» »

Descărcați un portofoliu gata făcut pentru un preșcolar. Din experiența de muncă „Portofoliul preșcolarului”

22.07.2020

Atenţie! Articolul oferă un exemplu de portofoliu.

Portofoliul unui preșcolar este un dosar în care sunt „colectate” talentele, succesele și preferințele copilului. Portofoliile sunt din ce în ce mai solicitate în instituție preșcolară. Copiii care nu frecventează instituțiile de învățământ preșcolar, într-un fel sau altul, devin eroii portofoliului - în populara serie de albume foto „M-am născut, cresc”.

De ce ai nevoie de portofoliul unui preșcolar?

Părinții au o atitudine ambivalentă față de portofolii. Pe de o parte, mulți consideră asta o pierdere de timp nejustificată și o întreprindere inutilă: ei spun că, dacă un preșcolar are un portofoliu prost, va fi dat afară din grădiniță sau nu va fi acceptat la școală? Adversarii portofoliului își argumentează punctul de vedere spunând că o grădiniță ar trebui să fie implicată în creșterea unui copil, indiferent de statutul, bunăstarea sau aptitudinile epistolare ale părinților, dar aici se dovedește a fi un fel de hârțogărie.

O altă tabără încurajează copiii să aibă portofolii. Părinții înțeleg importanța întocmirii unui dosar de referință. Portofoliile sunt adesea necesare pentru a ajuta profesorii. După ce a învățat din portofoliu ce jocuri îi place copilului să joace, ce jucării îi plac, ce sarcini este cel mai dispus să îndeplinească, profesorul va fi capabil să construiască corect și competent o linie de comportament cu preșcolarul și să-l ajute să se adapteze rapid. la echipa.

După ce ați primit de la profesor ca teme pentru a pregăti un portofoliu al unui preșcolar, va trebui să vă amintiți și să puneți cap la cap principalele puncte legate de viața copilului: preferințele sale, hobby-urile, primele lucrări creative, fotografii. La grădiniță, portofoliul va fi completat cu cele mai reușite desene și meșteșuguri și mai departe petrecere de absolvire vei primi înapoi un dosar cu realizările copilului tău.

Portofoliul poate fi păstrat acasă ca amintiri ale glorioșilor ani preșcolari. Portofoliul poate fi solicitat să fie adus la școală primară. Pe baza datelor conținute în dosar, profesorii își vor forma ideea despre copil și vor decide cu cine este cel mai bine să-l așezați, la ce obiecte ar trebui să li se acorde atenție - adică până la sosirea bebelușului, aspectele psihologice. baza de predare la clasă va fi pregătită.

Ce este inclus în portofoliul unui preșcolar

Portofoliul reflectă principalii indicatori ai copilului:

  • fizic (înălțime, greutate etc.),
  • abilități (gama de abilități ale copilului),
  • viața (călătorii, hobby-uri etc.).

Există o mulțime de opțiuni de portofoliu, dar toate diferă ușor unele de altele. De regulă, în grădină se spune ce secțiuni trebuie să fie prezente în dosar. Unele pagini pot fi atribuite secțiunilor după cum doriți.

Magazinele vând șabloane gata făcute care conțin imagini însoțitoare și nume de secțiuni.

Totuși, tot mai mulți părinți preferă să pregătească singuri un portofoliu. Mamele viclene reușesc să încorporeze elemente de scrapbooking și abilități Photoshop și să transforme folderul într-o adevărată capodoperă.

Pagini obligatorii din portofoliu:

  • Detalii generale ale copilului (numele complet, data nașterii, orașul).
  • Conținutul portofoliului (în această fișă sunt enumerate secțiunile portofoliului).
  • Întâlnește-mă (biografia bebelușului).
  • Sunt în creștere (tabel de înălțime și greutate).
  • Fotografie de la grădiniță.
  • Familia mea (fiecărui membru al familiei îi poate fi dedicată o pagină separată sau pur și simplu poți posta un arbore genealogic condiționat).
  • Asta iubesc (hobby-ul copilului).
  • Cum pot ajuta (lista sarcinilor care pot fi încredințate unui copil).
  • Cărțile mele preferate (lista cu autori și lucrări preferate).
  • Călătoriile mele (fotografii din călătorii).
  • Visez (se înregistrează declarațiile copilului despre viitoarea lui profesie, casă, studii).
  • Pixuri de aur (fotografie cu meserii).
  • Prietenii mei.

