» »

Șabloane de legume. Lecția „Applique” Grădina de legume a lui Zayushkin Exercițiu „Teatrul de umbră”

21.05.2021

Conținutul programului:
- învață-i pe copii să creeze imagini aplicate de legume: morcovi - folosind metoda de aplicare a mozaicului - folosind metoda de aplicare spartă și aplicată;
- trezesc interesul pentru a crea compoziție individuală„Grădina lui Zayushkin”;
- dezvolta simțul formei și al compoziției;
- dezvolta abilitati de comunicare si interes pentru creativitate.
Material:
Mozaic portocaliu, ovale hartie verde inchis, servetele verde deschis pt aplicatie volumetrica, lipici, perii de lipici, șervețele de hârtie, cârpe de ulei. Morcovii și varza sunt false. Scheme de bază pentru planificarea muncii cu copiii; „morcovi”, „varză”. Coșuri cu iepuri de jucărie
Lucrari preliminare:
- aplicație și desen după ideea „Iepurașul gri a devenit alb”;
- conversație despre culturile de grădină;
Progresul lecției:
Educatoare: Deci, băieți, a sosit toamna târziu. Copacii și-au părăsit ținuta de aur. La sate se strângea toată recolta din câmpuri și grădini de legume. Animalele din pădure se pregătesc de iarnă.
Copiii citesc poezii despre toamnă.
Copil:
Frumusețea modei de toamnă
A aruncat pădurea obosită,
Toamna târzie a naturii -
Este un moment trist pentru miracole.
Educatoare: Băieți! Vă sugerez să mergeți în grădina noastră și să vedeți dacă toate legumele sunt adunate acolo.
Copiii și o profesoară merg într-o grădină de legume improvizată.
Educatoarea: Oh! Băieți! Și nu suntem singuri aici! Îți voi spune ghicitori și vei ghici cine se ascunde în spatele tufișului.
Educator: Iarna este alb, iar vara este gri.
Răspunsul copiilor.
Educator: Pădurile ascund multe necazuri.
Există un lup, un urs și o vulpe!
Animalul nostru trăiește în anxietate,
Necazurile te iau departe...
Hai, ghiceste repede
Care este numele animalului? ...
Răspunsul copiilor.
Educatoare: Bravo! Corect! Este un iepure!
Hare: Salut baieti!
Copii: Bună, iepurașule!
Educatoare: Iepurașul! Copiii noștri știu poezii despre tine. Așează-te pe un ciot de copac și ascultă-i.
Copiii recită poezii despre iepure.
Copil:
-Delicios
frunza de varza -
Mi-a spus
Iepurașul este trist.
-De ce esti
Iepuraș, trist?
-Am pierdut o frunză de varză!
Educator: Băieți, uite, iepurașul nostru este de fapt
Hare: Nu mă distrez. Toate legumele au fost colectate din grădini. Fără morcovi, fără varză. Nu am avut timp să pregătesc proviziile pentru iarnă.
Educatoare: Nu fi trist, oblic! Te vom ajuta! Băieți, ce îi place să mănânce un iepure?
Răspunsul copiilor.
Educatoare: Așa este, băieți! Luați loc, să trecem la treabă.
Profesorul le arată copiilor legumele și le descrie caracteristicile exterioare. Copiii se uită la ei.
Educator: Băieți, în patul meu de grădină a crescut un morcov, ce culoare are (Alb). Cum ar trebui să fie cu adevărat un morcov? (portocale). Bine făcut! Privește-mă cum transform morcovii în adevărați. Acopăr toată suprafața cu pastă și încep să așez mozaicul de-a lungul conturului. La sfârșitul lucrării, apăsați mozaicul cu un șervețel. Băieți, uite, mai am un oval și un șervețel în farfurie, ce se poate face din asta?
Răspunsul copiilor.

Bine făcut! Uită-te la mine să fac varză din asta. Aplicăm pasta pe suprafața ovalului, o lipim, o presăm cu un șervețel, apoi aplicăm pasta deasupra și începem să rulăm bile din șervețel (Rupem o bucată din șervețel și rulăm mingea) și le aplicăm pe suprafața ovalului.

Educatoare: Uite, băieți! A fost o treabă frumoasă? Băieți, cine vă poate explica cum să faceți treaba corect? Bravo, să trecem la treabă.

Răspunsul copiilor.

Hare: Și mie mi-a plăcut foarte mult munca! Abia aștept ca băieții să-mi facă o mulțime de morcovi și varză gustoși și suculenți.

Copiii acționează independent și creativ. Profesorul susține și încurajează modalități originale de a crea imagini expresive.

Pe măsură ce imaginile sunt gata, copiii își mută munca într-o grădină improvizată, iar profesorul ajută la distribuirea lor pe paturi.

Educatoare: Uite, iepure, câtă varză și morcovi te-au ajutat băieții să te pregătești pentru iarnă. Care crezi că este cel mai delicios morcov și cea mai elegantă varză?

Răspunsul iepurelui.

Educatoare: Ce părere aveți?

Răspunsurile copiilor.

Profesorul, împreună cu copiii, evaluează rezultatul lecției și discută cu copiii imaginea rezultată.

Hare: Mulțumesc băieți! Toată iarna îmi voi zdrobi morcovi și varză și îmi voi aminti de tine. Și nu voi rămâne în datorii, pentru voi băieți, am aceleași răsfățări.

