Scenariu.Sala literară dedicată Zilei Liceului „Sunteți prietenul nostru și profesorul nostru, gloriosul Liceu Pușkin!”. Scenariul sărbătorii Ziua prețuită a liceului.docx - Scenariul sărbătorii „Ziua liceului prețuită Scenariul sărbătorii zilei internaționale a liceelor

27.09.2019

Ești prietenul nostru și profesorul nostru, gloriosul Liceu Pușkin

(la cea de-a 204-a aniversare de la deschidere)

Salonul literar

Literary Lounge este dedicat celei de-a 204-a aniversări de la deschiderea Liceului Pușkin.

8 băieți de clasa a șasea participă. Într-o scenă între așa-zișii liceeni Pușkin, Pușchin, Delvig, Yakovlev, Kuchelbecker și Matyushkin are loc o cunoștință, apoi o lecție de literatură, după aceasta o plimbare, apoi o lecție de matematică... La sfârșitul evenimentului , fiecare licean spune cine a devenit cine după absolvirea liceului cum i s-a desfășurat soarta.

Există înregistrări ale romantismului „Priighetoarea” la versurile lui Delvig și „Furtuna acoperă cerul cu ceață...” la cuvintele poeziei lui Pușkin „Seara de iarnă”. A fost organizat un test printre cei prezenți pentru a consolida ceea ce au auzit. Participanții au fost răsplătiți cu diplome și medalii „liceale”.

Scenariu

Înregistrare : cărți, coni de gâscă cu călimară, un clopoțel, o înregistrare a romantismului „O furtună acoperă cerul cu întuneric ... (bazat pe poeziile lui Pușkin „Seara de iarnă”, muzică de M. Yakovlev), pictura lui Repin „Pușkin pe un examen la un liceu”, băieți - liceeni în uniforma vestimentara(6 din 7 celule).

1 plumb:

Dacă prețuim prietenia și loialitatea,

Deasupra pământului a ars nu în zadar

Ziua Tovărășiei, Ziua Liceului -

19 octombrie.

2 plumb: Vă invităm să vizitați Tsarskoye Selo la începutul secolului al XIX-lea. În 1811 un zvon s-a răspândit în toată Rusia: nu departe de Sankt Petersburg se deschidea o instituție de învățământ special.
1 prezentator

„Să citesc decretul.

Aici este sanctuarul științei!

Tineri bineveniți

Este grozav să înveți

Munciți din greu pentru Rusia.

Grăbește-te la Templul Științei

La Liceul Imperial.

Băieții se potrivesc pe ambele părți

Conversatie baieti:

Ceva nou... auzit?

Da! L-au numit Liceu.

Ce înseamnă acest Liceu?

Trebuie să aflăm curând!

Aristotel a învățat asta.

A locuit atunci la Atena.

Și, mergând pe alei,

S-a gândit la Liceu.

Și în mod rusesc - Liceu.

Și aici sunt destule alei.

Training - 6 ani.

Așa a decis consiliul lor profesoral.

Ei spun că nu te vor bate.
Cum poți învăța fără el?
- Ești un sălbatic! Să vă fie rușine?! Îmi pare rău pentru Rusia!

2 plumb: Așadar, în urmă cu 195 de ani, pe 19 octombrie 1811, la Tsarskoye Selo, 30 de băieți s-au așezat la birourile lor și au devenit colegi de clasă. Aveau în medie 12 ani Băieții sunt ca băieții care au studiat împreună de la 12 la 18 ani. Printre ei se numărau farsori, și dezbateri, și mocasini și uneori ignoranți.

S-au cunoscut deja, s-au obișnuit unul cu celălalt. (prezentându-se): Alexandru Pușkin, Ivan Pușchin, Anton Delvig, Wilhem Kuchelbecker, Fyodor Matyushkov, Mihail Yakovlev. (alte).

Pushchin: Domnilor, Pușkin a fost înaintea noastră: a citit multe despre care nu auzisem. Dar principalul său avantaj este că nu dă aer... (îmbrățișează pe Pușkin). Permiteți-mi să mă prezint - numărul 13, Ivan Pușchin.

Pușkin: Ah, vecine! Și eu - numărul 14 - Alexandru Pușkin.

Pushchin: Foarte fericit cu acest cartier. Și, știți, domnilor, în general, nu este greu să vă obișnuiți cu o viață nouă.

Delvig: Pai da... trezeste-te la 6 dimineata!

Yakovlev: Și de la 7 la 9 - clasa!

Delvig: Dar la 9 ceai cu rulada albă!

Pușkin: Și prima plimbare până la 10!

Yakovlev: Dar din nou de la ora 10 la 12!

Delvig: Și de la 12 la 1 a doua plimbare!

Küchelbecker: De la 2 la 3 caligrafii plictisitoare!

Matiuskin: Dar și desen!

Pushchin: Și în sfârșit, ceaiul și a 3-a plimbare. Nu, domnilor, orice ați spune - puteți trăi!

1 Lider (alias profesor) suna si anunta:

Domnilor, o lecție de literatură.

(toată lumea se așează: pe masă sunt frunze, pene).

Ai scris în proză ieri.

Și acum în versuri - despre trandafir.

Kuchelbecker! Ai scris?

Küchelbecker: Gândurile năvăliră din nou.

Profesor: Dragă Pushchin! Şi tu?

Pushchin: Eu, profesor, nu sunt Derzhavin.

Profesor: Ce va spune Sasha Pușkin?

Toate la unison: El va arăta acum poezie.

Pușkin dă foaia, profesorul citește, apoi spune:

Profesor: O! Perfect! Citit!

Dați un exemplu pentru alții!

Pușkin citește: Unde este trandafirul nostru, prieteni?

Trandafir ofilit, copil al zorilor,

Nu spune: tinerețe atât de ofilită!

Nu spune: aceasta este bucuria vieții!

Spune-i florii: scuze, scuze!

Toată lumea aplaudă. Sună.

Apare tutorele:

Domnilor, la o ceașcă de ceai,

aici sunt toate rulourile,

este timpul pentru o plimbare.

Mergeți doar în perechi.

Păstrează-ți demnitatea!

(studenții de la liceu merg mai întâi în perechi, apoi aranjează o groapă)

Guvernator: Oh! Sunteți toți aici din nou unul lângă altul.

Aranjați o groapă în fața palatului.

Ei nu pot trăi fără lepră!

Ai nevoie de ochi pentru ochi.

Să știi că sunt prost să te păzesc

Voi raporta totul directorului!

Pușkin: Îți amintești câmpul acela roz

Prietenii mei, unde în primăvara roșie,

Ieșind din clasă, ne-am zbătut după bunul plac

Și au fost amuzați de lupta curajoasă?

La începutul vieții mele, îmi amintesc de școală:

Eram mulți dintre noi, copii nepăsători:

O familie neuniformă și plină de viață.

2 Profesorul sună și anunță:

Și acum, domnilor, o lecție de matematică.

(Toată lumea decide. Pușkin singur nu face nimic).

Profesor: Pușkin, rezolvă ecuația.

Pușkin: Nu pot.

Profesor: Mergeți și decideți și vă grăbiți cu toții!

(Pușkin suferă la tablă)

Profesor: Stau trist si ma uit...

Pușkin: Dar ecuația este zero.

Profesor: Tu întotdeauna și totul este egal cu zero.

Da! Nu ești bun la matematică.

Stai pe ultimul birou,

Compune propriile poezii.

Iată singurul tău sfat.

Toate liceele: Dar este un mare poet.

(Ridică-te, vorbește, așează-te)

1-a persoane. Familia noastră de liceu era internațională.

a 2-a persoane. Kuchla - germană de tată și mamă

a 3-a persoane. Părinții lui Danzas și Delvig sunt germani.

4 persoane. Gorchakov și Matyushkin au mame germane.

a 5-a persoane. Străbunicul lui Pușkin este un bărbat de culoare.

1 plumb: Dar Liceul a crescut studenți în spiritul dragostei pentru Patrie, pentru Rusia. Și toți studenții de la liceu de la absolvirea Pușkin s-au considerat a fi cu adevărat ruși în viitor.

Pușkin:

Prietenii mei, uniunea noastră este frumoasă!

El este ca un suflet, nedespărțit și veșnic!

Neclintit, liber și fără griji.

A crescut împreună sub umbra unor muze prietenoase.

Oriunde ne duce soarta

Și fericirea, indiferent unde ne duce, suntem la fel...

Împreună: Întreaga lume ne este străină.

Patria pentru noi Tsarskoye Selo.

2 plumb: Toți elevii erau egali, nimeni nu putea disprețui pe alții sau să fie mândru de ceva înaintea altora.

(Pauză. Liceenii se ridică).

Ultimele zile de liceu. mai 1817. Eliberarea elevilor a fost liniștită și modestă. Au fost înmânate premii: medalii, certificate de merit. Pe partea din față a medaliei liceului erau reprezentate: o bufniță - simbol al înțelepciunii, o liră - simbol al poeziei, un sul și coroane de flori: dafin - simbol al gloriei și stejar - simbol al forței. Deasupra lor se află inscripția: „Pentru binele comun”.

Apoi absolvenții au cântat „Cântecul de rămas bun” scris de Delvig.

Delvig: Șase ani au trecut ca un vis

În brațele tăcerii dulce

Și chemarea Patriei

Ne tună: marș, fiilor!

(mâinile împreună, îmbrățișare)

La revedere, fraților! Mana in mana!

Hai să ne îmbrățișăm pentru ultima oară!

Soarta separării eterne

Poate că aici suntem înrudiți!

1 plumb: 19 octombrie 1811 în Tsarskoe Selo (acum orașul Pușkin) 30 de băieți s-au așezat la birourile lor și au devenit colegi de clasă. După 6 ani vor primi certificate. Clasa ca clasa, baietii ca baieti, din care vor iesi mai tarziu: (liceenii se prezinta)

Poetii: Alexandru Pușkin și Anton Delvig. Delvig a scris multe poezii în spirit cantece folk. Cel mai faimos este „My Privighetoarea, Privighetoarea”. Compozitorul Alyabyev a scris romantismul „Nightingale” la cuvintele acestui cântec. Să ascultăm înregistrarea.

Decembriștii: Ivan Pușchin și Wilhelm Kuchelbecker

Pushchin: Când Ivan Pușchin a fost în exil în Siberia, prietenul său Alexandru Pușkin i-a trimis o scrisoare:

Primul meu prieten, prietenul meu neprețuit!

Și am binecuvântat soarta când curtea mea este retrasă

acoperit de zăpadă tristă,

Ți-a sunat soneria.

Oferă același confort

Fie ca el să lumineze închisoarea

Fasă liceu zile senine.

Navigator: Fedor Matiuskin. O pelerină din Oceanul Arctic poartă numele lui.

Compozitor: Mihail Yakovlev (A scris cea mai bună poveste de dragoste „O furtună acoperă cerul cu întuneric...” la poemul lui Pușkin „Seara de iarnă”. Pușkin a scris-o în exilul lui Mihailovski și i-a dedicat-o bonei sale).

Ascultarea unei discuri.

Liceele spun:

2: Această dată este sfințită de poeziile și sentimentele lui Pușkin.

Pușkin și prietenii săi prețuiți au rămas întotdeauna patrioți ai Rusiei, fii talentați ai Patriei, gardieni și suferinzi pentru soarta lui.

Prietenie născută între zidurile Liceului.

2 plumb: Toți studenții de liceu de la absolvirea Pușkin nu și-au uitat prietenii până în ultima zi și în fiecare an, pe 19 octombrie, au sărbătorit o altă aniversare a liceului, unii dintre ei se aflau în apartamentul șefului de liceu Mihail Yakovlev, iar unii erau în exilul siberian, cum ar fi Ivan Pușchin și Wilhelm Kuchelbeker. Iar ultimul licean care a supraviețuit tuturor camarazilor săi, Alexandru Gorceakov, va sărbători singur 19 octombrie.