Paginile suplimentare pot fi sezoniere: de exemplu, vorbesc despre modul în care copilul a petrecut iarna etc.; sau includ certificate primite la diferite concursuri.

Portofoliul poate fi proiectat interesant sub forma unei cărți multicolore, în care personajele de desene animate preferate ale copilului sunt descrise pe fundalul paginilor, de exemplu.

Secțiuni individuale ale portofoliului

Părinții și profesorii trebuie în primul rând să înțeleagă de ce este creat portofoliul unui copil. Pe baza acesteia, sunt selectate anumite subiecte pentru secțiuni. Să dăm câteva exemple.

Acest tip de portofoliu se adresează mai mult părinților. Cu ajutorul acestuia, părinții primesc răspunsuri la întrebările lor referitoare la copilul lor.

În secțiunea „Portretul copilului meu”, adulții scriu eseuri despre copil.

Secțiunea „Sfătuiește-mă” este completată de educatorii și profesorii care lucrează în grădiniţă.

Pagina Întrebați părinții este concepută pentru a permite adulților să contacteze direct educatorii și să pună întrebări.

V. Dmitrieva, E. Egorova oferă și o anumită structură de portofoliu care reflectă abordare integrată la creșterea unui copil. Dosarul este completat de părinți, profesori și copilul însuși.

Secțiunea „Informații despre părinți” include informații despre copil care sunt introduse de părinți.

Secțiunea „Informații pentru profesori” este dedicată observării profesorilor unui copil în timpul șederii acestuia la grădiniță.

Secțiunea „Informațiile copilului despre sine” este în esență o poveste la persoana întâi. Preșcolarul își împărtășește visele, poveștile despre prieteni, jocurile pe care el însuși le-a inventat, desenele și planurile de viitor.

L. Adamenko împarte portofoliul în mai multe blocuri, în care în completarea acestora sunt implicați prieteni, profesori din cluburi suplimentare frecventate de copil și psihologi.

Secțiunea „Ce copil este bun” include un eseu al părinților, reflecții de la profesori, răspunsuri de la prieteni, un „coș de urări” (recunoștință față de copil pentru acțiuni specifice și pentru anumite trăsături ale caracterului său, de exemplu, pentru generozitate și bunătate), scrisori de multumire părinților pentru creșterea unui copil atât de bun.

Secțiunea „Ce copil este priceput” este dedicată abilităților copilului. Pe lângă poveștile educatorilor, profesorilor, prietenilor, sunt lipite diverse certificate.

Secțiunea „Ce copil are succes” dezvăluie latura creativă a unui preșcolar datorită desenelor, aplicațiilor, informațiilor despre proiectele implementate într-o instituție preșcolară și certificatelor.

Exemplu de portofoliu:

Svetlana Rabinchuk

Din experiența de lucru „Portofoliul preșcolarului”

Compilare portofoliul copiilor- muncă foarte interesantă și interesantă. Lucrez în această direcție de câțiva ani. Din păcate, nu am fotografii cu portofoliile absolvenților mei. Dar vă sugerez să vă uitați la ceea ce am făcut deja cu actualii mei copii. Părinții joacă un rol important în procesul de alcătuire a portofoliului. Părinții copiilor mei s-au dovedit a fi oameni creativi, așa că portofoliile noastre se dovedesc interesante și diferite unele de altele.

„Portofoliul preșcolarului”

Mai întâi trebuie să achiziționați foldere colorate.

Pentru fete.

Pentru băieți.

Dosarele trebuie semnate și aranjate astfel încât părinții să aibă acces constant la ele

(am pus dosarele în grupul de recepție).


Să începem să creăm un portofoliu.

Părinții și copiii lor aleg stilul și culoarea, deoarece un portofoliu nu este doar o „comoară de realizări”, ci și o „carte colorată”.

Acestea și multe alte mostre de portofolii pentru copii pot fi descărcate de pe Internet.

Pe pagina de titlu trebuie să indicați numele de familie, prenumele și data nașterii copilului. De asemenea, este indicată data de început și de încheiere a colectării portofoliului.



Secțiunea 1: „Ce înseamnă numele meu?”

Aici este potrivit să plasați o fotografie a copilului și semnificația numelui său.


Secțiunea 2: „Prietenii mei”.

Nu este deloc necesar să existe fotografii cu copiii de la grădiniță. La urma urmei, fiecare copil are comunicare și prieteni în afara grădiniței.




Secțiunea 3: „Hobby-urile mele”.