Iepurele dă bunătăți copiilor.

Iepurele: E bine la tine, dar prietenii mei mă așteaptă acasă. E timpul să mă întorc.

Educatoare: Nu te vom reține, coasă! Fugi și asigură-te că nu ne pierzi darurile pe parcurs. La revedere!

Copii: Vino iar la noi, iepurașule! La revedere!

Hare: Cu siguranță voi veni! La revedere baieti!

Frunze de iepure, la sfârșitul lecției facem un joc în aer liber: „Iepurașul alb stă”

Pe cale de a efectua aplicație „Legume”În primul rând, să ne gândim care va fi scopul nostru principal. Așa dezvolt mâinile și ochii copiilor, așa că nu este vorba de a scanda poezii despre legume sau de a explica copiilor particularitățile cultivării lor. Mă voi concentra asupra . Majoritatea legumelor au o formă rotundă - să folosim aceasta pentru a exersa umbrirea într-un arc și într-un cerc. Și apoi tăiați și legumele colorate - abilități de contur.

Dar atunci ce? De ce avem nevoie de o grămadă de legume tăiate?

Dar de ce - vom găti supă de varză. Sau chiar mai bine - borș! Să facem o aplicație de supă. Un plan grozav, ceva pentru care să lupți.

Aplicarea legumelor în supă

Anul acesta am ținut cursuri pe tema „colorat legume pentru supă” atât cu preșcolari, cât și cu elevii de clasa I - tuturor le-a plăcut foarte mult. Băieții își completau cu entuziasm proviziile de legume.

Să începem cu . Înțeleg că în supă se pune mazărea decojită, dar și cartofii, dar în dimensiunea convențională a paginilor noastre de colorat, nu vom curăța și tăia legumele din hârtie, ci le vom găti așa cum sunt. Așadar, am colorat și tăiat mazărea, ne-am întins mâinile și ne-am amintit cum este hașura încrucișată. Acum - o roșie Adică nu dau toate legumele deodată, ci una câte una - dacă finalizați corect o sarcină - o primiți pe următoarea. În timp ce cloceam roșia, mi s-a obosit mâna de la clocirea circulară - morcovul va fi următorul - o vopsim pe lungime.

Apoi câțiva cartofi - umbriți de-a lungul unui oval neuniform:

Planse de colorat cartofi pe care le desenez maroniu hârtie de împachetat, trebuie să adăugați destul de multă vopsea și asta este ceea ce este dificil.

Și apoteoza - varză!

Desen de colorat varză L-am inventat doar anul acesta și vă spun clar - copiii sunt cu toții dornici să obțină o recoltă mare de varză.

În timp ce pictează și decupează, mă duc și desenez conturul unui vas pentru toți cei din album. Acum vă puteți gândi la compoziție - în primul rând, pliați legumele fără a le lipi. Vă sugerez să începeți în straturi - mai întâi de-a lungul fundului, apoi mai sus și nu întâmplător - aleatoriu.

Să colorăm frunza de dafin

Unii studenți chiar reușesc să combine frumos culorile legumelor - astfel încât să fie diferite în apropiere care nu se îmbină în culoare. Dacă a mai rămas mult spațiu, vă rugăm să folosiți o frunză de dafin (rețineți umbrirea corectă), adăugați ciuperci - eu, ca vegetarian convins, sugerez să adăugați bogăție supei nu cu carne, ci cu ciuperci.

Bugetul municipal preșcolar instituție de învățământ„Grădinița nr. 12”

Aplicația „Grădina de legume a lui Zayushkin”

Alcătuit de: Efremova Yu.V.

G. Chernushka, 2017

Sarcini.

Învață-i pe copii să evidențieze acțiunile.

Învață-i pe copii să creeze o aplicație cu imagini de legume: morcovi tăind un dreptunghi în diagonală și rotunjind colțurile, varză prin ruperea lor și aplicarea aplicată.

Trezește interesul pentru compoziția colectivă „Grădina de legume a lui Zayushkin”.

Dezvoltați interesul pentru a lucra împreună.

Lucrări preliminare. Examinarea și examinarea legumelor
(manechine reale sau de înaltă calitate); modelând varză și morcovi pe
lecția anterioară.

Materiale, unelte, echipamente. Iepurele (jucărie moale).
Dreptunghiuri de hârtie portocalie pentru decuparea mor-
covi, ovale de hârtie verde închis și pătrate deschise-
verde pentru a reprezenta furculițele de varză; neterminat
compoziția „Grădina de legume a lui Zayushkin”,dreptunghiuri maro din paturi de hârtie,foarfece, lipici, lipici-
ciucuri fine, șervețele de hârtie și pânză, pânze uleioase. Morcov
iar varza – adevaratafructe sau modele de înaltă calitate pentru demoni-
strații în clasă.

Diagrame de bază pentru planificarea muncii pentru copii:

« Mopforjare": un dreptunghi portocaliu, tăiat în
două triunghiuri, de unul dintre care este lipită o coadă din ruptă
bucăți de hârtie verde;

„varză””. oval verde închis și pătrat verde deschis-
verde, ruptă în bucăți; dintre care două sau trei la-
lipite pe un oval - furculițe de varză.

