Clădiri de zăpadă pe șantier. Să construim un oraș de zăpadă

Iarna este o perioadă minunată a anului. Atât adulții, cât și copiii îl așteaptă cu nerăbdare. Acest cel mai bun timp pentru divertismentul copiilor: lupte cu bulgări de zăpadă, schi, sanie, patinaj. Locurile de joacă din grădinița noastră în timpul iernii sunt un loc grozav pentru plimbări sănătoase cu copiii la aer curat. Devin un loc uimitor unde copiii primesc o mulțime de lucruri emoții pozitive, exersează agilitatea, joacă-te și crește.

În sezonul de iarnă, schimbările au avut loc la locul grupului de juniori „Albine”. Situl a fost decorat cu clădiri din zăpadă: puțuri, găuri, o caracatiță, o balenă, o prăjitură. O zonă viu decorată evocă o atitudine stabilă, pozitivă la copii.

Pe site a apărut o caracatiță pentru a sări peste obstacole.Puțurile sunt făcute pentru cățărare și mers pe jos.

Au fost făcute găuri în care pot fi aruncați bulgări de zăpadă.

În jurul prăjiturii uriașe, copiii dansează în cerc și joacă jocuri cu poveste.

Balena și caracatița sunt făcute și pentru observarea și cunoașterea locuitorilor mărilor.

În a doua grupă vârstă fragedă Pe site a apărut „Sunny”, un labirint „Caterpillar”, care este necesar pentru a instrui copiii să meargă și să alerge unul după celălalt.

Pentru a dezvolta dexteritatea, ochiul, abilități motorii fine mâinile, cunoașterea culorilor primare, găuri de aruncare au apărut pe site.

Tunelurile de cățărare sunt făcute pentru a dezvolta grupuri mari de mușchi.

Casă de zăpadă - pentru dezvoltarea conceptului de joc în jocurile cu zăpadă.

Un banc de zăpadă este proiectat sub forma unei clădiri cu mai multe etaje.

Profesori și copii grupa pregatitoare Clădirile de zăpadă „curcubeu” au fost unite printr-o singură temă „Locuința umană”, continuând astfel tema proiectului cu același nume. Pe site au apărut clădiri de zăpadă: „Igloos”,

"Iurta",

"Colibă"

cât mai aproape de realitate. Copiii au fost interesați de cultura și obiceiurile diferitelor naționalități și, de asemenea, și-au consolidat cunoștințele despre structura caselor diferitelor popoare.

Pentru a dezvolta activitatea motrică, a fost făcut un șarpe pentru a păși, a sări și a merge pe o suprafață pictată.

Complot grupa mijlocie„Star” a fost completat cu labirintul „Go to the Snowman” - pentru a îmbunătăți capacitatea de a naviga în spațiu și pentru a evita coliziunile.

În timpul jocului în aer liber „Carusele colorate”, copiii își dezvoltă dexteritatea, atenția, viteza de reacție și întăresc culorile.

Clădire de zăpadă „Miracle - cuptor” - pentru teren - joc de rol, timp în care copiii învață să aleagă roluri și să construiască un complot.

Pentru a dezvolta acuratețea, ochiul și consolidarea cunoștințelor despre culoare, clădirea „Intră în casă” a apărut pe site.

Pentru a dezvolta abilitățile matematice, a consolida culoarea, numărarea și cantitățile, se folosește manualul „Îndoiți o piramidă”.

În secțiunea grupului de mijloc „Barbariki”, pentru dezvoltarea independenței, orientării, aruncarea mingii la poartă, au apărut următoarele: un cerc reflectorizant „Cocoș”,

labirint,

gulere.

Pe site grup de seniori„Yagodka” o fortăreață de zăpadă a fost construită pentru jocurile în aer liber „Grăniceri”, „Suntem militari”, „Avanpost”, „Raport”.

Cursa de obstacole (trei maluri paralele de zăpadă) este destinată jocurilor și exercițiilor de sărituri („Dashes”, „Bird Flight”, „Sharp Shooter”).

Există o potecă cu sania pentru deplasarea cu săniile de-a lungul site-ului (Jocuri „Ajutorarea răniților”, „Secțiunea dificilă a căii”).

Peștera de zăpadă sau șanțul - pentru jocurile „Soldat on Post”, „Hunter and Animals”, „Baba Yaga”, „Partizani”.

Copiii aruncă bulgări de zăpadă și bile în cerc - toate acestea dezvoltă ochiul, precizia și coordonarea mișcărilor (Jocul „Sharp Shooter”).

O familie de oameni de zăpadă stă pe un deal pentru a ridica starea de spirit și a îmbunătăți activitatea fizică.

Pentru jocurile în aer liber se aduc șepci - măști, binoclu, volane, lopeți pentru curățarea zăpezii, bețe, puci - pentru jocul de hochei.

Mediul de dezvoltare din zone este sigur și funcțional.

