La ce vârstă sunt internați la creșă? Legea privind înscrierea copilului la grădiniță

Întrebarea la ce vârstă să trimiți un copil la grădiniță se pune pentru toți părinții. În mod tradițional, adulții au o viziune clară asupra acestei chestiuni cu mult înainte de a se naște copilul. Dar realitatea are în mod constant o mare influență asupra intențiilor tuturor oamenilor. Prin urmare, părinții se gândesc adesea să-și trimită copilul la o creșă.

La ce vârstă poate fi trimis un copil la grădiniță conform legii? În conformitate cu Legea, creșele sunt destinate copiilor de la 2 luni la 3 ani. Articolul 68 din lege stabilește dreptul unei instituții preșcolare și al fondatorului acesteia de a refuza admiterea copiilor atunci când nu există locuri libere în ea. Desigur, este destul de dificil să găsești creșe pentru sugari, deși, spre marea noastră bucurie, rareori sunt necesare. Mamele și tații progresiste vor încerca să rămână cu copilul până la vârsta de 2,5 - 3 ani, iar majoritatea experților recunosc că aceasta este de fapt vârsta potrivită pentru a începe să viziteze o instituție preșcolară.

Există părinți care își trimit copiii la creșe încă de la vârsta de 1,5 ani. Cauzele fundamentale sunt diferite: nevoia de a reveni la același loc de muncă și de a sprijini financiar familia la nivelul necesar, dificultăți cu sănătatea mamei, apariția rapidă a 2 bebeluși. Deși, pe lângă momentele imparțiale, un rol important joacă și caracteristicile personale, în principal psiho-emoționale ale bebelușului și relația lui cu familia sa. Deci, de exemplu, cu părinți prea senini, copilul se poate dovedi prea energic și sociabil și pur și simplu se va plictisi acasă.

Oricare ar fi condițiile prealabile pentru a ieși devreme în grădină, există prea multe de pregătit și aproape totul de luat în considerare. În special, merită să acordați atenție faptului că pentru copil să dețină multa sanatate, imunitate. Aproape toți copiii, indiferent de vârstă, nu percep ușor trecerea la noi condiții și activități. Adaptarea poate dura câteva luni și poate fi însoțită de capricii, lacrimi și chiar ostilitate. Pe lângă toate acestea, microflora străină a noilor spații și contactul strâns cu alți copii sunt considerate un test dur pentru imunitate - și cel mai probabil va trebui să petreceți mai mult timp cu copilul, care suferă adesea de „răceli” virale.

În plus, nu este un fapt că va exista o grădină favorabilă lângă casa ta. Majoritatea grădinițelor sunt concepute pentru copii de la 2,5 sau 3 ani, dar va trebui să cauți creșe. Departamentul local de educație (sectorul) vine în ajutor - li se cere să emită o trimitere către instituția corespunzătoare.

Spre deosebire de toate dificultățile, prezența în echipa de copiiÎn aproape toate cazurile, nu dăunează copilului, inclusiv la vârsta cea mai sensibilă.

P.S. Dacă aveți nevoie de un avocat de familie, faceți clic pe linkul http://advokatandreenko.ru/services/Semeynye-dela/. O abordare profesională, prețuri rezonabile și servicii de înaltă calitate - toate acestea vă așteaptă pe site-ul propus.

Există diferite situații în viață care necesită o înțelegere completă întrebarea pusă. Una dintre aceste întrebări poate fi: „Norma de metri pătrați per persoană și...

Oamenii care locuiesc în blocuri sunt adesea enervați de zgomotul creat de vecini. Zgomotul vine din origini diferite. Sunetele reparațiilor care provoacă cel mai mult disconfort...

Perioada mult așteptată de vacanțe și vacanțe s-a încheiat. În sfârșit, grădinițele și creșele și-au deschis porțile. Unul dintre părinți și-a condus copilul în grădină pe calea obișnuită și într-un calm deplin. Și pentru cineva, a venit un moment serios să se gândească la această întrebare sau la vârsta la care copiii sunt trimiși la grădiniță?

În general, lista de întrebări cu care se confruntă un părinte al unui copil care a ajuns la grădiniță este destul de extinsă:

• Ce grădiniță sau creșă ar trebui să aleg?
• Cum să înțelegeți disponibilitatea copilului de a vizita această instituție?
• la ce vârstă trebuie trimis un copil la creșă sau grădiniţă?
• La ce aptitudini ar trebui să fie bun?
• ce și cum ar trebui să-ți pregătești copilul?
• cum să ajuți la depășirea stresului care apare la un copil în primele săptămâni de vizitare a unui loc nou?
• Ce abilități trebuie să înveți mai întâi? etc.

De fapt, există mai multe astfel de întrebări și ating multe subiecte diferite.

Întrebări și răspunsuri

Prima întrebare este destul de serioasă - copilul este pregătit pentru creșă și grădiniță?

Da, da. Nu ar trebui să fii nedumerit de întrebarea: la ce grădiniță sau creșă ar trebui să merg? Și anume, întrebarea: „Este vreun rost să mergi la o grădiniță acum sau în viitorul apropiat și cum putem înțelege disponibilitatea copilului de a merge?”

Copil 1,5 ani

Desigur, există opțiuni când părinții pur și simplu nu au unde să meargă, circumstanțele îi obligă. Dar dacă nu există astfel de circumstanțe, atunci nu este nevoie să te grăbești!!!

Deși majoritatea instituțiilor preșcolare sunt pregătite să-ți accepte copilul la această vârstă. Dar este gata? Și pot exista mai multe motive pentru aceasta:

1) La această vârstă multe mame termină alăptarea, din cauza diverse motive: oboseala, mersul la serviciu, „bebeluş cu dinţi”, etc.

Pentru un copil, acest fapt în sine este stresant și apoi există astfel de inovații.

