„Adunări într-o colibă rusească”. Timp liber comun pentru părinți și copii (grup de seniori)
Preşcolar la bugetul de statinstitutie de invatamantgradinita nr 19 tip combinatcartierul Pușkinski din Sankt Petersburg
ABSTRACT
AGREMENT COMUN
„Întâlnirile de toamnă”
(cu copiii mai mari și părinții lor)
Profesori: Ukolova N.V..
Otmennaya L.V.
Sankt Petersburg
noiembrie 2013
ŢINTĂ: Introducerea copiilor în originile artei populare rusești. Treziți dragostea pentru cultura populară.
SARCINI:
Educațional:asigura memorarea obiceiurilor și tradițiilor poporului rus.
Educațional: promovează dezvoltarea activității cognitive și a curiozității; promovează dezvoltarea abilităților creative ale copiilor prin interpretarea de cântece și dansuri populare; contribuie la dezvoltarea abilităților scenice și a gustului estetic la copii.
Educațional: trezirea interesului pentru istoria și cultura Rusiei;arătați frumusețea limbii ruse în procesul de familiarizare cu arta populară orală; (cântece, ghicitori, cântece, dansuri);oferiți copiilor posibilitatea de a simți bucuria vacanței, posibilitatea de a vedea frumusețea îmbrăcămintei populare rusești.
Material si echipament:Costume populare rusești pentru copii și profesori; Costum Baba Yaga pentru adult, costume „Toamnă”, gâște albe și cenușii, coliba lui Baba Yaga, copaci în pădure, decorarea sălii în stil popular rusesc, coș cu cadouri, costum Lesovichka.
Activități de agrement:
Copiii intră în sală în perechi pe o melodie populară rusă.
Stăpâna 1. Bună, dragi, bine ați venit, oaspeți mult așteptați.
Stăpâna 2. Vă simțiți confortabil, dragi oaspeți? Poate toată lumea să vadă, să audă toată lumea, există suficient spațiu pentru toată lumea? Apoi ne putem începe adunările.
1 copil:
Pe grămadă, în lumină
Sau pe niște bușteni
Adunări adunate
Bătrâni și tineri.
2 copil:
Stăteai lângă torță?
sau sub cerul strălucitor -
vorbeau și cântau cântece
Da, au făcut un dans rotund.
Dans rotund festiv
3 Copil:
Odihna nu este fleacuri -
Timp pentru jocuri și știri.
Să începem adunările!
Deschidem adunări!
Toate:
Pentru prieteni și invitați!
4 Copil:
Dacă ești „în largul tău”Și nu au venit la noi timp de o oră
Oferim adunări
Petrece aici acum.
Prezentare „Țărani în Rusia” (Se utilizează TIC) Și v-am invitat cu un motiv, dar cu această ocazie: să ne amintim de vremurile de demult când strămoșii noștri le plăcea să sărbătorească sărbătorile de toamnă, pentru că s-a terminat munca câmpului, s-a pregătit hrana animalelor, s-a făcut proviziile necesare pentru ele. Era timpul pentru teme. Bărbații au tivit pantofi de iarnă, au pregătit hamurile pentru cai pentru iarnă, au reparat săniile și au pus cizme de pâslă. Femeile făceau meșteșuguri, toarseră, brodeau și țeseau pânze. Iar de sărbători se adunau într-o colibă, într-una mai încăpătoare și mai luminoasă, și unde proprietarii erau mai primitori, aducând cu ei cele mai bune lucrări pentru a-și arăta priceperea și priceperea, și nu doar așa, ci cu glume și melodii...
Cântecul „A venit toamna”
Stăpâna 1:
Bravo, cânți bine, dar poți rezolva ghicitori? (Se utilizează TIC)
1 ghicitoare:
Ca în grădina noastră
Ghicitorile au crescut
Suculent și mare,
Sunt atât de rotunzi.
Vara devin verzi,
Până toamna devin roșii (roșii)
Ghicitoare 2:
Inestetic, noduros,
Și ea va merge la masă,
Băieții vor spune veseli:
„Ei bine, sfărâmicios, delicios! " (cartof)
Ghicitoare 3:
M-am născut pentru glorie
Capul este alb și creț.
Cine iubește supa de varză -
Caută-mă în ele.
(varză)
Ghicitoare 4:
Ne amintim cum în basm era o trăsură,
Iar terciul cu el este aromat și delicios!
Considerată anterior regina mesei,
Dar astăzi este uitată (dovleacul).
Ghicitoare 5:
Și în acest pat de grădină, ghicitori amare!
Treizeci și trei de haine și toate fără elemente de fixare
Cine ii dezbraca -
El varsă lacrimi! (ceapă)
Stăpâna 2: La adunările noastre, nimeni nu stă cu mâna.
Hei fetele râd
Nu e timpul să cânți cântece?
Și se vor ridica și băieții,
Nu vor lăsa fetele în pace.
Ei fac cântece.(Împreună cu părinții)
Toate:
Suntem ciudățenii de toamnă
Hai să-ți cântăm acum!
Bate din palme mai tare
A se distra!
1. Ce frumos este totul în jur
Ziua de aur de toamnă:
Frunzele galbene zboară,
Foșnesc sub picioare!
2. Ne prindem mereu pe noi înșine
Priviri de admirație!
Frumusete si sanatate pentru noi
Îți dau roșii.
3. Nu există mere mai gustoase decât cele coapte,
Copiii știu asta!
Cum putem vedea merele?
Strigăm cu toții deodată: „Ura! »
4. Nu mai facem gripă
Nu ne este frică de un draft,
Înlocuiește toate tabletele
Avem nevoie de un cap de usturoi.
5.
Ne plac sfecla și morcovii
Și mai este și varză,
Pentru că vitamine
Se găsește în legume și fructe!
Toți împreună:
Cântau bine cântecele,
Bine și bine,
Ne-am dori foarte mult totul
Ca să aplaudați pentru noi.
Stăpâna 1:
În liniște, în liniște, hai să stăm lângă tine
Din nou basmul intră în casă
Într-o ținută uimitoare
Multicolor, vopsit,
Aici eroii prind viață, miracolele se avântă în jur.
