Numărăm de la 1 la 10. Numărările copiilor pentru numere

Copiilor le place să comunice cu semenii lor, să-și găsească prieteni noi, să împărtășească cunoștințe, să joace jocuri colective. Într-un joc de grup, este important să alegeți un rol specific pentru fiecare participant; pentru aceasta, băieții folosesc rime de numărare. Pe cine se oprește rima de numărare, rolul prețuit va cădea. Pe aceasta pagina veti gasi rime grozave pentru elevi, iar pe alte pagini ale site-ului veți găsi rime de numărare interesante pe alte subiecte, ghicitori, proverbe, poezii pentru copii, cântece, cântece, glume, răsucitori de limbi.
Oamenii au compus multe genuri folclorice destinate dezvoltării copilului. Ritmurile ocupă un loc special în această listă. Rime scurte cu sens vesel erau foarte îndrăgite de copii. Copiii memorează cu ușurință replicile care rime, pentru ca ulterior să poată fi folosite în procesul de alegere a unui rol pentru participanții la jocurile colective. Iată câteva rime distractive pentru elevi:

Unu doi trei patru-
Am fost invatat sa citesc:
Nu conta, nu scrie
Doar sari peste teren.
Am sărit, am sărit
Ea și-a rupt piciorul
Piciorul a început să doară,
Mama a început să-i pară rău
Regret, certat
Și a trimis după doctor.
Doctorul călărește un taur
Cu balalaica în mână.

Unu, doi, liniuță, patru,
Cinci, șase, șapte
Opt nouă zece.
Vine
Luna alba!
Cine ajunge la luna
O să se ascundă!

Unu doi trei patru,
Midges locuia în apartament.
Un prieten însuși a luat un obicei cu ei,
Crucea este un păianjen mare.
Cinci, șase, șapte, opt
Păianjen întrebăm
Lăcomul, nu pleca!
Haide, Mishenka, conduce.

Pisicile noastre s-au nascut
Unu doi trei patru cinci,
Vino alături de noi, băieți
Vizualizați și numărați.
Odată un pisoi este cel mai alb
Două pisoi - cel mai îndrăzneț
Trei pisoi - cel mai inteligent
Și patru este cel mai zgomotos
Cinci este ca trei și doi
Aceeași coadă și cap
De asemenea, o pată pe spate
De asemenea, doarme toată ziua într-un coș.
Avem pisoi buni
Unu doi trei patru cinci
Vino alături de noi, băieți
Vizualizați și numărați!

Numărând pentru școlari este o alegere corectă și corectă. Nu contează dacă ești cel mai în vârstă sau cel mai tânăr din echipă, niciun factor extern nu afectează alegerea, doar o mulțime sinceră. Băieților le place să învețe să numere rime pentru a se lăuda prietenilor cu cunoașterea unei noi rime și să o anunțe înainte de începerea jocului, pentru că și acest rol este important. Copiii mici memorează rime simple de numărare din câteva cuvinte ușor de pronunțat. Copilul crește, merge la clasele superioare ale școlii, în timp știe din ce în ce mai multe din aceste lucrări, devin mai complicate și mai lungi. Fiecare copil are rimele lui preferate de numărare, uneori le folosește cu plăcere, de parcă atribuie roluri în joc. La sfârșitul articolului veți găsi cele mai populare rime de numărare pentru școlari, care pot fi auzite adesea în pauzele școlare în rândul elevilor de liceu și liceu. Unele opțiuni sunt perfecte pentru proiectarea paginii de titlu a portofoliului unui elev din clasa 1.

De îndată ce copilul a învățat să vorbească, el începe să memoreze numărătoarea sugerat de părinți și adesea le spune cu voce tare. Este de mare ajutor pentru el. Memoria și gândirea figurativă lucrează, copilul se familiarizează cu literele și cifrele. Există un antrenament al dicției, se dezvoltă aparatul de vorbire, copilul Viata de zi cu ziîncepe să vorbească mai clar și mai expresiv, fonetica diverselor cuvinte este asimilată. Are simțul ritmului, care va fi foarte util în viitor.

Copiii își extind orizonturile și învață o mulțime de informații noi, curioase. Bebelușilor le place să asculte învață să numere rime, deoarece sunt ușor de înțeles, nu există un sens ascuns, totul este extrem de simplu și accesibil. În plus, a spune o rimă este destul de distractiv, ceea ce este un factor determinant în lucrul cu un copil.