La 1,5 ani, bebelușul este încă foarte dependent de mama lui și despărțirea de ea este asemănătoare cu o pedeapsă.

2) subiect nu mai puțin relevant pentru această vârstă fragedă.

Și în epocă dragostea părintească la scutece, se dezvoltă în general într-o catastrofă globală în timpul perioadei de înțărcare urgentă.

Pe deasupra, problema schimbarii scutecelor (la momentul potrivit) pentru copilul tau la gradinita creste intr-o problema financiara suplimentara (si asta nu este SECRET pentru nimeni!!!).

3) Nu mai puțin relevantă este problema adaptării copilăriei și mai ales a bolilor copilăriei la această vârstă.

4) Desigur, există și probleme la această vârstă, precum incapacitatea de a adormi singur. Bebelușul este obișnuit să adoarmă în brațele mamei sau să-i asculte cântecul de leagăn. Sau după un alt ritual familiar.

Este firesc să înfăptuiți toate aceste ritualuri în grădinițe și chiar în creșe, în special cele individuale, nimeni nu și-a intenționat și nici nu intenționează. Aceasta devine o altă dificultate suplimentară pentru un astfel de copil într-o perioadă de adaptare deja dificilă și un sistem imunitar încă foarte slab.

Copil 3 ani

Un copil de 3 ani are deja o anumită pregătire psihologică pentru grădiniță. Pe deasupra, în cele mai multe cazuri, deși, desigur, există excepții, „problema cu olita” a fost rezolvată. Și în cele mai multe cazuri, copilul știe deja să-și dea jos și să-și tragă pantalonii în sus și să-și pună o pălărie. Deși există opțiuni (în cazul părinților nu leneși) când copiii se îmbracă complet de sus în jos.

De asemenea, este important ca până la vârsta de trei ani, copiii să se poată exprima diferit (adică să vorbească) în moduri diferite și să poată explica ceva.

Trece și o perioadă de atașament puternic față de mamă, iar copilul începe să manifeste interes față de semenii săi. Dacă la 1,5 ani s-a jucat singur, doar fiind în preajma altor copii, acum încearcă deja să construiască comunicare.

Copilul se îmbolnăvește mai rar, deoarece sistemul imunitar a devenit deja mai stabil și mai antrenat. Și dacă l-ați temperat și în timpul pregătirii pentru grădiniță, atunci acest lucru va avea un efect și mai pozitiv asupra prezenței sale.

Pe deasupra, mulți copii, cu doar câteva excepții, știu să țină o lingură, să bea dintr-o cană și sunt capabili să se hrănească singuri.

Concluzii

• nu vă grăbiți să vă despărțiți de bebeluș dacă știți și simțiți că nu este pregătit să se despartă de tine (cu excepția cazului de forță majoră);
• Asigurați-vă că încercați să vă obișnuiți copilul să folosească olita, credeți-mă, acest lucru vă va calma mai târziu și vor fi semnificativ mai puține probleme cu sănătatea copilului;
• încearcă să-l întărești în toate modurile pe care le cunoști și apoi vizitarea grădiniței nu îți va deveni durerea de cap, mai ales dacă lucrezi deja;
• invata-ti bebelusul abilitatile de baza de imbracare si dezbracare (recomandam in special sa incepi cu chilotii si colantii);
• nu-ți fie teamă să-i oferi o lingură, o furculiță și o ceașcă în timp ce este în preajma ta, aceste abilități vor fi de neprețuit pentru grădiniță;
• Cu cât îl înveți mai devreme să vorbească, cu atât îi va fi mai ușor să-și rezolve problemele cu mediul (întrebare dezvoltare timpurie conform metodelor moderne, devine din ce în ce mai relevantă în epoca noastră).

Mi-a placut articolul. Abia acum încerc să înțeleg care dintre copiii mei este sangvin și care este coleric... (cu siguranță nu există oameni melancolici sau flegmatici))))

Majoritatea psihologilor pentru copii sunt de acord că un copil are nevoie de grădiniță la fel de mult ca și de școală. Dar la întrebarea când este momentul să-ți trimiți copilul la grădiniță, nu există un răspuns clar. Unii copii la vârsta de doi ani se alătură cu ușurință echipei grădiniței, nu plâng când se despart de mama lor și ratează grădinița în vacanțe și în weekend. Alții, dimpotrivă, izbucnesc în lacrimi în fiecare dimineață și trebuie să fie literalmente smulși de mama lor. Totul depinde de caracterul și temperamentul copilului. Puteți stabili la ce vârstă este timpul ca un copil să meargă la grădiniță doar observându-l cu atenție. Psihologii copiilor disting două tipuri de pregătire pentru grădiniță: pregătirea după temperament și disponibilitatea după caracter. Și combinând aceste două pregătiri, părinții pot determina vârsta aproximativă la care copilul lor se va „matura” la grădiniță și va experimenta adaptarea cel mai nedureros.

Pregătirea N1. Concentrați-vă pe temperament

Încă din primele zile de viață, fiecare copil are un temperament natural individual, care este aproape imposibil de schimbat. Temperamentul înnăscut al unei persoane este vizibil în orice: în viteza gândirii sale, rata de vorbire, expresiile faciale, mobilitatea, modul de comunicare etc. Temperamentul este determinat de viteza și puterea reacției sistemul nervos la diferite tipuri de iritanți: intonația mamei, scutece umede, senzație de foame, dureri de stomac, propriile dorinte etc. Ulterior, unul dintre acești iritanți este grupul de copii, așa că nevoia unei echipe de copii este determinată, în primul rând, de temperamentul copilului. După cum știți, există patru tipuri cele mai comune de temperament: melancolic, flegmatic, coleric și sanguin. Să ne uităm la fiecare dintre aceste tipuri.