Toate figurile sunt decorate viu. Știind că vopseaua va păta hainele copiilor, profesorii au folosit vopsea pentru a decora figurile. material rezidual(capace, capsule de la Kinder surprize, dopuri, genti), bucati de stofa, impletitura.
Copiilor le place să meargă la plimbare, să se joace, activitate motorie se dezvoltă.

Bugetul municipal preșcolar instituție de învățământ grădiniţă Nr. 21 „Ladushki”

cartierul urban Bor, regiunea Nijni Novgorod

Proiect creativ

„Basme de zăpadă „La comanda lui Pike”

(cladiri de zapada)

g.o.g. Bor

Anul universitar 2016-2017

PASAPORT DE PROIECT

Nume proiect:	basm cu zăpadăDUPA STIUCA»
Tip proiect:	Creativ, orientat spre practică, pe termen scurt
Durata proiectului:	20.12.2016 – 30.01.2017
Scopul proiectului:
Obiectivele proiectului:	Dezvoltați un interes durabil pentru ficţiune prin lectura basmelor și clădirilor de zăpadă bazate pe basme.
Enunțarea problemei:
Manager de proiect:	Ryabinina T.E., profesor.
Echipa creativă:	Petrova S.N., părinte, Saygina E.A., profesor asistent
Participanții la proiect:	profesori, elevi, părinți (reprezentanți legali) ai elevilor grupa de mijloc tineri.
Echipamente, instrumente și materiale:	Basmul popular rusesc „La comanda lui Pike”, teatru de păpuși, calculator, magnetofon, proiector, zăpadă, apă, vopsele, echipament de deszăpezire.

NOTĂ EXPLICATIVE

Iarna este un paradis pentru jocuri de iarnași distracție. Câtă distracție, bucurie și plăcere le aduc copiilorjocuri lupte cu bulgări de zăpadă, sanie,schi sau patinaj, coborâri de pe tobogane. Pentru educativ activitate de joc, precum și pentru activitatea motrică a elevilor, grupul de creație a decis să proiecteze zona grupului de juniori-medii în stil rusesc basm popular"De- Conform ordinului profesorului"

Decorarea unei zone de iarnă nu este o muncă ușoară și necesită mult efort fizic. Prin urmare, este imposibil să faci fără implicarea comunității de părinți. Și datorită eforturilor comune ale profesorilor, elevilor și părinților lor, clădirile de zăpadă vor apărea cu siguranță pe locul de joacă de la grădiniță.

Pentru a crea condiții favorabile pentru munca educațională cu copiii la plimbări iarnaechipa de creație a dezvoltat proiectul „Po- SCH porunca învățăturii”.

Fiecare figurina de zapada- arta nu este doar făcută manual, ci și dificilă. La urma urmei, sculptarea figurilor de zăpadă necesită temperaturi scăzute ale aerului. Iarna aceasta este jucăușă, fie se va topi, fie se va îngheța.

RELEVANŢĂ

Educația fizică joacă un rol important în dezvoltarea generală a copilului. Sejururile lungi la aer curat in orice perioada a anului sunt extrem de utile si necesare pentru imbunatatirea starii de sanatate a copiilor prescolari. Crearea structurilor de zăpadă este îmbogățitoare plimbare de iarnă, ajută profesorul să organizeze rațional timpul copiilor în aer curat, să creeze condiții pentru dezvoltarea jocului lor independent, artistic, creativ și activitate cognitivă, activitate motorie.

Relevanța proiectului este: crearea condițiilor pentru întărirea legăturilor cu familiile elevilor de grup, o abordare creativă a formării clădirilor de zăpadă pe amplasamentul plimbărilor de iarnă.

DECLARAȚIA PROBLEMEI

Atragerea atenției părinților asupra problemei creării condițiilor pentru educația fizică și munca de sănătate cu copiii în perioada de iarna

SCOPUL PROIECTULUI

Crearea de condiții favorabile pentru munca educațională cu copiii în timpul plimbărilor pe timp de iarnă.

OBIECTIVELE PROIECTULUI

Proiectați și creați un mediu de dezvoltare pentru dezvoltare cuprinzătoare copii la plimbare iarna;

Stabiliți încredere și parteneriat cu părinții; - formați obiceiul unui stil de viață sănătos la copii vârsta preșcolarăși adulți;

Creșterea activității fizice a copiilor preșcolari în timpul iernii, introducerea preșcolarilor în sporturile de iarnă;

Dezvoltați un interes durabil pentru ficțiune prin citirea basmelor și a clădirilor de zăpadă bazate pe basme.

REZULTAT AȘTEPTAT

• Ai grijă de munca ta și de munca altora.
• Stabilirea de parteneriate cu familia fiecărui copil.
• Îmbogățirea experienței de comunicare interpersonală între copii, părinți și profesori.

DOMENIILE EDUCAȚIONALE ACCOPERTE

Dezvoltare socială și comunicativă,

Dezvoltarea cognitivă,

Dezvoltarea vorbirii,

Dezvoltare artistică și estetică,

Dezvoltarea fizică.