Fotografii sau descrieri verbale despre ceea ce le place copiilor să facă acasă.


Secțiunea 4: „Cărțile mele preferate”.

Copiilor le place să li se citească. Și ei, desigur, au cărțile lor preferate și desenele animate preferate.



Secțiunea 5: „Familia mea”.

Fotografii ale membrilor familiei (arborele genealogic sau fotografia generală de familie.



Secțiunea 6: „Portretul copilului meu”.

Descrierea verbală a caracterului copilului dumneavoastră. Cel mai bine este, după părerea mea, să faceți această secțiune la intrarea în grădiniță și înainte de a părăsi școala. În acest fel, puteți vedea schimbări în caracterul copilului.



Secțiunea 7: „Realizările mele”.

Această secțiune este destinată diferitelor certificate și diplome ale copilului.

Secțiunea 8: „Creativitatea mea”.

Această secțiune este cea mai importantă pentru copil. Aici puteți vedea aptitudinile și abilitățile sale, succesele exprimate în activități productive.



In sectiunea

„Creativitatea mea”

colectăm lucrări pentru copii.



Toate materialele din portofoliu trebuie aranjate în ordine cronologică, pe grupe. Avem doar două până acum: creșă și juniori.


Dacă părinții doresc, se pot introduce și alte secțiuni. De exemplu:




Copiilor le place să se uite la fotografiile și desenele lor din când în când. Și părinții pot face asta în orice moment.


Vom adăuga portofolii până la sfârșitul grădiniței. Și mai departe balul de absolvire Copiii vor primi cadou aceste cărți colorate cu succesele și realizările lor.

Vă mulțumim pentru atenție!

Publicații pe această temă:

Forme inovatoare de lucru cu părinții: relevanță, avantaje, eficacitate. Portofoliul preșcolaruluiÎn această lucrare consider astfel subiect interesant ca „Portofoliu – remediu eficient contabilitatea și analiza caracteristicilor personale individuale.

„Portofoliul preșcolarului” Activitate comună a adulților și copiilor pentru a crea un „Portofoliul preșcolarului” Voloskova T.V., profesoară a grădiniței MKDOU nr. 17 „Cheburashka”.

Traseu sigur pentru un preșcolar (din experiență de muncă) Siguranța copiilor... Cât de des depinde de noi, adulții! Te-ai întrebat vreodată cât de mult cunoaște copilul tău regulile de drum?

Mingea în viața unui preșcolar (din experiență de muncă) Exerciții care îi ajută pe copii să învețe să se joace cu mingea în grădină și acasă SARCINI INDIVIDUALE 1. Mers cu degetele de la picioare, mingea în mâini, brațele întinse în sus 2. Mers pe călcâie, mingea în mâini în spatele capului 3. Mers pe jumătate ghemuit.

O minge în viața unui preșcolar (din experiență de muncă). Jocuri cu aruncarea, prinderea și driblingul mingii 1. „MINGE PENTRU PILOȚI” Echipele sunt construite în cercuri, în centrul cărora se află șoferii cu mingea. El aruncă alternativ mingea jucătorilor echipei sale și o primește.

Generalizarea experienței de muncă „Folclorul ca mijloc de dezvoltare a trăsăturilor pozitive de personalitate ale unui preșcolar” Profesor Paderina Marina Viktorovna, trimestrul 1, categoria MKDOU „Grădinița „Kolosok” r. Satul Vargashi, regiunea Kurgan Scop: Creșterea oamenilor pozitivi.

Nu este un secret pentru nimeni că menținerea unui portofoliu este încurajată în grădinițe. Acum a devenit nu numai la modă, ci și necesară crearea unui portofoliu pentru grădiniță imediat când copiii intră în grădiniță!
Portofoliul unui copil de 3, 4, 5 ani este un fel de pușculiță a succeselor copilului tău în principalele domenii ale dezvoltării sale.
Criteriile care sunt prezentate în programele aproximative de educație generală de bază „Istoki” (M., 2011), „De la naștere la școală” (M., 2010) au fost revizuite în conformitate cu cerințele statului federal pentru programele de învățământ general obligatoriu pentru instituții preșcolare.