Ce ar putea fi mai bun pentru un copil decât dezvoltare cuprinzătoareîntr-un mod ludic. În această secțiune a site-ului nostru există o mulțime de rime de numărare, veți găsi poezii din copilărie și lucrări moderne. Oferă-i copilului tău ceva nou la care să se gândească. LA vârstă fragedă copiii își amintesc totul mult mai bine decât noi, acumulând cunoștințe pentru vârsta adultă, nu ratați acest moment.

Cele mai bune rime moderne de numărare pentru elevii de liceu și elementar.
Articolul următor:

Ritmuri – este util să se cunoască și să se pronunțe încă din copilărie. Ordinea numărării și a numerelor sunt de asemenea reținute.
Cu cât intriga rima de numărare este mai neobișnuită, cu atât mai repede este amintită de copii.
Numărătoare pentru copii - numără până la 5
Unu, doi - albastru!
Cinci, șase - există un râu!

E. Blagina
***
Suntem aici să ne jucăm!
Patruzeci au zburat la noi
Și ți-am spus să conduci!
***
Oile mergeau de-a lungul drumului
Picioarele umede într-o băltoacă.
Unu doi trei patru cinci
Să ne ștergem picioarele!
Cine cu o batistă, cine cu o cârpă,
Cine are o mănușă!
***
Unu doi trei patru cinci!
Am învățat să număr!
Kolka mi-a întins mâna:
„Numără câte degete!”
Ce nu poate fi numărat aici:
"Unu doi trei patru cinci!"
***
Unu doi trei patru cinci!
Iepurașul a ieșit la plimbare.
Deodată, vânătorul fuge,
Trage direct în iepure.
Bang bang, am ratat-o!
Iepurașul cenușiu a scăpat!
***
Unu doi trei patru!
Soarecii locuiau in apartament!
Au băut ceai, au spart cești!
Au plătit trei dolari.
***
Unu doi trei patru!
Cine locuiește în apartamentul nostru?
Tata, mama, fratele, sora,
Pisica Murka, doi pisoi
Cățelul meu, greierul și eu.
Asta e toată familia mea!
Unu doi trei patru cinci!
O sa incep sa numar din nou!
***
Unu doi trei patru cinci!
Nu ne putem număra prietenii!
Viața este grea fără un prieten!
Aveți grijă unul de celălalt!
***
Cocoș, cocoș!
Arată-ți pielea!
Cutia este în flăcări
Câte poduri sunt pe el?
Unu doi trei patru cinci!
Imposibil de numărat!
***
Unu doi trei patru cinci!
Tigrul a iesit la plimbare!
El merge pe stradă
Nu se lipește de nimeni!
Dar de la tigru din anumite motive
Oamenii fug!
E. Uspenski
***
Unu doi trei patru cinci!
Să numărăm degetele
- puternic, prietenos
Toate atât de necesare!
Pe de altă parte din nou:
Unu doi trei patru cinci!
Degetele sunt rapide
Nu foarte curat insa!
Z. Alexandrova
***
Unu doi trei patru cinci!
Trebuie să numărăm lingurile!
Unu doi trei patru cinci!
Trebuie să numărăm furculițele!
Linguri, furculițe, linguri, furculițe...
Rumeguș foșnind în capul meu!
E. Karganova
***
Unu doi trei patru cinci!
Pot număra totul
Și sania pe munte
Și cărucioare în curte
Și fete și băieți
Surorile și frații lor
Și blaturile din delicatesă,
Și ferestrele din casa noastră!
M. Plyatskovsky

Numărătoare pentru copii - numără până la 10.
Unu, doi - albastru!
Trei, patru - soarele din lume!
Cinci, șase - există un râu!
Șapte, opt - ne vom da jos cămășile!
Nouă, zece - plajă o lună întreagă!
***
Am decis să număr corbii:
Unu doi trei patru cinci,
Șase este o cioară pe un stâlp
Șapte este un corb la trâmbiță
Opt - a stat pe afiș,
Nouă - hrănește corbii...
Ei bine, zece este o coracă.
Iată sfârșitul numărării!
A. Usachev
***
Vulpea are o deschidere de casă
Distracția îi așteaptă pe oaspeți în pădure.
Primul oaspete a aflat despre asta
Și a venit un raton cu un buchet.