(pauză) Liceul Pușkin continuă.

Pushchin : În pragul zilelor noastre, ne întâlnim invariabil,
Ne recunoaștem și ne îmbrățișăm prietenii adevărați.

Delvig : Bună, vremea planurilor mândri,
Jurăminte arzătoare și întâlniri bune!
Flacără prietenoasă sfântă, dar nu doar mântuiește.

Küchelbecker: Asta ar fi să trăiești, ca în acele zile,
Ar fi ușor și îndrăzneț de trăit,
Nu conta limita
Pentru neinfricare și dragoste.

Yakovlev:

Și, ca studenții de la liceu, se adună lângă foc
În octombrie, frunză stacojie
A nouăsprezecea zi.

Pushchin

Pe drumurile zilelor noastre
La răscruce de pensiuni

Toate: Tu ești prietenul nostru și profesorul nostru,
Gloriosul Liceu Pușkin!

Elevii clasei a VIII-a sunt dedicați liceenilor

Personaje

Primul student
Al doilea elev
Conducere
Elisabeta

Se aude muzica la scoala.
Fanfară
Conducere. Salutare dragi prieteni!
Astăzi la școala noastră vacanta Mare- Ziua liceului!
Și în această zi semnificativă, suntem bucuroși să primim creatorii săi respectați, dragii săi locuitori, oaspeții săi întotdeauna bineveniți în zidurile acestui frumos templu al științei.

Dar în primul rând ne adresăm cu cuvinte de salut vouă, studenților la fizică și matematică 8 „A” și umanitar 8 „B”.
Voi, dragi copii, învățați acum în clase neobișnuite. Intrând aici, ai dat examene, iar apoi într-o lună și jumătate ai dovedit dreptul de a studia în cadrul unui program special. Și astăzi a venit pentru voi o zi cu adevărat solemnă - Ziua inițierii în liceeni!

LA FEL DE. Pușkin a scris despre anii săi de liceu: „La începutul vieții mele, îmi amintesc de școală...”. Și cum să-l uite, dacă aici a petrecut șase ani extraordinari, talentul său poetic s-a dezvoltat aici, aici, la Liceu, a găsit o mare prietenie, a cunoscut bucuria primelor sale succese creative. Prima absolvire Pușkin a fost amintită de descendenți ca oameni talentați, iar ziua deschiderii liceului - 19 octombrie - a devenit pentru mulți o zi de încredere, sinceritate și înțelegere.

Și suntem atât de încântați acum, uitând de grijile vieții noastre tulburi, să exclamăm: „Sărbătoare fericită vouă! Cu ziua inimi deschise! La mulți ani de liceu!

Corul fetelor de liceu interpretează o melodie pe melodia „Moskau” de Genghis Khan

pierzând
Şcoală. Balul de vară s-a terminat.
Toată lumea știa despre asta
Și era gata.
Şcoală. Te voi întâlni cu o pădure de mâini,
Sunete de-a lungul coridoarelor
Pașii noștri.
Şcoală. Totul despre tine de spus
Ochii pot acum
Elevii.

Trageți în sus dacă cineva este în spate!

Cor:

Scoala, scoala este viata noastra!

pierzând

Şcoală! Ne așteptai.
Ora prețuită a sunat pentru a deschide ușa.
Şcoală! Stați umăr la umăr
Absolvență și începător și din nou pe drum!

Și din nou în clasă, ca în luptă, și așa, an de an,
Ciclul evenimentelor, dansul rotund al vieții.
Din nou grijile, faptele mărețe sunt în plină desfășurare.
Trageți în sus dacă cineva este în spate!

Cor:
Școală, școală - tot ce prețuiește școala,
Toate clasele și etajele ard de curățenie!
Scoala, scoala este viata noastra!
Ține-ți anul universitar, trăiește nu degeaba!

Scoala, scoala este viata noastra!
Ține-ți anul școlar, după ce terminăm de băut!
Școală, școală - orice altceva nu contează,
Numărătoarea inversă începe pe 1 septembrie!

Primul student.
Scoala nativa! Nu ești doar o clădire
Ești ca o casă pentru noi.
Dimineața devreme în fiecare zi pentru o întâlnire
Ne pregătim pentru tine!

Veșnic tânăr și frumos
Aștept cu nerăbdare prietenii și copiii tăi.
Nu îmbătrânești de la an la an,
Totul devine mai iubit
Poporului lui!

Școala noastră este un templu al științei,
Casa confortului, lumina puternica,
Mâinile bune de profesor
Și chemarea noastră izbucnitoare și veselă!

Conducere. Se acordă cuvântul directorului școlii noastre

Discursul directorului.

Conducere. Dragi prieteni! În ciuda transformărilor grave care au avut loc în viața noastră, istoria ne duce înapoi în trecutul îndepărtat, în zilele nașterii sărbătorii. Să ne amintim cum a fost. Decret al împărătesei privind înființarea unui liceu!

Sunete de fanfară. Împărăteasa Elisabeta iese.

Elisabeta. Prin acest decret, Majestatea Mea Imperială s-a demnat să dispună deschiderea unei instituții de învățământ de tip special pentru a-i învăța pe tineri să citească, să scrie și să știi.
Această instituție va fi numită în continuare liceu, deoarece a fost creată pe exemplul vechilor și glorioase tradiții ale instituțiilor de învățământ grecești antice, numite licee. De acum înainte și pentru totdeauna, liceul este o instituție de învățământ menită să:
Să îmbogățească mintea liceenilor cu cunoștințe;
Luminează sufletele cu focul strălucitor al iubirii pentru Patrie;
Pentru ca tinerii oameni de știință să aducă lumina cunoașterii în toate colțurile Marii Rusii;
Să înmulțească și să întărească puterea Patriei, susținută de oameni de știință care au înțeles științele.

Conform regulilor pentru liceeni, comand:
Cu sârguință și sârguință pentru a înțelege marile științe;
Nu-ți cruța stomacul pentru a învăța, absorbind toată înțelepciunea cunoașterii lumii;
Învață și sporește slava Liceului;
Pentru ca tinerii oameni de știință, care au înțeles științele, să nu fie mai răi decât cei de peste mări;
Păstrează-ți onoarea și demnitatea - comportă-te decent, nu folosește limbaj urât, nu face o mutră;
Uită de aventurile amoroase până când înțelegi științele liceale!
Cel care nu ascultă și nu împlinește acest cuvânt de despărțire, bate fără milă! Nu hrăni! Tratează și învață cu muncă dreaptă - răzbunare pe piață!
Încredințăm mentorii tăi executarea decretului. Dumnezeu să vă binecuvânteze domnilor!
Pentru asta, împărăteasă Elisabeta!

În sunete de fanfară, împărăteasa pleacă.

Al doilea elev.
A venit o vacanță cu adevărat minunată,
Pe care îl așteptăm de mult.
Astăzi este Ziua Liceului
Și ne-am adunat în această sală.

Zâmbetele au înflorit de jur împrejur
Și ziua de toamnă a devenit mai caldă,
Cercul de prieteni a devenit mai larg
În zona noastră Tyoply Stan.

Așa că lasă-l să vină curând -
Vacanta pentru sufletul tau
Și lăsați-i să fie împreună astăzi
Atat adulti cat si copii!

Conducere. Dragi prieteni! Al nostru program de concert deschis de elevii din clasele 3-4.

Elevi.
Astăzi avem vacanță,
Astăzi este Ziua Liceului
Și sunt multe în sală
Profesori, invitați.

Abia am inceput
Excursia ta școlară lungă
Dar nu ne este frică deloc -
Nici un pic, nimic!

Ah, ce licee avem!
Este posibil să nu-i iubești?
Necazurile și grijile tale
Suntem obișnuiți să împărtășim cu ei!

Astăzi în această sărbătoare
Nu poți să taci!
Sunteți camarazii noștri
Prietenii noștri mai vechi!

Vă dorim succes creativ
Vă dorim multă sănătate
De la toti scoala elementara tu
Felicitări de Ziua Liceului!
Elevii din clasele 3-4 cântă imnul școlii.

Conducere. Atentie scoala! Vine un moment solemn.
Ale mele carte de vizită reprezintă 8 clasa „A”. Întâlni!

Screensaver muzical - 8 clasa "A" iese.

Te uiți la noi acum!
Suntem noua ta clasă de liceu!

Toți băieții sunt puternici ca Schwarzeneggers
Fetele sunt toate frumoase, impunătoare...
Încă nu foarte faimos la școală...
Doar pentru că toată lumea este modestă!

Ca sabia lui Themis, drăguță,
Ca furnicile, harnice,
Și cel mai important, ca un computer, inteligent -
Suntem așa pe scurt.

Și te iubim foarte, foarte mult
Științe exacte!

Este a noastra generația mai tânără
Alege acum doar cunoștințe.
Dacă ne devine brusc dificil pe drum,
Vom face tot posibilul!
Toate drumurile ne sunt acum deschise
Și cândva în al 9-lea sau al 10-lea
Vor spune despre noi: „Iată zeii în știință”,
Ei vor spune: „Bravo, băieți!”

Ei cântă o melodie pentru motivul „Ce ei învață la școală”

1. Scrieți eseuri,
studii străine,
Matematică și fizică, desigur,
Înmulțiți, împărțiți, reduceți - de 2 ori
Și să cunoască cultura
Vom îndeplini sarcinile cu sârguință.

Și scrie reacții
Și distingeți acizii
Fantezează, joacă pe scena școlii,
Și iubește povestea - de 2 ori
Și fii educat
Învață, învață-ne curând!

pierzând

2. Alegeți calea de pe hartă,
Distinge stelele de pe cer
Cântați, faceți-vă prieteni, rezolvați probleme și exemple,
Aleargă, sari, nu te plictisi - de 2 ori
Și primește cincisprezece -
Suntem liceeni ai unei noi, noi ere!

Lasă soneria să sune mai tare
Invită la o lecție.
Cât de mult ne place să studiem la școala noastră!
chiar vreau acum
Fugi la clasă
Și Andryushenka, și Lenochka și Olyam.

Conducere. Acum elevii clasei umanitare 8 „B” ne vor prezenta cartea de vizită! Va rog pe scena!

Screensaver muzical

Întrebăm această zi și oră
Recompensează-ne eforturile.
Ne dorim foarte mult să intrăm
Spre templul strălucitor al cunoașterii!

Aici vrem să înțelegem nu numai știința,
Să învețe profesiile.
Aici este frumos, bun, etern
Vrem să înțelegem pentru noi înșine!

Și vei vedea în curând
Promitem ora asta
Ce Dostoievski sau Pușkin
Poate vor fi printre noi!

Și promitem să iubim și să respectăm
Toți profesorii noștri ași,
Nu eșua niciodată în nimic
Scoala autohtona si cursurile familiei de liceu!!!

Ei interpretează o melodie pe motivul „Cool you got”

Copiii mici știu asta de mult timp.
În școala noastră în clasă
Mai interesant decât în filme.
Mă duc acasă vesel, în jurnal un punctaj mare,
LA cea mai buna clasa umanitar tu ai lovit și eu am lovit.

Pentru programul de liceu
Patru ani ne sunt de ajuns
Și când terminăm școala, universitatea ne așteaptă.
În această clasă, dintr-un motiv oarecare, m-am scufundat în studiu,
Mama mi-a spus: „Foarte tare ai lovit!”