Stăpâna 2:
Îmi place foarte mult basmul și ți-l ofer.
Și aici în Rus'
Poveștile sunt foarte bune!
Începe spectacolul
Un basm vine să ne viziteze!
(Toamna iese la muzică calmă)
Stăpâna 1: Plimbări de toamnă pe potecă,
Și ne bate la ferestre.
Toamnă: vorbesti despre mine? Sunt atât de bucuros
Salutare prieteni de toamna,
Nu ne-am văzut de un an întreg
Imediat după vară e rândul meu.
Am venit la petrecerea ta să cânt și să mă distrez,
Vreau să devin prieteni puternici cu toți cei de aici!
Vă invit să vă alăturați unui dans rotund vesel.
Joc de dans rotund „Toamna s-a plimbat prin grădină”
Toamnă: Am un coș în mâini,
Conține cadouri de toamnă,
Tot ce sunt bogat -
L-am adus pentru copii.
te voi trata ……….
(Le arată băieților coșul)
Baba Yaga intră în sală cu un scuter, cântând o melodie pe melodia „Two Cheerful Goese”.
Baba Yaga: Două gâște vesele locuiau cu bunica:
Unul este viclean, celălalt este lacom
Gâștele mele, gâștele mele!
Gâștele își scarpină picioarele și simt darurile.
Unul este viclean, celălalt e lacom -
Frecandu-si labele!
Hei, gâște, ia un coș pentru Yagusi!
Unul este viclean, celălalt este lacom,
Gâștele mele, gâștele mele!
Gâștele aleargă, apucă coșul de toamnă și fug.
Baba Yaga:
Bravo, cu cic roșu!
Toamnă:
Oh! Coșul a fost luat!
Stăpâna 2:
Ce fel de oaspeți au venit la noi?
Baba Yaga:
Bunica Yagusya și gâștele ei! Trăsura este a mea, gâștele sunt ale mele și coșul este și al meu!
Stăpâna 1:
Cum este acest „al tău”? Toamna a pregătit un coș pentru copii!
Baba Yaga:
Şi ce dacă! Gâsarii mei sunt și băieți! Și ei vor să mănânce!
Stăpâna 2:
Baba Yaga! Sunt multe acolo! Haideți să dăm un răsfăț tuturor copiilor, iar găsarii tăi vor primi și ei!
Baba Yaga:
Ce altceva! Dacă acesta este cazul, atunci voi lua și eu toamna! Lasă-l să-mi furnizeze cadouri!(Flutură cu o batistă magică, o aruncă peste Autumn și Autumn pleacă ascultător cu ea.)
Stăpâna 1:
Băieți! Ce este asta? Ea a venit, a făcut o vrajă, iar Toamna ne-a luat! Ce să faci acum?
Apare Lesovichok. (Intra in muzica)
Lesovichok:
Salut baieti!
Sunt prietenul lui Autumn - Bătrânul Lesovichok!
Toamna mă ajută întotdeauna -
Furnizează animalele mele cu provizii:
Fructe de padure, nuci, ciuperci,
Diverse fructe, semințe.
De ce ești atât de trist? Ce ți s-a întâmplat?
Stăpâna 2:
Lesovichok, am început să le spunem copiilor un basm și cumva s-a întâmplat ca însăși Baba Yaga să vină la noi în vacanță. A început să facă o vrajă și ne-a luat Toamna cu ea!
Lesovichok:
Ah, Baba Yaga! Ah, răutatea! Trebuie să ne grăbim să salvăm toamna. Băieți, mă puteți ajuta să o eliberez?
Copii: Da!
Lesovichok: Dragă toamnă, te vom salva
Și vă vom invita din nou la noi pentru o vacanță,
Nu ne este frică să vă urmăm în pădure
Să mergem, băieți, pe poteca din pădure.
Prinde-mă: eu voi fi un ac, iar tu îmi vei fi firul. Acesta este singurul mod de a intra în pădurea mea magică.
Pe muzică, copiii îl urmează pe Lesovich de-a lungul holului ca un șarpe, „buclă” și ajung la casa lui Baba Yaga. Casa este păzită de gâște.
Lesovichok:
Hei goslings! Băieți veseli! Deschide-l! Sari peste el!
Gâștele flutură negativ din cap.
Să vă fie rușine! Ai fost vesel și amabil.
Și au devenit: unul viclean, celălalt lacom!
Baba Yaga trebuie să te fi vrăjit! A cântat greșit melodia!
Băieți! Hai să cântăm chiar acum!
Copiii cântă și dansează „Două gâște vesele”. Gâștele încep să danseze și apoi ies să danseze cu băieții.
Gospodinele îmbrățișează gâște:
Sunteți cei buni ai noștri! Ne-am pierdut vraja!
Baba Yaga se uită afară.
Baba Yaga:
Ce altceva este asta!
Nu am deloc pace!
Cine l-a trezit pe Yagusya?
Ai ademenit toate gâștele?
Stăpâna 1: Am venit cu noi în salvarea lui Autumn și Lesovichok!
Baba Yaga: Plecați în condiții bune și cu sănătate! Altfel, o să vă vrăjesc pe toți acum!
(Copiii și gâștele se așează la locul lor)
Lesovichok:
Tot ce poți face este să arunci magie...
Știu băieți de ce îi este frică lui Baba Yaga!
În primul rând, o privire fără teamă:
Yagusa nu are nevoie de curajoși.
Și, de asemenea, - râsete vesele:
Râsul este o piedică pentru un răufăcător.
Dintr-un cuvânt blând, blând
Bunica este gata să plângă
Și nu există nici dorință, nici bucurie
Fă aceleași lucruri urâte.
Stăpâna 2: Băieți, să îi spunem cuvinte bune bunicii Yaga
Copiii îi spun cuvinte bune lui Baba Yaga.
Baba Yaga:
Bine, bunica a fost atinsă. Așa să fie, îți voi întoarce Toamna, dar numai dacă câștigi trei concursuri.
Prima sarcină este pentru băieții deștepți. Se numește „Spune Cuvântul”.
Știe multe despre zmeură
Proprietarul pădurii, groaznic...(urs).
Încovoiat într-o minge, haide, atinge-o!
Înțepător din toate părțile... (arici).
