât de independent și mare, de aceea merge la grup.
8. Cumpărați haine noi, pentru că copiilor le place cumpărăturile. Alegeți pijamale frumoase pentru grădină și un schimb de haine împreună, ca grup. Dar nu mă lăsa să-l port acasă. Puștiul va dori cu siguranță să-și etaleze hainele noi în grădină.
9. Ajută-ți copilul să învețe să se spele singur pe mâini, să se îmbrace, să mănânce etc. Cu cât un copil se poate ocupa mai repede de el însuși, cu atât îi va fi mai ușor în grădină.
10. Nu-ți speria niciodată copilul cu grădina ca pedeapsă, asta nu va face decât să înrăutățească situația.

Nu promite niciodată copilului tău o anumită recompensă pentru frecventarea grădiniței. În primele zile sau săptămâni, această metodă poate da rezultate pozitive, dar numai temporar. Atunci va fi și mai greu pentru părinți să-și învețe copilul și să explice că mersul la grădiniță este obligatoriu.

Părinților le este greu să stabilească dacă copilul se preface sau dacă într-adevăr se distrează atât de rău la grădiniță și are o adaptare dificilă. Un medic pediatru, neurolog și psiholog pentru copii. Dacă recomandările medicilor sunt de a nu mai participa la grup, este mai bine să-i ascultați și să nu traumatizați psihicul copilului.

La urma urmei, dacă vei continua să duci un astfel de copil într-o instituție de învățământ preșcolar, acesta va deveni retras, letargic, unii copii chiar dau semne de autism sau, dimpotrivă, agresivitate nepotrivită față de alți copii și profesori. Din acest motiv, unii copii sunt contraindicați să meargă la grădiniță.

Ce este un copil „non-grădiniță” și ce trebuie să faceți pentru a preveni copilul să devină unul - video Psihologii îi liniștesc pe părinți și nu se obosesc să repete asta perioada de adaptare

poate dura două până la trei luni, în unele cazuri mai mult, și este însoțită de isterie și plâns din partea copilului. Adulții ar trebui să aibă răbdare cu acest comportament al copiilor, dar continuă să insiste că copilul trebuie să meargă la grădiniță. Imediat ce copilul intelege ca va vizita in orice caz gradinita, fie cu lacrimi sau nu, dependenta va merge mai repede. Principalul lucru este să faceți totul treptat și să nu vă grăbiți să lăsați copilul toată ziua.

Cu siguranță fiecare mamă a întâlnit faptul că înainte ca copilul ei să meargă la grădiniță pentru o săptămână, ea răcește. Ca urmare, se dovedește că copilul este în grup câteva zile, apoi este tratat acasă timp de o săptămână. Acest grafic este familiar pentru mulți. Unii dau vina pe părinți pentru asta atunci când aduc la grădiniță un copil care curge nasul sau tușește, alții îi ceartă pe profesori. Deci ce să faci? Această întrebare a fost pusă și de actrița emisiunii de comedie „Găluștele Ural” Ilana Yuryeva. Tânăra mamă chiar a postat social media

, unde a scris: „Asta e, nu-mi voi mai duce copilul la grădiniță, s-a săturat. Și m-am săturat ca fiica mea să fie mereu bolnavă, este mai bine să o las să se dezvolte acasă.”

Actrița nu se plânge de grădiniță: cursuri de muzică, lecții de artă, exerciții de dezvoltare, o piscină, profesori experimentați și grijulii. În general, tot ce are nevoie un copil pentru o dezvoltare deplină. Motivul refuzului grădiniței a fost imprudența altor mame.

„Nu înțeleg cum poți trimite copiii netratați la grădiniță! Crezi că ești singurul care are o mulțime de lucruri urgente de făcut și, prin urmare, nu poate petrece o zi în plus acasă cu copilul tău!? În grup sunt întotdeauna copii care curg nasul sau tușesc”, scrie o mamă furioasă. Ilana spune că din cauza constantă raceli

„În cele din urmă, am luat o decizie fermă că nu avem nevoie de acest tip de „dezvoltare”. Prefer să studiez cu fiica mea acasă. Deși medicul nostru curant a insistat să viziteze grădinița”, scrie Ilana.

Ce spun medicii?

la a lui opinie profesionalăîmpărtășită de terapeutul popular Evgeny Komarovsky. El crede că copilul este obligat să meargă la grădiniță. Dar părinții trebuie să abordeze această problemă în detaliu. Telemedicul recomandă ca copilul dumneavoastră să fie vaccinat încă de la naștere, să petreacă mai mult timp în aer curat și să-și întărească copilul.