Cor:
Cool, îți oferim totul,
Aceștia suntem noi
Toată lumea de aici este un profesor vedetă,
Și întotdeauna

Străină, educație fizică, MHC și OBZh,
Ne-am îndrăgostit deja de rusă și de literatură,
Iată istoria Rusiei, informatica pentru noi,
Da, indiferent ce luați - toate articolele sunt de cea mai înaltă clasă!

Vom fi în clasa pe care o studiem pentru 4 și 5,
Promitem să nu fim leneși și să dezvoltăm talente.
Faceți tot felul de sporturi și jucați pe scenă,
Cântați ca solist sau cor și, bineînțeles, dansați!

Cor:
Cool, îți oferim totul,
Aceștia suntem noi
Aici îți poți găsi talentul!
Toată lumea de aici este un profesor vedetă,
Și întotdeauna
Aceste stele strălucesc puternic pentru noi!
Esti un talent!

Conducere. Atentie scoala! Se apropie cel mai emoționant și solemn moment - dedicația studenților de la liceu!
Elevi de la 8 clase „A” și 8 „B”!
Te rog, ridicăte! Trage!
Toată lumea se uită la mine!
Fiți gata să repetați
Jurăminte cuvinte eterne!

Să fie multe lecții diferite -
Tuturor lor nu le place inactivul,
Tuturor lor nu le place lenea.
voi birui toate lucrurile.
Voi trece examene, teste, -
Nu mi-e frică de acest gen de muncă
Și voi avea răbdare.
Pe asta jur!
- Jur!
Știu că această cale nu este ușoară
Și are multe ispite.
Dar nu te păcăli
Și învață cumva
Liceumistul îi va fi rușine
Atat amuzant, cat si nepotrivit.
Nu mi-e frică de dificultăți
Pe asta jur!
- Jur!
Cunoașterea este calea către norocul meu
Și nu poate fi altfel.
Asta decid eu!
Declar asta cu mândrie!
Îndepărtați îndoielile și tristețea!
Jur să fiu student la liceu!
- Jur!!!

Conducere. Dragi prieteni! Ați depus un jurământ solemn și de acum înainte veți avea dreptul deplin de a purta titlul de licean al școlii Nr. -. Și dacă acest titlu va fi înalt și onorabil depinde de tine. Și lăsați insigna unui student la fizică și matematică de la liceu și la clasa umanitară a liceului să devină un simbol al cunoașterii fiecăruia dintre voi. Ecusoane în studio!

Se aude muzica la scoala.

Dragi baieti! Astăzi, chiar la începutul unei distanțe dificile, dar interesante, de stăpânire a unui program școlar complicat, vrem să vă dorim din toată inima perseverență, răbdare și sârguință.
Nu lăsați ca barierele primelor dificultăți, care sigur vor fi, să nu vă supere și să nu vă oblige să părăsiți cursa. Și dacă există perseverență în caracterul tău și voința ta este puternică, atunci cu siguranță vei atinge scopul.
Și răsplata ta va fi cunoștințele profunde dobândite.

Dar cunoștințele nu sunt apreciate doar de noi. Ei sunt evaluați și de profesori stricti, dar corecti, pentru care vacanța de astăzi este un nou început. Vă felicităm din suflet, dragi profesori, și vă dorim rezistență și răbdare, vigoare și putere, bună dispoziție, elevi harnici și iscoditori. În numele echipei de profesori, vă felicităm pe dumneavoastră, studenții noștri seniori de la liceu cu experiență mare, și vă dorim cu capul sus până la capăt să parcurgeți acest drum dificil, dar foarte interesant de ucenicie în școala dumneavoastră preferată!

Sărbătoarea noastră de astăzi se apropie de sfârșit. Ziua studentului de liceu este o vacanță minunată în nou an academic. Și această sărbătoare nu este ultima. Dar mult mai multe zile lucrătoare ne așteaptă. Așadar, lăsați fiecare dintre aceste zile săptămânale să devină o adevărată sărbătoare pentru voi și fiecare zi să fie Ziua Cunoașterii. Și în amintirea întâlnirii noastre de astăzi, este interpretată un cântec de către corul liceenilor!

Melodia finală la motivul „Go west” gr. Pet Shop Boys. Realizat de liceeni.

Pierdere - de 2 ori

Brusc, căldura verii a dispărut
Și din nou așteptând clasa de liceu,
Jocurile de noroc, ca în ultima bătălie,
Profesorul ne va întâlni cu tine.

Astăzi marea de ochi buni
Astăzi totul este pentru noi și pentru tine,
Astăzi este bucuria noilor întâlniri,
Astăzi este gata să se distreze.

Octombrie - a sunat clopoțelul
Octombrie este o frunză de aur,
Octombrie - te-a învârtit
Astăzi este octombrie.

Citiți mii de cărți înțelepte
Găsește-ți un izvor pur,
Numără stelele în întunericul cerului,
Vino la noi, vei găsi totul aici.
Există multe școli diferite în lume
Crede-mă, l-am găsit pe al meu
Nu aruncăm cuvinte în vânt,
Crede și ești gata să înveți!

Octombrie - a sunat clopoțelul
Octombrie este o frunză de aur,
Octombrie - te-a învârtit
Astăzi este octombrie!

Octombrie - a sunat clopoțelul
Octombrie este o frunză de aur,
Octombrie - te-a învârtit
Astăzi - octombrie a venit la noi

Osipova G.Yu., profesor la școala secundară nr. 865 din Moscova

In contact cu

Instituția bugetară municipală de cultură

Sistemul centralizat de biblioteci Anapa

Biblioteca pentru copii si tineret - filiala nr.1

Scenariu

19 octombrie - Ziua Liceului Tsarskoye Selo

Anapa, 2013

…Îți amintești: când a apărut Liceul,

În timp ce regele a deschis palatul Tsaritsyn pentru noi.

Și noi am venit. Și Kunitsyn ne-a întâlnit

Salutări între oaspeții regali.

A.S. Pușkin „Era timpul”

În cei 33 de ani de existență, 286 de persoane au absolvit Liceul Tsarskoye Selo, dintre care 234 în sectorul civil, 50 în militar și 2 în domeniul marin.

Liceul Tsarskoye Selo va rămâne pentru totdeauna în istoria Rusiei ca una dintre principalele instituții de învățământ din primul sfert al secolului al XIX-lea.

Gazdă (1): La 19 octombrie 1811, la Tsarskoye Selo, 30 de băieți s-au așezat la birourile lor și au devenit colegi de clasă. O clasă ca clasă, băieți ca băieți, care vor deveni poeți și miniștri, ofițeri și „criminali de stat”, cartofi de canapea rural și călători neliniștiți...

Gazdă (2): La liceu s-au împrietenit, au scris poezii, au publicat reviste, au făcut farse. Momentul studiului lor a coincis cu evenimentele Războiul Patriotic 1812, Bătălia de la Borodino. S-au maturizat repede, s-au maturizat. În 1825, unii au devenit participanți la revolta decembriștilor din Piața Senatului din Sankt Petersburg.

Gazdă (1):În zilele noastre, cuvântul „liceum” a devenit din nou modern și chiar la modă. Necesitatea de a chema școli care caută noi programe și noi moduri de predare este firească și de înțeles: farmecul poemelor lui Pușkin a înzestrat acest cuvânt cu putere. Acum toată lumea știe că liceul este o școală iubită, de succes, care a crescut mulți oameni minunați.

Dar, mai presus de toate, liceul este școala în care Alexandru Pușkin și-a petrecut tinerețea, unde „s-a dezvoltat caracterul său - iubitor, înflăcărat și independent”.

Cititor (1):„Noua instituție”, își amintește I.I. Pușchin, „care prin chiar numele său a uimit publicul din Rusia, nu toată lumea avea atunci o idee despre colonadele și rotondele din grădinile ateniene, unde filozofii greci discutau științific cu studenții lor.”

Gazdă (2): Prototipul liceului Tsarskoye Selo a fost liceul grecesc. Un liceu, sau liceu, era numele unuia dintre cele trei gimnazii ateniene fondate în 335 î.Hr. de Aristotel. Era situat nu departe de templul lui Apollo din Lyceum din suburbia de nord-est a Atenei - Lyceum, într-un loc pitoresc frumos.

Ca o școală străveche, Liceul Pușkin este situat într-un orășel - Tsarskoye Selo, verde și elegant, printre mai multe parcuri. „Frumoasele păduri de stejari” au devenit mai târziu o sursă de inspirație poetică pentru Alexandru Pușkin și prietenii săi, o parte integrantă a vieții lor de șase ani în această instituție de învățământ.

Gazdă (1): Crearea liceului a fost indisolubil legată de planurile largi de transformare de stat a Rusiei la începutul domniei împăratului Alexandru I. Linia lui Pușkin „zilele minunatului început al lui Alexandru” ne transmite atmosfera extraordinarei ascensiuni sociale a acei ani. Tânărul monarh, crescut în spiritul european de către elvețianul iubitor de libertate La Harpe, a încurajat orice formă de activitate socială, ceea ce a dus la numeroase proiecte și rezoluții.

Gazdă (2): Conducerea internă a Liceului era efectuată de director, a cărui candidatura a fost aprobată de împărat. Consilierul de stat VF Malinovsky, absolvent al Universității din Moscova, a devenit primul director.

Gazdă (1):În 1802, împreună cu opt noi ministere, a fost înființat Ministerul Învățământului Public, au fost create districte de învățământ, au fost deschise noi universități, care au devenit centre de știință. Ministerul Educației Publice elaborează carta școlii și implementează reforma educațională. N.M. Karamzin a scris la acea vreme...

Cititor (2):„... Mulţi suverani au avut gloria de a fi patroni ai ştiinţelor şi talentelor; dar aproape nimeni nu a publicat un plan atât de amănunțit și cuprinzător al doctrinei populare, cu care Rusia se poate mândri acum.

Gazdă (2): Printre grădinile și parcurile orașului Pușkin se ridică clădirea luminoasă a liceului. Alexandru Sergheevici Pușkin a studiat aici. Toată viața a păstrat în inimă cele mai bune amintiri ale anilor de liceu, ale Țarskoie Selo, ale mentorilor și primilor prieteni. Muza inspirată a poetului s-a născut la liceu, iar „bătrânul Derzhavin” i-a binecuvântat nașterea. La Tsarskoye Selo, Pușkin s-a întâlnit cu istoricul N.M. Karamzin, poeții V.A. Jukovski, K.N. Batyushkov, M.A. Dmitriev, P.A. Vyazemsky și filozoful P.Ya. Chaadaev. La Liceu, prietenia cu viitorul decembrist Ivan Pușchin, cu un tovarăș credincios Ivan Malinovsky, a devenit mai puternică, apropierea ideologică și poetică a început cu A.A. Delvig și V.K. Kyuchelbeker, participant la revolta din 14 decembrie 1825. La Tsarskoe Selo, au fost câștigate primele victorii creative, s-au născut „suflete ale impulsurilor minunate”, aici a izbucnit „prima dragoste a inimii”...

Gazdă (1):Într-o dedicație pentru aniversarea liceului - 19 octombrie 1825 - Pușkin, care se afla atunci în exil în Mikhailovsky, a scris...

Cititor (1):... Asta e doar imaginație

Cheamă camarazi din jurul meu;

Abordarea familiară nu este auzită,

Și sufletul meu drag nu așteaptă.

Eu beau singur, și pe malul Nevei

Prietenii mei mă sună...

Dar mulți dintre voi vă ospătați chiar și acolo?...

Gazdă (2): Aici poetul își amintește de prietenii săi și, mai ales, de cântărețul, compozitorul Nikolai Korsakov, care a murit în Italia, apoi apelează la navigatorul Fiodor Matyushkin. În spatele acestor rânduri se află cuvintele care au fost repetate de generații de liceeni, cuvintele care sunt sculptate pe piedestalul de granit al monumentului lui Pușkin liceanul din grădina liceului:

Prietenii mei, uniunea noastră este frumoasă!

