Este posibil să șchiopătești cu un copil? Babysitting: dragoste sinceră sau o problemă globală pentru adulți? Prin lisp ne referim

De ce nu poți îngriji copii?

Una dintre manifestările iubirii din lumea noastră este subiectul șchioatului cu copiii sau cu cei dragi. Astfel de oameni pot fi numiți șchioai. Ei își arată dragostea guturandu-se cu copiii și cu acei oameni pe care îi iubesc. La prima vedere, lisp-ul poate părea inofensiv și chiar amuzant, dar așa cum am spus în articolele mele anterioare, obscurantismul perioadei Kali Yuga și-a făcut treaba întunecată și oamenii au încetat să dea sens cuvintelor. În timp ce călugării învață să gândească și să vorbească din nou, transformându-se astfel în oameni luminați, mirenii uneori nu se zgârcesc cu gânduri, cuvinte și discursuri, cu toate consecințele care decurg.

Deci care sunt consecințele?

Faptul este că Pământul s-a mutat deja în a patra dimensiune și chiar a sărit peste și a pătruns puțin, ceea ce înseamnă că mulți locuitori ai Pământului au dobândit capacitatea de a-și aduce la viață nu numai cuvintele, ci și gândurile. Dacă în perioada în care Pământul a trăit în dimensiunea a treia oamenii au fost nevoiți să mormăie și să pufă ani de zile pentru a realiza ceva în viața lor, acum pentru mulți această sarcină este cu mult în urmă. Prin urmare, nu fi surprins dacă dintr-o dată ți-ai dorit ceva din toată inima și s-a împlinit instantaneu. Umilul tău slujitor trăiește ceva similar din când în când, așa că această informație nu a fost luată din aer gol și ficțiune.

De fapt, pe care umilul tău slujitor l-a creat, este primul pas către materializarea instantanee a dorințelor tale și în această etapă, timpul petrecut anterior cu vânzarea de produse manufacturate a fost eliminat pentru tine. Cu cât înțelegi mai repede principiul de funcționare a platformei de schimb de mărfuri, cu atât mai repede vei trece la un nivel superior al celei de-a cincea dimensiuni, unde dorințele tale vor fi îndeplinite și mai repede. Și un alt punct important: în timp ce trăiești doar pentru plăcerile și nevoile tale, nu te aștepta la o tranziție rapidă către dimensiunea a cincea, pentru că oamenii de acolo trăiesc pentru alții! Totul este foarte simplu și până când oamenii nu înțeleg acest lucru, nu se poate vorbi de vreo materializare instantanee a mașinilor, caselor etc.!

Înapoi la vorbăria copiilor

Așa cum am spus mai sus, o persoană ignorantă nu își monitorizează cuvintele, gândurile și faptele, ci le consideră de la sine înțeles și, prin urmare, toată suferința mamelor și a taților moderni.

Să ne amintim un astfel de concept precum auto-training și filmul sovietic „Cel mai fermecător și mai atractiv!” De fapt, filmul arată transformarea unei fete cu aspect simplu într-o fată frumoasă cu ajutorul unui auto-antrenament banal. După cum am spus în articolele anterioare, dacă îi spui constant unei persoane că este un porc, atunci cu timpul se va transforma într-unul. Drept urmare, o astfel de persoană convertită va arăta ca o persoană, dar va fi mai mult ca un porc și chiar va avea mirosul potrivit.

Acum adăugați la aceasta abordarea oamenilor de a cincea dimensiune și veți înțelege că efectul cuvintelor și gândurilor nu va face decât să se intensifice. Prin urmare, atunci când o mamă spune un cuvânt precum „bunq” copilului ei tot timpul, copilul va cădea periodic, creând probleme de vânătăi pe brațe și picioare. Dacă alesul îi spune mereu iubitului ei „porcușorul meu”, atunci în cele din urmă va obține ceea ce își dorește. Dacă îi spui mereu „maimuță” unui copil, rezultatul va fi o maimuță în creștere și o persoană departe de a fi neplăcută de crescut. În plus, vocabularul copiilor și percepția corectă a lumii sunt afectate.

Inclusiv citirea basmelor copiilor, trebuie să explicați semnificația acestor basme, altfel copilul va crește cu o percepție infirmă a lumii. Dacă părinții nu înțeleg sensul basmelor, atunci este mai bine să echivalezi eroii cu analogii și personajele moderne, astfel încât copilul să aibă pe cineva la care să se uite. În orice caz, pe internet și pe YouTube au apărut interpreți ai semnificațiilor basmelor și a conceptelor de basme. Dacă părinții înșiși nu sunt pregătiți pentru schimbările viitorului, atunci nici copilul nu va fi pregătit pentru ei!