Copil melancolic

Un copil melancolic este retras, indecis și foarte suspicios. Rareori exprimă emoții plăcute. Acest copil este un pesimist înnăscut și este constant nemulțumit de ceva. Adesea scânci, scânci sau țipă în vârful vocii. Își cere constant atenție și arată nemulțumire dacă părinții îi cer să se joace singur. Un copil melancolic nu-i place nicio inovație. El percepe cu prudență schimbările din rutina zilnică, apariția unor fețe noi în mediul său și chiar și alimente noi. Îi ia timp să se obișnuiască cu schimbările și să le ia de la sine înțeles. Are dificultăți în a învăța informații noi și obosește rapid.

A sosit momentul. O persoană melancolică nu are nevoie de un grup de copii. Se simte destul de confortabil acasă, înconjurat de adulți care sunt gata să-i satisfacă toate capriciile. Prin urmare, mai târziu astfel copilul va merge la grădiniță, cu atât mai bine. Dacă este posibil, este indicat să trimiteți un astfel de copil la grădiniță nu mai devreme de 5-6 ani. Dar, în general, evitarea grădiniței și a sta acasă înainte de școală nu merită. Este indicat ca un copil melancolic să câștige experiență comunicând cu colegii și profesorii înainte de școală (fără a conta pe mama lui, care este mereu în apropiere).

Probleme posibile. Dimineața vă va susține adevărate concerte. O persoană melancolică începe de obicei să protesteze împotriva mersului la grădiniță seara. Și când vei reuși în sfârșit să te eliberezi de îmbrățișarea lui tenace, el s-ar putea „răzbuna” pe profesori și pe alți copii, pentru că mama încă a insistat pe drumul ei și a plecat la muncă. O persoană melancolică va refuza să adoarmă și va deranja alți copii în perioadele de liniște.

Tactica comportamentului. O persoană melancolică nu poate fi ordonată sau forțată să meargă la grădiniță. Orice apeluri categorice și evaluări negative provoacă acțiuni deja lente din partea lui. Trebuie să discutați despre evenimentele viitoare cu un astfel de copil, concentrându-vă pe aspectele pozitive. Sarcina ta este să interesezi copilul în schimbările viitoare. Spune-i copilului cât de interesant este să meargă la grădiniță. În ultimă instanță, poți încheia un tratat de pace cu o persoană melancolică: „Nu plângi dimineața și mergi la grădiniță, iar în weekend mergem cu carusel” (orice opțiune este posibilă în funcție de preferințele bebelușului).

Copil flegmatic

Părinții de obicei nu au probleme cu un astfel de copil. Doarme mult, știe să se joace singur, rareori face furie la părinți și practic nu necesită atenție pentru el însuși. Un copil flegmatic este întotdeauna reținut și rezonabil. Rareori dă dovadă de curiozitate sau inițiativă. Se pare că plutește odată cu fluxul. O persoană flegmatică iubește jocurile liniștite și încearcă mereu să rămână în umbră. Îi ia mult timp să se adapteze la grădiniță, dar nu își exprimă deschis emoțiile.

A sosit momentul. O persoană flegmatică nu-i pasă unde se află - la grădiniță sau acasă, dar adaptarea la grădiniță este cea mai nedureroasă pentru el la 2-3 ani. La această vârstă, echipa de copii nu s-a format încă și va fi mai ușor pentru o persoană flegmatică să se încadreze într-un nou cerc social.

Probleme posibile. Adaptându-se la grădiniță, copilul flegmatic se cufundă în sine. Evită comunicarea cu colegii și nu ia contact cu profesorul. Poate sta singur într-un colț sau lângă o fereastră toată ziua. Rareori plânge dimineața când pleacă mama lui și nu arată prea multă bucurie când este dus acasă. Dar, în același timp, grădinița rămâne mult timp un loc străin pentru el și nu o „a doua casă”. Un copil flegmatic poate îndura să meargă la toaletă sau „mersul” în pantaloni toată ziua. Deși a putut folosi olita și toaleta de mult timp. Astfel, demonstrează că grădinița este teritoriu străin pentru el.

Tactica comportamentului. Profesorii se plâng rar de astfel de copii. O persoană flegmatică nu plânge și nu este capricioasă. Dar are nevoie de atenție nu mai puțin decât alți copii. Are nevoie de prezența a ceva apropiat și familiar. Adu o bucată de acasă la grădiniță. Dacă este posibil, cumpărați aceeași olita sau scaun de toaletă pentru grădiniță ca și acasă, lenjerie de pat și pijamale drăguțe.Atunci va fi mai ușor pentru o persoană flegmatică să se obișnuiască cu noul mediu.

Copil coleric

Acest copil nu poate fi numit calm. Se entuziasmează ușor și nu se poate calma mult timp. Coleric preferă jocurile zgomotoase, răsfățul și are nevoie constant de spectatori. Din copilărie știe să lucreze pentru public. Coleric provoacă adesea situatii conflictuale cu colegii și profesorii. Se obișnuiește cu ușurință cu fețe noi și împrejurimi noi. Dar el ia toate situațiile neprevăzute cu ostilitate. Înțelege rapid informații noi și le uită la fel de repede.

A sosit momentul. Nevoia unei persoane colerice de un grup de copii apare la vârsta de 3-4 ani. Apropo, aceasta este vârsta optimă pentru ca el să se obișnuiască cu grădinița. La această vârstă, copilul este deja familiarizat cu anumite norme de comportament și apare o descurajare. La 3-4 ani, cel mai ușor va fi pentru o persoană coleric să învețe să-și asume responsabilitatea pentru acțiunile sale și să se încadreze armonios în echipa de copii.

Probleme posibile. Adaptându-se la grădiniță, persoana coleric va da dovadă de o activitate și mai multă îngrădire - în acest fel încearcă să scape de emoția nervoasă și să se obișnuiască cu despărțirea de mama sa. Prin urmare, principalele probleme vor apărea pentru profesori și pentru alți copii. Va obosi profesorii și va iniția toate farsele copiilor.