Menținerea unui portofoliu vă va ajuta să stabiliți o relație mai strânsă cu copilul dvs., să petreceți mai mult timp împreună, să creați o atmosferă de interese comune și veți putea sărbători în timp util succesele copilului și să mențineți interesul pentru diverse tipuri activitati in urmatoarele domenii:
- dezvoltare socială și personală,
- dezvoltarea cognitivă și a vorbirii,
dezvoltare fizică,
- dezvoltarea artistică și estetică.
Îți vei ajuta copilul să dezvolte un instrument de autocunoaștere „Ce sunt eu” și să câștige experiență care îți va fi utilă în viitor.
Portofoliul va fi util părinților, tutorilor, profesorilor și, cel mai important, copiilor înșiși!
În portofoliu puteți include cele mai bune desene, fotografii de meșteșuguri, observații, note despre vocabularul copilului și abilitățile sale în creștere.

Cum va arăta portofoliul grădiniței?

Un portofoliu de grădiniță trebuie să fie cu siguranță colorat și luminos. În mod ideal, va deveni atât „cartea cu imagini” preferată a copilului, cât și o sursă de mândrie.
Explicați-i copilului dumneavoastră ce fel de „carte magică” începeți să colectați împreună și de ce. Nu trebuie să vă temeți că copilul „nu va înțelege” sau „se va răci rapid”.
El va înțelege! Deja de la vârsta de 3 ani, toți copiii, fără excepție, iubesc cărțile strălucitoare.
Nu se va răci! Cartea despre tine este cea mai interesantă. Ea va „primi cu încântare” toate lucrările creative, va acorda „o atenție deosebită” fanteziei uimitoare și, după un timp, vă va „aminti cu dragoste” de „cât de mic ați fost acum un an!”

Prima pagină



Pagina de titlu pentru un portofoliu pentru grădiniță este aproape aceeași cu frumos costum pentru vacanta. Acesta este un fel de față a întregii lucrări. Luând folderul în mâini și privind pagina de titlu, profesorii sau prietenii tăi își formează deja o primă opinie nu numai despre copil, ci uneori despre întreaga familie care a luat parte la pregătirea portofoliului.
Pagina de titlu a unui portofoliu de grădiniță nu trebuie să fie supraîncărcată cu informații. Vor fi multe pagini interesante în interior pentru ea, unde totul poate fi pictat colorat și semnificativ. Dar, uitându-se la lucrare chiar și pe scurt, privitorul ar trebui să culeagă informații despre cine este proprietarul unui folder atât de voluminos și luxos, câți ani are și unde locuiește sau studiază. Bineînțeles, ar fi bine dacă lângă această informație laconică să fie o fotografie a proprietarului portofoliului copiilor.
Mulți oameni preferă să întocmească prima foaie pe computer, deși copilul dorește să contribuie cu partea sa la realizarea acestui document. Cum poate strica pagina de titlu? soare mic, care va fi desenat cu mare grijă și dragoste? Lăsați-l să ia parte și la procesul creativ, atunci copilul va simți că el, ca și mama lui, poate fi mândru de folderul frumos conceput, pentru că și el a desenat în el.

Secțiunea 1. „Lumea mea” („Portret”, „Întâlnește-mă!”)

Aici puteți plasa orice informație care este interesantă și importantă pentru copil.

– Numele meu (informații despre ce înseamnă numele, de ce părinții au ales acest nume anume; dacă copilul are un nume de familie rar sau interesant, puteți explica ce înseamnă), puteți da semnificația caracterului și predispoziții conform horoscopului .

– Numele meu de botez (dacă un copil a fost botezat, i se dă adesea un al doilea nume care corespunde religiei sale)

– Familia mea (aici puteți spune numele mamei, tatălui, fraților, surorilor, bunicilor sau puneți un desen al arborelui genealogic)

– Prietenii mei (fotografii cu prietenii, informații despre interesele lor, hobby-uri)

– Unde locuiesc (vorbește despre orașul tău natal, locurile sale interesante în fotografii și descrieri)

– Grădinița mea (spune-mi la ce grădiniță și grupă merge copilul)

Secțiunea 2 – „Activitățile și jocurile mele preferate.”

— Ce facem cu mama (bunica, la grădiniță, în cerc etc.)

— Jocurile mele preferate acasă și la grădiniță (puteți vorbi despre jocurile pe care copilul le preferă: cuburi, mozaicuri, domino pentru copii etc.):

– Cursurile mele despre sisteme dezvoltare timpurie Montessori, Doman, Zaitsev, Nikitins, pedagogia Walfdor etc. (puteți da un exemplu al mai multor activități preferate)

– Cărțile mele preferate (enumeră titlurile și autorii cărților pentru copii care îi plac copilului)

– Îmi place să studiez (enumeră activitățile care îi plac copilului: citit, desen, sculptură, dans etc.)