Lupul cu o vulpe naș:
— Darul meu sunt eu!
Primul lup a vrut să vină
Da, am ezitat pe parcurs.
„Iată o sărbătoare pentru tine
Sunt al doilea?

Al treilea este un iepuraș răutăcios
Purtând un ceainic
Aici vulpea va fi fericită -
Ea trebuie să servească oaspeții.
Ceaiul se va prepara puternic, mentă
Foarte gustos, parfumat.

Cine este al patrulea oaspete al nostru?
Mătușa Mouse va veni acum.
„Am fost la târg
Am adus o carte de basme
Citiți copiilor noaptea
Copiii vor dormi mai bine"

Al cincilea oaspete l-a călcat pe urs
Topty foarte mic.
Dar un cadou? Care este intrebarea?
Ursul a adus miere dulce.

Ariciul înțepător este al șaselea oaspete
- Am fugit într-o pădure deasă.
Am luat niște ciuperci
Și i-a adus vulpii un coș.

Măgarul cenușiu este al șaptelea oaspete
Se intoarce acasa.
Era gânditor dimineața
Și am uitat prezentul.
Acasa, chiar la usa:
— O să alerg după el în curând!

Al optulea oaspete merge la vulpe
- O pisică roșie foarte importantă.
Pisica îi aduce un samovar,
Care scânteie ca căldura.
„Faceți cunoștință cu oaspetele vulpei
Să turnăm niște ceai mai tare!”

Și a noua minge este un câine,
I-a adus vulpii un acordeon.
„Bună soră-vulpe,
Nu este timpul să ne împăcăm?
- Ne-am supărat ieri
La curtea proprietarului.
Ai venit la coteaua noastră de găini,
Ei bine, eu sunt garda stăpânului!"