Tactica comportamentului. Nu-ți certa copilul pentru că este înfățișat și luptător. El însuși înțelege că se comportă incorect, dar nu se poate abține. Sarcina părinților și a educatorilor este să-și îndrepte energia debordantă într-o direcție pașnică.

Copil sangvin

Acesta este cel mai „potrivit” temperament pentru grădiniță. Este incredibil de curios și are nevoie constant de noi experiențe. Un copil sanguinos manifestă un mare interes pentru tot ceea ce îl înconjoară. Se înțelege bine cu colegii săi, se adaptează rapid la un loc necunoscut și învață instantaneu informații noi. Discursul său plin de viață este plin de superlative și este însoțit de gesturi impulsive. Un copil sanguin nu este răzbunător - iartă repede și uită o insultă. Oamenii sangvini se nasc lideri și conducători. Cu toate acestea, atunci când este purtat de ceva, copilul nu își poate calcula corect puterea, obosește repede și schimbă adesea activități plictisitoare.

A sosit momentul. De îndată ce un copil sanguinos observă că sunt copii în jur, trebuie să comunice imediat cu ei. Oamenii sangvini au o pregătire înnăscută pentru grădiniță. Prin urmare, cu cât trimiți mai repede un astfel de copil în echipă, cu atât mai bine pentru toată lumea.

Probleme posibile. La început, o persoană sanguină va fi fericită să meargă la grădiniță. Dar se sătura repede de monotonie. Și dacă copiii sunt lăsați la dispozițiile lor în grădină, atunci persoana sanguină va obține rapid suficient și va cere noi impresii. Și de îndată ce se plictisește să meargă la grădiniță, cu siguranță îți va arăta nemulțumirea lui.

Tactica comportamentului. Alegeți o grădiniță în care copiii sunt încărcați maxim cu o varietate de activități. Modelul, desenul, muzica, dansul, educația fizică, jocurile educative vor aduce beneficii bebelușului tău. Un copil sanguin va fi fericit să meargă la grădiniță doar dacă i se pare interesant.

Pregătirea N2. Caracterul contează

După cum știți, fiecare copil se naște cu propriul său caracter. În funcție de modul în care copilul dobândește noi cunoștințe și asimilează informații, se disting patru tipuri de caracter: privitor, ascultător, vorbitor și făcător. Fiecare dintre următoarele tipuri este gata pentru grădiniță la un moment diferit. În plus, în funcție de ce tip de percepție predomină la copil, pot apărea probleme specifice de adaptare la grădiniță.

Copil spectator

Principalul său canal de percepție este viziunea. Îi place să se uite la cărți, imagini și îi place să se uite la televizor. Nici un detaliu nu scapă atenției privitorului. În același timp, se sătura repede de monotonie. El are nevoie de o schimbare constantă a cadrelor și de noi impresii vizuale. În timp ce se plimbă, poate merge în jurul mai multor locuri de joacă, și jucați pe fiecare doar câteva minute. Un copil spectator adesea „nu aude” întrebările adresate lui dacă nu sunt susținute de impresii vizuale. Privitorul nu se teme de chipuri noi, dar în același timp nu ia contact cu străini. El poate examina cu atenție mătușa altcuiva. Și de îndată ce îl observă și îi pune o întrebare simplă, se va ascunde în spatele mamei sale, se va stânjeni sau se va bombăni ceva în liniște.

A sosit momentul. Telespectatorul devine interesat de grupurile de copii la vârsta de 3-4 ani. Dar adaptarea lui la grădină merge cel mai bine la 2 ani. Cu cât copilul devine mai mare, cu atât îi va fi mai dificil să depășească jena atunci când se încadrează într-o nouă echipă.

Probleme posibile. Privitorul se sperie atunci când atenția celorlalți este concentrată asupra lui. Se va uita în grup cu curiozitate. Dar în același timp îi este frică să deschidă larg ușa și să intre acolo. Copiii de acest tip îi cer adesea mamei să nu plece mai mult și să stea cu el.

Tactica comportamentului. Roagă-i profesorului să nu facă de rușine copilul cu întrebările ei și să nu atragă asupra lui atenția celorlalți copii. Are nevoie de timp pentru a se obișnui cu fețe noi și pentru a examina cu atenție totul în jurul lui. Aduceți-vă copilul mai întâi, astfel încât să aibă timp să se uite în jur înainte să vină ceilalți copii. Dacă este posibil, la început părăsiți grupul când toți copiii sunt deja adunați. În prezența mamei, copilului îi va fi mai ușor să se obișnuiască cu fețe noi și să depășească jena.

Copil ascultător

El absoarbe informații prin ascultare. În copilăria timpurie, ascultătorul dă preferință jucării muzicale, îi place să asculte basme și cântece. Copiii de acest tip încep să vorbească ceva mai târziu decât semenii lor. Ascultătorul, ca un burete, absoarbe informații noi și rămâne tăcut, apoi surprinde adulții cu vorbirea corectă. Are un vocabular extins și o bună memorie pentru nume și fapte. Când pune întrebări, acest copil ascultă întotdeauna răspunsul până la capăt. În același timp, nu este mulțumit de răspunsuri scurte precum „Da-Nu”.

A sosit momentul. Este indicat să trimiți ascultătorul la grădiniță la vârsta de 5-6 ani. La această vârstă, el este deja interesat să asculte nu numai adulții, ci și colegii săi. În mai mult vârstă fragedă ascultătorul nu are nevoie de un grup de copii și îi va fi cel mai greu să supraviețuiască separării de părinți.