- dreptunghi „pat”. maro, se lipește varza pe ea în două rânduri și un al doilea dreptunghi, unde se lipește un morcov într-un evantai;

Conținutul lecției.

Motivația

ÎN un iepure de jucărie vine să viziteze copiii și
se oferă să asculte o poveste. Profesorul citește o poezie
B Lagzdyn „Iepuraș, iepuraș”.

Bainki, bainki,

Unde au lucrat iepurașii?

Am plivit paturile

Totul este bine acum:
Unde-i morcovul, oh!
Quinoa este înfloritoare!

La revedere, Doamne!
Unde v-ați jucat, iepurași?

Ne-am jucat de-a v-ati ascunselea
Totul este în regulă acum;
Unde sunt mugurii de varză?
Au mai rămas rădăcini!

La revedere, Doamne!
Unde v-ați dus, iepurași?
- Nu ne-am plimbat azi,
Ne-au sfâșiat urechile pentru ceva.
- Iepurași, iepurași!
Du-te la culcare, dragii mei...

În numele iepurelui de jucărie, profesorul îi întreabă pe copii ce
s-a întâmplat în grădină și de ce au tras urechile iepurilor. Educator
se oferă să le mulțumească iepurașilor – să le facă multă mâncare gustoasă-
forjare şi varză. Ea le arată copiilor paturile de lângă compoziția neterminată-
„ZayushkinoGopod." Fiecare grup are o parte din marea „grădina lui Zayushkin”.

Stabilirea obiectivelor.

Băieți, uitați câte paturi are iepurele, iar paturile cu varză și morcovi trebuie făcute în câteva minute, căci iepurele trebuie să alerge la iepure cu puii ei și să-i ferească de lup și vulpe. Nu mă pot descurca singur cu genul ăsta de muncă. Mă puteți ajuta?

Atrage atenția copiilor să fie pregătiți-
materiale noi și întreabă din ce vom tăia morcovi. Copii
găsește dreptunghiuri de hârtie pe birourile lor și arată-le
culoare portocalie.

Profesorul își ia dreptunghiul portocaliu și îl taie
diagonal în două triunghiuri și rotunjește colțurile pe ele astfel încât
Am doi morcovi.

Apoi ia un oval de hârtie verde închis și un pătrat
verde deschis; sfâșie pătratul în bucăți, îl zdrobește ușor și-
îl lipește pe un oval, înfățișând furculițe de varză: el nu lipește „frunzele”
complet (strâns), dar numai cu partea inferioară și ușor suprapuse
unul la altul. Face o coadă de cal pufoasă din hârtie verde rămasă
pentru morcovi.

Așează morcovi și varză aplicative pe paturile din compoziția neterminată „Grădina de legume a lui Zayushkin”.
admira. El spune că iepurașii sunt foarte fericiți și abia așteptă până când-
Așteaptă ca toți copiii să le pregătească un răsfăț.

Planificare .

Profesorul clarifică sarcina: tăiați doi morcovi dintr-o portocală
dreptunghi (afișează piesa de prelucrat și face gesturi pentru a reaminti-
de-a lungul liniei de tăiere în diagonală) și îndoiți furculițele de varză pe un oval de hârtie (spectacole) din frunze rupte (prezentări).
pătrat și rupe un colț), arată modul în care morcovii sunt aranjați într-un pat (în evantai), al doilea pat cu varză dispusă pe două rânduri. Afișează diagrame de referință (3 bucăți) pentru antrenament-
cunoștințele copiilor despre planificarea muncii.

Motivația pentru unificare

Ce ar trebuii să fac? (morcovi și varză și lipesc paturile, iar paturile în grădină). Deci prima operațiune este să tăiați morcovii, iar a doua operațiune este să faceți varza. Iar a treia operațiune este de a lipi paturile pentru legume și legumele în sine.

Să vedem câte operații avem? (trei)

Deci câți oameni ne vom uni? (câte trei)

Pe ce schemă ar trebui să te bazezi, cine va face morcovul?

Ce schemă îi va ajuta pe cei care vor face varză?

Ce schemă trebuie folosită atunci când pregătiți paturile cu legume?

Băieții care vor face legume îi aduc persoanei care face paturile din grupul tău, adu-i legumele tale finite pentru lipire.

Ce trebuie să luați pentru prima operație? (foarfece, dreptunghi portocaliu, markere)

Ce va trebui să luați pentru a doua operație? (oval verde, pătrat verde deschis, lipici)

Dar a treia operație? (dreptunghi maro și lipici)

Apoi alegem un cuplu pentru noi înșine (copiii își aleg singuri). Apoi acest cuplu alege un alt partener cu care să lucreze.

Specificarea unui obiectiv de grup

Katya, ce vei face? Și tu, Sonya? Și tu Vanya?

(Intreaba fiecare grup)

Organizarea biroului

Acum du-te la mese și ia tot ce ai nevoie pentru muncă și te poți apuca de treabă

Desfasurarea activitatilor

Copiii fac treaba. Când sunt gata, copiii își transferă morcovii și varza în
paturi. Cel care face paturile le lipește de partea sa din „grădina lui Zayushkin”.

Evaluarea rezultatelor

Ai o grădină de legume? Ați convenit cu ușurință cine va face ce? Spune-mi, a fost bine pentru tine să lucrezi împreună?