El, ca un suflet, este inseparabil și etern -

Neclintit, liber și fără griji,

A crescut împreună sub umbra unor muze prietenoase.

Oriunde ne duce soarta,

Și fericire oriunde duce

Toți suntem la fel: lumea întreagă este o țară străină pentru noi;

Patria pentru noi Tsarskoye Selo.

Gazdă (1):În exil, unde sentimentul prieteniei este îndeosebi prețuit, unde se simte atât de departe ceea ce este lăsat departe, poetul amintește de cei pe care i-a iubit din tinerețe, pe care i-a prețuit, cărora le-a fost devotat din suflet. Trei prieteni Pușkin s-au îmbrățișat în sălbăticia provinciei Pskov. Doi dintre ei, Pușchin și Delvig, au venit aici să-l viziteze pe poet, al treilea, Gorceakov, a ajuns aici cu unchiul său. Alexander Sergeevich a fost recunoscător lui I.I. Pushchin și A.A. Delvig, care au venit la el, a fost bucuros să-l cunoască pe A.M. Gorchakov ...

Cititor (2):... Și acum aici, în această sălbăticie uitată,

În sălașul viscolului și al frigului din deșert,

Mi s-a pregătit o dulce mângâiere;

Trei dintre voi, prieteni ai sufletului meu,

M-am imbratisat aici...

Gazdă (2): Limba și literatura rusă au fost predate de un absolvent al Universității din Moscova, doctor în filozofie și științe libere, profesorul N.F. Koshansky. O datorie suplimentară a lui Nikolai Fedorovich a fost să predea latina studenților de la liceu.

Gazdă (1): Profesorul D.I. de Boudry a predat cursuri de franceză și literatură. Elevii liceului german au fost predați de profesorul F.L. de Gauenschild, originar din Transilvania. Deciziile privind științele militare au fost citite de profesorul A.M.Pușkin, despre cele istorice - autorul mai multor manuale, profesorul I.K.Kaidanov.

Gazdă (2): Profesor de științe morale a fost A.P. Kunitsyn, absolvent al Institutului Pedagogic din Sankt Petersburg. A citit logica, psihologie, morala, diverse ramuri ale dreptului, economie politica si finante. Liceenii l-au tratat pe profesor cu mult respect. Nu e de mirare că poetul din poemul „19 octombrie” a spus...

Cititor (1): Kunitsyn tribut al inimii și vinului!

El ne-a creat, ne-a ridicat focul,

Ei au pus piatra de temelie

Au aprins o lampă curată.

Gazdă (1): Anii tineri ai poetului au trecut la Tsarskoye Selo. Îi plăceau parcuri nesfârșite - „grădinile liceului” create de om - Ekaterininsky, Alexandrovsky și Bablovsky cu rezervoarele lor artificiale, cascadele, grotele și dealurile lor masive. Toate epocile și stilurile s-au mutat aici, de la baroc luxuriant, capricios la clasicism strict, de la pavilioane turcești la „chineză” și mai târziu gotic. La Galeria Cameron, ca într-un panteon, chipurile eroilor antici, poeților și filosofilor au înghețat.

„Frumoasele grădini” pline de romantism au entuziasmat imaginația tânărului, trezind în el rândurile patriotice și lirice ale poeziei. De-a lungul vieții, Pușkin, ca un pelerin, s-a întors la Țarskoie Selo, pe zidurile Liceului și, ca prima dragoste, a purtat de-a lungul vieții amintirea recunoscătoare a celor care i-au fost alături în acei ani îndepărtați.

Poetul a transmis acest sentiment devotat liceului, grădinilor sale nu numai studenților din anii următori, ci și admiratorilor geniului său, care au venit aici înainte și vin astăzi aici, vizitează muzeul memorial - liceul Pușkin, parcurile Pușkin. , grădina liceului, unde se află un monument al poetului, cântat de A .Yakhontov, I.Annensky, V.Paley, E.Gollerbach, V.Rozhdestvensky și poeții anilor următori.

Cititor (2): Un tânăr cu pielea întunecată rătăcea pe alei,

Pe malul lacului trist,

Și prețuim un secol

Foșnet de pași abia auzit.

Ace de pin groase și înțepătoare

Acoperiți cioturile joase...

Aici zăcea pălăria lui

Și Tom Guys dezordonați.

A.A. Akhmatova „În Tsarskoye Selo”
Gazdă (2): Liceenilor li s-a oferit posibilitatea de a se angaja în exerciții de arte plastice și gimnastică, desen (profesor S.G. Chirikov), muzică și canto (F.B. Galtengoff), dans (I.I. Ebergard), scrimă (Valville).

Gazdă (1): Sistemul de învățământ de la Liceul Tsarskoye Selo s-a bazat pe o lungă tradiție a educației nobiliare rusești. Acest lucru s-a reflectat în modul în care au fost gândite ziua de școală, programul, timpul de vacanță și subiectele studiate. Liceul a primit tineri cu vârste între 10 și 12 ani care cunoșteau bine limba rusă și cel puțin o limbă străină, precum și matematică, fizică și istorie.

Gazdă (2): Odată cu organizarea procesului educațional, a fost încurajată creativitatea literară a elevilor: compunerea de poezii, fabule, epigrame, spectacole acasă și vodevil, apariția revistelor literare, seri literare și muzicale.

Poezia a atras mulți elevi, iar acest lucru nu părea a fi ceva surprinzător. La prelegerile lui N.F. Koshansky, elevii au primit anumite subiecte pentru propriile compoziții de clasă. Așa a apărut poezia lui Pușkin „Trandafir”, a cărei istorie a fost păstrată pentru noi de Ivan Pușchin ...

Cititor (1):„După cum văd acum acea oră de după-amiază a lui N.F. Koshansky, când, după ce a terminat prelegerea puțin mai devreme decât ora școlii, profesorul a spus: „Acum, domnilor, vom încerca pene! Descrie-mi, te rog, un trandafir în versuri. Poeziile noastre nu s-au lipit deloc, iar Pușkin a citit instantaneu două patru rânduri care ne-au încântat pe toți ... "

Gazdă (1): Elevii au fost angajați în total 7 ore pe zi. Cursurile alternau cu odihnă și plimbări. Acesta din urmă a avut loc în grădina Tsarskoye Selo în orice vreme.

Gazdă (2): O rutină zilnică bine gândită a contribuit la dezvoltarea accelerată a liceenilor, care până la vârsta de 16-18 ani au devenit puternici din punct de vedere fizic, întăriți, muncitori și sănătoși din punct de vedere moral. De mare importanță în viața Liceului a fost biblioteca acestuia, creată în 1811. Inițial, fondul său a fost format din cărți donate de proprietarii Palatului Alexandru. Apoi au început să sosească aproape toate cele mai bune publicații interne și străine.

Gazdă (1): s-au abonat reviste: „Buletinul Europei”, „Jurnal militar”, „Prietenul tineretului”, „Fiul patriei”, „Lecturi creștine” și altele.

Gazdă (2):În clădirea cu patru etaje a Liceului, la parter locuiau inspectori și tutori. Al doilea adăpostește o sală de mese, un spital, o sală de conferințe, al treilea adăpostește săli de clasă, o sală de fizică, un birou pentru ziare și reviste, un loc de recreere și distracție, iar al patrulea adăpostește cămine (cămine ale liceenilor).

Gazdă (1): Fiecare elev avea o cameră mică cu mobilier modest - doar cel mai necesar. În „celulele” lor se afla un pat de fier, o comodă, un birou, o oglindă, un scaun și o masă de spălat. Pe birou se află o călimară și un sfeșnic cu clește.

Gazdă (2): O trăsătură distinctivă a Liceului Tsarskoye Selo a fost o singură uniformă. Până în 1812, uniforma de liceană consta dintr-un caftan cu un singur piept din pânză albastru închis, cu guler în picioare din pânză roșie și aceleași manșete, cu broderie de aur și argint și nasturi netezi aurii. După 1812, în locul pantalonilor albi cu cizme peste genunchi s-au introdus pantalonii gri, în loc de pălării triunghiulare - șepci, în loc de redingote albastre uniforme - croi civil gri.

Gazdă (1): Anul universitar la Liceul Tsarskoye Selo a durat 11 luni - de la 1 august până la 1 iulie. Era o unitate închisă. Pe toată perioada de studiu, elevii nu au avut dreptul să părăsească limitele Tsarskoye Selo. În vacanță, împreună cu mentori, au făcut plimbări, au studiat suburbiile, au vizitat Pavlovsk, Kolpino, au mers cu barca, iarna duminicile- pe patine.

Gazdă (2):În mai 1817 au avut loc examenele finale. În decurs de 17 zile, studenții de liceu matur au trecut teste la 15 materii.

Gazdă (1): La 9 iunie 1817, după examene, a avut loc prima absolvire a Liceului Tsarskoye Selo. În seara de gală, împăratul Alexandru I a înmânat personal absolvenților premii și diplome. În Sala Mare, corul elevilor a cântat emoționantul „Cântec de rămas bun”, ale cărui versuri au fost compuse de Anton Delvig.

Gazdă (2): Prima absolvire a Liceului Tsarskoye Selo - se numește Pușkin - a fost remarcabilă pentru abundența personalităților creative. Iată doar câteva nume cunoscute: A. Delvig, V. Kuchelbecker, A. Illichevsky - poeți și jurnaliști; F. Steven - în sistemul de învățământ; A. Gorchakov - diplomat, ulterior ministru al Afacerilor Externe al Rusiei; V. Voitsekhovsky, A. Kornilov, K. Danzas - ofițeri de armată; M. Yakovlev - compozitor; F. Matyushin este un navigator rus, expert în teoria și istoria flotei ruse.

Și acum, în atenția dumneavoastră, vă oferim un concurs despre cunoașterea lucrărilor și biografiei lui A.S. Pușkin, în timp ce vom face o excursie de-a lungul traseului inel.

„Pe urmele marelui poet”

"Sala de asteptare"

(Această competiție este o remiză. Echipele trag pe rând „cărți de călătorie” cu întrebări scrise pe spate. Ai 30 de secunde să răspunzi. Pentru un răspuns corect, echipa primește 1 punct, pentru un răspuns anticipat - 0,5 puncte. Echipa cu cele mai multe puncte intră prima în joc..)

„Bilete de călătorie”

1. În biblioteca personală a lui A.S.Pușkin există o carte de J. Byron cu autograf: „Îl dedicăm lui Pușkin pe Byron. Admirator al ambelor. Urmează semnătura. A cui semnătură se află sub autograf? ( Adam Mickiewicz )

2. Care este poezia lui Pușkin despre arborele otravii? ( „Anchar”)

3. Cine a fost Cernomor pentru treizeci și trei de eroi? ( unchiule)

4. Care dintre personajele lui A.S. Pușkin nu a putut distinge „iamba de trohaic”? ( Eugen Onegin)

5. Motivul morții hrănitorului și a înotătorului în poezia „Arion”. (" Vârtej zgomotos")

6. Titlul cărei lucrări a lui A.S. Pușkin menționează o boală teribilă? ( „O sărbătoare în vremea ciumei”)

7. Poetul care i-a dăruit lui Pușkin portretul cu inscripția „Către elevul victorios de la profesorul învins”. ( V.A. Jukovski)

8. Introduceți cuvântul care lipsește în citat: „Cu cât iubim mai puțin o femeie, cu atât ne place mai mult...” ( Mai uşor)

9. Porecla lui A.S. Pușkin dată lui în societatea Arzamas. ( Cricket)

11. În ce poem i-a poruncit Dumnezeu poetului să „ardă inimile oamenilor cu verbul”? ( "Profet")

12. Romanul „Eugene Onegin” începe cu cuvintele: „Unchiul meu are cele mai oneste reguli...” Aceasta este o împrumutare parafrazată de la un alt autor celebru, contemporan cu A.S. Pușkin. Denumiți lucrarea originală și autorul acesteia. ( fabula „Măgarul și omul” de I.A.Krylov)

13. În romanul „Eugene Onegin” despre Lensky se spune:

A cântat despărțirea și tristețea,

Și ceva și ceața departe...