Probleme posibile. Copilul care ascultă trebuie să-i vorbească constant și să-i explice tot ce se întâmplă în jurul lui. În același timp, îi este jenă să deranjeze străini(profesor, bona) cu întrebări și așteaptă în liniște până este observat. Drept urmare, poate petrece toată ziua așteptând.

Tactica comportamentului. Învață-ți copilul să asculte nu numai adulții, ci și copiii. Pentru a face acest lucru, seara, întreabă-l ce au spus ceilalți copii. De obicei, la început, copiii se ignoră între ei și ascultă doar cuvintele adulților. Dar după ce și-a dat seama că colegii sunt povestitori mult mai interesanți decât adulții, ascultătorul va fi bucuros să meargă la grădiniță.

Difuzor copil

Vorbitorul experimentează lumea prin comunicare. Acest copil spune mereu ceva. Părinților li se pare uneori că nu încetează să vorbească nicio secundă. În același timp, bebelușul nu va mormăi ceva pe sub răsuflarea lui. Ca un adevărat vorbitor, are nevoie de ascultători, pe care cu siguranță îi va găsi. Intră cu ușurință în contact cu toți cei din jurul lui. Vorbitorul este rareori jenat când răspunde la întrebările adulților. Acest copil are propriul său punct de vedere asupra oricărei probleme, pe care cu siguranță îl va comunica tuturor celor din jur.

A sosit momentul. Nevoia vorbitorului de un grup de copii apare la aproximativ 3-4 ani. La această vârstă copiii încep să comunice între ei. Iar vorbitorul atrage cu ușurință atenția semenilor săi.

Probleme posibile. Este greu pentru un vorbitor să rămână tăcut și la început nu are cu cine să vorbească la grădiniță. Profesorul nu are timp să-i asculte poveștile, iar ceilalți copii sunt complet absorbiți de emoțiile lor.

Tactica comportamentului. În fiecare seară, întreabă vorbitorul ce a făcut la grădiniță. Nu-l întrerupeți. Dacă un copil a tăcut toată ziua, trebuie să arunce fluxul verbal acumulat. Copilul ar trebui să simtă că părinții sunt cu adevărat interesați să audă o poveste detaliată despre evenimentele din ziua trecută. Dacă copilul știe că seara va găsi ascultători recunoscători în persoana mamei și a tatălui său, atunci îi va fi mai ușor să supraviețuiască despărțirii. Și cereți profesorului să implice în mod activ vorbitorul în pregătirea și participarea la toate tipurile de sărbători.

Copil făcător

Este mereu ocupat cu munca. Un copil activ nu poate sta liniștit și se uită la ceva. El trebuie să fie un participant activ la ceea ce se întâmplă. Copiii de acest tip se mișcă mult și gestează activ în timpul conversațiilor. Activiștii își depășesc adesea colegii dezvoltare fizică. Dar, în același timp, rămân în urmă în acele domenii în care sunt necesare perseverență și răbdare.

A sosit momentul. De la naștere, un activist are nevoie de o echipă de oameni cu gânduri asemănătoare. La 1,5-2 ani, este timpul ca un astfel de copil să meargă la grădiniță.

Probleme posibile. Un copil activ merge de obicei la grădiniță cu plăcere, dar după un timp entuziasmul lui poate dispărea. Iar când alți copii s-au adaptat deja și nu mai plâng dimineața, liderul refuză categoric să meargă la grădiniță și face crize de furie. Cel mai probabil, adevărul este că se plictisește. Nu știe ce să mai facă grădiniţă: S-a jucat deja cu toate jucăriile.

Tactica comportamentului. Copiii de acest tip se adaptează la noile condiții în principal prin participare directă și acțiuni active. Factorii au nevoie de un mediu calm și de posibilitatea de a se mișca. Cereți profesorului să dea în mod regulat copilului sarcini „responsabile”. Lăsați copilul să o ajute să aranjeze jucăriile, să facă paturi sau să degajeze masa.

Natalya Aleshina

Este grozav dacă mama are ocazia să fie cu copilul până la vârsta de trei ani. Această perioadă este considerată „Sadikovski”. Dar de multe ori pentru mulți părinți este nevoie să-și trimită copilul la o instituție preșcolară mai devreme. La intrarea într-o grădiniță sau creșă, există anumite cerințe pe care copilul trebuie să le îndeplinească. Pentru mulți părinți se pune întrebarea: la ce vârstă este dus copilul la creșă?

La ce vârstă este dus copilul la creșă?

Nu există un răspuns cert la întrebarea la ce vârstă este dus un copil la creșă, deoarece în funcție de instituție, chiar și un bebeluș de 9 luni poate merge la creșă, iar pentru alte grădinițe se consideră că vârsta optimă este vârsta de un an și jumătate pentru un copil. Această perioadă din viața unui copil este foarte alarmantă, necesită atenția și îngrijirea părinților, așa că dacă părinții intenționează să-și trimită copilul la creșă, pregătirile pentru aceasta ar trebui făcute în avans.

Majoritatea instituțiilor preșcolare înscriu copiii în creșe la vârsta de un an și jumătate. În această perioadă, plata integrală se încheie prestație pentru copii, atât de multe mame sunt nevoite să meargă la muncă.

Care sunt cerințele pentru un copil

Multe grădinițe își propun propriile cerințe pentru abilitățile și cunoștințele unui copil care începe să frecventeze o creșă. Aceste reguli se bazează în principal pe abilitățile de igienă și de autoîngrijire, copilul trebuie să meargă singur la olita sau să ceară să meargă la toaletă, trebuie să poată mânca singur, să-și scoată pantofii și să încerce; îmbrăcat.