Reflecţie

La sfarsitul lui-
iepurele de jucărie se bucură cu copiii, ce frumos și
S-au dovedit a avea o grădină de legume „delicioasă”.

După oră. Finalizarea designului compoziției colective-
„Grădina Zayushkin”.

Obiective:

Cunoașteți caracteristicile aspectși stilul de viață al iepurelui.
Îmbogățiți vocabularul activ și pasiv pe această temă.
Formează idei stabile despre culoare (roșu, albastru, galben, verde), cantitate (unul-mai multe), forme geometrice (cerc, oval, triunghi), dimensiune (mare-mică).
Învață să faci distincția între conceptele de „tare” și „liniștit”.
Îmbunătățiți abilitățile de sculptură, lipire, desen cu creioane, pensule și degete pe crupă.
Învață să găsești un obiect diferit de restul.
Dezvoltați gândirea abilități motorii fine, coordonarea mișcărilor.

Echipament:

Jucărie „iepure”.
imagine de fundal cu imaginea unui iepure din forme geometrice, aceste forme geometrice sunt decupate din carton.
O imagine de fundal care înfățișează trei cioturi de dimensiuni diferite și imagini color cu silueta a trei iepuri de câmp de dimensiuni diferite.
cioturi, tobe. Pălărie de vulpe.
O poză goală înfățișând un iepure de câmp și trei poteci, la capătul cărora se desenează hrana pentru iepure (morcovi, varză, ciuperci), creioane colorate.
O poză goală înfățișând o grădină de legume cu un cercuri mare și cinci mici lipite, lipici, imagini colorate cu siluetă de varză mare și mică.
Plastilina portocalie, ramuri de chiparos.
O imagine de fundal înfățișând un iepure de câmp și o vulpe în pădure, siluete de pomi de Crăciun de trei dimensiuni decupate din carton verde.
Poză goală cu imaginea iepurilor de câmp și a unui lup, perii, sticle turnabile cu apă, guașă verde.
Agrafe de haine multicolore, siluete de iepuri de câmp decupate din carton gros în cămăși de diferite culori.
Lampă sau lanternă.
O poză înfățișând trei iepuri identici și unul diferit de ceilalți.
Tavi cu gris.
Înregistrare audio: N. Rimsky-Korsakov „Zainka”.

Progresul lecției:

Salutare „Toți au bătut din palme”

Toată lumea bătu din palme
Prietenie, mai multă distracție!
Picioarele noastre au început să ne bată
Mai tare și mai rapid!
Te vom lovi în genunchi.
Taci, taci, taci.
Mânere, mâinile sus,
Mai sus, mai sus, mai sus!
Mâinile noastre au început să se învârtească.
Au coborât din nou.
Se învârte, se învârte
Și s-au oprit.

Moment surpriză „Cine se ascundea în spatele cortinei?”

Astăzi un oaspete a venit în fugă la noi din pădure, dar îi este frică să iasă și se ascunde după perdea. Să deschidem cortina și să vedem cine e așa de timid. Da, e un iepure! hai să-l liniștim, să-i spunem: „Nu te teme, iepurașule!” La urma urmei, nu vom jigni iepurașul. Dimpotrivă, să ne jucăm cu ea, să desenăm, să sculptăm și să facem multe alte lucruri interesante.

Construcția „Iepurașului”

Aveți multe forme geometrice diferite. Dacă le pui pe fiecare la locul lui, vei primi un iepuraș.
Această figură se numește cerc. Avem două cercuri. Arată un cerc mare, un cerc mic. Unde ar trebui să pui cercul mare? (Cap). Dar cercul mic? (Coadă). Dar această figură se numește oval. Există multe ovale - trei. Arată un oval mare, două ovale mici. unde sa punem ovalul mare? (torsul). Unde ar trebui să punem două ovale mici? (Urechi). A mai rămas o singură figură - un triunghi. unde ar trebui pus? (Labele).

Joc didactic „Puneți iepurii de câmp pe butuci”

Iată cioturile. Arată ciotul cel mai mare, ciotul mai mic, cel mai mic. Și acum iepurii au venit în fugă, ajută-i să se așeze pe butuci - alegeți un ciot potrivit pentru fiecare iepure: puneți iepurele cel mai mare pe ciotul cel mai mare, puneți iepurele mai mic pe ciotul mai mic și așezați iepurele cel mai mic pe ciotul cel mai mic. .

Pauză dinamică cu tobe „Iepurașul s-a așezat pe un ciot de copac”

Acum băieți, transformați-vă în iepuri de câmp, săriți la cioturi și așezați-vă pe ele.

Skok-skok, skok-skok,
Iepurașul a sărit și a aterizat pe un ciot.

Acum ridicați tobele și ascultați ce trebuie să faceți:

El bate toba tare,
Își invită toți prietenii să se joace.
Și acum bate mai liniștit,
Își invită prietenii să doarmă.

Desen cu creioanele „Îndruma iepurașul spre mâncare”

E un iepuraș în imagine. Îi este foame și vrea să mănânce. Trebuie să conducem iepurașul la mâncare. Pe ce cale trebuie să ia iepurașul pentru a ajunge la morcov? ce culoare are piesa asta? Roşu. Luați un creion roșu în mâini și ghidați-l pe Iepurașul pe această cale, astfel încât să poată mânca morcovul. (Apoi la fel cu varza si ciuperca cu creioane albastre si verzi).