Faceți cunoștință cu al zecelea invitat,
Acesta este un tigru cu dungi.
A promis că nu va mușca
Nu sari peste animale
La petrecerea de inaugurare a vulpei.
Să lăsăm tigrul să se distreze?
M. Manakova.
***
Nu e ușor să numeri pui
- Puiul are o duzină de ele:
Acesta a intrat în pelvis - timp.
Iar celălalt s-a urcat în lemne de foc - doi.
Nu lua o broasca in cioc, trei!
Aici al patrulea a sărit în groapă -
Vrea să-și omoare mama!
Într-o băltoacă se străduiește din nou - cinci!
Eram pe punctul de a urca pe sub verandă – șase!
Unde unde! Nu urca pe deal...
Şapte - Îi voi da o palmă!
Opt - a sărit în canisa...
Nu, Doamne, o să mor!
Unde este a noua? Aruncă-l repede!
- Acesta nu este un vierme, ci un cui!
Iată al zecelea. El este bun…
Stai, unde? Nu intra în groove!
Aștepta! Unde unde?
Cine a fugit...
Tocmai i-am numărat pe toți - Începeți să numărați de la început!
A. Usachev
***
Unu - judecătorul fluieră
Doi - sportivul cu mingea stă în picioare
Trei - rogoz oblic cosit.
La patru - cărăm fân.
Cinci - poarta scârțâie în grădină.
Șase - pe frunzele unui melc.
Şapte - lăcusta s-a liniştit în tufişuri.
Opt - ciobanul păștea oile.
Nouă - vine seara
Zece - Sasha adoarme.
***
Odată – ne-a adus autobuzul.
Doi - a roade osul Barbos.
Trei - Sveta are o frânghie.
La patru - sare un copac.
Cinci - un bursuc pune paie.
Șase - un vecin seamănă sfeclă.
Șapte - câinele bea din castron.
Opt - păsărica mănâncă cârnați.
Nouă - soarele apune.
Zece - marmota se duce la culcare.
***
Unu - puiul de elefant construiește un pod.
Două - bufnițele au o coadă scurtă.
Trei - măgarul a smuls o floare.
La patru - a mâncat o floare
Cinci - ciocănitoarea are un nas ascuțit.
Șase - buruiana a crescut în patul de flori.
Șapte - vulpea stă în pădure.
Opt - sucul este turnat într-un pahar.
Nouă - în curând va fi liniște.
Zece - Tanya a avut un vis.
***
Odată - sună clopoțelul pe hol.
Doi - Seryozha a venit la mine.
Trei - am ghicit o ghicitoare.
Patru - am ghicit.
Cinci - Zina are un ac de păr.
Șase - șarpele se târăște spre coș.
Șapte - un iepuraș roade un morcov.
Opt - gazda este supărată aici.
Nouă - vine apusul
Zece - băieții sunt chemați să doarmă.
***
Unu - pisica se scarpină.
Două - flori de salcâm.
Trei - puiul are un ou.
Patru este chipul meu.
Cinci - prințesa de pe verandă.
Șase - fard de obraz pe față.
Şapte - palatul este mare.
Opt - în centru stă regele.
Nouă - un mesager cu o scrisoare către noi.
Zece - basmele se termină aici.
***
Odată - un șoarece foșnește în dulap.
Două - în căzi de broaște.
Trei - șacalul a intrat în stuf.
Și patru - un șoarece într-o pălărie.
Cinci - vom scrie un „buc” la școală.
Șase - maimuță obraznică și foșnitoare.
Șapte - pisica noastră este pe acoperiș.
Opt - un bondar a zburat pe fereastră.
Nouă - o croitoreasă coase o pălărie.
Zece - am mers de-a lungul traverselor.
***
Odată – șoptiră două prietene.
Doi - un cuc pe margine.
Trei - Eu port jucării într-o colibă.
Patru pentru urechile mele.
Cinci - a cumpărat dame Dasha
Șase - mănâncă terci de mei.
Șapte - trei cartofi într-un coș.
Opt - firimituri pe palmă.
Nouă - la naiba un pantof.
Zece - păstrați un pas mai larg
***
Unu - cățelul mestecă o agrafă de rufe.
Doi - ogarul caută un cip.
Trei - pune măcriș în supă de varză.
La patru - șoricelul scârțâie.
Cinci - ciripitul în desiș.
Şase - Curăţ haina de ploaie pentru copii.
Şapte - am prins platica.
Opt - borș de legume.
Nouă - concurentul a mers în careu.
Zece - lucrurile sunt târâte de un cal.
***
Odată - pisica a bătut lapte.
Doi - căprioarele sunt departe.
Trei - puneți tăițeii în boluri.
Pentru patru - au luat linguri.
Cinci - Oleg a spart paharul.
Șase - bulionul din cazan s-a răcit.
Șapte - sunt puține ace în magazin.
Opt - faceți o pătură.
Nouă – a aplaudat biscuitul.
Zece – mormăi broasca.
***
Odată - Volodia a mers la școală.
Doi - un bou a tras un car.
Trei - lupul a făcut nodul.
La patru - dezlegat.
Cinci - era un coc alb.
Șase - o minge a căzut sub un scaun.
Şapte - calul a fugit.
Opt - a sărit veverița.
Nouă este un șoim în nori.
Zece - albine în pajiști.
***
Unu - morcovi în grădină.
Doi - Yegor blochează gardul.
Trei - un vapor cu aburi pe mare.
Patru este o mișcare rapidă.
Cinci - o cioară în prag.
Sase - urzici de-a lungul drumului.
Șapte - Desenez o natură moartă.
Opt - tăierea unui sandviș.
Nouă - sapă o gaură de cârtiță.
Zece gândaci roade scoarța.
***
Odată - în jgheab, hrană pentru porc.
Doi - vom culege patrunjelul cât mai curând posibil.
Trei - prăjiți cartofii împreună.
La patru - gătiți peștele.
Cinci - zăpadă în curte.
Șase - lemne de foc arde în foc.
Șapte - tunetul bubuie într-o furtună.
Opt - Roma își construiește o casă.
Nouă - încărcăm camionul.
Zece - boletus a crescut.

Taci, șoareci, pisică pe acoperiș

Taci, șoareci, pisică pe acoperiș,
iar pisoii sunt chiar mai mari.
Pisica a mers după lapte
iar pisicii sărită.
Pisica a venit fără lapte
și pisoi ha ha ha.

Eniki-Beniks

Eniki-Beniks a mâncat găluște
Eniki-beniki - la naiba!
A ieșit un marinar vesel.