Komarovsky crede că toți copiii se îmbolnăvesc și acest lucru este normal. Nu trebuie să vă fie frică de boli și să vă păstrați copilul într-un „vid” steril. Înțelegeți că imunitatea copilului trebuie să fie supusă „antrenamentului”.

Sfatul lui Komarovsky:

„Dacă un copil este în mod constant bolnav, atunci grădinița este considerată de vină (în majoritatea cazurilor). Gândiți-vă dacă toate instituțiile de îngrijire a copilului respectă standardele? De exemplu, în ceea ce privește umiditatea aerului, care ar trebui să fie în intervalul 40-60%. De asemenea, copiii ar trebui să fie plimbați timp de 4 ore în fiecare zi. Ei bine, sunt respectate astfel de norme? Nu! Atunci e clar. Dacă copilul tău este mai mult în casă decât în ​​aer liber, atunci așteaptă-te să se îmbolnăvească mai des decât alții.”

Medicul a explicat, de asemenea, de ce atât de mulți copii netratați merg la grădiniță și cum se simte despre asta:

„În orice grădiniță poți vedea un copil cu tuse, muci și chiar febră. Nu credeți că acest lucru se întâmplă doar aici, țările europene nu fac excepție. Dacă copilul primește corect și în timp util îngrijire medicală, atunci nu ar trebui să vă fie frică de o astfel de infecție virală.”

Ce să faci dacă bebelușul tău este mereu bolnav? Merită să treci la homeschooling într-o astfel de situație?

Și medicul șef al televiziunii din țară are o părere puternică cu privire la această întrebare:

„Înțelegeți, copilul trebuie să fie bolnav. Conform statisticilor, aproximativ de la 6 la 12 ori pe an. Dar dacă copilul tău nu merge la grădiniță și se îmbolnăvește mult mai des, atunci merită să te gândești. Este mai bine să efectuați o examinare, poate că copilul are o imunodeficiență. În alte cazuri, amintiți-vă, toți copiii se îmbolnăvesc și acest lucru este normal, din cauza bolii imunitatea lor este întărită.”

Multe mame moderne se grăbesc să meargă la muncă, iar grădinița pentru copiii lor este inevitabilă. În familiile în care există cineva care să aibă grijă de copil, problema unei instituții preșcolare se rezolvă altfel. Unii adulți își amintesc propriile experiențe negative și refuză să-și înscrie fiul sau fiica la grădiniță, în timp ce alții, dimpotrivă, cred că socializarea este necesară și viața în grup. în cel mai bun mod posibil pregătește copilul pentru școală.

Care pozitie este corecta? Trebuie să-mi duc copilul la grădiniță? Merită să înțelegeți aceste probleme mai detaliat. Vom analiza avantajele și dezavantajele unei grădinițe obișnuite, problema pregătirii pentru școală și vom oferi, de asemenea, opiniile experților.

Dacă o mamă sau o altă rudă are posibilitatea de a fi acasă cu copilul, atunci problema grădiniței este rezolvată în moduri diferite

Beneficiile frecventării preșcolii

Sunt multe argumente care sunt date de obicei de susținătorii grădiniței. Le enumerăm pe cele principale:

• Principalul și cel mai evident avantaj al vizitei unei instituții preșcolare este posibilitatea de a comunica cu colegii. Un copil învață să comunice în grup și își perfecționează abilitățile de comunicare. Deja la doi ani, copiii încep să se intereseze de semenii lor și învață să se joace împreună. Disputele și certurile îi învață pe copii capacitatea de a face compromisuri, de a-și recunoaște vinovăția și de a-și găsi prieteni adevărați.
• Într-un grup, imunitatea bebelușului este supusă unui atac puternic, care îl antrenează și îl face mai puternic. Copiii de 2-5 ani se infectează adesea reciproc cu boli infecțioase. Pediatrii cred că este mai bine să vă îmbolnăviți în copilărie boli infectioase pentru a câștiga imunitate față de ei. Varicela, oreionul și rubeola sunt mult mai ușor de tolerat la vârsta preșcolară și rareori cauzează complicații.
• Orice institutie pentru copii trebuie sa indeplineasca parametrii de baza: sa aiba suficient spatiu pentru jocuri, trebuie sa aiba o camera dotata pentru dormit. Copiii studiază, dansează și cântă, profesorii, logopezii lucrează cu ei și există un psiholog cu normă întreagă. În plus, există un program de pregătire școlară care ține cont de toate nuanțele.
• Grădinița își ajută elevii să devină autonomi. De multe ori aici, departe de mama, trebuie să înveți să te îmbraci, să mergi la timp la olita, să mănânci cu lingura și să folosești un prosop (recomandăm să citești:). Există un singur profesor și nu te poți aștepta de la el la o grijă similară cu ceea ce vede un copil acasă. Cuvintele „vreau” sau „dau” nu se mai aud atât de des de pe buzele preferatei mamei. Aceasta înseamnă că trebuie să înveți să faci multe lucruri singur.