Aplicație „Varză pentru iepuri de câmp”

Varza creștea în grădină. Lipiți varza pe cercuri din grădină: lipiți o varză mare pe un cerc mare, lipiți o varză mică pe un cerc mic. Câte varze mari au crescut? Unul. cate varza mica a crescut? Multe.

Modelarea „morcovului”

Ce le place să mănânce iepurașilor? Iarbă, varză, morcovi. Să facem niște morcovi pentru iepurași. Întindeți un cârnați gros dintr-o bucată de plastilină prin rulare dreaptă, apoi întindeți un capăt al cârnatului cu degetul - veți obține capătul ascuțit al unui morcov. Înfige o crenguță verde în cealaltă parte a morcovului. Morcovii au ieșit la fel ca adevărați!

Gimnastica cu degetele „Sărare varză”

Tocam si tocam varza.
(Folosește-ți mâinile pentru a arăta cum tocăm varza)

Noi trei sau trei morcovi.
(Folosește-ți mâinile pentru a arăta cum suntem trei morcovi)

Saram si saram varza.
(Un praf de sare pe degete)

Mormăim varză.
(Zdrobiți varza cu mâinile)

Joc în aer liber „Iepurașii și vulpea”

Iepurași împrăștiați pe peluza pădurii.

Iepurașii s-au așezat în cerc și au săpat o rădăcină cu laba.
Acestea sunt genul de iepurași, iepurași - fugari.
Deodată, o vulpe, o soră cu părul roșu, aleargă,
El caută unde sunt iepurașii, iepurașii aleargă.
(La sfârșitul cântecului, „iepurașii” fug de profesorul care poartă o pălărie de vulpe)

Joc didactic „Ascunde iepurașul de vulpe”

Un iepuraș mergea, dar deodată a văzut o vulpe. Ce să facem, trebuie să ne ascundem repede. În apropiere cresc pomi de Crăciun. În spatele ce fel de brad ar trebui să mă ascund? ca sa nu observe vulpea? Ajută-l pe iepuraș să aleagă un brad de Crăciun în care să nu fie vizibil. (Pe măsură ce sarcina progresează, profesorul îi întreabă pe copii de ce nu au luat un brad de Crăciun mic sau mijlociu, ci l-au ales pe cel mai mare?)

Desen cu vopsele „Ascunde iepurele de lup”

Iepurele are mulți dușmani în pădure: o bufniță încearcă să atace din cer, pe pământ o vulpe și un lup urmăresc iepurele. Deci acești iepuri se ascund de lup. haideți să ajutăm iepurii - desenați iarbă groasă, astfel încât iepurii să nu se vadă în spatele ei, atunci lupul nu le va observa. ia-ți pensulele, scufundă-le mai întâi în apă, apoi scutură picăturile de apă și scufundă-le în vopsea verde. Folosind o pensulă de vopsea, trageți linii de fir de iarbă de sus în jos.

Joc didactic „Dă creioane iepurilor de câmp”

Acest iepuraș este un artist, îi place să deseneze. În fața lui stă un șevalet - o masă specială pentru pictură. Așezați desenul iepurașului pe șevalet și acum priviți cu atenție desenul - în ce culoare este desenat.
Găsiți un băț de aceeași culoare și puneți-l în mâna iepurașului - acesta va fi creionul cu care iepurașul a desenat această imagine.
(Apoi copiii schimbă pozele și, în consecință, bețișoarele de creion).

Pauză dinamică „Bunny”

Copiii efectuează mișcări după muzica adaptată de N. Rimsky-Korsakov „Zainka” după modelul profesorului, conform textului:

Iepurasule, intoarce-te
Gray, întoarce-te
Întoarce-te așa.
Iepuras, bate cu piciorul,
Gray, bate cu piciorul,
Așa, bate-ți piciorul.
Iepuraș, dansează,
Gray, dans,
Dansează așa, așa, așa.

Joc cu agrafe de rufe „Bunny”

Faceți brațe și picioare pentru iepurași din agrafe de rufe. Dar aveți grijă, luați agrafe de aceeași culoare ca și cămașa iepurelui dvs.

Exercițiul „Teatrul de umbră”

Copiii sunt rugați să formeze un pumn cu degetele arătător și mijlociu - „urechi de iepuraș”. Așezați un „iepure de câmp” format din degete între perete și sursa de lumină pentru a obține o umbră clară. Puteți invita copiii să miște „iepurele” - să sară, să miște și să-și bage urechile, să prindă cu cealaltă mână.

Iepurașul sare și sare,
Prinde-l!

Privește cu atenție acești iepuri de câmp și arată unul care nu este ca ceilalți. Cum este diferit de alții? Toți iepurii sunt mari, dar el este mic.
Care iepure din această imagine este diferit de celelalte? Toți iepurii sunt gri, iar unul alb.

Pictura cu degetul „Urme”

Pe tăvile cu gris, copiii lasă amprente a două degete în același timp, deplasându-se de-a lungul întregului plan al tăvii.