ETAPELE LUCRĂRII LA PROIECTUL

ETAPA 1 – INFORMAREA ȘI PREGĂTIREA

Termenele limită		Ţintă	Responsabil
20.12.2016 - 25.12.2016	Dezvoltarea în comun de către educatori, părinți și elevi de grădiniță a proiectelor pentru clădiri de iarnă pe șantierul preșcolar. Atragerea atenției părinților asupra problemei creării condițiilor pentru educația fizică și munca recreativă cu copiii în timpul iernii	Trezește interesul profesorilor pentru proiect; Prezintă-i scopurile și obiectivele; Aduceți la o viziune a locului dvs. în proiect; Extindeți înțelegerea preșcolarilor despre basmele populare rusești	Grup creativ

ETAPA 2 – ORGANIZAȚIONAL – PRACTIC

Termenele limită		Ţintă	Responsabil
25.12.2016 - 25.01.2017	Proiectare comună de către profesori, părinți și copii din zona grupului de mijloc mic, conform basmului „Po- Conform ordinului profesorului" Citind basmul „Po- Conform ordinului profesorului" Conform ordinului profesorului"	Creșterea nivelului teoretic și practic de profesionalism al cadrelor didactice; Interesul părinților pentru problema citirii și ascultării basmelor prin activități de joacă, Crearea condițiilor pentru activitatea fizică a elevilor.	Grup creativ

ETAPA 3 – FINALA

Termenele limită		Ţintă	Responsabil
25.01.2017 - 30.01.2017	Divertisment" Distracție de iarnă", "În vizită la Emelya" Activități teatrale bazate pe basmul „Po- Conform ordinului profesorului" Expoziție de desene bazate pe basmul „Po- Conform ordinului profesorului" Observații la o plimbare Jocul și activitatea motrică a elevilor în timpul plimbării	Sistematizarea experienței de predare acumulate; Implicarea părinților în cooperare; Extindeți înțelegerea preșcolarilor despre basme, Dezvoltarea activității motorii a elevilor.	Grup creativ

CONCLUZIE

O abordare creativă a designului spațiului de joacă pe terenul de joacă s-a schimbat aspect teritoriul în ansamblu, a făcut site-ul nostru mai confortabil și mai luminos.

Clădirile de zăpadă nu servesc doar ca decor pentru site, ci stimulează și mișcările copiilor, ajută la creșterea activității motorii ale copiilor, la îmbunătățirea sănătății și dezvoltare fizică.

Iarna aceasta a fost jucăușă: se va topi și îngheța. Cu toate acestea, echipa de creație a reușit să profite de timpul geros pentru a crea un oraș înzăpezit, care a fost situat pe teritoriul unui loc de joacă pentru copii pentru grupa de juniori-mijloc.

Grupul de creație și-a legat ideea de zăpadă cu proiectul „Introducerea copiilor în ficțiune prin basme”.

Profesorii grupului au lucrat la proiect împreună cu părinții și elevii.

Copiii ies cu mare plăcere în stradă, pentru că știu că acolo îi „așteaptă” un basm.

Clădirile de zăpadă contribuie nu numai la dezvoltarea fizică a copiilor, ci și la o dispoziție emoțională pozitivă pentru activitatea fizică în timpul plimbării. Am încercat să facem figurile de zăpadă multifuncționale, ajutând la întărirea abilităților motorii ale copiilor.

La proiectarea teritoriului, s-a acordat o mare importanță siguranței, funcționalității și esteticii clădirilor.

Colțul de basm pentru copii a devenit un loc preferat pentru o distracție interesantă, utilă și plăcută. Nu este acesta cel mai important lucru pe care am reușit să-l atingem împreună - dorința copiilor de a se juca, de a se mișca și de a se distra?

REFERINȚE

Odată cu debutul iernii, toate străzile și locurile de joacă sunt acoperite cu zăpadă, munții și dunele se formează doar peste noapte, iar vremea jocurilor de iarnă vine. Zăpada este o sursă nesfârșită de distracție și distracție. Profesorii de grădiniță iau zăpada în mod deosebit în serios. Timpul zăpezii le oferă șansa de a se organiza jocuri interesante cu copiii la aer curat, aranjează un întreg basm lângă grădiniță. Copiii sunt foarte interesați de această sarcină și creează figuri uimitoare cu propriile mâini.

Principalele tipuri de figuri

Există mai multe tipuri de figurine de zăpadă pe care le puteți construi cu propriile mâini. În funcție de tipul de modelare, acestea pot fi împărțite în două tipuri:

• fără cadru - creat numai din zăpadă;
• cadru - în centrul unei astfel de figuri este un cadru din lemn.

Pregătirea pentru muncă este destul de simplă. Înainte să ieși afară și să începi să creezi un minunat artizanat de zăpadă la grădiniță, trebuie să faci ceva munca pregatitoare încă în casă.