Dar astfel de cerințe pentru fiecare grădină sunt condiționate. Dacă copilul vrea să mănânce singur, va fi hrănit dacă nu va cere să meargă la olita, sarcina profesorilor și bonelor va fi să obișnuiască copilul. Înainte de a vizita grădinița, copilul trebuie verificat pentru pregătirea psihologică. Bebelușul trebuie să poată rămâne fără mama sa în timpul zilei, așa că trebuie să fie pregătit din timp pentru asta - lăsat pentru o perioadă scurtă de timp cu tatăl său sau cu alte rude, crescând treptat perioada de absență la câteva ore.

Copilul ar trebui să trateze străinii și copiii cu calm. La această vârstă, copiii nu știu încă să se joace cu semenii, dar trebuie să-ți înveți copilul să nu se teamă de ei - să viziteze locurile de joacă, de exemplu.

Cum să ajungi la creșă

Astăzi, există diferite tipuri de instituții de îngrijire a copiilor pentru cei mai tineri - municipale și private. Creșele de stat sunt disponibile pentru aproape fiecare familie datorită costului scăzut al serviciilor. Pentru ca un copil să fie acceptat într-o astfel de creșă, este necesar să colectați anumite documente, să le depuneți și să puneți copilul pe lista de așteptare. Acest lucru trebuie făcut devreme, deoarece în multe orașe există cozi lungi, iar copilul poate pur și simplu să depășească vârsta la care trebuie să meargă la creșă.

Când vine rândul copilului, părinții sunt anunțați despre acest lucru, li se oferă o direcție către grădinița de la locul de reședință sau către o instituție care a fost selectată anterior. Apoi, trebuie să colectați documente și să treceți un comision.

Dacă părinții decid să-și trimită copilul la o creșă privată, de obicei nu există probleme cu spațiul. Astfel de pepiniere nu sunt potrivite pentru fiecare familie din cauza costului lor, dar condițiile din ele sunt mult mai bune - de la multe jucării educaționale noi la o dietă îmbunătățită. Dezavantajul este suma impresionantă lunară pentru vizitarea unei astfel de instituții.

Laturile pozitive și negative

Într-o instituție bună cu profesori excelenți, o creșă va fi numai benefică pentru copilul dumneavoastră. Creșele au un efect pozitiv asupra dezvoltării copilului, este mult mai ușor pentru el să învețe lucruri noi într-un cadru de grup. Aici va găsi noi hobby-uri și mulți prieteni.

Un alt aspect pozitiv este mult timp liber pentru părinți. Mama va putea merge la muncă sau va putea dedica mai mult timp afacerilor și dezvoltării ei, în timp ce copilul ei se dezvoltă sub supraveghere.

Dar există și anumite dezavantaje ale vizitei unei astfel de instituții:

1. Într-un loc în care există o concentrație uriașă de copii există pericolul de îmbolnăvire frecventă raceli, mai ales la această vârstă, deoarece imunitatea bebelușului nu s-a maturizat încă pe deplin. În plus, copiii din familiile bogate nu merg întotdeauna la creșe, iar acest lucru este plin nu numai de o răceală, ci și de obiceiuri și cuvinte noi, nu în totalitate pozitive. Răcelile frecvente pentru un copil vor deveni întărire și pregătire pentru școală și viața adultă.
2. Un alt dezavantaj semnificativ pentru copil este absența prelungită a mamei. La o vârstă atât de fragedă, bebelușul necesită încă atenția familiei sale, așa că o despărțire îndelungată de mama lui poate deveni dificilă pentru el. stres sever, afectează negativ stare emoțională copil.

Deci sarcina mult așteptată, nașterea dificilă, nopti nedormite primele luni de viață ale bebelușului, dinții dureroase, precum și toate bucuriile și temerile asociate cu aceste evenimente. În față este un viitor luminos, grădiniță, școală, facultate și ușile deschise către o viață nouă, de adult pentru copil. Asta cred toti parintii tineri. În planurile lor, întregul proces se desfășoară fără probleme. Mama, care a sărbătorit primul an din viața copilului ei iubit, este dornică să meargă la muncă cât mai curând posibil. Este ferm convinsă că îl va putea plasa într-o instituție de învățământ preșcolar fără probleme și va putea începe din nou să-și îndeplinească sarcinile de serviciu, dar, de fapt, nu totul este atât de roz, pentru că nu știe la ce vârstă. încep grădinița!

Mulți părinți fără experiență care își cresc primul copil cred naiv că trimiterea copilului la o grădiniță municipală este o chestiune elementară, în timp ce în realitate este un proces dificil, plin de diverse probleme și dificultăți. Astăzi vom încerca să clarificăm toate punctele din procedura de admitere într-o instituție de învățământ preșcolar și, de asemenea, să ne dăm seama la ce vârstă sunt admiși copiii la grădiniță și grădiniță și ce trebuie să facă mamele și tații pentru aceasta.

După litera legii

Pentru a înțelege această problemă, trebuie să știți că procesul de admitere a unui copil la grădiniță este reglementat de mai multe standarde. Ca multe acte legislative din țara noastră, acestea se contrazic în mare măsură. Cea mai mare cantitate Neînțelegerile atât în ​​rândul populației, cât și în rândul responsabililor, care sunt șefii instituțiilor de învățământ preșcolar, sunt cauzate de punctul cu privire la vârsta la care oamenii sunt internați la grădiniță. Legea „Cu privire la educație în Federația Rusă„, în special, articolul său numărul 67, spune că au voie bebelușii de la două luni. Ultima ediție a acestui document a fost datată decembrie 2015 și până în prezent nu a fost adusă nicio modificare.