Cărei mișcări literare, judecând după aceste rânduri, a fost reprezentant Vladimir Lenski? ( Romantism)

Stația „Istoria locală”

(Competiția se joacă ca un joc de domino. Echipele primesc „jetoane”, pe o parte a cărora, ca de obicei, sunt situate puncte, iar pe cealaltă - numărul de întrebări. Atunci când alege un jet pentru următoarea mișcare, echipa alege simultan o întrebare.)

1. În ce scop a ajuns A.S. Pușkin în toamna anului 1833 în orașul Orenburg? ( Pentru a colecta materiale despre revolta lui Pugaciov)

2. Cine a fost cenzorul „Istoriei lui Pugaciov”, materialul pentru care A.S. Pușkin a strâns la Orenburg? ( Nicolaeeu)

3. Numiți lucrarea despre care A.S. Pușkin a spus că este nașul său. Cui i-a dat poetul intriga acestei lucrări? (Comedia „Inspectorul general” de N.V. Gogol. Pușkin din Orenburg a fost confundată cu un oficial al ministerului care a sosit cu un control secret.)

4. Cine a fost „ghidul” lui Pușkin în Orenburg? ( Vladimir Dahl.)

5. De ce cetatea, în care Mironov era comandantul, este numită Belogorskaya în povestea „Fiica căpitanului”? ( Prototipul cetății Mironov din poveste a fost fortăreața Tatishchev și era înconjurată de munți „albi”.)

6. Plecând din Orenburg, Alexandru Pușkin i-a lăsat lui Vladimir Dahl un manuscris cu inscripția: „Povestitorului cazac Lugansk, povestitorului Alexandru Pușkin”. De ce A.S. Pușkin l-a numit pe Vladimir Dal cu acest nume? (În regiunea Orenburg, Vladimir Dal a lucrat sub pseudonimul Cazacul Lugansky, pseudonimul a fost format din numele orașului natal al lui V. Dal - Lugansk.)

7. Ce poveste populara A.S. Pușkin a auzit la Orenburg și l-a inclus în capitolul al 11-lea din Fiica căpitanului, punându-l în gura lui Pugaciov. ( Povestea vulturului și a corbului)

8. A.S. Pușkin i-a spus această poveste lui V. Dahl în Orenburg. Mai târziu, V. Dal, după ce a procesat povestea, a inclus-o în colecția sa. Cum a fost numit în colecția lui V. Dahl? ( „Povestea lui George Viteazul și Lupul”.)

Stația „Bibliografică”

(Această competiție implică 2 persoane din fiecare echipă. Sarcina participanților la concurs: să lucreze cu catalogul bibliotecii, să întocmească liste de referințe pe temele pe care le va oferi Moderatorul. Subiectele pot fi următoarele: „Onegin, bunul meu prieten” (despre romanul „Eugene Onegin”), „Pușkinul nostru” (despre viața lui A.S. Pușkin). În timp ce se întocmesc listele, prezentatorul organizează un concurs de spectatori. Spectatorii care răspund corect la întrebare aduc 1 punct atuului echipei pe care o susțin.)

„Sufletul din lira prețuită va supraviețui cenușii mele...”

1. În ce poem de A.S. Pușkin Aleko a ucis-o pe Zemfira ( În poezia „Țigani”)

2. Care este numele iubitului lui Vladimir Lensky? ( Larina)

3. Ce compozitor a scris o poveste de dragoste bazată pe versurile lui A.S. Pușkin „Îndoială”? ( M.I. Glinka)

4. În ce oraș s-a născut A.S. Pușkin? ( In Moscova)

5. Sub ce nume de familie a intrat Vladimir Dubrovsky în casa moșierului Troekurov? ( Deforge)

6. Cum îl cheamă fiul unui cavaler zgârcit? ( Albert)

7. În ce pasăre s-a transformat iubitul prințului Gvidon? ( În lebădă)

8. Cu cine s-a luptat A.S. Pușkin într-un duel în februarie 1837? ( Cu Georges Dantes)

9. În ce poezie de A.S. Pușkin i-au apărut eroului serafimii cu șase aripi? ( În „Profetul”)

10. Numiți armele corp la corp „... pentru mâinile pedepsirii lui Isis”. ( Pumnal)

Bibliografie

1. Bezrukova, I.G. Pe urmele marelui poet [Text] / I. G. Bezrukov / / Citim, studiem, ne jucăm. - 2005. - Nr. 4. – P.27-31

2. Karabanova, M.I. „Patria pentru noi Tsarskoye Selo...” [Text]/M.I.Karabanova//Citim, studiem, ne jucăm. - 2011. - Nr. 7. – P.12-16

3. Shcherbakova, A. Va rămâne în istoria Rusiei pentru totdeauna [Text] / A. Shcherbakova / / Bibliopole. - 2012. - Nr. 8. – P.67-70

Întocmită de: șeful departamentului mediatecii și publicațiilor periodice - Konnova E.V.

Scenariul serii literare „ÎN UMBRA MUZELOR PRIETENE…”,

Scenariul serii literare „ÎN UMBRA MUZELOR PRIETENE...”,
dedicat aniversării a 200 de ani de la formare Liceul Tsarskoye Selo.
Cursul serii.
Prezentatorul 1: Buna seara, dragi prieteni!!!
Astăzi vă vom spune povestea unei clase. Clasa ca clasă - aproape treizeci de persoane; băieții sunt ca băieții care au studiat împreună de la 12 până la 18 ani și nu au uitat de asta după aceea. Să ne întoarcem cu un secol și jumătate – în urmă cu două secole – până la începutul secolului al XIX-lea.
(Sună melodia Vivaldi)
Prezentatorul 1: Desigur, fiecare epocă are propria voce și stil unic, dar ce diferență, până la urmă, în ce secol au trăit acești colegi de clasă! Acum o sută, două sute de ani! Aveau lămpi electrice sau lumânări aprinse în clasă... Au traversat țara cu trenul, avionul sau cu o trăsură, pe cai de poștă... purtau blugi sau camisole, pălării cocoși... Nu am fi noi, contemporanii rachetelor spațiale, televiziunii și computere, au găsit , ce să-i întreb pe băieții acelor ani? Și ei noi? Nu au visat ei la viitor, așa cum visezi tu? Nu s-au uitat ei în trecut pentru a afla despre strămoșii lor, așa cum facem noi astăzi?
Prezentatorul 2: Vă invităm să veniți cu noi... la Tsarskoe Selo de la începutul secolului al XIX-lea (acum este orașul Pușkin, care se află lângă Sankt Petersburg). În acest loc uimitor de frumos, la ordinul împăratului, au decis să deschidă o instituție de învățământ superior - primul Liceu din Rusia, care a fost numit Liceul Tsarskoye Selo. Trebuia să-i aducă pe viitori oameni de stat ai Rusiei.
Gazda 2: Iar pe 19 octombrie 1811, 30 de băieți s-au așezat la birourile lor și au devenit colegi de clasă timp de 6 ani. A fost chiar prima înscriere la Liceu. Acești băieți au devenit poeți, miniștri, cartofi de canapea rural și călători neliniștiți. Mai târziu, descendenții îi vor numi pe băieții acestei probleme în mod diferit: „Oameni pe 19 octombrie”, „Problema Pușkin”. Iată povestea noastră despre ei astăzi.
(sunete de vals Chopin)
(Elevii de la liceu ies pe rând, aprind o lumânare, își prezintă eroul, pun o lumânare, se așează pe scaune așezate în semicerc cu fața către public)
Student 1: Volkhovsky Vladimir, 13 ani. Porecla „Suvorochka”, „Spartan”. În clasa lor, toată lumea avea o poreclă, iar băieții nu se supărau pe ei. Scund, firav la înfățișare, Vladimir Volkhovsky avea un caracter de fier, o voință neîntărită. Volkhovsky, pe când era încă la Liceu, a decis să devină un militar și s-a pregătit în orice mod posibil pentru greutățile viitoare. Nu a dormit prea mult ca să facă mai multe. Antrenându-și voința, săptămâni întregi a refuzat carnea, prăjitura, ceaiul, care deseori stârneau zâmbete de la liceeni. Fiind cel mai slab, a făcut multă gimnastică.
Când preda lecții, purta pe umeri două dicționare grele. Băieții râdeau de el, uneori în versuri:
Suvorov al nostru
Ura! martie, martie
Urlând călare pe scaun.
Vladimir Volkhovsky a fost primul student. Absolvent al Liceului cu medalie de aur. A devenit membru al societății secrete a Decembriștilor.
Student 2: Prințul Alexander Gorchakov, în vârstă de 13 ani, supranumit „Frank”. Prințul este un tânăr deștept, vesel, nobil și extrem de ambițios. Atât de ambițios încât îi respingea adesea pe camarazii săi. Ce nu a făcut acest tânăr pentru a-l eclipsa pe Volkhovsky și a ocupa primul loc. Treptat, perseverența și perseverența lui au câștigat respect în rândul liceenilor, aceștia au văzut că „Frant” învață de dimineața până seara pentru a fi primul student. La sfârșitul Liceului, a primit o mică medalie de aur. Alexander Gorchakov a făcut o carieră strălucitoare. A devenit diplomat și apoi ministru al Afacerilor Externe al Rusiei.
Student 3: Wilhelm Karlovich Küchelbecker, 14 ani. Unul dintre cei mai buni prieteni ai lui Pușkin. Indiferent cum l-au numit studenții de la liceu pe bietul Wilhelm: „Kyukhlya”, „Vilya”, „Bekerkyukhel”, „Plăcinte cu pui”. Mai ales adesea ridiculizat a fost aspectul lui: o siluetă lungă, slabă și incomodă. Și, desigur, pasiunea lui pentru a scrie poezie. Tovarășii săi nu au înțeles părerile și gusturile sale literare deosebite. Până la sfârșitul studiilor, studenții de la liceu au început să-l respecte pe Küchelbecker, deoarece își publica în repetate rânduri poeziile și articolele în reviste, iar toată lumea îi putea invidia educația și cunoștințele. În același timp, prietenii nu au încetat să-și bată joc de el. Înainte de a absolvi Liceul Kyukhlya, aproape s-a înecat. În sala de mese, la cină, unul dintre camarazi l-a jignit atât de tare încât, în deplină inconștiență, a sărit din spatele mesei, a alergat în parc și s-a aruncat în iazul de lângă Palatul Alexandru. Iazul nu era adânc, iar „Kukhlya” a fost imediat scos, iar Ivan Malinovsky s-a dovedit a fi infractor.
Elevul 4: Malinovsky Ivan Vasilyevich a fost supranumit Cazacul timp de 14 ani pentru vitejie și luptăcitate. Fiul directorului Liceului... De fapt, era bun la inimă și complet lipsit de ambiție. Ivan știa multe proverbe și zicători, pentru care unul dintre gardieni îl numea Sancho Panza. A făcut o carieră militară, devenind colonel de gardă la vârsta de 27 de ani. Dar a refuzat postul de general și nu a regretat niciodată, ci a devenit moșier și mareșal al nobilimii.
Student 5: Pușchin Ivan Ivanovici. 13 ani. Cel mai apropiat prieten al lui Pușkin. Pentru creșterea sa ridicată, a fost chemat de colegii de clasă Ivan cel Mare sau Zhano Mare. Avea daruri bune. Plăcut în comunicare. Politicos și sincer, dar cu o lizibilitate și prudență decentă.
Ulterior, a participat la revolta decembriștilor din Piața Senatului. Condamnat. Condamnat la 31 de ani de închisoare și exil.
Student 6: Delvig Anton, 13 ani. Porecla „Tosha”. Prieten apropiat al lui Pușkin. Nu-i plăceau jocurile zgomotoase, tam-tam. Poate toată lumea: atât prieteni, cât și dușmani – a remarcat o calitate remarcabilă a lui Delvig – lenea lui fenomenală. Odată, în timpul unei prelegeri (la o lecție de latină), Anton, fără să fi învățat lecția ca de obicei, s-a ascuns sub amvon și acolo... a adormit. Deci a fost o poezie despre el:
Dă-mi mâna ta, Delvig! ce dormi?
Trezește-te, leneș somnoros!
Nu stai sub amvon,
Infuzat cu latină.
Dar cei mai apropiați prieteni ai lui știau că Delvig se preface mai mult. Acest „leneș” și departe de cel mai bun student a devenit ulterior un excelent poet, unul dintre cei mai mari editori. El a scris cântecul de adio pentru elevii Liceului:

În brațele tăcerii dulce
Și chemarea Patriei
Ne tună: „Hai, fiilor...
Elevul 7: Alexandru Pușkin. 11 ani. Uneori i se spunea francezul pentru că vorbea fluent franceza. Și uneori „Egoza” și chiar... „Maimuță”. Apropo, lui Pușkin i-a plăcut această poreclă, Alexandru era mândru de dexteritatea, capacitatea sa de a sări, de a arunca mingea. Pușkin însuși a vorbit despre sine în versuri după cum urmează:
În acele zile când în grădinile Liceului
am prosperat senin
Am citit pe furiș pe Apuleius,
Și a căscat asupra lui Vergiliu,
Când eram leneș și răutăcios,
Și am uitat clasa de latină
Pentru buze stacojii și ochi negri;
Când se numește francez
Prietenii mei îndrăzneți
Apoi pedanții au prezis
Că pentru totdeauna voi fi o grebla.
(vizionare video)
Prezentatorul 1: Acești băieți, dintre cei treizeci, au studiat împreună timp de 6 ani la Liceul Tsarskoye Selo fără pauză, chiar și în vacanță nu s-au dus acasă.
Gazda 2: Tsarskoye Selo este un oraș verde liniștit, cu parcuri magnifice, fântâni și iazuri. Nu e de mirare că familia regală s-a odihnit aici vara în Palatul Ecaterina de o frumusețe uimitoare, care strălucea cu ornamente albastre și aurire. (Vezi ilustrații)
Prezentatorul 1: Acest palat se învecina cu o anexă, în care se afla Liceul.
Prezentatorul 2: Alexandru a fost adus la acest Liceu din Tsarskoye Selo de unchiul său Vasily Lvovich (clip video despre asta)
Gazda 2: Studenții de la liceu își aminteau adesea examenele de admitere când erau îngrijorați și tremurau. Examenul a avut loc vara.
Student 5: Se pare că Pușchin nu era unul dintre timizi, dar apoi s-a rătăcit cumva - s-a uitat la toți și nu a văzut pe nimeni. Îmi amintesc doar un băiat - un vioi, cu părul creț, cu ochi iute, și el puțin jenat - Alexandru Pușkin. Prin asemănarea numelor de familie (Pushchin - Pușkin), el a fost amintit mai bine. Și dormitoarele lor s-au dovedit a fi în apropiere: la Pușchin nr. 13, la Pușkin nr. 14. Au devenit prieteni apropiați și au devenit prieteni de nedespărțit. Mai târziu, Pușkin a scris următoarele rânduri despre el:
CITITORUL 1:
Primul meu prieten, prietenul meu neprețuit!
Și am binecuvântat soarta
Când curtea mea este izolată
acoperit de zăpadă tristă,
Ți-a sunat soneria.
Mă rog la sfânta providență:
Da, vocea mea pentru sufletul tău
Oferă același confort
Fie ca el să lumineze închisoarea
Beam liceu zile senine!
Elevul 7. Apoi, vara și toamna s-au obișnuit unul cu altul, într-un loc nou, așa că nu a fost atât de înfricoșător pe 19 octombrie în palatul de la deschiderea Liceului, când însuși împăratul Alexandru 1 și familia sa au fost prezenți. , și au fost mulți oaspeți.
Cel mai mult îmi amintesc de discursul profesorului Kunitsyn, care i-a captivat pe copii. Mai târziu, toți studenții de la liceu s-au îndrăgostit de acest profesor, iar Pușkin i-a dedicat următoarele rânduri:
Kunitsyn tribut al inimii și vinului!
El ne-a creat, ne-a hrănit focul.
Ei au pus piatra de temelie
Au aprins o lampă curată...
Sau
Îți amintești când a apărut Liceul,
În timp ce țarul ne-a deschis palatul țaritsin,
Și noi am venit.
Și Kunitsyn ne-a întâlnit...
Student 1:Și după cină s-au jucat cu toții cu bulgări de zăpadă în grădina palatului. Zăpada a căzut devreme în acea toamnă. Atunci au început zilele obișnuite în acest oraș cu 4 etaje (lucru cu un model interactiv) Inspectorii și tutorele locuiau la primul etaj. Etajul doi este o cantină, un spital, o sală de conferințe. Etajul trei este educațional: săli de clasă, o sală de fizică, un birou pentru ziare și reviste, un loc de recreere și distracție. La etajul patru sunt dormitoarele. Fiecare licean are camera lui cu o jumătate de fereastră. Camera are un pat de fier, o comodă, un birou, o oglindă, un scaun și o masă de spălat. Pe birou se află o călimară și un sfeșnic. Fiecare cameră are un număr. Băieții s-au jucat îndelung cu cifrele, semnau litere, notițe cu numerele lor. „Nr. 14 nu este de acord cu opinia nr. 13” înseamnă că Pușkin nu a fost de acord cu Pușchin.
Student 2: Sunt multe lecții. Ridicarea a fost la ora 6 dimineața, apoi o rugăciune. De la 7 la 9 ore, iar la 9 ceai cu chiflă albă și prima plimbare până la 10. De la 10 la 12 din nou lecții, apoi un prânz mult așteptat și o a doua plimbare. De la 14 la 15, după cum spuneau băieții, caligrafie plictisitoare, dar și un desen preferat. Și în sfârșit, ceaiul și a treia plimbare. Era gimnastică, scrimă și dans - totul pentru a crește oameni bine educați.
Prezentatorul 2: Da, Pușkin a avut întotdeauna note excelente la scrimă.
Student 3: O mulțime de lecții, dar multă distracție. Zilele lor de naștere nu au fost ratate. Au fost organizate diverse concursuri. Și chiar în prima iarnă a fost o minge cu iluminare. Îmi amintesc și de întâlniri literare în apartamentul tutorelui lor Chirikov și de cazuri amuzante: odată Myasoedov, poreclit Myasozhorov, a descris răsăritul în versuri: „Regele roșu al naturii a fulgerat în vest...” Pușkin, auzind că soarele lui Myasoedov răsare. în vest, atașat finalul poemului:
Regele roșu al naturii a fulgerat în vest,
Și națiunile uluite
Nu stiu cu ce sa incep
Du-te la culcare sau ridică-te
Student 7: Băieților le plăcea mai ales să inventeze porecle. Pușkin a avut o mulțime de ele: Dragonfly, Greier, Spark, Monkey, Un amestec de maimuță cu un tigru. Și Pușkin însuși a spus despre sine:
Și eu, grebla pentru totdeauna inactiv.
Descendent al negrilor urâți,
Crescut într-o simplitate sălbatică.
Iubește fără suferință
Îmi place frumusețea tânără
Nerușinată frenezie a dorințelor.