Cine bate ca o tobă?
Asezat pe un pin...(ciocănitoare).
Cânta cântece sub lună
S-a asezat pe o ramura...(privighetoare).
Cui îi place să alerge pe ramuri?
Desigur, roșu...(veverita) .
Ei bine, trebuie! Toată lumea a răspuns corect! Apoi a doua sarcină. Să ne măsurăm puterea.
Se joacă jocul „Tug of War”.
(Baba Yaga este foarte supărată că copiii sunt mai puternici decât ea. Ea se întoarce ofensată de la toată lumea.)
Copiii joacă jocul popular rusesc „Bunica arici”.(Băieții vin la ea și cântă o tachinare)
bunica Ezhka,
picior de os,
A căzut de pe aragaz
Mi-am rupt piciorul
Și apoi spune:
„Ma doare piciorul.”
Am ieșit afară
A speriat puiul
Am fost la piata
Ea a zdrobit samovarul.
Unu, doi, trei!
Încercați-ne, ajungeți din urmă! (Baba Yaga încearcă să-i ajungă din urmă pe copii).
Baba Yaga:
Am câștigat! Ofensat! Nimeni nu mă iubește, nimeni nu este prieten cu mine.(plângând).
Stăpâna 1:
Baba Yaga, poate că pur și simplu nu știi cum să-ți faci prieteni? Hai să te învățăm.
Cântec-dans dans rotund(Împreună cu părinții)
Baba Yaga:
Frumoasa melodie! Mă duc să-l caut pe Leshy și voi face pace. Ne-am certat cu o zi înainte.
Baba Yaga pleacă.
Stăpâna 2:
Și toamna noastră! Unde este ea!
Lesovichok o scoate pe Autumn din casă, dar ea „doarme”.
Stăpâna 1:
Dar Baba Yaga a uitat să o dezamăgească! Ce ar trebui să facem acum!?
Lesovichok:
Toamna trebuie să spună cuvinte magice
Stăpâna 2: Băieți, să spunem o poezie împreună în toamnă...
Toamna a scos o perie,
Am pictat totul în jur!
S-a schimbat moda în culori,
Natura colorată:
La mesteacăni, la surori -
Panglici galbene în codițe.
Arțarii sunt îmbrăcați cu o eșarfă roșie.
Peluze în rochii colorate.
Decorație pe copac rowan -
Colier cu fructe stacojii.
Actualizarea ținutelor tuturor,
Toamna se plimbă cu noi.
Toamna este „trezirea”.
Toamnă:
Oh, cât am dormit! Oh, băieți! Și tu, Lesovichok, ești aici! Mă bucur foarte mult să te văd. Unde este Baba Yaga?
Lesovichok:
A alergat să facă pace cu Leshiy, băieții au învățat-o să fie prieteni.
Toamnă:
Ce tip grozav ești! Mă întreb dacă darurile mele sunt intacte?
Lesovichok:
Seif! Iată coșul!
Toamna dă cadouri copiilor.
Stăpâna 1: Adunările noastre s-au încheiat
Am dori să vă dorim -
Trăiește în pace, fii prieten cu toată lumea
Prețuiește-ți pământul natal,
Și de sărbători fericite
Cântați, dansați și nu vă deranjați!
Și conform vechii tradiții rusești, ne încheiem adunările cu ceai.
Scop: creșterea rolului și statutului tatălui, popularizarea paternității.
Conținutul programului:
- dezvoltarea relațiilor dintre părinți și copii prin includerea în activități comune;
- cultivă dragostea și simțul mândriei pentru tatăl tău.
Echipament: magnetofon, TSO, fonograma pentru concursuri, bastoane de gimnastica (pentru fiecare tată), 2 iaurturi, 2 linguri, 2 carti, 2 gantere, 2 servetele, popice (10 buc.), volan (2) , 2 bonete, 2 zornaie, 2 bavete, 2 suzete, haine pentru copii pentru cantioane.
Progresul evenimentului
Se aude un cântec „Puterea eroică” . Tatii intra si stau in centrul holului.
Prezentator: Bună seara, dragi părinți și oaspeți care v-ați adunat în această sală! Astăzi i-am invitat pe tații noștri să sărbătorim împreună Ziua Tatălui. Vă mulțumim că puteți găsi timp astăzi în programul dvs. de lucru încărcat și veniți la noi. Să-i salutăm pe tații noștri cu zâmbete și aplauze! (Aplauze) Această sărbătoare simbolizează dragostea și respectul față de tată. Vă rugăm să acceptați felicitările noastre sincere - copiii voștri și mamele copiilor voștri au nevoie de voi la nesfârșit! Fii puternic, de încredere și înțelept! Așadar, să ne cunoaștem! Băieți, veniți la tații voștri și ajutați-mă să-i prezint. (Fiecare copil își prezintă tatăl și spune într-o singură frază ce poate face tata, de exemplu: „Tatăl meu Kolya. El conduce o mașină" ) .
Realizator: Da, băieți, văd că tații noștri sunt cei mai magnifici, atotputernici, doar SUPER TATICI! Mamici, sunteți de acord cu noi? (Da) De aceea astăzi ne-am numit vacanța "SUPERPAPA" . Aplauzele tale! Și acum îi invităm pe tații noștri să ocupe locul de mândrie în sala noastră. Copiii și tații stau pe scaune.
Copil 1:
Ziua Tatălui este o sărbătoare sfântă!
El trebuie citit!
Toți tații, fără excepție,
Cu toții te vom felicita!
Mândria și sprijinul nostru!
Dragii noștri părinți!
Sunteți un exemplu sănătos pentru noi!
Esti grozav in viata!
Gazdă: Vă prezentăm atenției un video de întâmpinare pentru tații noștri.
Carte poștală video
Copilul 2.
Nu mai pot să plâng!
Există un motiv important -
Ieri mi-a spus tata
Că sunt deja bărbat.
Bărbaților nu le este frică
Stai fara mama
Bărbații sunt întăriți
Și se îmbracă singuri.
Omul este foarte mândru -
Nu este nepoliticos cu vecinul său
Are două boluri de terci
O mănâncă la prânz.
Nu se teme de fagi,
Ce ar putea veni brusc
Bărbatul știe literele
Și numără până la zece.