Figuri de zăpadă fără rame

Astfel de figuri sunt create exclusiv din zăpadă. Această metodă este utilizată atunci când sculptați figuri joase, nu mai mult de înălțimea unei persoane, precum și o formă solidă fără elemente individuale (aripi desfăcute sau brațe ridicate - acest lucru nu ar trebui să se întâmple).

Dacă doriți să creați mai multe figuri deodată, atunci zăpada pentru ele trebuie colectată în avans. Trebuie colectat timp de câteva săptămâni, pentru care masele de zăpadă sunt greblate cu o lopată specială în cofraj sau într-un alt container adecvat. Puteți colecta această zăpadă în grup, împreună cu copiii dvs. Acest lucru vă va ajuta să vă pregătiți pentru distracția care urmează. Zăpada care a fost compactată de ceva timp devine mai durabilă, așa că devine mult mai ușor de lucrat.

Pentru a înțelege dacă zăpada este potrivită ca material pentru crearea figurilor, ar trebui să apăsați pe ea de sus cu un fel de obiect ascuțit, dacă vârful intră cu ușurință în masă, înseamnă că zăpada nu este încă pregătită pentru sculptură. Când creați orice meșteșug din zăpadă pe șantierul grădiniței, trebuie să vă amintiți întotdeauna că zăpada pentru aceasta este doar complet curată, fără exces de murdărie și resturi, altfel figura va fi neatractivă, iar părțile individuale de pe ea vor fi foarte greu de sculptat.

Crearea unor figuri individuale va ajuta la colectarea zăpezii înainte de muncă. Pentru a face acest lucru, ca atunci când sculptează un om de zăpadă, zăpada se rostogolește în bile mari, care sunt apoi așezate una peste alta. Acest joc va ajuta la captivarea întregii clase sau a copiilor de grădiniță. Suplimentați zonele de îngustare cu zăpadă, dacă este necesar. Puteți să-l colectați folosind această metodă numai dacă este destul de lipicios.

Dacă zăpada are o formă sfărâmicioasă, atunci poate fi lipicioasă pentru a face acest lucru, trebuie să turnați apă pe ea, să o grăbiți rapid într-o grămadă cu o lopată și să o stoarceți bine, în acest caz masa de zăpadă se va fixa rapid; sub influența temperaturilor scăzute și devin mai dense. De asemenea, puteți introduce zăpadă lipicioasă în cofraj.

Când blocul este gata de lucru, încep să-l modeleze. Pentru a face acest lucru, trebuie să utilizați unealtă mică - spatulă, răzătoare sau racletă. Dacă nu sunt acolo, atunci puteți folosi obiecte improvizate, puteți lua mai întâi o spatulă de lemn din bucătărie și un cuțit de acasă. Dacă zăpada nu este foarte tare, atunci puteți începe să lucrați cu seturi de nisip pentru copii, dar în acest caz trebuie să faceți totul cu atenție, dacă zăpada este prea tare, plasticul fragil se poate rupe ca urmare, ceea ce va provoca doar anxietatea și frustrarea copilului.

În această etapă a lucrării, un model al unei figuri realizate acasă sau un portret desenat va fi foarte util. Detaliile ar trebui sculptate din el, ca dintr-un model. Pentru început, se creează o schiță generală a figurii viitoare și apoi se completează toate detaliile principale.

Nu trebuie să fii foarte supărat dacă ceva nu merge bine, deoarece zăpada este un material care ajută la refacerea rapidă a părții dorite a figurii, precum și la refacerea unui defect accidental.

Structuri cu rame

Crearea unui cadru în figuri de zăpadă din bețe de lemn sau placaj ajută la surprinderea lor în diferite ipostaze și le face mai vii și mai interesante, ceea ce îl ajută pe copil să se simtă ca într-un adevărat basm.

O astfel de muncă va începe cu crearea cadrului principal. Cadrul în acest caz va servi drept schelet, adică suportul principal pentru masa de zăpadă. Prin urmare, toate părțile principale trebuie instalate pe suport, de exemplu, gâtul lung al unei lebede nu va rezista la sarcina impusă și se poate rupe rapid fără un cadru special. Pentru a face acest lucru, trebuie să combinați toate bețele de lemn și bucățile individuale de placaj în grupuri sau cu sârmă. Este foarte important să dai cadrului stabilitate și rezistență.

De asemenea, puteți crea un cadru, astfel încât copiii să îl poată folosi ca structură pentru cățărat și călărie. În acest caz, este important ca copilul să nu cadă în timpul jocului și să nu se rănească.

După instalarea cadrului, trebuie să-l umpleți în interior cu zăpadă și, de asemenea, să sculptați baza figurii în exterior. Pentru a adăuga rezistență cadrului figurii, ar trebui să fie lubrifiat deasupra cu un „aluat de zăpadă” special pentru aceasta, zăpada este pe jumătate diluată cu apă; Toate părțile figurii sunt acoperite cu acest amestec după întărire, structura devine deosebit de durabilă și puternică. De asemenea, trebuie să vă amintiți importanța mănușilor de cauciuc pentru acest tip de muncă. După ce toate părțile cadrului sunt camuflate sub zăpadă, iar semifabricatele ating dimensiunea lor, trebuie să începeți să adăugați diferite detalii structurii.