Aceasta înseamnă, logic, că de la această vârstă bebelușii sunt duși la grădiniță. La ce vârstă trebuie să fie înscris un copil pe lista de așteptare? Poate chiar înainte să se nască (glumesc)! Deși toți cei care au început deja să se gândească la o grădiniță pentru copilul lor s-au confruntat probabil cu faptul că există un deficit catastrofal de locuri în aceste instituții. În perioada sovietică, majoritatea au fost desființate ca fiind inutile, dar când situația demografică din țară a început să se îmbunătățească, vechile grădinițe nu s-au deschis din nou, iar altele noi nu se construiesc atât de repede și nici în cantitatea necesară. Drept urmare, oficialii au luat o decizie uimitoare, care, în opinia lor, va ajuta la eliberarea instituțiilor preșcolare, și anume, să ia acolo doar acei copii care au deja trei ani. Această decizie este confirmată prin Decretul prezidențial nr. 599 din 7 mai 2012.

Pentru ca părinții să nu aibă nicio îndoială cu privire la vârsta la care copiii sunt admiși la grădiniță, fiecare dintre aceste organizații și-a pus acest standard în Carta sa și recrutează grupuri pe baza ei. Adică, șefii grădinițelor, pe temeiuri cu totul legale, pot refuza părinților să admită un copil dacă acesta are sub trei ani.

Când începe adevărata vârstă a grădiniței?

Astfel, oricât de mult ar dori mamele și tații să-și plaseze copilul, dacă în instituția de învățământ preșcolar pe care și-au ales-o într-adevăr lipsește locurile, șeful are tot dreptul să le refuze admiterea la grădiniță. La ce varsta mai exact? După cum am spus deja, când copilul împlinește vârsta de trei ani. Și acest lucru nu se va întâmpla „aici și acum”. Există o procedură prescrisă pentru admiterea copiilor în instituțiile de învățământ preșcolar. Conform legii, bebelușul trebuie mai întâi trecut pe o listă de așteptare. Dar chiar dacă în momentul abordării ei copilul are sub 3 ani, el poate să nu fie luat, deși pe teritoriile unor municipalități există excepții, de exemplu la Moscova. La ce vârstă sunt admiși copiii metropolitani la grădiniță?

După cum arată practica, la aproximativ 2,5 ani poți deja să încerci. Momentan, primăria pregătește o rezoluție în care această limită va fi coborâtă la doi ani, ceea ce este o veste bună, pentru că deseori părinții nu pot rămâne cu copilul în concediu de maternitate cei trei ani necesari. Totodată, dacă rudele nu s-au îngrijorat în timp util și nu s-au înscris la o comisie specială care înscrie copiii în programul care distribuie locuri în instituțiile de învățământ preșcolar, riscă să înceapă să ducă copilul la grădiniță cu aproximativ 4-. 5 ani.

Ce spun parintii?

Este mai ușor să aflați cele mai de încredere informații despre vârsta la care copiii sunt admiși la grădiniță și creșă pe diferite forumuri „mamelor”. Acolo, părinții își împărtășesc propriile experiențe despre cum și unde și-au trimis copiii să fie crescuți în instituții de învățământ preșcolar.

Judecând după recenzii, pur și simplu nu este posibil să plasați un copil mai devreme de doi ani. În cele mai multe cazuri, părinții trebuie să aștepte până la trei ani. După cum remarcă cei mai mulți dintre ei, copiii ar trebui să fie puși pe o listă de așteptare pentru grădiniță imediat după naștere - până la maximum un an.

Este puțin mai ușor să-ți trimiți copilul la grădiniță devreme dacă ambii părinți sunt angajați oficial. În acest caz, există o oportunitate reală de a intra în grup de la aproximativ 2,5-2,8 ani. Adesea, la început, angajații preșcolari oferă părinților o opțiune alternativă la șederea standard la grădiniță - GKP. Vom vorbi acum despre ce este aceasta mai detaliat.

Ce este GKP?

Această abreviere înseamnă „grup de ședere scurtă”. Când reprezentanții unei grădinițe le oferă părinților să-și trimită copilul la GKP, ei înseamnă că copilul poate merge la grădiniță și poate fi acolo cu alți copii, poate studia, merge la plimbare și poate participa la diferite activități, dar în condiții speciale:

• timpul copilului la grădiniță nu depășește 5 ore pe zi;
• nu are loc alocat pentru a dormi;
• Bebelușul, care se află în spital, nu mănâncă la grădiniță.

Adica totul se intampla aproximativ dupa acest scenariu: o mama isi aduce copilul in grup dupa micul dejun, el invata cu copiii si profesorii, iese la plimbare, dar la pranz vin parintii dupa el si il iau, fara sa plece. el pentru prânz și timp de liniște. Uneori, copiii din GKP sunt combinați într-un singur grup separat, dar acest lucru este doar dacă există loc pentru el la grădiniță. De obicei copiii sunt împreună, doar unii sunt în grija profesorilor doar până la prânz, în timp ce alții vin la grădiniță pentru toată ziua. La ce vârstă sunt admiși oamenii la GKP? De regulă, este cu aproximativ 2,5 ani până când copilul începe să meargă într-o grupă obișnuită, astfel încât să se adapteze la echipă și la noua sa poziție de elev preșcolar.

Sugari și grădiniță

Dar creșele - mai există și astăzi? În vremea sovietică, era o practică complet naturală ca un copil să fie trimis la grădiniță la vârsta de un an și jumătate. Concediul de maternitate a fost scurt, nu s-au făcut plăți către mame, așa că acestea au fost nevoite să meargă la serviciu literalmente la câteva luni după naștere. În același timp, este destul de firesc ca în orele de lucruîngrijirea copiilor a căzut pe umerii statului.

Cu toate acestea, acum majoritatea grupurilor de pepiniere au fost pur și simplu reorganizate. Aceștia își desfășoară activitatea doar în unele orașe mari ale țării și nici atunci nu acceptă copii mai devreme de un an și jumătate. De regulă, bebelușii trebuie să aibă abilități de bază de autoîngrijire și, desigur, să fie înțărcați.

Procedura de admitere în instituția de învățământ preșcolar

Deci, ce trebuie să faci pentru a intra la grădiniță?