Dar dacă foarte, foarte
Mi-e dor de mama
Tata îmi permite
Vărsă lacrima unui bărbat
Unul - și ștergeți-l imediat,
Și apoi vor turna în continuare,
Și ca să nu vadă nimeni,
Întoarce-te acum.
Și deci nu pot să plâng,
Există un motiv important -
Ieri mi-a spus tata
Că el și cu mine suntem bărbați.
Copil 3:
Tatii sunt diferiti:
El tăce și țipă,
Uneori fredonează,
Cel care iese în afară de televizor
Se îmbrățișează uneori
Căldura mâinilor puternice,
Uneori uită
Că este cel mai bun prieten al copilului.
Tatii sunt diferiti...
Și pe măsură ce zilele trec,
Copiii lor cresc
Punct în punct, la fel ca ei.
Realizator: Tații voștri, băieți, au fost și ei mici cândva. Încercați să ghiciți al cui tată va apărea pe ecran.
Prezentare „Tatii nostri in copilarie”
Prezentator: În orice afacere ai nevoie de o reacție rapidă și de inteligență. Să testăm cunoștințele taților noștri despre proverbe. Îți voi spune începutul proverbului și trebuie să-mi spui continuarea lui. Sarcina este clară? Să începem...
Joc „Termină proverbul”
- Îți place să călărești... (Îmi place să cărați și săniile).
- Cuvinte bune și... (pisica se simte bine).
- Urmăriți doi iepuri de câmp -... (nu vei prinde nici unul).
- Un cap e bun... (doua sunt mai bune).
- Un bărbat fără prieteni, ce... (copac fără rădăcini).
- Răbdare și muncă... (totul va fi zdrobit).
- Munca de maestru... (teama).
- Să trăiești cu lupii... (urlă ca un lup).
- Un măr dintr-un măr... (cade nu departe).
- Lumea subțire... (mai bine decât o luptă bună).
- Fara peste... (și peștele canceros).
- Singur pe câmp... (nu un războinic).
- Învățarea este ușoară... (și nu învățare - întuneric).
- Ce se întâmplă în jur... (asta vei culege).
- A cusut într-o pungă... (nu o poți ascunde).
Realizator: Acum vom verifica cât de bine își cunosc tații copiii. Să facem un scurt sondaj. (Ia microfonul). Voi lua rolul unui corespondent și voi pune întrebări taților. Mamele monitorizează cu atenție corectitudinea răspunsurilor. Corectează dacă răspunsul este greșit sau dă indicii dacă tatăl este pierdut.
„Interviu cu tații”
- În ce parte a zilei s-a născut copilul tău?
- Când a apărut primul dinte?
- Când ai învățat să mergi?
- Care a fost primul cuvânt pe care l-ai spus?
- Ce fel de terci îi place copilului tău?
- Ce supa preferi?
- O ajută pe mama să spele vasele?
- Îi place să se spele pe dinți?
- La ce oră se culcă?
- Ce îi place să se uite la televizor?
- Care sunt jucăriile tale preferate?
- Poate juca dame?
- Joacă jocuri pe calculator? Care?
- Ce ți-ar plăcea să fii când vei fi mare?
- Ce mărime de pantofi?
- Cât de înalt este copilul?
Copil 4:
Faceți cunoștință cu tatăl meu:
Este un cavaler, un domn, un erou.
Suntem foarte asemănători - eu și tatăl meu.
Aștept să vină acasă curând.
Împreună vom onora cu siguranță
Cărți de Mikhalkov sau Marshak.
Vreau să-l imit pe tatăl meu în toate.
Ține chiar și o lingură la masă.
Ne jucăm cu tata, cântăm cu tata
Este de două ori mai distractiv dacă suntem doar noi doi!
Realizator: Un tată modern devine adesea ceva mitic și inaccesibil pentru copilul său. Pleacă dimineața devreme, face ceva important undeva la serviciu toată ziua și se întoarce obosit seara. În zilele noastre, dragostea unui tată pentru copiii săi este adesea exprimată prin achiziționarea unei jucării scumpe. Dar mult mai mult, copilul are nevoie de atenția, participarea, înțelegerea, prietenia și interesele comune ale tatălui său. Vă prezentăm atenției rezultatele unui sondaj asupra copiilor dumneavoastră. Ascultă ce spun ei despre tații lor.
Film "Copii despre tati"
Realizator: Cumva, tații noștri au stat prea mult. Nu e timpul să se încălzească puțin? Spune-mi, care dintre voi a călărit un cal? Acum va trebui să vă imaginați în rolul de călăreți. Ieși în mijlocul sălii și stai în cerc. (Înmânați bețe de gimnastică taților. Muzica cântă "Escadron" Gazmanov, tații se mișcă în cerc, fluturând bastoanele. Muzica se opreste). Ei bine, ți-ai amintit? Acum au pus bețișoarele într-un cerc. Acum muzica va începe din nou, moment în care voi lua câteva bețișoare. Cine nu o primește este eliminat din joc.
Joc „Cine este mai rapid”
Copil 5:
Toată lumea știe că sunt o prințesă
Deci tatăl meu este regele.
Tu ești motorul meu de progres
Idolul meu și eroul meu!
Cel mai puternic, cel mai cinstit,
Cel mai deștept și mai drag.
Și dacă fiica este drăguță -
Numai tu esti de vina pentru asta!
Copil 6:
Tatăl meu este înalt
Nu este ușor să te uiți la:
Trebuie să ridici capul
Astfel încât "Buna ziua!"
spune-i.
Mă va pune pe umerii lui
Și patinează toată seara.
Citește cărți înainte de culcare,
În timpul zilei ne jucăm pisica și șoarecele.
Tata este bun, foarte puternic,
El poate face tot ce vrea.
Le spun tuturor secretul meu,
Că-l ador pe tata!
Copil 7:
Am un tată!
Întreabă, cum este el?
Cel mai tată tată
El este cel mai curajos!
Am un tată! Toate
Indiferent ce este el!
Cel mai bun tată din lume
Pentru că EL ESTE AL MEU!
Realizator: Dragi tati, fiicele voastre v-au pregatit un cantec.