Unu doi trei patru cinci

Unu doi trei patru cinci,
Iepurașul a ieșit la plimbare.
Deodată, vânătorul fuge,
Trage direct în iepure.
Bang Bang! Oh oh oh!
Iepurașul meu este pe moarte.
L-au dus la spital
A furat o mănușă acolo,
L-au adus la secție
A furat niște ciocolată acolo.
L-au dus pe acoperiș
L-a furat pe unchiul Misha acolo.
L-au adus acasă
S-a dovedit a fi viu.

Cai, cai

Cai, cai, cai, cai,
Ne-am așezat pe balcon.
Au băut ceai, au spart cești,
Vorbeau turcă.

purta stângaci

Un urs picior roșu se plimbă prin pădure,
Adună conuri, cântă o melodie.
Bucul a zburat - chiar pe fruntea lui Mishka!
Ursul s-a enervat și a dat cu piciorul - sus!

Rime pentru școlari

Numărând de la 1 la 10

Unu doi trei patru cinci,
Am învățat să numărăm.
Ei bine, atunci nu știm
Poate putem număra împreună?

Șase - ne place să mâncăm dulciuri,
Șapte - ajutăm pe toată lumea,
Opt - nu vom lăsa prietenii în necaz.
Nouă - studiem pentru cinci,
Zece - terminat de numărat.

Numărarea tigrilor

Unu doi trei patru cinci,
Tigrul a ieșit la plimbare.
Au uitat să-l încuie.
Unu doi trei patru.

Ene, bene, sclav

Ene, bene, sclav,
Quinter, finter, broasca.
Ene, bene, res,
Quinter, finter, zhes!

portocale

Portocaliu rulat
pe nume Malvinka,
Nu am învățat lecții
A primit un dublu.
Și apoi am plecat la o plimbare
Am numărul cinci!

rime amuzante de numărare

Numărătoarea lui Freddy Krueger

Unu, doi, Freddie te așteaptă
Trei, patru, încuie ușa apartamentului
Cinci, șase, Freddie vrea să vă mănânce pe toți
Șapte, opt, Freddie va veni la tine fără să te întrebe,
Nouă, zece, copii nu dormi niciodată...

Manșete veste

A locuit la vestă
Trei bucle și două manșete.
Dacă le numeri împreună,
Trei da doi, desigur, cinci!
Doar știi care este secretul?
Vesta nu are manșete!

Numărarea șoarecilor

Unu doi trei patru.
Să numărăm găurile din brânză.
Dacă sunt multe găuri în brânză,
Deci brânza este delicioasă.
Dacă are o singură gaură
Deci a fost delicios ieri.

Centiped

Picioarele centipedului dor:
Zece scânci și zumzăie
Cinci șchiopătează și rănesc.
Ajută-l pe centiped
Numărați picioarele dureroase.

Fetiță

Sunt o fetiță
Eu nu merg la scoala.
Cumpără-mi sandale -
Mă căsătoresc!

Numărarea eliminării

S-a așezat pe veranda de aur

Pe veranda de aur stătea:
rege, prinț, rege, prinț,
Cizmar, croitor
Cine vei fi?

Germanul a ieșit din ceață

Germanul a ieșit din ceață
A scos un cuțit din buzunar
Voi tăia, voi bate -
Cu cine vei fi prieten?
Din ceață a ieșit o lună
A scos un cuțit din buzunar.
Voi tăia, voi bate -
Mai trebuie să conduci!

Aty-baty, soldații mergeau,
Aty-baty, la piață.
Aty-baty, ce ai cumpărat?
Aty-baty, samovar.
Aty-baty, cât costă?
Aty-baty, trei ruble
Aty-baty, cum este el?
Aty-baty, auriu.
Aty-baty, soldații mergeau,
Aty-baty, la piață.
Aty-baty, ce ai cumpărat?
Aty-baty, samovar.
Aty-baty, cât costă?
Aty-baty, trei ruble.
Aty-baty, cine iese?
Aty-baty, eu sunt!

Numărarea piticilor

Sub munte lângă râu
Gnomi bătrâni trăiesc.
Au un sonerie
Apeluri aurite:
Digi digi digi dong
Ieși în curând!