În această etapă, munca va fi mai mult ca crearea unei figuri fără cadru. Singura diferență va fi complexitatea mai mare a creării de părți suplimentare.

Modele de ambarcațiuni cu gheață

O direcție separată în modelele de iarnă sunt figurile din gheață. Clădirile transparente, sclipind sub razele soarelui sau în iluminare artificială, arată ca niște lumini adevărate din sticlă valoroasă.

Crearea lor nu este ușoară, deoarece gheața este un material foarte dur, greu de lucrat cu. În același timp, este imposibil să restabiliți secțiunea spartă a structurii, astfel încât o astfel de muncă va necesita abilități și pregătire speciale.

Pentru a forma o astfel de figură, trebuie să utilizați gheață naturală luată dintr-un ghețar sau rezervor. Dacă încercați să înghețați singur apa de la robinet, este puțin probabil să devină transparentă, iar silueta nu va arăta estetic. Dar pentru antrenament puteți folosi această metodă.

Decorarea structurilor primite

O figură sculptată simplă este destul de neinteresantă, mai ales pentru un copil mic. Întreaga clasă va fi bucuroasă să proiecteze piesa rezultată. Ei vor putea face imaginea de ansamblu a figurii mai strălucitoare și mai atractivă. Cu o pensulă poți picta mici detalii: gura, nasul și ochii. Pentru a picta structura, ar trebui să utilizați numai vopsele sigure pentru copii, de exemplu, acuarele. De asemenea, guașa poate funcționa, dar după ce figurina de zăpadă se topește, va începe să devină puternic colorată și poate păta copiii.

De asemenea, puteți folosi figurine colorate pentru a decora clădirile, care trebuie pregătite în prealabil prin înghețarea apei colorate în forme speciale. Copiii vor putea face această muncă independent.

De asemenea, puteți decora bine o structură de zăpadă cu material textil. Pentru a face acest lucru, puteți folosi pânză colorată sau resturi mici. Pentru ca materialul să se poată fixa bine pe figură, trebuie să îl folosiți umed, apoi, chiar dacă îngheață afară, va continua să-și păstreze forma. Pe structură pot fi atașate mici petice folosind aluat de zăpadă. De asemenea, puteți cere copiilor să aducă o astfel de țesătură de acasă. Este bine să folosiți fire individuale rămase după tricotare, acestea vor ajuta la atașarea unor extensii neobișnuite la sculptură.

În decorarea figurilor puteți folosi și materiale naturale: boabe de păducel sau rowan, precum și conuri simple. Astfel de decorațiuni pot fi pregătite și în avans.

Cum să faci un câine

Înainte de a începe crearea, trebuie să determinați cu exactitate dimensiunea corpului și locația în spațiu a structurii dorite, gândiți-vă la toate detaliile aspectului câine de zăpadă si in avans creați un model al clădirii pe o foaie de hârtie.

Dacă doriți să creați un câine întins pe pământ, atunci:

• lopata zapada astfel incat sa proiecteze un caine mincinos;
• umeziți masa colectată dintr-o cutie de udare;
• rulați o minge mică și puneți-o în locul unde va fi capul planificat al animalului de zăpadă;
• Dați figurii trăsăturile unui câine, o atenție deosebită trebuie acordată urechilor.

Există două metode pentru sculptarea structurilor mari de zăpadă. Acest:

• din zăpada umedă;
• prin rostogolirea unor bile mici.

A doua metodă este cea mai potrivită pentru sculptorii care au puține cunoștințe despre sculptarea în sine. Pentru asta ai nevoie rulează două bileși procesează structura pentru a-i oferi caracteristici comune cu un câine.

Când utilizați prima metodă, trebuie să procesați temeinic materialul înainte de a sculpta:

• creați un munte de zăpadă și umeziți-l cu apă;
• lăsați amestecul să stea la rece câteva zile;
• repetați pașii până când structura atinge înălțimea dorită;
• îndepărtați zăpada în exces și creați caracteristici pentru câini;
• puteți adăuga culori suplimentare sau puteți evidenția detaliile aspectului într-un mod diferit. De exemplu, introduceți ochi sub formă de cărbuni.

A face o casă de zăpadă

Sunt forme diferite case de zăpadă. Dintre acestea putem evidenția:

• blocare;
• colibă;
• cetate;
• iglu;
• loc pentru distracția copiilor și joc activ;
• decor decorativ pentru site.

Există două metode principale de sculptare: bile rulate și pătratele tăiate. Fiecare dintre aceste metode folosește zăpadă umedă.