Cântec "Tatăl meu este bun"
Realizator: Și acum vă invit să călătoriți într-o mașină a timpului, să mergeți departe, mult înapoi și să aflați cum erau tații noștri când erau foarte, foarte mici. Și copiii ne vor ajuta cu asta. Sarcina voastră, băieți, este să-i transformați în bebeluși. Să vedem a cui echipă o va face mai repede. (Jocul implică doi tați și două echipe de copii a câte 4 persoane fiecare. Copiii aleargă pe rând la tătici și îi îmbracă: bavetă, suzetă, șapcă, șocănă).
Jocul „Călătorie în copilărie”
Gazdă: Vacanța noastră continuă. Este timpul să facem cântece pentru tații noștri.
Ditti pentru tati
Realizator: Spuneți-mi, tati, care dintre voi conduce o mașină? Cine are cea mai lungă experiență de conducere? (Selectați doi părinți). Ai condus vreodată fără lumină? Vom verifica asta acum. (Jucătorii sunt introduși pe pista de popi, li se primește un volan și se leagă la ochi. Prezentatorul dă comenzi pentru direcția de mișcare).
Realizator: Și acum invit copiii la pista de noapte. (Copiilor li se leagă la ochi și li se oferă o direcție, dar știfturile sunt îndepărtate în liniște de pe drum de către asistenții prezentatorului. Copiii întorc cu atenție în curbe, fără a bănui că drumul este complet sigur.)
Joc „Aventuri de noapte”
Realizator: Nu este un secret pentru nimeni că mamele știu să facă mai multe lucruri deodată. Mă întreb dacă tații pot face asta? Să vedem cum fac față sarcinii noastre? (Sunt invitați doi tați cu copiii lor). Va trebui să faci 3 lucruri în același timp: să citești un basm, să hrănești copilul cu iaurt și să ridici o gantere.
Joc "Tata poate face orice"
Realizator: Băieți, vă invit să cântați o melodie pentru tații voștri.
„Cântec despre tata” (versuri de M. Tanich, muzică de V. Shainsky)
Prezentator: Influența tatălui îl face pe copil mai disciplinat, responsabil, obligatoriu, deschis și onest. Klim vă va spune despre un exemplu de astfel de educație.
Copil 8:
Tatăl meu este plin de resurse, inteligent și curajos.
Poate face față chiar și lucrurilor dificile.
Este, de asemenea, un om obraznic, un făcător de răutăți și un fars.
Cu el, fiecare zi a mea se transformă într-o vacanță.
Tatăl meu este vesel, dar strict și sincer.
Este interesant să citești cărți și să te joci cu el.
Și e plictisitor să mergi cu sania fără tată.
Nimeni nu poate râde atât de tare.
Tatăl meu este un vrăjitor, el este cel mai bun.
Se transformă instantaneu în orice ceri.
El poate deveni un clovn, un tigru, o girafă.
Dar ceea ce face cel mai bine este să fie tată.
Îl voi îmbrățișa și îi voi șopti în liniște: -
Tata, te iubesc cu drag!
Esti cel mai grijuliu, cel mai drag,
Esti amabil, esti cel mai bun! Și tu ești doar al meu!
Realizator: Toți copiii visează să fie ca părinții lor. Fetele își imită mamele, băieții își imită tații.
Copil 9:
Vreau să fiu ca tatăl meu.
Vreau să devin ca tatăl meu în orice.
Ca el - poartă costum și pălărie,
Mergeți, priviți și chiar dormiți.
Fii puternic, inteligent, nu fi leneș
Și fă totul așa cum face el - perfect!
Și nu uitați să vă căsătoriți!
Și... ia-o pe mama noastră de soție.
Realizator: Astăzi ne-am distrat interesant, ne-am jucat și ne-am bucurat unul altuia. Dacă voi, tați, vreți ca copiii voștri să vă mulțumească atunci când vor crește, atunci nu le dați niciodată lecții, ci învățați-i viața prin exemplul vostru! Vă dorim multă dragoste și răbdare cu copiii voștri, fie că casa dumneavoastră să fie o ceașcă plină! Dorim să prezentăm tuturor taților o diplomă de cel mai bun tată din lume. (Prezentare diploma). Pentru a ne aminti întâlnirea noastră, copiii tăi ți-au pregătit cadouri. (Copiii prezintă taților lor medalii cu aluat de sare).
Îi invităm pe toți la o petrecere de ceai!
Natalia Devina
Adunări într-o colibă rusească.
Timp liber comun al părinților și copiilor, grup de seniori.
Ţintă: Introducerea copiilor în cultura tradițională rusă
Sarcini:
1. Introduceți copiii în tradițiile populare rusești
2. Încurajează dragostea și respectul pentru tradițiile populare rusești.
3. Orientați familia spre educația spirituală și morală a copiilor.
4. Creați condiții pentru apariția emoțiilor pozitive la copii și părinți.
Progresul sărbătorii:
Cu acompaniamentul unei melodii populare rusești, copiii intră în sală și își iau locurile.
Amantă.(Profesor in costum popular)
O, câți invitați! Salut, fete frumoase! (Funciunile). Bună, oameni buni! (închinăciuni)
Pe vremuri, în serile lungi de iarnă, tinerii și femeile se adunau pentru jocuri și adunări: cântau cântece, dansau și se jucau.
Se bate în uşă. O fată (un copil) intră, își aruncă în grabă eșarfa din cap pe umeri, își trece mâna prin păr și se apropie de gazdă.
Femeie tânără.
Bună, bârfă! (Funciunile).
Multa sanatate, draga mea!
Iată că vin la adunarea ta! (Se uită prin cameră.) Ah, părinților! Câți oameni buni și fete frumoase s-au adunat aici! Sunt prea târziu?
Amantă.
Intră, intră. Oaspeții sunt întotdeauna bineveniți! Te așteptau, nu au început!
1 copil:În această seară de iarnă
Bucle de fum peste horn,
Luna strălucește deasupra ei,
Și coliba este plină de oaspeți.
al 2-lea copil: Aici sunt fecioarele roșii,
surori frumoase,
Oameni buni din jur,
Și gazda este la masă.