Cititori în engleză

cinci albine mici

O albină mică a suflat și a zburat.
S-a întâlnit cu un prieten și asta a făcut doi.
Două albine mici, cât se poate de ocupate
A venit altul și asta a făcut trei.
Trei albine, mai doreau una,
Am găsit unul în curând și asta a făcut patru.
Patru albine mici, mergând la stup.
L-au spionat pe fratele lor mai mic și asta a făcut cinci.
Cinci albine mici lucrează în fiecare oră
Zumzăi, albine, și găsește o altă floare.

unul pentru întristare,
doi de bucurie,
trei pentru o fată,
patru pentru un băiat
cinci pentru argint,
șase pentru aur,
șapte pentru un secret
să nu i se spună niciodată,
opt pentru o dorință
nouă pentru un sărut
zece pentru o vreme
de fericire veselă.

Ala bala portocala

ala bala portocala,
Prinde un tigru de degetul de la picior.
Dacă strigă, dă-i drumul
Ala bala portocala.

A B C D E F G
vino afară și joacă-te cu mine.
H I J
Vino și joacă.
KL M
vino cu ei.
NU P
lângă copac.
Q R S T U V
Oh, ce fericiți vom fi.
W X Y Z
Multă distracție pentru tine și pentru mine.

Numerele în cuvinte

Versurile din această categorie pentru copii conțin primele numere naturale pe care preșcolarii trebuie să le numere în ordine. La o vârstă fragedă, este dificil pentru o persoană să-și amintească numele și succesiunea seriei de numere. Aici este util un cont distractiv. Copiii mici vor învăța cum să numere cu ușurință oamenii și obiectele: mere, nave, animale și multe altele.

Poeziile sunt scrise într-o rimă excelentă, care este ușor de perceput după ureche. Replicile sunt prezentate într-un mod distractiv, ludic, care dezvoltă o reprezentare figurativă a numerelor în viață și în rezolvarea multor probleme.

Numerele în natură și fenomene

Pentru ca copiii să reprezinte mai bine numerele reale, se folosesc o varietate de obiecte enumerate. Acestea sunt adesea perioade de timp: zile, săptămâni, luni. Acest lucru ajută la întărirea simțului corect al timpului. Se întâlnesc tot felul de reprezentanți ai lumii vii, acest lucru dezvoltă curiozitatea în domeniul mediului. Adesea numerele în sine sunt luate ca obiecte, ca niște ființe vii. Se împrietenesc, se ceartă, converg, se împrăștie. Trei culori de semafor le permit copiilor să înțeleagă regulile rutiere pentru pietoni. Intriga poezilor este foarte amuzantă și captivantă.

Un rol separat revine notelor școlare, care încurajează copiii să obțină note bune și responsabilitatea pentru îndeplinirea sarcinilor, luptă pentru cunoștințe.

Aritmetică în versuri

Primul lucru pe care îl oferă o numărare distractivă este abilitățile de bază de matematică. Citind poezie, copiii învață să adună și să scadă, să înmulțească și să împartă corect. Probleme de aritmetică simple sunt adăugate din numere, care apoi trec la exemple și ecuații mai complexe. Lucrările dezvoltă abilitățile de numărare orală. Copiii arată gândire, antrenează memoria și ingeniozitatea.

Reguli de scriere

Pe lângă pronunția orală și memorarea, o numărare distractivă te învață cum să scrii corect și frumos numerele și semnele de acțiune. Compoziția de poezii descrie adesea versuri sărituri în caiete și provoacă un zâmbet sau un râs involuntar, ceea ce te face să te gândești la reguli atunci când scrii. Modul în care un copil învață să arate „cozile” în doi și „cârligele” în trei, dezvoltă cât de îngrijit și de harnic va fi copilul în învățarea ulterioară.

După ce a învățat numerele datorită unui cont distractiv, copilul va fi mândru și mulțumit de faptele sale, iar părinții vor fi fericiți de primele succese ale bebelușului.

Acest calea ușoarăînvață copiii să numere util pentru educatori grădiniţă si profesori scoala primara. Grupul își va asculta cu atenție profesorul, ceea ce îi va facilita foarte mult munca.

O relatare vesela este, în primul rând, poezii excelente pentru copii care, fără îndoială, le vor plăcea foarte mult cititorilor.