La grădiniță, copilul devine parte a echipei, învață să-și facă prieteni și să comunice

Ce altceva este un avantaj incontestabil?

Mai sus am enumerat cele mai evidente avantaje ale unei grădinițe standard. Există, de asemenea, lucruri mai puțin vizibile pe care orice părinte al unui copil „de grădiniță” le poate realiza:

• Copiii se obișnuiesc cu regimul, care are un efect bun asupra sănătății și dezvoltării generale. În plus, profesorii cer copiilor să respecte regulile de comportament într-un grup. Datorită rutinei și exemplului constant al colegilor lor, copiii înconjurați de colegii lor mănâncă și dorm mai bine și, de asemenea, se îmbracă mai repede la plimbare. De obicei, un copil de grădiniță este mai disciplinat decât unul care crește sub supravegherea unei mame sau a unei babysitter.
• Copiii moderni, deja la vârsta de 2-3 ani, petrec mult timp în lumea virtuală sau vizionează desene animate. Într-un grup de colegi sub supravegherea unui profesor, o persoană mică este protejată în mod fiabil de computere, tablete și smartphone-uri. Copiii petrec întreaga zi după un program: în loc de desene animate, ei desenează sau sculptează din plastilină, în schimb jocuri pe calculator sau Internetul - pregătirea pentru matineu.
• O grădiniță bună pentru un fiu sau o fiică va permite mamei să meargă la muncă și să-și îmbunătățească bunăstarea materială. În plus, unele femei trebuie să se realizeze în echipă și să urce pe scara carierei, ceea ce face posibil să se simtă nevoie nu numai acasă, ci și la locul de muncă. O mamă sigură din punct de vedere financiar, care este încrezătoare în abilitățile ei, nu va fi iritată din cauza fleacurilor, dar va putea să-i ducă pe deplin pe copil cu dragostea ei.

La grădiniță, un copil cu siguranță nu își va petrece zilele pe computer sau tabletă - există o mulțime pentru el activități interesante

Minusurile grădiniței

Unele mame spun: „Nu vreau să-mi trimit copilul la grădiniță, mi-e teamă că nu va primi suficientă atenție acolo!” Acest lucru este parțial adevărat, vizitarea unei astfel de instituții în fiecare zi este asociată cu o serie de dificultăți și mulți văd multe dezavantaje. Vom enumera câteva dintre cele mai evidente aici:

• Un grup de colegi nu este întotdeauna cel mai bun mediu pentru omuleț. Capacitatea de a comunica, de a găsi compromisuri și chiar de a face prieteni poate fi perfecționată acasă cu adulții, pe terenul de joacă. In plus, copilul poate urma diverse cursuri pentru copii - cluburi sau sectii. În grădină, există adesea o anumită presiune din partea profesorilor, solicitări de „a fi ca toți ceilalți” și prezența liderilor în echipă. Daca bebelusul este crescut acasa, el va evita stresul care va aparea cu siguranta intr-un mediu nou, printre copii necunoscuti si profesori stricti. El va învăța multe observând și participând la evenimentele actuale ale familiei sale, mai degrabă decât înlocuind situațiile reale cu unele jucăușe.
• Chiar și cea mai progresivă instituție preșcolară separă copilul de familie și îl învață să nu se simtă prea profund atașat de părinți. Astăzi, multe mame și tați nu știu să comunice cu copilul lor și să petreacă timp cu familia lor. Toate acestea se datorează credinței persistente că copiii trebuie să fie distrași în mod constant, căutând distracție pentru ei. Orice copil se va putea juca independent pentru o perioadă destul de lungă, fiind lângă mama sa. Uneori este suficient să te joci cu bebelușul pentru o perioadă scurtă de timp, astfel încât în ​​următoarea jumătate de oră să găsească ceva de făcut, complet mulțumit de comunicarea cu mama lui.
• Independența într-o unitate de îngrijire a copiilor este foarte condiționată. Elevii sunt supuși unor reguli stricte care nu le permit să se exprime. Pentru un profesor, principalul avantaj al fiecărui copil este capacitatea de a se supune și de a acționa în cadrul conturat. Mama își pregătește fiica sau fiul pentru viata adulta, reactionand cu sensibilitate la realizarile sale, oferindu-i de fiecare data din ce in ce mai multa libertate.