Avem adunări aici.
al 3-lea copil: Te-am chemat aici
Joacă, distrează-te,
Lăsați-vă să intri în dansul rusesc din toată inima.
Vom petrece seara,
Cântați o melodie împreună.
Dramatizarea cântecului popular rusesc „Like thin ice”. Jordansk Wow
Amantă.
Ei bine, acum este timpul să ne jucăm.
Joc popular rusesc „Sărbătoarea” og"
(la melodia populară rusă)
Regulile jocului ry: copiii stau în două rânduri unul față de celălalt. În mijloc există un șofer „plăcintă”. Toată lumea cântă:
Da, este atât de înalt,
Da, el este atât de lat,
Da, este atât de moale,
Tăiați-l și mâncați-l.
După cuvintele „Tăiați-o și mâncați-o”, un participant din fiecare rând aleargă la „plăcintă”. Cine atinge „plăcinta” mai întâi o duce echipei sale, iar învinsul rămâne să se prefacă a fi „plăcinta”. Câștigă grupul care ia cele mai multe „plăcinte”.
Amantă.
Oh, dragi oaspeți, frumos, ați amuzat-o pe gazda.
Am amuzat-o pe gazda, iar acum vom amuza iarna. Să ne distrăm și să lăudăm.
Fie ca ziua să fie senină și geroasă. Pentru ca iarna să nu regrete zăpada pufoasă. Pentru a încheia și a avea grijă de mama pământ pentru viitoarea recoltă.
Haideți, dragi oaspeți, ajutați-ne să lăudăm sezonul de iarnă.
Cine știe proverbe, zicători, ghicitori, versuri, poezii despre iarnă?
Răspunsuri de la copii și părinți.
Femeie tânără.
O, nașule, chemăm pentru iarnă, dar oaspeții noștri - oameni buni și fete frumoase - au întârziat complet, înghețați.
Amantă.
Ne vor spune cei buni și fecioare frumoase cum să ne ținem de cald și să ne distram? Ce te joci iarna?
Ce jocuri știi?
Copiii răspund.
Femeie tânără.
Haide, vino afară și joacă, arată-ți priceperea!
JOC „Bloguri de zăpadă” de la un părinte mi.
Amantă.
Ei bine, ne-am distrat de minune și acum este timpul să muncim din greu.
Până la urmă, la adunări nu doar s-au distrat, ci au făcut și meșteșuguri.
Fabricarea păpușilor. (Împreună cu părinții)
1. Pentru a face o păpușă, trebuie să luați o fâșie de material, să o răsuciți într-un tub și să o legați cu ață acolo unde va fi gâtul.
2. Apoi trebuie să luați o bucată pătrată de material, să o puneți pe cap, să o înfășurați cu fir de-a lungul liniei gâtului, cele două capete opuse ale pătratului vor fi mânere.
3. Pot fi pliate pentru a forma o margine netedă și legate cu ață acolo unde va fi încheietura mâinii.
4. De asemenea, vom înfășura și lega un fir de-a lungul liniei taliei.
5. Acum păpușa poate fi îmbrăcată. Poți alege cine va deveni păpușa ta.
Tanara: Așa că ne-am distrat și am muncit din greu. Și acum este timpul să bei puțin ceai. Îi invităm pe toți la masă!
Amantă: Deci adunările noastre s-au încheiat. Vă spunem: la revedere, pace celor care se află în această casă. Până la noi întâlniri, până la noi sărbători.
Activități de agrement pentru copii și părinți în grupa de seniori a grădiniței pe tema: „Întâlniri distractive”. Scenariu
Scenariul de agrement pentru copii și părinți din grupa seniorilor. „Adunări fericite”
Obiective: Prezentarea copiilor și părinților lor în valorile spirituale ale culturii populare rusești. Crearea unei dispoziții vesele.Pentru a forma cultura de bază a copilului, creați o atmosferă prietenoasă pentru copii și adulți. Dezvoltați un sentiment de succes.
Lucrari preliminare: a pune ghicitori, a învăța rime, a face invitații pentru părinți pentru vacanță.
Material: Pălării pentru jocuri în aer liber: napi, urși, cocoși, flori stacojii.
Educator:
- Dragii noștri invitați: fete frumoase, oameni amabili, copii mici. Astăzi, conform vechii tradiții rusești, ne-am adunat la întâlniri distractive: să ne relaxăm, să ne distram și să ne jucăm. Ce ar fi o întâlnire fără distracție?!
(melodia populară rusă „Luna strălucește”)
Două fete jucăușe - părinți - intră în sală.
Prima playgirl: Bună, dragi copii.
A 2-a fată amuzantă: Da, oameni buni!
Prima fată de distracție: Ne-am adunat să ne distrăm și să ne distrăm!
A doua fată distractivă: Joacă, glumește, râzi!
Amândoi împreună: râsete și distracție!
Prima playgirl: Toamna ne-a încântat cu o recoltă bogată. Oamenii cinstiți au muncit din greu, au adunat toată recolta, se pot relaxa și rezolva ghicitori.
(face ghicitori)
A venit fara vopsele
Și fără perie
Și l-am revopsit
Toate frunzele.
(toamnă)
Am crescut în grădină
Personajul meu urât:
Oriunde merg
Voi aduce pe toată lumea până la lacrimi.
(ceapă)
Coada noastră verde nu este necesară
Tot ce ai nevoie este un nas roșu.
(morcov)
Îl vei arunca în pământ
Un purice mic,
Se va întinde o vreme
Și uite - deja crește
Samovarchik este o legumă rădăcină.
(nap)
Bravo, ai ghicit toate ghicitorile și acum hai să jucăm jocul „Napul-Napul”.
Napul stă în centru, copiii merg în cerc, ținându-se de mână și spun:
Nap - nap,
Creste puternic
Nu mic, nu mare,
Până la coada șoricelului
Da!
Copiii fug, ii prinde napul.
Educator:
Nici o singură adunare în Rus' nu ar fi completă fără jocuri distractive. Oameni buni și fete frumoase le-a plăcut jocul distractiv „Trage și împinge”.
În acest joc, perechile s-au întrecut în alergare.
(Profesorul invită 2 perechi: un adult și un copil. Copilul stă în față, iar adultul stă cu spatele la copil. Care pereche va ajunge mai repede la linia de sosire). Jocul „împinge și trage”.