Cel mai bine este să începeți să pregătiți copiii pentru limba slavă, pentru că vine o schimbare de putere în lume de la vest la est, unde domina limba slavă și care este mai apropiată ca înțeles de majoritatea popoarelor lumii.

Prosperitate tuturor!

într-adevăr, infantilism copilăresc- acesta este un fel de tautologie, „ulei de ulei”. Și totuși, copiii pot fi și infantili. Și din astfel de firimituri cresc de obicei bărbații și femeile care nu pot și nu vor să crească. De ce, privind comportamentul unor copii, s-ar putea crede că sunt mult mai tineri decât semenii lor?

Cineva al cărui comportament este inadecvat pentru vârsta lui. De exemplu, bebelușul tău este capricios și plânge în situațiile în care copiii de un an fac asta, și nu copiii de, să zicem, 6 ani. Copilul șchiopătește, deși știe deja să vorbească perfect, îi este frică să-și lase mama, care l-a însoțit la grădiniță, în timp ce alți copii își iau rămas bun de la mame cu totul calmi. Sau poate că bebelușul tău nu a dobândit încă abilitățile pe care ar fi trebuit să le stăpânească după vârsta lui: să mănânce cu lingura, să se lege șireturile, să se spele pe dinți, să se îmbrace și să se dezbrace singur? Sau este atasat de povestile pentru cei mici si nu vrea sa citeasca sau sa vada desene animate destinate copiilor mai mari? Toate aceste caracteristici pot fi considerate comportament infantil. Dacă medicul dumneavoastră spune că copilul dumneavoastră se dezvoltă normal, încercați să vizitați un psiholog pentru copii. Vă va ajuta să înțelegeți de ce copilul acționează astfel și să-și corectați comportamentul. Pentru că dacă nu acordați atenție acestui lucru la timp, riscați să creșteți acel adult foarte infantil care va crea constant probleme atât pentru cei dragi, cât și pentru el. Adevărat, uneori părinții pretențioși le reproșează copiilor lor imaturitatea complet în zadar. Acest lucru se întâmplă atunci când rata de dezvoltare a copilului nu corespunde așteptărilor părinților. Mamele și tații grăbesc adesea lucrurile. Ei vor ca bebelușul nu numai să țină pasul cu alți copii, ci și să-i devanseze. „O, el citește deja la Petrov?!”, „Gândește-te, citește deja la Sidorov!” - spun părinții panicați, de parcă copilul lor alergă o sută de metri și este pe cale să renunțe la cursă. Nemulțumirea adulților față de regimul (fiecare copil are al lui, iar mai lent nu înseamnă întotdeauna mai rău) al dezvoltării copilului lor nu indică infantilismul copilului, deși îl poate provoca.

Părinții percep adesea drept infantilism un astfel de comportament al copilului, care de fapt este următoarea etapă a dezvoltării sale - un pas înainte. Astfel, copiii de 5 ani pot dezvolta temeri care nu existau înainte: copiii încep să le fie frică de întuneric, criminali, că se va întâmpla ceva cu tata sau mame, nu suportă sângele și plâng din cauza unei abraziuni, deși înainte de asta aveau vânătăi tolerate cu calm.

Adulții sunt surprinși și îi reproșează copilului: „Când eram mic, nu îmi era frică de nimic, dar iată-l pe tine!” De fapt, 5 ani este vârsta la care bebelușul începe să realizeze că în viață există multe pericole reale care amenință oamenii, precum moartea. Nu contează că nu ai vorbit cu copilul tău despre astfel de subiecte. Putea să audă ceva de la copiii mai mari, să tragă concluzii din conversațiile profesorilor în timpul liniștii, care în acest moment - se crede că copiii dorm - nu se sfiesc să aleagă o temă. Și, dacă eroului tău de 5 ani îi este brusc teamă să intre într-o cameră întunecată, nu-ți face griji: nu se comportă ca un băiat mic, ci ca unul mare. Mai târziu, dacă nu îi întăriți pe cei care apar, el va câștiga experiență de viață și va afla că nu există monștri care pândesc într-o cameră întunecată, că abraziunile apar și se vindecă și nu se întâmplă nimic groaznic din asta.