Oportunitatea de a petrece timp cu părinții este neprețuită pentru un copil, iar vizitarea unei grădinițe reduce aceste ore și minute.

Îngrijirea sănătății mintale și fiziologice este sarcina părinților

Când își trimit fiica sau fiul la grădiniță, mulți nu se gândesc la modul în care acest lucru îi va afecta sănătatea. Aici vorbim atât despre fizic cât și aspecte psihologice. Aș dori să observ că dezavantajele depășesc semnificativ avantajele posibile:

• Celebrul pediatru Dr. Komarovsky crede că un copil va avea sisteme respiratorii și cardiovasculare sănătoase dacă petrece suficient timp în aer curat. În același timp, nu este deloc necesar să treci prin stadiul unei serii de boli. Răceli frecvente și boli infecțioase care sunt inevitabile în număr mare echipa de copii, nu au întotdeauna un efect benefic asupra imunității și stării generale a preșcolarului. Fiecare boală este plină de complicații, iar absențele regulate din viața echipei nu permit copilului să se adapteze confortabil grupului său.
• ÎN instituție pentru copii disciplina este primordială. Este dificil pentru diferiți elevi să se adapteze la rutina pentru toată lumea. Copiii activi au dificultăți în a adormi la timpul alocat, deoarece nu au timp să se calmeze înainte de culcare. Le este greu să se trezească când sunt chemați. Drept urmare, ei sunt lipsiți de odihnă adecvată. Fiecare bebeluș are propriile bioritmuri, conform cărora cel mai bine este să organizezi activități, somn sau jocuri active. Aceste discrepanțe pot avea un impact negativ asupra stării tale generale.
• Uneori, profesorii pot fi destul de nepoliticoși și pot cere copiilor să-și îndeplinească cerințele instantaneu. Un profesor nu foarte bun, nedorind să înțeleagă conflictele copiilor, pedepsește adesea pe toți cei care nu se supun. Un copil impresionabil poate suferi stres și chiar poate suferi traume psihologice dacă este pedepsit pe nedrept.
• Copiii tind să adopte comportamentul celor din jur, și nu doar al adulților. Într-un grup poți obține un exemplu prost de comportament, poți învăța să lupți sau să folosești un limbaj urât - certuri și lupte sunt posibile între semeni. Nicio mamă sau profesor nu poate proteja un copil ascultător de influența copiilor agresivi, decât dacă aceștia încalcă disciplina prea aspru.

Este pregătirea școlară o parte obligatorie a programului?

Ce se consideră pregătire competentă pentru școală? Abilitatea unui preșcolar de a citi și scrie cu majusculeși conta pe bețe? Se pare că aceste abilități nu vor fi de prisos la intrarea la școală, dar nu sunt obligatorii. Principalul lucru pe care se concentrează profesorii de școală este capacitatea de a învăța: să asculte, să absoarbă informații și, de asemenea, au dezvoltat gândirea logică.

Este necesar să ne gândim dacă este necesar să duceți un preșcolar la grădiniță de dragul pregătirii de calitate pentru școală:

• Nu există un program special în grădiniță care să fie conceput pentru a direcționa dezvoltarea viitorului elev în direcția corectă. Pentru a dezvolta logica, este necesar să rezolvi probleme speciale cu copilul și să-i ceri să justifice cutare sau cutare decizie. De asemenea, este recomandabil să-și dezvolte viziunea generală și să încurajeze dorința de a înțelege lumea - toate acestea se fac cel mai bine individual.
• În special, educația preșcolară colectivă nu este potrivită pentru copiii cu o individualitate puternică. Educatorii le insuflă elevilor ideea că trebuie să fie ca toți ceilalți și să nu iasă în evidență. În timpul activităților creative, copiii sunt instruiți să facă aplicații sau să sculpteze figuri conform unui șablon și să deseneze pe o temă stabilită. Dacă unui copil îi place să fantezeze și să vină cu propriile jocuri, moduri neobișnuite crearea de tablouri și aplicații nu va fi ușor pentru el în astfel de condiții. Pentru el, rezultatul studiilor sale poate fi zero.
• Adesea la copii agentie guvernamentala Programul de pregătire școlară este oarecum depășit. În fiecare an se schimbă cerințele pentru cei care intră în clasa I este mai bine să se pregătească viitorul elev în conformitate cu noile solicitări ale profesorilor.

După cum puteți vedea, nu este nevoie să vizitați grădinița doar pentru a vă pregăti pentru școală. O mamă poate studia ea însăși cu copilul ei preșcolar sau îl poate duce la cursuri de câteva ori pe săptămână. Într-o instituție preșcolară, foarte puțin timp este dedicat lecțiilor și nu practică o abordare individuală a fiecărui preșcolar.