Prima fată amuzantă: Cine va putea vorbi cu cine!
A 2-a fată amuzantă: Pe stradă se bat două găini și un cocoș, două fete frumoase se uită și râd!
Prima fată amuzantă: Ha-ha-ha! Ha ha ha! Cât de rău ne pare de cocoș!
Ieșiți cocoși la o bătaie de cocoși.
Copiii sunt împărțiți în perechi și stau la 3-5 pași unul de celălalt. Cuplurile se prefac că se luptă cu cocoși: sărind pe un picior, încearcă să se împingă cu umerii. Cel care și-a pierdut echilibrul și a stat la pământ cu ambele picioare este în afara jocului. Joc în aer liber „Lupta de cocoși”.
Profesorul se adresează fetelor:
-Cu ce ați venit fetelor?
Ce ai adus la adunare?
Poate un ghem de ață?
Poate o floare stacojie?
(O fată cu o batistă stacojie iese și îi invită pe toată lumea să joace jocul „Basic stacojiu”). Joc „Basic Stacojiu”.
La muzică, copiii stau în cerc. Șoferul cu batistă merge în spatele cercului, îl pune pe umărul unuia dintre jucători și aleargă repede în jurul cercului, cel căruia i s-a dat batista o ia în mână și aleargă după șofer. Toată lumea încearcă să ocupe un loc liber în cerc, cine ocupă primul loc liber, devine șofer.
Prima fată de distracție: Și acum îi invităm pe mari și pe mici să concureze.
A doua glumă: Cine își poate aminti mai multe rime de numărare?
Împreună: De aceea vom aplauda mai tare!
(se desfășoară o competiție între echipe de părinți și copii „Cine își amintește cele mai multe rime numărătoare”).
Un cuc a trecut pe lângă plasă,
Și în spatele ei, suntem copii.
Cucilor li se cere să bea
Ieși afară - ar trebui să conduci!
Arde, arde clar
Ca să nu se stingă,
Stai la tiv
Uită-te la câmp.
Trâmbițiștii merg acolo
Da, mănâncă chifle.
Aty-baty, soldații mergeau,
Aty-baty, la piață,
Atty-batty, ce ai cumpărat?
Aty-baty samovar!
Salt peste cărare
Bunny sare desculț
Iepurasule, nu fugi
Iată cizmele tale
Iată o centură pentru tine
Nu te grăbi în pădure
Vino alături de noi într-un dans rotund
Fă oamenii fericiți.
Devreme, devreme ne trezim
Chemăm cu voce tare paznicul
Paznic, paznic, grăbește-te
Ieși și hrănește animalele.
Educator:
Jocurile populare în aer liber erau îndrăgite în Rus'! Eroii noștri miraculoși erau faimoși pentru puterea și priceperea lor. În Rus' erau multe păduri, adulților și copiilor mici le plăcea să meargă în pădure să culeagă ciuperci și fructe de pădure. Și acolo ai putea întâlni adesea un urs. Copiii au înfățișat o întâlnire între un urs și oameni în pădure. Așa a apărut jocul „Ursul în pădure”. Hai să jucăm și acest joc. Luați coșuri și coșuri, să mergem în pădure.
(Se joacă jocul în aer liber „La ursul din pădure”. Copiii și părinții iau parte la joc.)
Educator:
Acum hai să ne jucăm și să ne arătăm dexteritatea! La urma urmei, jocul este o chestiune serioasă. În jocul „Who’s Faster” trebuie să ascultați cu atenție muzica și să luați rapid un scaun gol când se termină. Jocul „Cine este mai rapid”.
Educator:
Nici o singură întâlnire nu ar fi completă fără jocuri distractive în care trebuie să-ți arăți inteligența. Am un astfel de joc și se numește „Forfeits”.
Profesorul ocolește jucătorii și spune:
-Ne-au trimis o sută de ruble
Cumpără ce vrei
Negru, nu lua alb,
Nu spune „da” sau „nu”!
Jocul „Fanta”.
-Vei veni la petrecerea noastră? (Voi veni)
-Ce rochie vei purta: alb sau negru? (orice culoare cu excepția alb-negru)
-Ce e cu tine, ești bolnav? (sănătos)
-Ce se vinde la brutărie? (pâine etc.)
-Ce pâine, neagră sau albă? (rundă)
-Ți-au cumpărat o jachetă nouă? (nou)
(Jucătorii răspund rapid la întrebările gazdei. Dacă răspunsul este incorect, se acordă un forfeit. La sfârșitul jocului, toți cei care rămân fără forfeit îl cumpără înapoi: cântă un vers al unui cântec, repetă un răsucitor de limbi. , mormăie, sari într-un picior, citește o poezie etc.)
Educator:
Bunicile și străbunicile noastre cunoșteau și iubeau jocul „Stream”. Hai să ne jucăm și cu tine. Regulile sunt simple: jucătorii stau unul după altul în perechi, își unesc mâinile și le țin sus deasupra capului. Un coridor este format din mâinile împreunate. Cel care nu a primit chibrit se duce la începutul pârâului, și, trecând pe sub mâinile împreunate, îl ia cu el pe cel care îi place. Noul cuplu se îndreaptă spre capătul pârâului prin coridor, iar cel căruia i s-a rupt perechea merge la începutul pârâului. Jocul „Stream”.
Prima fată amuzantă: Timp pentru afaceri - timp pentru distracție!
A 2-a fată amuzantă: Deci adunările noastre s-au terminat!
Împreună: Îi invităm pe toți la o petrecere de ceai!
Literatură:
1. Sărbători populare rusești la grădiniță, M.Yu Kartushina, Moscova, 2007.
2. Ghicitori tematice pentru preșcolari, V.P Gudimov, Moscova, 2002.
3. Jocuri populare rusești în aer liber, M.F Litvinova, Moscova, 1986.
4. Sărbători folclorice pentru copiii de vârstă preșcolară și școlară primară „Ringing gusli”, S.I.Merzlyakova, E.Yu.Komalkova, Moscova, 2001.
5. iar la porțile noastre este un dans rotund vesel, M.A. Mikhailova, Yaroslavl, 2001.