Toamna, expozițiile de meșteșuguri din legume și buchete de flori sunt foarte populare în grădinițe și școli. Cel mai adesea, părinții trebuie să își dea seama pentru o perioadă foarte lungă de timp cum să-și ajute copilul să facă meșteșuguri. Vă aducem în atenție o selecție strălucitoare de 40 de meșteșuguri în grădiniţă din legume, cu descrieri si poze. Procesul de creare a meșteșugurilor va deveni activitate incitantă atât pentru copii, cât și pentru părinți.

RAM

Pentru un berbec de legume, este necesar un minim de material. Corpul berbecului în sine este un cap de conopidă foarte ramificat. Coarnele pot fi atașate fie sub formă de bucăți separate de varză răsucite, fie tăiate cu un cuțit (fără a tăia până la capăt) din corpul berbecului însuși. Puteți lua ochi speciali achiziționați sau îi puteți face din materiale vechi (nasturi, plastilină, margele). Atașați piesele cu lipici sau scobitori.

Alarma

Material:

  • dovleac rotund;
  • vânătă;
  • scobitori;
  • plastilină.

Tăiați 2-3 centimetri de pe marginea dovleacului (fără a tăia până la pulpă și semințe). Tăiați coada vinetei. Tăiați la 5-6 centimetri de nasul vinetei și exact de la coadă. Decupați cifrele romane din coaja vinetelor. Formați săgeți din plastilină. Asigurați toate piesele ceasului cu alarmă cu scobitori.

Elicopter

Material:

  • 2 dovlecei medii;
  • 2 dovlecei mici;
  • morcov;
  • scobitori sau frigarui.

Un dovlecel de dimensiuni medii este corpul principal al elicopterului. Taiem al doilea dovlecel si facem aripioare pentru elicopter, asa cum se vede in poza. Formăm coada unui elicopter dintr-un dovlecel mic și atașăm o elice dintr-o farfurie subțire de dovlecel și un inel de morcov.

Curățarea ciupercilor

Material:

  • baza pentru degajat (cutii, carton, carton);
  • frunze sau verdeață pentru iarbă;
  • morcov;
  • măr;
  • cartof;
  • scobitori.

Formați iarbă sau frunze căzute pe bază. Faceți tulpini de ciuperci din morcovi și capace din mere și cartofi. Asigurați toate piesele cu scobitori. Puteți decora compoziția după dorință.

Omida

Material:

  • mere;
  • morcov;
  • verde;
  • bază-suport;
  • măsline;
  • scobitori.

Conectați merele într-o omidă folosind scobitori. Formați coarne din măsline (șir pe scobitori). Ochii și nasul pot fi realizate din materiale vechi (nasturi, plastilină, margele). Atașați picioarele de inelele de morcovi. Așezați omida pe bază. Decorați după cum doriți.

Doamna Varză

Material:

  • cap de varză;
  • ardei gras rosu;
  • morcov;
  • pătrunjel;
  • pălărie;
  • scobitori.

Formați o compoziție de varză, pătrunjel și pălărie. Așezați pe o bază stabilă. Atașați un nas din morcovi, o gură din ardei și ochi din plastilină sau măsline.

Arici

Material:

  • baza (carton sau carton);
  • dovleac alungit;
  • morcov;
  • struguri sau măsline;
  • cartof;
  • mere;
  • ciuperci;
  • scobitori.

Formați o poiană pe bază. Faceți un arici din morcovi, dovleac și cartofi, așa cum se arată în imagine. Atașați ochii, nasul și coloana vertebrală. Pe spini se pune frunze, ciuperci, mere. Puteți decora după cum doriți.

Iepurele „Krosh”

Material:

  • varză de mărime medie;
  • 2 frunze de varza;
  • morcov;
  • zucchini;
  • pătrunjel.

Faceți picioare de iepure din două inele de dovlecel. Așezați corpul de varză pe picioare. Tăiați urechile din frunzele de varză și introduceți-le în tăieturile din capul iepurelui. Atașați mânerele de la bucățile de dovlecel. Atașați un morcov mic de mâna iepurelui. Folosește pătrunjel pentru a face păr de iepure și vârfuri de morcov. Ochii pot fi atașați cumpărați sau desenați. Faceți nasul și dinții din material adecvat la îndemână.

Cactus

Material:

  • cartof mare sau ardei dulce;
  • castravete;
  • scobitori.

Împărțiți vizual cartofii în trei părți și tăiați ⅔. Folosiți o lingură pentru a curăța adâncitura din cartof și decorați marginea cu cuișoare sculptate. Puteți face același lucru și cu ardeii dulci. Oala este gata. Introduceți castravetele în crestătură. Faceți spini de cactus din scobitori. Puteți picta țepii. Decorați fața cactusului folosind materialele disponibile.

Antrenor

Material:

  • dovleac mare rotund;
  • 4 dovlecei mici;
  • scobitori;
  • material decorativ (flori, panglici, margele, strasuri).

Folosind metoda de sculptură, trebuie să tăiați dovleacul, să formați ferestre și uși de cărucior. Faceți roți din dovleac (poate fi înlocuite cu inele groase de dovlecel). Decorați trăsura după cum doriți. Puteți așeza coșerul și puteți adăuga cai.

Carucior

Material:

  • pepene alungit;
  • 2 inele de ananas;
  • 2 inele de dovlecel sau portocale;
  • 4 masline.
  • scobitori.