Dacă unele acțiuni sau comportamente ale unui copil ți se par infantile, observă-l: asta se manifestă întotdeauna sau doar în anumite situații? Ce momente specifice provoacă un comportament „non-adult”: bebelușul se simte jignit, sora lui mai mică este în apropiere, copilul este rugat să-și lase jucăriile deoparte, alți copii nu îl duc la joacă? O astfel de observație vă va ajuta să determinați cauza comportamentului infantil al copilului dumneavoastră.

• Părinții își doresc copilul să crească repede, dar el rezistă acestei dorințe. Copilul se grăbește mereu, a învățat ceea ce încă nu este în stare să-și amintească și ceea ce nu este pregătit să învețe, în situațiile în care bebelușul încă are nevoie de ajutor. Apoi bebelușul începe să le spună părinților săi cu tot comportamentul său că este „încă mic”. În plus, dacă unui copil i se dau sarcini imposibile, el se obișnuiește cu eșecul și nu mai face față chiar și sarcinilor de bază.
• În familie există un copil mai mic, asupra căruia se concentrează cea mai mare parte a atenției adulților, iar cel mai mare imită nou-născutul pentru a atrage atenția asupra lui.
• Mama vrea un nou-născut în casă, dar nu există un al doilea copil și îl tratează pe băiatul (sau fata) deja destul de mare ca pe un bebeluș. Copilul se comportă ca un copil mic pentru că a fi plăcut de mama lui este unul dintre instinctele de bază ale copiilor.
• Ei supraprotejează copilul, nu îi încredințează nicio treburi și nu au încredere în el. Un astfel de copil se poate comporta și copilaresc.
• Un copil căruia îi lipsește atenția unei mame care lucrează poate uneori să „se joace copilul”.
• Orice copil poate cădea în copilărie atunci când se simte jignit și când are nevoie de ajutorul adulților.

Pentru ca copilul tau sa nu mai fie nevoie sa se comporte ca un copil mic, incearca sa te comporti cu el in functie de varsta si ritmul lui de dezvoltare. Nu cere mai mult de la copilul tău decât poate face, învăța sau înțelege. Dar nu ar trebui să-i suprimați inițiativa atunci când vi se pare că este prea devreme pentru el să ridice o mătură, să-și încalțe, să construiască o căsuță pentru păsări sau să-l învețe litere.

Dacă copilul tău refuză să învețe ceva și se teme că nu va reuși, joacă-te astfel încât să i se pară că doar l-ai ajutat, dar de fapt el a făcut-o singur. De exemplu, spuneți că îl veți ajuta să-și pună pantalonii, dar cu mâinile, și să-i țineți mâinile în ale voastre în timp ce se îmbracă, apoi explicați-i că de fapt a făcut o treabă grozavă pe cont propriu. Dacă problema este legată de un frate sau o soră mai mică, încercați să vă asigurați că copilul dvs. mai mare are ocazia să aibă grijă de nou-născut, să se joace cu el și să îndeplinească sarcini mici asociate cu sosirea unui nou micuț în casă. . Multe mame fac o mare greșeală nepermițând copilul lor mai mare în apropierea bebelușului din motive de siguranță. Maximul pe care are dreptul să-l facă pentru copil este să-i aducă haine din dulap sau o sticlă de apă din bucătărie.

De asemenea, poate urmări copilul întins în pătuț, uneori are voie să țină mânerul căruciorului pe care mama îl împinge.

Acest lucru este și greșit pentru că încă nu se știe pe cine este mai gelos bătrânul: mama bebelușului sau copilul mamei. De obicei, un copil de 3-5 ani este gelos pe relația apropiată care a apărut între mamă și copil și la care nu participă. Când un nou-născut apare într-o familie, primul născut, ca toți ceilalți, vrea să-l ia în brațe, să-l atingă, să-l îmbrace, să-l hrănească și să aibă grijă de el. Nu vă fie teamă să-l lăsați pe bătrânul să țină copilul în brațe. La urma urmei, puteți face acest lucru cu atenție când copilul mai mare stă pe canapea. Explicați cum să țineți copilul corect și să vă așezați lângă el pentru siguranță. Când plecați la plimbare, bătrânul poate pune șosete sau mănuși pentru bebeluș. El nu poate doar să aducă o sticlă de apă, ci și să-i dea bebelușului să bea din ea în prezența și sub supravegherea ta. Acest lucru îi va oferi sentimentul că este util și necesar în trio-ul tău și nu va trebui să imite nou-născutul pentru a-și recâștiga dragostea părinților. Asigurați-vă că copilul dumneavoastră primește suficientă atenție. Dacă nu puteți petrece mult timp cu el, lăsați o bunică sau o dădacă iubitoare să umple lipsa de comunicare. În orice caz, aceasta ar trebui să fie o persoană care nu este indiferentă față de cererile copilului de a se juca cu el și care nu refuză ajutorul.