1. Adresați-vă comisiei de recrutare preșcolară de la locul în care locuiește copilul cu cerere de a fi trecut pe lista de așteptare pentru grădiniță. Puteți alege până la trei instituții de învățământ preșcolar și puteți aștepta ca un loc să devină disponibil în oricare dintre ele.
2. Așteptați așa-zisul permis, care deschide ușile grădiniței părinților și bebelușului lor, și mergeți la cap cu cererea corespunzătoare de admitere și toate actele necesare.

Totul pare simplu? Nu, la a doua etapă problemele abia încep. Lista documentelor, pe lângă cererea, copiile și originalele certificatului de naștere, pașaportul și TIN-ul unuia dintre părinți, certificatele de naștere ale altor copii din familie, polița de asigurare medicală pentru copil și un cont bancar deschis cu un carnetul înregistrat și copia acesteia, trebuie să treceți la un examen medical de specialitate și să pregătiți un carnet de vaccinare pentru copil. Potrivit ultimelor decrete, dacă un copil nu a primit toate vaccinurile antiepidemiologice, acesta are dreptul să i se refuze intrarea în grădiniță. O astfel de decizie poate fi contestată deja precedente similare, dar atunci părinții vor trebui să demonstreze că copilul lor nu este bolnav și nu reprezintă o amenințare pentru sănătatea altor copii.

Cum să ocoliți coada de la grădiniță?

Mulți părinți au avut de-a face cu faptul că coada lor stă înrădăcinată la fața locului de câteva luni, iar copilul nu are loc în grădinița aleasă și, conform asigurărilor șefului instituției de învățământ preșcolar, va exista nu fi. În astfel de situații, devine complet lipsită de importanță la ce vârstă se admite la grădinița cu zi întreagă se dorește să mergi acolo măcar într-o zi, pentru că din anumite motive, alți copii merg acolo fără probleme. Trebuie să înțelegeți că există categorii de cetățeni care au locuri preferențiale în grădinițe. Acestea includ:

• copii care au un singur părinte (tutore) și acesta este angajat;
• copiii elevilor și în special mamelor studenți;
• copiii persoanelor cu dizabilități din primul și al doilea grup;
• orfani sau cei aflati sub tutela;
• copii ai personalului militar, judecători, procurori, ofițeri de poliție, părinți angajați în domeniul didactic (dacă sunt subordonați Departamentului de Educație din Moscova);
• copii din familii numeroase, de asemenea gemeni și cei care au deja frați sau surori într-o anumită grădiniță.

După cum puteți vedea, lista este destul de impresionantă și există cineva care să mute coada. Pur teoretic, sistemul de alocare a locurilor în grădinițe este absolut transparent și nu depinde de factorul uman, dar, așa cum arată practica, nu este întotdeauna așa. Au existat, sunt și vor fi cazuri când copiii au fost înscriși în instituții de învățământ preșcolar, ocolind toate formalitățile și încă nu se știe cum să se ocupe de acest lucru.

Cine altcineva își poate duce copilul mai devreme la grădiniță?

Până acum, la nivel local, toate instituțiile de învățământ preșcolar sunt ghidate de un singur cadru legislativ, fără excepții pentru secțiile lor. Ei acceptă puțin mai mult acest lucru în așezările mici, unde populația nu este atât de mare și, prin urmare, nu există o lipsă severă de locuri libere în grupuri pentru preșcolari. Dar în orașele mari aceasta este o problemă reală - nu există suficiente grădinițe, inclusiv la Moscova. La ce vârstă se înscriu la grădinița cu zi întreagă Am spus deja că cu GKP este puțin mai ușor - poți înscrie un copil acolo chiar și la doi ani.

Dar merită să încerci să intri într-o instituție de învățământ preșcolar pentru părinții care sunt forțați să lucreze dintr-un motiv sau altul. Dacă atât tatăl, cât și mama sunt angajați oficial, sunt specialiști calificați și pot dovedi acest lucru, atunci au o oportunitate reală de a-și trimite copilul la grădiniță înainte de vârsta de trei ani.

Reduceri și compensații pentru plată

Acum să vorbim despre cât trebuie să plătești pentru șederea unui copil la grădiniță. Din 2018, părinții al căror copil participă grupa cresei, va trebui să faceți o plată lunară de aproximativ 1.200 de ruble pentru copiii mai mari, costurile vor fi puțin mai mici - 1.100 de ruble; În același timp, statul asigură despăgubiri pentru părinți. Reducerea depinde de mulți factori, cum ar fi numărul de copii din familie, nivelul veniturilor părinților, dacă aceștia beneficiază și locul lor de muncă. Compensația minimă pentru taxele de grădiniță este de 20% din suma plății, cea maximă este de 70%. Există și un grup de copii care pot frecventa gratuit instituțiile de învățământ preșcolar - persoane cu dizabilități și copii ai căror părinți au dizabilități sau sunt militari sau angajați ai sistemului de învățământ.

Câteva despre lucruri scumpe - grădinițe private

Apropo, chiar și fără compensații și beneficii, grădinițele municipale sunt destul de accesibile cetățenilor, ceea ce nu se poate spune despre grădinițele private. institutii de invatamant. Costul serviciilor unor astfel de organizații este de multe ori mai mare și uneori ajunge la 25-30 de mii de ruble. Desigur, grădinițele private bune sunt foarte diferite de cele publice. Costul serviciilor lor, de regulă, include plata pentru mese pe un meniu individual și un program de educație extins pentru copii. Înscrierea în grupe de acolo are loc tot timpul anului, astfel de grădinițe acceptă copii sub trei ani, așa că pentru părinții care nu vor să-și piardă un loc de muncă bine plătit și de prestigiu, astfel de instituții de învățământ preșcolar sunt o bună oportunitate de a plasa un copil în timpul programului de lucru și; nu-ți face griji pentru siguranța lui.