SCENE
Studenții de la liceu intră în muzică. Este de dorit să fie cel puțin 8-10 persoane. Uniforma - pantaloni de culoare închisă, cămăși albe. La gulere sunt cusute panglici roșii. Gulerele sunt sus.
Cititorul 1: Cetăţenii cinstiţi vor fi crescuţi în acest templu al ştiinţelor. Cuvintele și faptele unui om de stat ar trebui să servească drept exemplu pentru alții. Dobândiți titluri și onoruri doar într-un mod onest, opusul este demn de dispreț.
Liceul a crescut studenți în spiritul dragostei pentru Patrie, pentru Rusia.
Cititorul 2: Toți studenții de liceu de la absolvirea Pușkin s-au considerat și mai târziu s-au arătat a fi cu adevărat ruși.
Cititorul 3:Întreaga lume ne este străină. Patria pentru noi Tsarskoye Selo.
Cititorul 4: Da! Regimul liceului este strict - toată lumea este chemată la o lecție
Lecție de matematică
Intră Karpov. Împărțind foi tuturor. Fiecare decide. Pușkin singur nu face nimic.
KARPOV: Pușkin, rezolvă ecuația.
PUSHKIN: Nu pot.
KARPOV: Mergeți și decideți și vă grăbiți cu toții!
Pușkin suferă la tablă.
KARPOV: Stau trist si ma uit...
PUSHKIN: Dar ecuația este zero.
KARPOV:Întotdeauna ai totul egal cu zero. Da! Nu iei 5 la matematică. Te așezi pe ultimul birou, compu-ți propriile poezii. Iată singurul tău sfat.
CORUL DE VOCI: Dar este un mare poet.
Prezentatorul 1: Este bine că pedepsele corporale au fost abolite la Liceu. Au fost pedepsiți doar cu „ares la domiciliu” - au fost încuiați într-o cameră și un „unchi” a fost pus pe ceas la ușă.
Prezentatorul 1: La Liceu, băieții au avut o mulțime de „prime”: primele poezii, prima dragoste, prima dezamăgire. Ei scriu de multă vreme despre iubire, interpretând, lăudându-se și visând.
Prezentatorul 2:
Prima dragoste ... Ea a venit la studentul de liceu sub forma unei Katenka Bakunina grațioase și irezistibile, domnișoara de onoare a împărătesei. Era zveltă, grațioasă, plină de viață ochi întunecați cu trăsături faciale corecte. A iubit și a știut să danseze, nu fără motiv a fost adesea aleasă regina balului. Chipul ei minunat, silueta minunată și maniera fermecătoare au produs o încântare generală în toată tinerețea Liceului.
Gazda 2:
Liceanul îndrăgostit și-a ascuns de tovarășii săi dragostea pură, platonică, și, lăsat singur „în celula liceului”, și-a dat liber sentimentelor pe paginile jurnalului.
O, dragă, ești cu mine peste tot!
Dar sunt trist și în secret sunt trist!
Pușkin i-a oferit lui Katenka Bakunina inspirația sa poetică, toată ardoarea inimii sale. 22 de poezii pentru ea sunt un fel de enciclopedie a iubirii tinere.
Scena balului. Ekaterina Bakunina și Alexandru Pușkin.
Intră valsând Katya Bakunina:
Oh, cât de mult îmi plac mingile! Super muzica, grozav dans! Atentie la mine domnilor! Îmi plac în special balurile de la Liceul Tsarskoye Selo. Am venit aici cu mama de multe ori: aici a studiat fratele meu Alexander Bakunin.
Știu foarte bine că mulți liceeni nu mi-au fost indiferenți, îmi scriau note, unde își declarau dragostea, făceau programări.
Pușkin: Katenka, știi ce simt pentru tine?
Katya Bakunina: Cum?
Pușkin: Mă bucur când te văd! Nu, ieri nu am fost fericită, dimineața mă chinuia așteptarea. Stând la fereastră, m-am uitat la drumul acoperit de zăpadă, nu se vedea. În cele din urmă, mi-am pierdut răbdarea. Deodată te întâlnesc pe scări. Minut dulce!
Deci am fost fericit
Așa că m-am bucurat
Bucurie liniștită, delectată în pace.
Și unde este distracția unei zile rapide?
Alungat de vântul viselor,
A ofilit farmecul plăcerii
Și din nou în jurul meu
Umbră sumbră de plictiseală!
Bakunin:
Mi-ai dedicat aceste versuri?
Pușkin (evitând răspunsul):
I-am cerut pictorului să-ți picteze portretul, frumusețea ta!
Bakunin:
Vorbești despre poezia „Către pictor”?
Pușkin:
Da. Acum a devenit o poveste de dragoste - a fost pus pe muzică de Nikolai Korsakov.
Bakunin:
Korsakov, te implor, te rog, fă-ți dragostea!
Nikolai Korsakov cântă romantismul „Pentru pictorului”.
Copilul harit și inspirație,
Într-o criză de suflet de foc,
Perie neglijentă de plăcere
Scrie-mi un prieten al inimii;
Frumusețea minunatei inocențe,
Hope caracteristici dulci
Un zâmbet de bucurie cerească
Și ochii frumuseții în sine.
În jurul taberei subțiri hebeiene
Leagă centura lui Venus
Ascuns de frumusețea lui Alban
Înconjoară-mi regina.
Cuverturi de pat cu valuri transparente
Aruncă-l pe pieptul tău tremurător,
Ca să poată respira sub el.
Voiam să mă relaxez în secret.
Imaginează-ți visul iubirii sfioase,
Și cel pe care îl respir
Mâna iubitului fericit
Mai jos voi semna numele.
Bakunin:
Aceste poezii și muzică, în opinia mea, exprimă nu numai sentimentele tale. Sunt minunate! Să dansăm? (Se întoarce spre Pușkin)
Pușkin:
Cu plăcere!
(Sunete muzicale - „Vals” de G.V. Sviridov. Pușkin și Bakunina dansează.)
Elevul 5. În ianuarie 1815 a avut loc un examen de transfer la liceu de la junior la senior pentru a vedea ce învățaseră liceenii în 3,5 ani. La acest examen au venit rude ale studenților de la liceu și l-au invitat și pe celebrul poet de atunci Derzhavin. Unul dintre teste este să citești o poezie din propria ta compoziție. Când Derzhavin l-a auzit pe Pușkin citindu-și poezia, el a pornit și l-a ascultat cu atenție pe tânărul talent. După ce a terminat de citit, Pușkin a fugit din sală ... Derzhavin a fost încântat, a cerut ca acest băiat cu părul creț să fie adus să-l îmbrățișeze, Alexandru a fost căutat mult timp, dar nu au fost găsiți niciodată. Și după examen, Derzhavin a spus că un poet adevărat, „un al doilea Derzhavin”, se coace în acest băiat.
Apare foarte bătrâna Gavrila Romanovich Derzhavin.
G.R. DERZHAVIN:
Bătrânul Derzhavin a observat totul.
Nu mi-am ascuns entuziasmul atunci.
La urma urmei, a remarcat un miracol în Pușkin
Și, coborând în sicriu, a binecuvântat.
Vreau să aud totul din nou.
Hai, dragă, vino mai aproape.
Grăbește-te, (aparatură auditivă)
Și Sasha este un purtător de cuvânt mai puternic.
Pantomimă. Pușkin fuge în grădină.
Prezentator: Da, principalul hobby al liceenilor era versificarea... Și totuși principalul atu al liceenilor, pe care l-au scos din zidurile Liceului, este
prietenie. Ea este pusă pe primul loc.
Elevul 6: Deci au trecut 6 ani petrecuți la Liceu. În mai 1817 au avut loc examenele finale, timp de 17 zile, băieții mari au susținut 15 examene. Apoi o formație de rămas bun. Cântec de adio cuvintelor lui Delvig:
TOȚI CÂNTĂ:
Șase ani au trecut ca un vis
În brațele tăcerii dulce.
Și chemarea patriei
Ne tună: marș, fiilor!
O, mamă! Am preluat apelul
Sângele tânăr fierbe în piept!
Avem o singură dorință
Păstrează mereu dragostea pentru tine!
Am depus un jurământ: toți dragi,
Totul fără diviziune este sânge și muncă.
Gata să lupte neclintit
Neclintit - adevărul în instanță...
Prezentatorul 1:„Farewell Song” a fost scris de Anton Delvig. A scris excelent. Muzica lui Tepper a fost de asemenea bună. Regele nu a ascultat cântatul. El a plecat. Nu au cântat pentru el. Au cântat – de parcă ar fi jurat prietenie veșnică. Ei au jurat că vor păstra tot ce i-a dat Liceul.
CONTINUAȚI SĂ CÂNTAȚI:
La revedere, fraților! Mana in mana!
Hai să ne îmbrățișăm pentru ultima oară!
Soarta separării eterne

Prezentatorul 1: Apoi regizorul le-a pus inele de fontă pe degete - un simbol prietenie puternică. Iar jurământul de rămas bun s-a încheiat cu aceste cuvinte: „Și ultimul licean va sărbători singur pe 19 octombrie”. Da, au depus jurământ că în fiecare an pe 19 octombrie vor sărbători ziua Liceului.
Pușkin:Și mă angajez la fiecare aniversare a Liceului - 19 octombrie - să scriu poezii dedicate „frăției de liceu”.
Gazda 2: Aveau o viață întreagă în față, dar niciunul dintre ei nu a uitat Liceul și prietenii. S-au ținut de acea promisiune.
CITITORUL 2:
opriți unul pe altul
Te uiți cu o lacrimă de despărțire!
Păstrați, o, prieteni, păstrați
Acea prietenie cu același suflet.
Ei bine, o dorință puternică de adevăr,
Același sânge tânăr spre glorie.
În adversitate - răbdare mândră
Și în fericire - tot aceeași dragoste!
Șase ani au trecut ca un vis
În brațele tăcerii dulce
Și chemarea patriei
Ne sună: du-te, fiilor!
La revedere, fraților, mână în mână!
Să ne îmbrățișăm pentru ultima oară.
Soarta separării eterne
Poate că aici suntem înrudiți!
„... binecuvântează, muză jubilatoare, binecuvântează: trăiește Liceul!”
Student 7:În 1817, se sărbătorește prima aniversare după încheierea Liceului Tsarskoye Selo. Studenții de la liceu au deja 28 de ani (unul dintre băieții Rzhevsky a murit de o febră nervoasă)
Indiferent unde i-a dus soarta acestor băieți, ei au încercat să se întâlnească pe 19 octombrie. În 1818, s-au adunat 14 oameni. Și-au amintit de vremurile bune, au cântat cântece de liceu.
În 1825, Pușkin nu a putut participa la această sărbătoare: a fost în exil la Mihailovski. În această zi, le-a scris camarazilor săi rândurile:
E timpul și pentru mine... sărbătoare, prieteni!
prevăd o întâlnire plăcută;
Amintiți-vă de predicția poetului:
Va trece un an și voi fi din nou cu tine...
Dar peste un an, Alexander Sergeevich nu va vedea pe toți. După revolta din Piața Senatului din 1825, la care au participat doi liceeni: Ivan Pușchin și Wilhelm Küchelbecker - „Zhano” și „Kyukhlya”. Se numărau printre decembriști. Curând, „Kukhlya” a fost capturat și dus la Cetatea Petru și Pavel. Prietenii lui Pushchin l-au convins să se ascundă în străinătate, dar „Jano” a refuzat, nu a vrut să fugă.
Student 6: Poezia „19 octombrie 1827” a fost compusă la aniversarea înființării Liceului Tsarskoye Selo și în lectura autorului la o întâlnire a studenților liceenilor a fost percepută ca o improvizație spontană. E. A. Engelhardt: „Pușkin a făcut un improvizat la o ședință de liceu, care este atât de dulce încât l-am păstrat în memoria mea prozaică:
Doamne ajuta prietenii mei
În grijile vieții, serviciu regal
Și la sărbătorile prieteniei sălbatice,
Și în dulcele taine ale iubirii!
drepturi de autor - http://site-ul web

Doamne ajuta prietenii mei
Și în furtuni și în durerea lumească,
Într-un pământ străin, într-o mare pustie,
Și în abisurile întunecate ale pământului!

Student 7: Timpul curge. La cea de-a 15-a aniversare, șase nu mai erau în viață. Dintre aceștia, cea mai teribilă pierdere pentru Pușkin este Anton Delvig. La cea de-a 25-a aniversare a Liceului, Pușkin și-a citit poeziile despre Delvig:
Și se pare că coada este în spatele meu.
Mă sună dragul meu Delvig,
Tovarăș de tineret viu,
Tovarăș de tinerețe plictisitoare,
Tovarăș de cântece tinere,
Sărbători și gânduri curate.
Acolo, în mulțimea de umbre a rudelor
Geniu scurs pentru totdeauna de la noi...
Acestea au fost cuvinte profetice. În curând, Pușkin va muri într-un duel. Va fi al șaptelea care va pleca după Delvig. Acum aniversările liceului au avut loc fără Pușkin.
CITITORUL 3:
Liceu
Parc și iaz, cupole și palat,
Îmi amintesc de tânăra cântăreață
Îi plăcea frumusețea lebedelor
Și nativul Liceu Tsarskoye Selo.
Urcat sub crengile de stejari
Dantela cuvintelor poetice,
Fecioara care sparge urna este tristă,
Muza lui Pușkin vorbește aici.

CITITORUL 4:
Amintiri din Tsarskoye Selo

Confuz de amintiri
Mi-am imaginat această zi fericită,
Când s-a ridicat printre voi un Liceu,
Și aud din nou jocurile noastre, zgomot jucăuș,
Și văd din nou o familie de prieteni.
Din nou, un băiat blând,
Acum înflăcărat, apoi leneș,
Vise vagi se topesc în pieptul meu,
Rătăcind prin pajiști, prin crângurile tăcute,
uit ca poet.

Student 2: La 19 octombrie 1880, 1881, 1882, Alexandru Gorchakov a sărbătorit singur, el a fost ultimul licean de la prima absolvire. Toți au împlinit jurământul dat în tinerețe. Erau prieteni adevărați.
CITITOR:
Prietenii mei, uniunea noastră este frumoasă!
El, ca un suflet, este nedespărțit și etern,
Neclintit, liber și fără griji,
A crescut împreună sub umbra unor muze prietenoase.
Oriunde ne duce soarta,
Și fericire oriunde duce
Toți suntem la fel: întreaga lume este o țară străină pentru noi,
Patria pentru noi Tsarskoye Selo.

Se cântă melodia lui Yuli Kim „19 octombrie”.
În pragul zilelor noastre
Inevitabil ne întâlnim
Recunoaștem și îmbrățișăm
Prietenii noștri adevărați.

Bună vremea planurilor mândri,
Jurăminte arzătoare și întâlniri lungi!
Flacără sfântă prietenoasă
Nu doar economisiți.
Totul ar trăi ca în acele zile -
Totul ar fi ușor și îndrăzneț de trăit,
Nu calcula limita
Pentru neinfricare și dragoste.

Și, ca și studenții de la liceu,
Adunați-vă în jurul focului
În octombrie cu frunze violet
A nouăsprezecea zi.
Însă soarta își va lua plăcerea
Fluieră celebru ca un cocher,
Totul va fi calculat în felul său, -
Nu știi dinainte.

Un viscol furios năvălește
Întunericul cenușiu va râde.
Și dacă vrei să salvezi un prieten,
Nu te gândi cum.
Pe drumurile zilelor noastre
La răscrucea de pensiuni,
Tu ești prietenul nostru, ești profesorul nostru -
Gloriosul Liceu Pușkin.