Pentru a construi o casă de zăpadă, aveți nevoie de:

Dacă casa este proiectată pentru jocuri pentru copii, atunci ar trebui să fie izolată în interior cu polietilenă. Pentru a face acest lucru, materialul trebuie așezat pe podea și atașat de pereții clădirii.

Minionii de zăpadă

Realizarea unor astfel de figuri din zăpadă va fi ușor și rapid. Pentru a face acest lucru, folosim o formă dreptunghiulară cu colțuri rotunjite deasupra. Părul poate fi făcut din ramuri, iar mâinile pot fi înlocuite cu țevi inflexibile din plastic, la capetele cărora se pot atașa mănuși. Partea principală și interesantă a creării minionilor este colorarea structurii finite.

Cea mai importantă sarcină a instituțiilor preșcolare este păstrarea și întărirea sănătății copiilor. Sănătatea copiilor și starea acesteia sunt printre cele mai importante caracteristici care determină poziția copiilor în societate și reflectă starea de sănătate a întregii societăți. La vârsta preșcolară, activitatea fizică optimă și educația fizică sunt factorii conducători în menținerea sănătății și a dezvoltării fizice și psihice depline a copilului.

Şederea copiilor la aer curat este de mare importanţă pentru dezvoltarea fizică. Mersul pe jos este primul și cel mai accesibil mijloc de întărire a corpului unui copil. Ajută la creșterea rezistenței sale și a rezistenței la influențele negative ale mediului, în special la răceli.

Astfel, plimbările bine organizate și gândite ajută la atingerea obiectivelor dezvoltării cuprinzătoare a copiilor.

Aproximativ trei până la patru ore pe zi sunt alocate copiilor pentru a petrece timp în aer curat.

Rutina zilnică a grădiniței include o plimbare în timpul zilei și o plimbare de seară înainte de a merge acasă. Timpul alocat plimbărilor trebuie respectat cu strictețe!

Pentru implementarea sarcinilor de dezvoltare cuprinzătoare și organizare a diferitelor activități ale copiilor, este de mare importanță în conformitate cu cerințe pedagogice și igienice amplasament planificat și echipat.

Pentru a asigura o organizare de înaltă calitate a plimbărilor în timpul iernii, este necesar să se creeze anumite condiții: o zonă curățată de zăpadă, clădiri pentru dezvoltarea mișcărilor de bază (mers, alergare, exerciții de echilibru, cățărare, sărituri, aruncări).

Selectați jocuri speciale, sarcini și activități distractive potrivite pentru condițiile de iarnă. La urma urmei, doar iarna este zăpadă, gheață și poteci înghețate! Nu ratați ocazia de a folosi clădiri de zăpadă: tobogane, poteci de gheață, puțuri, pârtii de schi și echipamente speciale pentru jocul cu zăpada: lopeți, sănii cu cutii, foi de placaj, plastic pentru clădiri.

Vă rugăm să vă asigurați că toți copiii sunt implicați în joc: nu numai că se dezvoltă și educă, ci și vă încălzește într-o zi rece.

Deci, pentru jocurile și distracția de iarnă sunt necesare următoarele condiții:

Toți copiii ar trebui să participe la activitate;

Nu oferi jocuri în care trebuie să alergi mult timp și intens, pentru ca copiii să nu transpire (trebuie să limitezi spațiul pentru alergare);

Jocul nu trebuie să conțină mișcări dificile (de exemplu, sărituri cu coarda, obstacole, sărituri în înălțime; exerciții de gimnastică etc.);

Jocul cu zăpada trebuie făcut pe vreme caldă, când zăpada este moale;

Jocurile de iarnă, distracția și distracția au loc pe o zonă compactă.

Amenajarea zonelor de iarnă nu este o muncă ușoară, care necesită mult efort fizic, așa că implicarea comunității de părinți este o necesitate.Principala cerință la crearea clădirilor este siguranța copiilor. Prin urmare, dacă se folosește un cadru la construirea figurilor de zăpadă, nu ar trebui să existe părți ascuțite proeminente. Clădirile de zăpadă trebuie să fie puternice și stabile. Dacă se folosesc vopsele, acestea nu trebuie să fie de origine chimică, ci de origine vegetală - colorant alimentar, suc de sfeclă roșie sau de morcov. Clădiri de poveste sau figuri de zăpadă sub formă de imagine: trebuie să aibă un anumit scop, să servească la dezvoltarea mișcărilor și nu să fie doar o decorare a site-ului. Pentru designul estetic al site-ului, puteți folosi cartea lui Panteleeva „Estetica site-ului preşcolar" - M.: Educație, 1988.

Construcții de zăpadă necesare pe șantier:

- cifre pentru a consolida abilitățile de echilibru - blatul se taie orizontal, pana la 40 cm latime, 30 cm inaltime.

Arbore pentru jocul de-a v-ați ascunselea și bulgări de zăpadă: vârful este rotunjit, înălțimea de la 50 la 70 cm (poate fi în formă de șarpe, dragon, crocodil).