– Plimbările mele (activități și jocuri în aer liber)

Secțiunea 2 – „Sărbătorile mele”

În această secțiune puteți include fotografii de la zile de naștere, fotografii ale sărbătorilor de la grădiniță: 8 martie, Anul Nou etc.

- 4-a aniversare

— 5 ani de naștere

- 6 ani de naștere

Secțiunea 4 – „Eu cresc”

Această secțiune a portofoliului de grădiniță poate include titluri:

„Dinamica dezvoltării fizice”
Această secțiune reflectă datele măsurătorilor antropometrice. Ele pot fi prezentate sub formă de grafice, diagrame, desene sau tabele interesante. Este interesant să includeți aici nu numai informații despre înălțimea și greutatea copilului, ci și dimensiunea palmei sau conturul piciorului.
Puteți include și fotografii cu copilul de ziua lui în această secțiune.

2. Palma mea (pe această pagină puteți urmări palma unui copil de ziua lui și puteți vedea cum a crescut în fiecare an)

„Dinamica dezvoltării generale”
(dezvoltarea socială și personală, dezvoltarea cognitivă și a vorbirii).

– Prin gura unui bebeluș (cuvinte interesante, fraze, declarații pentru bebeluș)

- Cunosc literele

– Citesc la 3, 4, 5 ani (pe litere, pe silabe, după cuvinte)

– Cântecul meu preferat

– Poezia mea preferată

- Mai joc instrumente muzicale

- Dansez

– Lumea din jurul meu

– Lumea este în mine

„Dezvoltarea creativă”

(include desene, fotografii cu lucrări de creație, fotografii cu participarea la producții teatrale ale grădiniței sau clubului la care participă copilul)

Desene în diferite genuri (acuarelă, guașă, pastel, creioane de ceară etc.)

Modelare (plastilina, argila, masa de sculptura)

Aplicație

Constructii

Fotografii cu meșteșuguri (făcute din hârtie, carton, materiale naturale etc., participarea la expoziții)

Producții de teatru (enumerați roluri, atașați fotografii)

„Înregistrările mele”
Completați această secțiune cu certificate sau diplome, din care copiii de la grădiniță primesc foarte mult. Pentru a-i oferi copilului tău un stimulent să încerce, îl poți recompensa acasă pentru participarea la diverse jocuri sau competiții cu prietenii.

Este mai bine să aranjați conținutul acestei secțiuni în ordine cronologică.

Informații despre participarea la competiții și competiții sportive, sărbători și evenimente etc.

Materialele din acest bloc vă permit să construiți o evaluare a rezultatelor individuale, o evaluare a realizărilor și să urmăriți dinamica schimbărilor în rezultatele învățării.

Secțiunea 5 – „Impresiile mele”

Informații despre vizitarea unui teatru, expoziție, muzeu, drumeție, excursie.

Călătoriile mele

Descoperirile mele

Excursiile mele

Impresii despre vizitarea teatrelor și expozițiilor

(sub orice formă)

– Educatorii

– Părinții

– Profesori de învățământ suplimentar

Nimic nu crește stima de sine a unui copil mai mult decât evaluarea pozitivă a eforturilor sale de către un profesor. Aici puteți scrie o recenzie sau o dorință, poate recomandări, atât de la un profesor, cât și de la un părinte, ambele pe baza rezultatelor an universitar, și pentru participarea la orice eveniment.

Memo pentru profesorii preșcolari despre menținerea portofoliilor pentru grădiniță

1. Implicarea părinților pentru a ajuta la completarea secțiunilor portofoliului.

2. Secțiunile portofoliului nu trebuie numerotate, ci aranjate în ordine aleatorie (opțional).

3. Rezultatul muncii este datat astfel încât dinamica să poată fi urmărită, evaluarea corespunzătoare compară întotdeauna munca curentă a copilului cu munca anterioară.

4. Nu folosi portofoliul pentru a compara copiii între ei!!!

6. Vizualizarea portofoliului de către profesori, părinți și alți elevi este permisă numai cu cunoștința și acordul copilului căruia îi aparține portofoliul.

7. Paginile portofoliului ar trebui să fie frumos proiectate, copilul ar trebui să înțeleagă importanța aspect document.

8. Este important ca în fiecare etapă a procesului de deplasare către scopul urmărit, succesul copilului să fie înregistrat, deoarece succesul este cel mai bun stimulent pentru dezvoltarea ulterioară