Sub umbra ta nemuritoare
Ar fi suficient să înveți
distracție nesăbuită,
încredere altruistă,
Profunzime de gândire liberă.

Liceul Tsarskoye Selo!
Lacuri albastre,
Verzi brazi întunecați,
mesteceni albi,
Am adus salut
Kasmalinsky Bor
Și pini siberieni
Picături de lacrimi de foc

Liceul Tsarskoye Selo!
Ești disponibil pentru oamenii:
Atat copii cat si adulti
Și bătrâni cu părul cărunt.
Ai inspirat oamenii
Spre sfânta libertate
Lasă-mi inima să se atingă
Către izvoare dragi.

Liceul Tsarskoye Selo!
Totul aici respiră dragoste:
Fiecare tufiș, fir de iarbă,
Țesătură cerească.
Aici Atotputernicul a fixat
Prietenia tinerilor prin sânge
Și răspândit peste tine
Protecția mâinilor.

Liceul Tsarskoye Selo!
Aici în lucrările orelor
Geniul lui Pușkin a crescut
S-a supărat pe sine.
Și în acea zi memorabilă
La examenele de vocale
Vocea lui este rezonantă
Tremuram de entuziasm.

Liceul Tsarskoye Selo!
Mănăstirea gloriei Rusiei.
Leagănul pușkiniștilor,
Leagăn de vise de tinerețe.
Ești nemuritor de secole
Profesorul nostru de încredere
Sarea poeziei ruse
Ca fondul de ten!

Scenariul de sărbătoare

Pentru a crea atmosfera de sarbatoare au nevoie de un design special al școlii. Holul său mare se transformă într-o „stradă a secolului al XIX-lea”. Pereții sunt decorați să arate ca străzile din Sankt Petersburg cu podurile, copacii, băncile lor. De-a lungul scărilor școlii sunt atârnate „portrete ale acelei epoci” ale artiștilor școlii contemporani. Uneori, acestea sunt copii ale celebrelor portrete ale lui Tropinin și Kiprensky, de cele mai multe ori sunt portrete independente. (Uneori sub portret poate fi citită o explicație plină de umor: „Opera unui artist necunoscut al secolului al XX-lea.”)

Întâlnirea Clubului Veselii și Descurcerilor:

La întâlnire concurează echipe de școlari și profesori.

1. A cui echipă va putea cita mai mult rânduri din poeziile lui Pușkin?

2. A cui echipă va numi cel mai mare număr de nume dintre cei care au studiat la Liceul Tsarskoye Selo?

3. Scrieți o scrisoare pe o anumită temă, unde sunt zece cuvinte propuse de public din audiență.

4. Fiecare echipă trebuie să aleagă un „artist”. Vor încerca să deseneze un portret al lui Pușkin în fața ochilor publicului, ghidați de epitetele propuse și de băieții din public.

5. Este necesar să înfățișați celebra „scenă fântână” cu expresii faciale, fără cuvinte.

După KVN există un târg de divertisment unde se țin concursuri, jocuri, ghicire și, bineînțeles, dansuri.

Idei de concurs:

☺ cea mai buna coafurași îmbrăcăminte în stilul secolului al XIX-lea;

☺ cel mai bun compliment;

☺ cele mai multe toc inalt(la competiție pot participa atât femei cât și bărbați. Băieți, nu vă rupeți picioarele!);

☺ cel mai estetic sărut cu stâlp;

☺ cea mai drăguță reverență.

La materialele vizuale merită adăugate cele care le-ar oferi școlarilor cunoștințe utile despre istoria liceului, despre absolvenții individuali și ar introduce mostre de poezie colegilor lui Pușkin. Este posibil să se pregătească standuri cu caracteristicile liceenilor ce le-au fost oferite de contemporani, aceasta ar avea o valoare educativă importantă, ar permite copiilor de astăzi să se gândească la caracterele lor. Poezii comice, epigrame, povestiri ale liceenilor dedicate unii altora și, desigur, toate acele gânduri pe care le-au exprimat despre instituția lor de învățământ nu ar fi de prisos.

Vă oferim mostre din astfel de material.

Caracteristicile studenților de la liceu oferite de contemporani:

Poetul decembrist K. F. Ryleev despre Ivan Pușchin: „Cine îl iubește pe Pușchin este cu siguranță o persoană rară însuși”.

Director al Liceului I. Malinovsky despre Anton Delvig: „În jocurile și glumele sale se manifestă o anumită inteligență ironică, care, după mai multe poezii satirice, l-au făcut favoritul camarazilor săi”.

A. S. Pușkin despre Anton Delvig:„Moartea lui Delvig mă întristează. Pe lângă un talent minunat, era un cap și un suflet perfect aranjat, de un temperament remarcabil. El a fost cel mai bun dintre noi.”

Profesor de Geografie, General şi istoria Rusiei Ivan Kaidanov despre Fedor Matyushkin:„Foarte bune talente și foarte sârguincios. Își ascultă întotdeauna lecțiile cu mare atenție și în toate progresează vizibil foarte bine.

Directorul Liceului E. A. Engelgardt despre Mihail Yakovlev: „Este talentat în toate, în special în retorică, expresii faciale și muzică. Îi face plăcere să-i imite pe ceilalți atât în aspect, cât și în activități științifice. Aici merge atât de departe încât nu-și poate ascunde dorința de a imita nici măcar de cei pe care îi imită sau pe care îi imită... Are o înclinație spre satiră, dar incomparabil mai mică decât cea a lui Pușkin.

Poezii de A. S. Pușkin și colegii săi dedicate Liceului:

Șase ani au trecut ca un vis

În brațele tăcerii dulce.

Și chemarea Patriei

Ne tună: marș, fiilor!

La revedere, fraților! Mana in mana!

Hai să ne îmbrățișăm pentru ultima oară!

Soarta separării eterne

Poate că aici suntem înrudiți!

Nu e drăguț pentru mine pentru o petrecere de inaugurare a casei:

Aici totul s-a ofilit, acolo a înflorit;

Una este distracția mea -

Vezi Tsarskoye Selo.

A. A. Delvig (1798 - 1831)

Îți amintești, fratele meu într-o ceașcă,

Ca într-o tăcere fericită

Ne-am înecat durerea

În vin pur, spumos?

Ca și cum mă ascundeam în tăcere

În colțul nostru întunecat

Cu Bacchus s-au odihnit leneș,

Gardienii școlii în depărtare?

Îți amintești că șoptești prieteni

În jurul paharelor de punch,

Un pahar de tăcere formidabilă -

Flăcări de țevi de penny?

Fierbe, ce frumos

Curgeau curenți de fum!...

Deodată vocea pedantului este îngrozitoare

Am auzit în depărtare...

Și sticlele sunt sparte

Și ochelarii sunt toți pe fereastră -

Vărsat peste tot pe podea

Punch și vin ușor.

A. S. Pușkin. Pomenirea (Către Pușchin). 1815.

Privind cândva la această frunză secretă,

Scris de mine,

Pentru o vreme, zboară spre colțul liceului

Atotputernic, vis dulce.

Îți amintești de minutele rapide din primele zile,

Captivitate pașnică, șase ani de unire,

Necazuri, bucurii, vise ale sufletului tău,

Certurile prieteniei și dulceața împăcării, -

Ce a fost și nu va fi niciodată...

Și cu lacrimi liniștite de angoasă

Îți amintești prima ta dragoste?

Prietena mea, a trecut... dar cu primii ei prieteni

Unirea voastră nu se încheie printr-un vis zburdalnic;

Înainte de vremuri formidabile, înainte de destine formidabile,

O, dragă, el este etern!

A. S. Pușkin. În albumul lui Pușchin. 1817

Pentru ultima dată, în umbra singurătăţii,

Penatul nostru ascultă versurile mele.

Viața de liceu dragă frate,

Împărtășesc cu voi ultimele momente

S-au dus verile unirii;

Este rupt, adevăratul nostru cerc.

scuze! Protejat de cer

Nu te despărți, dragă prietene,

Cu libertate și Phoebus!

Cunoaște dragostea pe care nu o cunosc

Dragoste de speranțe, de delicii, de extaz:

Și zilele tale sunt un zbor de vise

Lasă-i să zboare în tăcere fericită!

scuze! Oriunde aș fi: în foc sau în bătălia muritoare,

Fie pe malurile liniştite ale pârâului natal,

Sunt credincios Sfintei Fratii.

Și lasă (oare soarta să-mi audă rugăciunile?),

Fie ca toată lumea să fie fericită, toți prietenii tăi!

A. S. Pușkin. Despărţire. 1817

Cu cât Liceul sărbătorește mai des

Sfânta ta aniversare

Cu atât mai timid este vechiul cerc de prieteni

Familia se sfiește să fie singură,

Cu cât el mai rar deci vacanța noastră

Mai întunecat în bucuria ei;

Cu cât sunetul bolurilor convalescente este mai înăbușit

Și cântecele noastre sunt cu atât mai triste.

Și se pare, rândul e în spatele meu,

Mă sună dragul meu Delvig,

Tovarăș de tineret viu,

Tovarăș de tinerețe plictisitoare,

Tovarăș de cântece tinere,

Sărbători și gânduri curate,

Acolo, în mulțimea de umbre a rudelor

Pentru totdeauna de la noi s-a scurs de geniu.

A. S. Pușkin.« Cu cât Liceul sărbătorește mai des... » , 1831

Era timpul: vacanța noastră este tânără

A strălucit, a făcut zgomot și s-a căsătorit cu trandafiri,

Și cu cântecele ochelarilor, soneria interfera,

Și ne-am așezat într-o mulțime strânsă.

Apoi, sufletul ignorantului nepăsător,

Cu toții am trăit mai ușor și mai îndrăzneț,

Am băut totul pentru sănătatea speranței

Și tinerețea și toate acțiunile ei.

Acum nu mai este același lucru: sărbătoarea noastră sălbatică

Odată cu venirea anilor, ca și noi, am înnebunit,

S-a liniştit, s-a liniştit, s-a aşezat,

Sunetul bolurilor lui sănătoase a devenit înăbușit;

Între noi, discursul nu curge atât de jucăuș,

Spațios, mai trist stăm,

Și mai rar se aud râsete printre cântece,

Și mai des suspinăm și tăcem.

A. S. Pușkin.« Era timpul: vacanța noastră este tânără... » , 1836

„Ah, frate, dacă ai fi la fel de deștept precum ești prost, nu ai fi mai înțelept decât tine, frate, în toată lumea.”

Nu te întrista, dragă Pușchin,

Veți avea voie să intrați în gardă...

Suntem zerouri, suntem zerouri

Ay lyuli, lyuli, lyuli.

„Împărăteasa Maica Maria Feodorovna a decis să afle dacă mâncarea este bună. Ea s-a dus la Kornilov, s-a rezemat pe umerii lui din spate ca să nu se ridice și l-a întrebat: „Cierbă Karosh?” Kornilov, speriat sau stânjenit, a răspuns din anumite motive în franceză: „Da, monsieur”. Împărăteasa a zâmbit și a mers mai departe, fără să mai pună întrebări amabile, iar Kornilov al nostru s-a prins imediat de dinte; multă vreme a fost bântuit de porecla Monsieur.

Am mâncat la cină

Și Iacov a închis ușa din greșeală -

Așa a fost pentru mine, prietenii mei,

Și kyukhelbekerno, și îmbolnăvitor.

A. S. Pușkin. Epigramă

Sunt o grebla tânără

Încă pe banca școlii;

Nu sunt prost, spun fără ezitare,

Și fără trăsături drăguțe.

N-am avut niciodată un vorbitor

Nici dr. Sorbona -

Enervant și mai tare