- figuri pentru pas;

- figurine pentru exerciții de aruncare;

- figurine pentru alpinism;

- tobogane pentru alunecare.

O mare importanță trebuie acordată prevenirii rănilor în timpul plimbărilor. Clădirile trebuie să fie puternice și netede. La construirea toboganelor, sunt îndeplinite următoarele cerințe:

· Calea de rulare a toboganului de gheață trebuie să fie cât mai lung posibil, nu ar trebui să existe echipamente staționare pe calea de rulare (pentru a preveni rănirea). Panta toboganului nu trebuie să intre în zona de trafic în masă.

· Înălțimea de glisare pentru:

- grupul mai tânăr nu trebuie să fie mai mare de 1 metru, cu o pantă de 3 m lungime

- grupa mijlocie – inaltime 1 metru cu panta de 4-5 m

- pentru grupe de seniori și pregătitoare - 1,5 - 2 metri, cu o pantă de 5-6 m lungime.

· Panta toboganului trebuie să fie ușoară, lărgindu-se spre partea de jos. In varful toboganului se realizeaza o platforma de 1,2x1,2 m, de-a lungul marginilor platformei si panta toboganul este dotat cu bariere. În spatele toboganului există trepte și o platformă pentru transportul săniilor. Treptele și platforma superioară sunt presărate cu nisip.

Tehnologia toboganelor cu gheață:

· în timpul dezghețului, zăpada este tăvălită în pâlcuri și îngrămădită pentru a forma un tobogan (este necesar să se țină cont de terenul zonei);

· zăpada este compactată într-o grămadă de zăpadă, apoi modelată într-o piramidă trunchiată cu o platformă și o pantă finalizate;

· la primul îngheț dealul este ușor stropit apa rece, care, atunci când este înghețată, creează o crustă de gheață;

· după aceasta, apa poate fi turnată mai intens și gheața poate fi înghețată la grosimea necesară (5 cm);

· Nu trebuie să udați dealul cu apă caldă - pot apărea pete dezghețate;

· în înghețuri severe, când zăpada nu poate fi rulată, se zdrobește cu picioarele.

Trasee de gheață în zone sau de-a lungul perimetrului teritoriului grădiniței. Pentru copiii mai mari, lățimea căii este de 40 cm, lungimea este de la 4 la 8 metri, poate exista o cascadă de poteci. Când utilizați pasarelele, asigurați-vă că urmați instrucțiunile de siguranță. Când îi învățați pe copii să alunece pe o potecă de gheață, trebuie să aveți grijă deosebită.

- Pe terenul de sport se poate organiza un patinoar, a cărui dimensiune depinde de locație și este de 5 pe 10 metri sau 10 pe 20 de metri.

Caseta de hochei de pe site poate fi mică: de la 5 metri lățime, de la 10 metri lungime. Poarta are 1,5 metri latime. Zona de hochei este bine compactată.

Conditii pentru schi

Pentru a așeza o pistă de schi, se alege un loc de-a lungul unui gard sau teren de sport într-un loc sigur. Traseul este asfaltat de un adult cu schiuri mai late, in grupe de juniori este drept, la cele mai vechi are mici dealuri, coborari, si viraje. Pe traseu sunt așezate repere (ace, cuburi, steaguri etc.). Lungimea pistei în grupe de juniori este de 30-40 de metri, în grupe de seniori – până la 80 de metri.

Site-ul poate avea, de asemenea:

Labirint de zăpadă - cu o lățime a peretelui de 30 cm, o înălțime de la 50 la 1 m.

Perete tinta din zapada, latime 30 cm, inaltime cat un copil. În țintă se fac găuri de trecere sub formă de forme geometrice.

Tunelurile pentru cățărare și târăre au lungimea de 2-2,5 m Pentru construcția lor este necesar un cadru. Un guler arc este, de asemenea, folosit pentru alpinism.

Copacii mici dau zonei de gradinita un aspect fabulos. forme arhitecturale, clădiri pentru dezvoltare jocuri de poveste(labirint, cetate, transport, casă, figuri de animale, comploturi de basm etc.), corespunzătoare caracteristici de vârstă copii (înalt ca un copil). Figurile de animale pot fi folosite ca ținte de aruncare. De exemplu, copiii aruncă bulgări de zăpadă, mingi și saci de nisip într-un vas sau coș în labele unui urs sau iepure de câmp; o gaură într-un perete de zăpadă poate servi drept țintă orizontală etc.

Clădirile trebuie amplasate rațional, fără a aglomera zona centrală - un loc pentru satisfacerea activității fizice a copiilor.

Sunt posibile clădiri de zăpadă decora în diverse moduri: folosirea aplicatiilor din stofa, sloiurilor de gheata multicolore sau vopsirii (la indemana copiilor, din motive de siguranta si pentru a evita patarea hainelor); se pot folosi capace sticle de plastic, forme de joc cu nisip, jucării și alte deșeuri care nu amenință sănătatea copilului. Pentru a picta clădirile de zăpadă, este mai bine să folosiți o sticlă cu pulverizator. Nu ar trebui să udați cu apă colorată dintr-un adapator, deoarece aceasta dă un aspect inestetic clădirilor.