Cauzele infantilismului la copii

Potrivit dicționarului explicativ al limbii ruse al lui Ushakov, „infantil” (din latină infantilis - „copilesc”) înseamnă „subdezvoltat infantil, caracteristic copilăriei”. Există, de asemenea, o interpretare medicală a infantilismului ca subdezvoltare fizică și psihică a corpului din cauza activității insuficiente a glandei tiroide. Deci, în primul rând, excludeți problemele de sănătate. Toate sistemele corpului bebelușului funcționează perfect, nu există deficiențe de iod și alte vitamine și microelemente vitale? Atunci comportamentul infantil al copilului înseamnă că:

• fie nu a învățat tehnicile comportamentului adult (de exemplu, nu i s-a arătat cum să-și lege șireturile pantofilor, deși era timpul, fie nu a fost învățat să facă față propriei sale dispoziții proaste și plânge în loc de clar. explicând ce anume vrea);
• sau comportamentul lui este încurajat de adulți (de exemplu, când vorbește cu părinții ca un adult, ei nu-i acordă atenție, iar când dă dovadă de infantilism (este obraznic, călcă cu picioarele, scâncăie, se rostogolește pe jos) - mama sau tata îi vine imediat în ajutor;
• sau caracterul și temperamentul său sugerează inițial un sentiment mai mare și plin de lacrimi (în acest caz, este greșit să certați copilul și să-l reeducați, deoarece aceste calități pot face parte din talentul său artistic: la urma urmei, oamenii creativi, de regulă, sunt mai susceptibile la schimbări de dispoziție).

Principalul lucru pe care părinții trebuie să-l amintească este evaluarea infantilitatea la copil foarte subiectivă în manifestările sale. Unii oameni cred că în această situație este necesar să se comportă ca un adult, alții cred că un copil, să zicem, fiindu-i frică de unchiul altcuiva, a făcut ceea ce trebuie. Cel mai bun și mai iubit copil din lume are dreptul să arate uneori mai mic decât vârsta lui.

Despre vorbe de copil Destul de des sunt exprimate opinii contradictorii. Unii spun asta vorbe de copil cu un copil sub trei ani nu numai că nu este dăunător, ci și vital. Alții susțin că de la naștere un copil ar trebui să audă doar pronunția corectă a cuvintelor, fără simplificări sau distorsiuni. Mai întâi trebuie să-ți dai seama ce este vorbe de copilși de ce provoacă atât de multe controverse și dezacord între părinți, educatori și profesori.

În primul rând, sub vorbe de copil cel mai adesea înțeles ca oricare deformare sau simplificare cuvinte și fraze. Dacă simplificarea unor cuvinte greu de pronunțat este percepută mai restrâns și este justificată de aparatul de vorbire subdezvoltat al copilului și de dificultățile de percepție și memorare, atunci denaturarea deliberată a cuvintelor simple provoacă cel mai adesea un protest ascuțit printre mulți.

În al doilea rând, atunci când comunici cu un copil sub un an, utilizarea oricăror alte cuvinte decât cuvinte cu două silabe, cum ar fi „tată”, „mamă”, „bunic” și „bunic” provoacă anumite dificultăți. După un an, când copilul începe treptat să pronunțe astfel de cuvinte mai mult sau mai puțin clar, puteți trece treptat la forme mai complexe. Aici trebuie să acordați o atenție deosebită Ce se prezintă copilul şi Cum el o percepe.

Foarte des, bunici iubitori și, de fapt, de regulă, ei sunt primii educatori ai copilului, fără să-și dea seama deloc, denatura cuvinte, imita copil și să-și adapteze vorbirea la acesta. Nu ar trebui să-i învinovățiți pentru asta; ei nu o fac din răutate, ci din mare dragoste. Cu toate acestea, părinții ar trebui să țină cont de asta ciocâială, nearticulat pronunția cuvintelor poate fi reținută mult timp de către copil, va deveni pentru el norma. Va fi aproape imposibil să-l reeducați.