Pentru ca un copil să intre fără probleme în rândurile școlarilor, pregătirea trebuie să țină cont de a lui caracteristici individuale

Ce spun experții?

Părinții trebuie să decidă singuri dacă este nevoie de o grădiniță pentru fiul sau fiica lor, potrivit profesoarei și psihologului Anna Bezinger. Pentru ca decizia să fie echilibrată, este indicat să se evalueze cu prudență toate avantajele și dezavantajele unei instituții preșcolare. Pentru cei care au decis să-și înscrie copilul la grădiniță, este important să se gândească la modul în care să îi fie mai ușor pentru copil adaptarea la noile condiții. Este grozav dacă copilul știe să se hrănească singur, să folosească olita, să se îmbrace singur și să comunice cu semenii (recomandăm să citești:). Pentru acele familii care trec printr-un divorț, s-au mutat recent sau și-au adăugat un frate sau o soră nouă, este mai bine să amânați grădinița. Copilul trece în acest moment printr-o perioadă de adaptare la noile condiții iar grădinița va deveni un alt factor care poate provoca stres.

Potrivit celebrului psiholog de familie, scriitor, membru al Asociației pentru plasarea în familie „Familie pentru un copil” - Lyudmila Petranovskaya, este recomandabil să determinați imediat statutul unei grădinițe pentru dvs. Dacă o percepi pur și simplu ca pe un loc în care îți poți lăsa copilul în siguranță în timp ce părinții sunt la serviciu, grădinița se transformă într-un serviciu necesar, convenabil și ieftin. Dacă puneți solicitări excesive acestei instituții și vă așteptați ca aceasta să vă pregătească calitativ copilul pentru școală și să acordați multă atenție dezvoltării sale, puteți obține un rezultat negativ. Acei părinți care trebuie să-și elibereze timp pentru muncă își pot lăsa cu ușurință copilul la grădiniță, fără a-și face griji pentru siguranța și distracția lui. Mamele și tații care sunt gata să fie cu copilul lor, să comunice cu el, să se joace - se pot descurca fără grădiniță.

O altă poziție o deține psihologul și psihoterapeutul, candidata la științe psihologice Irina Mlodik. Fiecare adult care a vizitat grădina în copilărie are amintiri despre ea - unii au unele plăcute, vesele, alții nu atât de mult, crede Irina. În ciuda unor astfel de opinii opuse, o grădiniță - întotdeauna una bună - este necesară pentru un copil care a împlinit vârsta de 3 ani.

Opțiunea ideală este să abține complet de impresiile pe care grădinița le-a lăsat părinților în copilărie. De asemenea, ar trebui să țineți cont de personalitatea, hobby-urile și înclinațiile copilului.

Decizia este a ta

După cum puteți vedea, nu toți experții împărtășesc același punct de vedere. Unii cred asta educație acasă mai uniform, calm si cu abordarea corectă vă permite să identificați și să cultivați individualitatea copilului și capacitatea de a-și exprima gândurile. Alții recomandă insistent părinților să se gândească la socializarea copilului și să fie siguri că îi găsesc un profesor bun.

Este imposibil să dai un răspuns clar și fără ambiguitate la întrebarea dacă copilul tău are nevoie de grădiniță. Toți părinții sunt diferiți și fiecare dintre ei are propria experiență de a vizita grădina. Această experiență va deveni cu siguranță unul dintre argumentele importante în favoarea luării unei decizii „pentru” sau „împotrivă”. Cu toate acestea, uneori merită să-ți lași deoparte propriile impresii pentru a lua o decizie în cunoștință de cauză. În realitate, o grădină este cale bună aranjați un loc pentru copil în timp ce mama este ocupată. În timp ce copilul dumneavoastră participă la grup, nu trebuie să vă faceți griji pentru timpul liber, mesele regulate și somnul. Dacă părinții pot îngriji singuri copilul, ei pot organiza activități creative și de dezvoltare pentru el acasă. Părinți iubitori sunt capabili să ofere copilului lor o educație decentă, precum și să îi ofere o comunicare completă și regulată cu semenii.

Amintiți-vă - atunci când decideți dacă să vă trimiteți sau nu copilul la grădiniță, este important nu numai să țineți cont propriile dorinte si nevoi. Ar fi bine să ne gândim la pregătirea copilului însuși, precum și a lui calitati personale, care s-ar putea să nu se încadreze în programul și capacitățile generale ale instituției de îngrijire a copilului.