Iarna, când copacii și arbuștii își pierd valoarea decorativă, aceștia pot fi împodobiți cu meșteșuguri din deșeuri așezate pe ramuri. Decorarea zonei de grup ar trebui să fie o verandă. Designul său (elemente compoziționale sau unice: steaguri, margele din slocuri de gheață colorate etc.) joacă un rol important în dezvoltarea estetică prescolari.

De mare importanță pentru crearea unei dispoziții emoționale pozitive la copii este înregistrarea intrării pe teritoriul grădiniței și a șantierului de grup. Copiilor le place să fie întâmpinați cu căldură și însoțiți de personaje de poveste. Ar fi bine dacă malurile de zăpadă care mărginesc potecile din jurul teritoriului și care duc la locurile de grup ar fi atent formate sau compactate.

Este recomandabil să uniți toate clădirile de gheață cu o singură temă!

și a notat ce s-ar putea construi pe teritoriul grădiniței. Acum această problemă este destul de relevantă, deoarece se desfășoară competiții între grupuri și chiar între grădinițe pentru cele mai bune clădiri din zăpadă.

Când scriam acest material, mi-am amintit că am destul de multe fotografii cu clădiri din anii trecuți care împodobeau teritoriul grădiniței noastre. Aici și munca individuala colegii noștri, și munca copiilor, și chiar creativitatea părinților și proiectele comune. În general, cu siguranță nu ne plictisim iarna!

Vă invit să faceți o plimbare și să vedeți frumosul meșteșuguri cu zăpadă, pe care îl puteți realiza și pe site-ul dvs. Principalul lucru este că vremea nu te dezamăgește!

În fiecare an, părinții și copiii mei au realizat diverse construcții de zăpadă și astfel i-au surprins pe toți locuitorii satului nostru. Aș dori să remarc că toate fotografiile prezentate aici sunt din vechea grădiniță. Loturile din el, desigur, erau mult mai mari decât acum în noua grădină. Și mie, la rândul meu, îmi este foarte dor de spațiul pentru copii pe care l-am avut.

Anterior, pe șantier se puteau construi o mulțime de clădiri: ambii copii aveau libertatea de a urca, iar clădirile puteau fi urcate. Și acum putem permite doar 2 clădiri pe șantier, altfel elevii nu vor avea unde să se joace. Grădinița în sine este foarte bună, caldă și confortabilă. Dar am găsit o fotografie din grădina nouă, aceasta este o clădire din iarna trecută.

Pentru a-l decora, am folosit material textil (2 tricouri), o cuvertură de pat veche, haine vechi pentru copii și am făcut capul și brațele din cauciuc spumă. În general, nu este nimic complicat. Principalul lucru este să ai dorință și răbdare, iar apoi munca va merge rapid.

Iată un alt personaj original. Aici profesorii juniori ne-au ajutat au decupat numeroase detalii pentru a decora clădirile. Apropo, copiilor le-a plăcut foarte mult să sculpteze crocodilul, iar această construcție nu a cauzat practic nicio dificultăți.

Și acest dragon a fost făcut de un bărbat în vârstă cu o drujbă mică, el lucra pentru noi ca tâmplar și l-a sculptat atât de îndemânatic - trebuia să-l vezi. Copiii și cu mine am urmărit cu interes lucrarea lui de la fereastră.

Din moment ce trăim în regiunea Khanty-Mansiysk, vacanțele nu pot trece fără hanteiki, iar pentru decorare am folosit foarte mult materiale interesante. Și per total s-a dovedit a fi o imagine foarte strălucitoare și atractivă.

Există și căprioare în zona noastră, pentru că sunt animalele de companie ale lui Khanty. Prin urmare, acest locuitor al pădurii se găsește adesea și în clădirile noastre de iarnă. Uite doar ce frumos a iesit!

Ce altceva ne place să construim împreună cu copiii noștri?

Ce clădiri sunt încă cele mai populare pentru construcții? Desigur, acestea sunt simbolurile anului. După cum am menționat într-unul din articolele anterioare, să Sărbătorile de Anul Nou anul acesta vom construi un coș de găini și vom face unul dintre principalii ei locuitori - un cocoș!

În ultimii ani, munca noastră cu părinții a dat rezultate bune. În arsenalul de clădiri se poate aminti construcția unui șarpe, iepuraș, cal, tigru și alte animale. Rate, au ieșit frumoase?

Acesta este un tigru

Și acesta este un șarpe

Și, bineînțeles, iepurașul, pe care din anumite motive (nu-mi amintesc) ne-am hotărât să-i facem un marinar :)

De asemenea, puteți construi un om de zăpadă frumos, oferind astfel copiilor personajul principal de iarnă pe locul lor de joacă. Într-o zi am primit aceste lucruri mici și interesante.