Scoateți pulpa de pepene verde, păstrând coaja intactă în formă de cărucior așa cum se arată în imagine. Faceți un mâner din coaja rămasă. Faceți roți dintr-o portocală sau un dovlecel. Introduceți o boabe sau măsline în mijlocul roților. Decorează acoperișul căruciorului cu flori din pulpă de ananas și pepene verde. Asigurați toate piesele cu scobitori.

Candy Pig

Material:

  • pepene alungit;
  • pâslă roz;
  • butoane;
  • scobitori.

Faceți o tăietură în pepene verde și îndepărtați pulpa, păstrând coaja intactă, așa cum se arată în imagine. Folosește nasturi pentru a decora fața porcului. Faceți urechi și coadă din pâslă. Faceți picioare de porc din bucăți de coajă de pepene verde.

Navă

Material:

  • dovlecel sau vinete mari;
  • ardei gras rosu;
  • 4 frunze de varza;
  • frigarui lungi;
  • scobitori.

Cu ajutorul unui cuțit, decupați forma unei nave dintr-o legumă, ca în imagine. Faceți vele din frigărui și frunze de varză. Faceți un steag din ardei dulci.

Coş

Tăiați un coș dintr-un dovleac mare și rotund, selectați semințele și pulpa. Puteți crea un coș prin: după voie sculpturi sau materiale decorative improvizate. Puteți pune fructe și legume în coș.

Pisică

Curățați ceapa cu mare atenție, lăsând firișoarele. Puneți-l pe un inel de ceapă. Faceți mici tăieturi pentru urechile porcului. Tăiați ochii și gura. Faceți o coadă din materiale vechi.

Crocodil într-un elicopter

Material:

  • dovlecel de dovlecel;
  • mulți castraveți mici;
  • scobitori;
  • morcov;
  • sfeclă.

Folosiți dovlecelul pentru a forma baza elicopterului (decupați cabina de pilotaj). Faceți coada și aripile unui elicopter din felii de castraveți. Faceți o elice din sfeclă. Formați roțile și volanul din morcovi. Colectați un crocodil din castraveți și puneți-l în cabină. Puteți face sticlă de protecție din plastic. Atașați ochii și pălăria la crocodil din materiale vechi.

Lapti

2 dovlecei lungi trebuie tăiați în formă de pantof de bast, așa cum se arată în imagine. Selectați tot conținutul dovlecelului. Pantofii de bast pot fi vopsiți sau un model zgâriat.

Lesovik

Un dovlecel de dimensiuni medii trebuie să fie plantat într-o poiană. Faceți o luminiță din frunze, flori și ramuri. Faceți haine pentru omul pădurii după propriile dorințe. Desenați o față, atașați părul, puneți o pălărie.

Broască

Material:

  • 1 mar verde;
  • 1 strugure închis sau măsline;
  • castraveți mici;
  • 5 struguri ușori;
  • scobitori.

Faceți corpul unei broaște dintr-un măr tăind gura. Atașați brațele, picioarele, ochii de la struguri. Tăiați un castravete și atașați o coroană.

masina

Material:

  • 1 castravete;
  • 1 morcov;
  • 3 struguri mici și 1 mare;
  • inel de dovlecel;
  • scobitori.

Castravetele va acționa ca mașina în sine. Faceți roți din inele de morcovi. Faceți o cabană dintr-o jumătate de inel de dovlecel decojit. Atașați strugurii sub formă de faruri.

Ursuleț

Material:

  • 3 cartofi mari ovali;
  • 1 cartof mediu;
  • 1 cartof mic;
  • scobitori.

Folosiți doi cartofi mari pentru a fixa corpul și capul unui urs. Faceți brațe și urechi din al treilea cartof mare. Tăiați cartofii de mărime medie și faceți pulpe. Faceți un vas cu miere din cartofi mici și puneți-l în mâinile ursului. Desenați ochii și nasul.

agaric musca

Material:

  • dovlecel verde;
  • dovleac alungit;
  • plastilină;
  • hârtie colorată și lipici;
  • scobitori.

Tăiați nasul dovleacului, lăsând aproximativ 8-10 centimetri, acesta va fi capacul ciupercii. Formați un cilindru din dovlecel care va servi drept tulpină a ciupercii. Asigurați piesele cu o scobitoare. Capacul cu ciuperci poate fi vopsit și i se poate da puncte albe. Folosiți hârtie colorată și plastilină pentru a decora fața ciupercii.

Mouse

Material:

  • pepene verde cu coaja alba;
  • 2 struguri de culoare închisă sau măsline;
  • pepene galben mic;
  • scobitori.

Folosind un cuțit, sculptați ochii, gura și dinții pe pepene verde, zgâriați antenele. Atașați jumătăți de struguri sau măsline ca pupile. Faceți un nas dintr-o măsline întreagă. Atașați urechile de la cele două jumătăți de pepene galben.

Maimuţă

Material:

  • ananas;
  • portocaliu mare;
  • portocaliu mic;
  • 2 masline;
  • pepene galben mic cu coajă albă;
  • scobitori.

Tăiați ananasul direct de la ambele capete. Fixați ananasul cu pepene verde. Faceți felii mici și subțiri pe pepene verde unde vor fi ochii. Atașați o jumătate de măsline ca pupile. Tăiați o gură dintr-o portocală mare și atașați botul de cap. Atașați duza de măsline. Tăiați o portocală mică în jumătate și atașați-o ca urechi.