Cu toții știm o mulțime de rime de numărare de la 1 la 10, pe care le-am repetat adesea în copilărie și le-am inventat singuri. Dar cu siguranță niciunul dintre voi nu s-a gândit vreodată dacă au vreo altă semnificație decât distracția. Astăzi, ca și în copilăria noastră, numărarea rimelor până la 10 sunt folosite pentru a distribui roluri, a alege „liderul” din joc etc. Multe dintre rimele de numărare au devenit „participanți” permanenți folclor pentru copii, iar unele dintre ele au devenit celebre în lume (numărând dintr-un film horror popular). Dar, de fapt, numărarea rimelor până la 10 provine din cele mai vechi timpuri, când erau înzestrate cu un anumit sens, adesea deloc jucăuș.

Povestea originii

Nimeni nu poate numi data la care au apărut rimele de numărare până la 5 și 10. Dar există mai multe presupuneri cu privire la originea lor. Așadar, unii experți propun o versiune conform căreia aceste rime erau folosite anterior de membrii adulți ai familiei pentru a le da copiilor anumite responsabilități - prima merge pentru lemne de foc, a doua tăietură, a treia încălzește aragazul etc.

Alți experți sunt siguri că rimele de numărare au apărut pe baza conspirațiilor. „Înclinațiile” magice, potrivit acestor cercetători, explică faptul că în vechile rime de numărare există o serie de cuvinte și imagini care sunt de neînțeles pentru omul modern.

De asemenea, este interesant faptul că istoria rimei de numărare poate începe din timpurile păgâne. Atunci vânătorii au crezut cu tărie că dacă numărați numărul vânatului ucis, puteți aduce ghinion la următoarea vânătoare. Dar participanții la vânătoare trebuiau numărați fără greșeală, oferindu-le fiecăruia un anumit loc de muncă.

Există, de asemenea, cei care cred că majoritatea rimelor de numărare lumea modernă sunt modificări ale rimelor de numărare din secolele trecute. De exemplu:

Unu doi trei patru cinci sase sapte opt noua zece.

A ieșit luna roșie, iar în spatele ei - luna, o plumb.

Astăzi arată așa:

Luna (germană) a ieșit din ceață, a scos un cuțit din buzunar.

Voi tăia, voi bate, ieși - tu conduci.

Sensul numărării rimelor

Oricare ar fi istoria originilor numărării rimelor până la 10, utilitatea lor nu poate fi supraestimată. Datorită rimelor simple, nu numai că poți diversifica jocul, ci și să-ți înveți copilul câteva abilități importante:

1. Numărați până la 10;
2. Cuvinte rimate. Berbecul mergea de-a lungul munților abrupți. A scos iarba, a pus-o pe bancă. Cine o ia, va ieși;
3. Amintiți-vă succesiunea acțiunilor și a eroilor (în funcție de rima de numărare). Unu, doi, trei, patru, cinci, va începe Kolya. Albinele au zburat pe câmp, bâzâiau, bâzâiau. Albinele s-au așezat pe flori. Ne sperii - tu conduci!;
4. Evidențiați sensul fiecărui cuvânt.

Astăzi, rimele de numărare sunt inventate atât de copiii înșiși, cât și de poeții profesioniști. Prin urmare, copiii moderni pot alege orice opțiune le place. Ce fac și profesorii în scopuri educaționale. Există o masă rime de numărare matematică, care ajută la studiul acestei științe complexe în timpul jocului. De exemplu:

Unu doi trei patru cinci,
Sase sapte opt noua zece -
Totul poate fi numărat
Numărați, măsurați, cântăriți...
Câte colțuri sunt în cameră
Câte picioare au vrăbiile
Câte degete sunt pe picioare
Câte bănci în grădină
Câte copeici într-un petec!

Sau acest plan:

Unu doi trei patru.
Cine locuiește în apartamentul nostru?
Tata, mama, fratele, sora,
Pisica Murka, doi pisoi,
Cățelul meu, greierul și cu mine -
Asta e toată familia mea!
Unu doi trei patru cinci -
Voi începe din nou să număr.

Pe baza celor de mai sus, putem concluziona că numărarea rimelor până la 10 va fi întotdeauna populară. Se vor schimba sensul, intriga și compoziția „actuală” lor, dar beneficiile vor rămâne la același nivel. Prin urmare, nu uita să îi citești bebelușului tău rime de numărare, lasă-le să fie amuzante la început și abia apoi educative. Și în curând copilul va începe să repete ceea ce a auzit și chiar să refacă rimele de numărare în felul său.