Secțiuni: Lucrul cu preșcolarii
Scopuri si obiective:
- introduceți istoria și tradițiile poporului rus;
- învățați să înțelegeți ritualurile și obiceiurile;
- de a forma interes şi respect pentru tradiţiile din Rus';
- intensifică interesul pentru originile și poveștile poporului tău;
- pentru a cultiva calitățile morale ale individului.
Material si echipament:
- colibă rusească: sobă rusească, mese, bănci, roată;
- pentru decorarea colibei: prosoape, prosoape, servetele, covoare;
- pentru „lucrare”; lână, fus, șervețel pentru „broderie”, rochie de soare pentru „cusut”, fire, ace de tricotat pentru „tricotat”, lut, coș pentru „țesut”, linguri de lemn, păpuși de cuib, ciocan, pietre de coacere.
- pentru băut ceai: samovar, ustensile de ceai, plăcinte, covrigi, miere, ceai.
Progresul evenimentului
O gazdă în costum rusesc stă într-o colibă:
Luna strălucește, luna strălucește
Sus, nu jos.
Unde sunt dragii nostri oaspeti?
E departe? Aproape?
Fete frumoase
Bravo baieti
Îmbracă-te repede
Pregătește-te pentru o întâlnire!
Se aude o melodie populară rusească, copiii în costume populare rusești intră:
Copii: Bună, gazdă.
Gazda:
Bună ziua, dragi oaspeți.
Te astept de mult.
Te rog, stai jos.
Copiii stau pe bănci, iar gazda povestește:
Pe vremuri, poporul rus avea un astfel de obicei: când se termina munca câmpului, strângea secerișul și puneau grânele în coșuri, petreceau împreună serile de toamnă și de iarnă și făceau adunări; După cum spune proverbul rus, „din plictiseală, ia lucrurile în propriile mâini”. Așa că ne-am petrecut timp făcând meșteșugurile noastre preferate. Unii stau la roată, alții brodează un model pe un prosop, alții coase o rochie de soare. Unii fac feluri de mâncare din lut, alții transformă linguri și boluri din lemn. A fost distractiv! Fie cântă o melodie, fie fac schimb de glume. Deci munca lor mergea bine. Să avem o întâlnire și să facem ceea ce ne place.
Fetele se așează la roată, „brodează” un șervețel, un prosop, „cosează” o rochie de soare. Băieți - sculptează vase și jucării din lut; „împletește” un coș, „fă” sau „măcina” linguri și păpuși de cuib.
Focul sufletului nu se stinge,
Dintr-o dată nu există nimic în viață,
Să ne amintim de bucuria bucătăriei rusești,
Timpul liber sincer al bunicilor.
Odihna nu este lenevie
E timpul pentru jocuri, știri,
Să începem adunările
Pentru prieteni și oaspeți.
Pe moloz, în lumină,
Sau pe niște bușteni,
Au fost adunări
Bătrâni și tineri.
Stăteai lângă o torță?
Sau sub cerul strălucitor,
Au vorbit și au cântat cântece
Și au dansat în cerc.
Gazda: Ei bine, fetele sunt frumoase și bune, vă sugerez să începeți un dans rotund.
Dans rotund „Un mesteacăn stătea pe câmp”. Copiii își iau locul.
Au cântat și au dansat sălbatic.
Dar nici noi nu rămânem în urmă
Desfaceți lingurile, băieți,
Hai să ne jucăm cu șase!
Linguri, nu spune nimic
Remarcabil!
Și băieții sunt linguri
Minunat!
Cântând linguri pe o melodie populară rusă.
Ce zici de arzatoare? arzatoare!
Ah, arzatoarele sunt bune!
Într-un cuvânt, întâlniri,
Erau o sărbătoare a sufletului.
Jocul „Arde, arde clar!”
Jocul „Stream”
Copiii își iau locurile.
Gazda:
Ce ar fi o întâlnire fără cântece?
Ei bine, fii îndrăzneț, bine, devine,
Să redevin tânăr
Cum cântam cântece.
Îi cunoașteți, iubite?
Cum să nu știm cântece!
Ne place să cântăm și să dansăm
Ieșiți, iubite,
Îți vom cânta cântece.
Ditties Boy:
Hei, fetele râd,
Cântă niște cântece,
Cântă repede
Pentru a face pe plac oaspetilor.
Să stăm, fetelor, unul lângă altul,
Hai să cântăm cântece.
Baieti:
Da, și noi, poate, ne vom trezi,
Să nu ne lăsăm prietenii în urmă!
Îți vom cânta cântece,
Minunat totusi
Că bătrânele vor merge să danseze,
Bătrânii vor dansa!
Doar dacă, numai dacă, numai dacă
Pe nas îmi creșteau ciuperci,
S-ar găti singuri
Da, și ți s-au rostogolit în gură!
În mlaștină, în zăpadă,
Un țânțar a mușcat un purice,
Un iepure stă pe un mesteacăn,
Moare de râs!
Fetițe albe
Cu ce te-ai albit?
Am muls vacile ieri
S-au stropit cu lapte!
Nu am vrut să dansez
Ea a stat acolo și s-a simțit timidă.
Și armonica a început să cânte,
Nu am putut rezista!
Dacă nu era apă,
N-ar fi o cană
Dacă nu ar fi fete,
Cine ar cânta cântece?
Sunt două flori pe fereastră,
Albastru și stacojiu
Sunt un băiat luptător
Deși mic ca statură.
Am cântat cântece pentru tine,
Și stăm în sită,
Așa că peste tot și în jur
A fost bine cu noi!
Se cântă un cântec popular rusesc și toți copiii dansează. După dans, ei sunt așezați la mese.
Gazda aduce plăcintă și alte delicii:
În Rus, familiile s-au adunat la un samovar, au comunicat, au discutat despre știri și au rezolvat problemele de familie. Îmi doresc ca tot ceea ce ai învățat astăzi să rămână cu tine pentru totdeauna, astfel încât să știi să primești oaspeți, astfel încât casa ta să fie mereu veselă și confortabilă, iar inima tuturor celor care intră în ea să fie caldă datorită ei. Nu uitați de tradițiile rusești. Și acum te invit la o petrecere de ceai.