Caracatite

Pentru a crea această compoziție trebuie să găsiți doi morcovi ramificați la capăt. Folosiți materiale reziduale pentru a face ochi și guri de caracatiță de morcov. Decorați după cum doriți.

Palmieri

Material:

  • 1 ardei verde dulce;
  • 1 ardei roșu dulce;
  • 1 portocală;
  • ceapa verde;
  • măsline (negre și verzi);
  • frigarui.

Tăiați portocala în jumătate. Introduceți frigărui într-o jumătate de portocală și puneți măsline pe ele pe toată lungimea lor. Tăiați vârfurile palmelor din ardei, ca în imagine. Faceți un palmier folosind un arc. Pune măsline pe vârfurile copacilor.

Păianjen

Material:

  • dovleac sau dovleac galben alungit;
  • dovleac verde plat rotund;
  • 12 morcovi mici identici;
  • curăţarea bazei;
  • frunze;
  • scobitori.

Tăiați un dovleac alungit și introduceți-l în cel verde (faceți mai întâi o gaură). Formați morcovii în pulpe, ca în imagine. Pune păianjenul în poiană. Faceți ochii și gura din plastilină sau din alte materiale disponibile.

Pinguinii

Ia cantitatea necesară vinete și tăiați-le în corpuri de pinguin, ca în imagine. Faceți labe și ciocuri din morcovi.

Tren

Faceți vagoane din dovlecei mici și tineri. Faceți roți din inele de dovlecel. Folosiți bețișoare pentru a decora ca în imagine. Faceți o țeavă și un jet din morcovi.

Purcei

Luați numărul necesar de cartofi alungi (de preferință roz). Folosiți plastilină roz pentru a sculpta urechi, cozi și nichel și atașați-le de porci. Faceți ochi din plastilină neagră. Puteti aseza purceii intr-un poien sau intr-un gard imaginar.

Mașină retro

Luați un dovlecel alungit, dar nu foarte lung. Atașați roțile la el. Puteți face roți din carton auriu sau argintiu (puteți folosi discuri). Din carton negru trebuie să tăiați și să lipiți acoperișul și cabina și să le conectați la dovlecel. Puteți face un mic volan din sârmă.

Peşte

Luați un dovlecel lung potrivit cu coada înfășurată. Creați un pește folosind carton, plastilină și vopsele. Lipiți coada și decorați fața. Puteți decora peștele după cum doriți.

Serviciu

Material:

  • 1 dovleac mare rotund;
  • 2 dovleci rotunzi mici;
  • bucăți de furtun flexibil subțire.

Tăiați capacele de pe dovleci și îndepărtați semințele și pulpa. Pentru un fierbător mare, faceți un mâner și o duză dintr-un furtun. Capacul, tăiat mai devreme, va funcționa. Atașați două mânere pe laterale la vasul de zahăr. Faceți ceașca cu un mâner, iar capacul tăiat va servi drept farfurie. Puteți decora serviciul.

Smeshariki

Material:

  • cartofi rotunzi;
  • măr rotund;
  • ceapa rotunda;
  • pară;
  • plastilină;
  • dovlecel de dovlecel;
  • scobitori.

Faceți o mașină dintr-un dovlecel. Faceți roți de mașină din inele de dovlecel. Faruri din plastilină. Dați fiecărei legume o față folosind plastilină, ca în fotografie.

  • 1 morcov;
  • plastilină;
  • baza de carton.
  • Proiectați baza ca o poiană sau drum. Faceți o bază de tractor dintr-un dovlecel. Tăiați cabina din al doilea dovlecel. Atașați inelele de dovlecel ca roți. Faceți o țeavă din morcovi. Folosiți inele de morcovi pentru a face un volan și faruri. Puteți așeza un șofer de plastilină în cabină.

    Casa de dovleac

    Asezati un dovleac rotund pe o baza de carton decorata cu frunze si iarba. Tăiați ferestrele și ușile în dovleac. Decorați acoperișul cu iarbă. Poți decora casa la cerere, folosind orice materiale adecvate la îndemână (țesătură, bețe, flori, locuitori de jucărie).

    Melc

    Tăiați dovlecelul și dovleacul așa cum se arată în imagine. Conectați părțile de melc pe o bază de carton. Folosește margele și nasturi pentru a face ochi, un nas, o gură și coarne pentru melc. Decoreaza cu strasuri, paiete, stofa, fluturi artificiali si flori.

    Bufniţă

    Folosind metoda de sculptură cu un cuțit subțire și ascuțit, decupați detaliile bufniței vulturului din pepene verde, ca în imagine. Folosiți materiale reziduale pentru a face ochi și pleoape pentru pasăre. Faceți un cioc din morcovi.

    broasca testoasa

    Material:

    • 3 castraveți;
    • cap de varză;
    • sârmă;
    • scobitori;
    • baza de carton.

    Tăiați varza astfel încât să se așeze ferm pe bază. Formați o coajă de broască țestoasă din inele de castraveți identice. Faceți un cap de țestoasă dintr-o treime din castraveți. Atașați ochi de mărgele la cap și puneți ochelari de sârmă. Puteți coase o pălărie mică.