La grădiniță, profesorii continuă adesea acest lucru „tradiție glorioasă” bunici, continuând să comunice cu copilul pe astfel de "limbajul pasarilor" . Rezultatul tuturor acestor lucruri este că mulți copii, la intrarea la școală, pronunță unele cuvinte exact așa cum sunt obișnuiți să le pronunțe acasă și la grădiniță. Logopedul poate avea ideea greșită că copilul suferă de defecte de vorbire, dar, de fapt, pur și simplu nu știe să pronunțe corect aceste cuvinte. Efectul este sporit atunci când, atunci când comunicați cu un copil, nu numai cuvintele sunt distorsionate, ci și cuvintele în general. sunete de vorbire.

Mai mult, dacă părinții doresc să-și transfere o parte din preocupările educaționale „pe umerii”, de exemplu, a unui player video, atunci vor fi profund dezamăgiți - multe desene animate, inclusiv cele educaționale și educative, sunt exprimate cu o distorsiune evidentă a cuvintelor, modelat pe „vorbirea bebelușilor”. Potrivit creatorilor unor astfel de „capodopere”, copiii ascultă mai binevoitori și percep mai bine ce se întâmplă pe ecran. Apropo, nu ar trebui să vă încredeți deloc grijile în mecanismele lipsite de suflet, deoarece copilul poate pierde complet dorința de comunicare în direct. Va spune ceva pe sub răsuflarea lui, dar este puțin probabil să vrea să se angajeze în dialog.

În urmă cu aproximativ jumătate de secol, când înregistrările de vinil și magnetofonele bobină-la-bobina erau populare, Studioul de Înregistrări producea o mulțime de materiale audio cu basme, piese de teatru, cântece pentru copii, inclusiv cântece de leagăn. Nu s-ar putea vorbi despre cuvinte denaturate, pur și simplu, nu ar fi fost trecută de o cenzură strictă. Basmele erau citite de vorbitori și cititori profesioniști, iar cântecele erau interpretate de cântăreți profesioniști sau de un cor. Și până la urmă, discursul majorității covârșitoare a copiilor era deja foarte bun la vârsta de patru ani. Desigur, nici nu ar trebui să se bazeze pe astfel de surogate ale vorbirii în direct. Neapărat trebuie să-i citești cărți cu voce tare copilului tău, să-i spui povești înainte de culcare, ca să poată vedea mișcarea buzelor , am văzut cum necesar vorbi.

În ceea ce privește însăși intonația pronunțării cuvintelor, șchiotul la o vârstă fragedă joacă un rol pozitiv. Faptul este că la un copil la o vârstă fragedă, când atenția lui abia începe să se dezvolte, orice vorbire de la adulți este percepută ca un zgomot monoton, deoarece nu cunoaște semnificația cuvintelor. Când unui copil i se adresează cu dragoste și afecțiune, cu intonații înalte și un zâmbet, șchiopătând, el percepe aceasta ca o informație foarte importantă pentru el însuși și începe involuntar să-și imite mișcările buzelor și ale limbii, încercând să o repete. Cu cât reușește mai devreme, cu atât mai bine. Desigur, el nu va putea decât să repete cuvinte foarte simple.

Din toate cele de mai sus rezultă că trebuie să comunicați cu copilul dumneavoastră într-un limbaj normal, fără a distorsiona cuvintele și sunetele. Permis diminutiv o formă de cuvinte care facilitează comunicarea cu un copil. O condiție prealabilă atunci când comunicați cu un copil este contactul apropiat, copilul trebuie să vadă gura celui care vorbește pentru a reproduce corect tot ce a auzit. La grădiniță, trebuie acordată o atenție deosebită ce „limbă” vorbește copilul.

Propria sa ciocâială îl ajută pe copil să folosească mai multe cuvinte decât poate pronunța. Aparatul de vorbire al unui copil de un an și jumătate este subdezvoltat - atât laringele, cât și maxilarele nu sunt la fel cu cele ale unui adult. Este mai ușor pentru un copil să spună „mu-mu” și „aw-aw” decât „vacă” și „câine”. Și din punct de vedere istoric s-a dezvoltat că „surzhik” pentru copii este predat copilului de femei. Este important doar să pronunțați „versiunea” completă împreună cu analogul simplificat al cuvântului. De exemplu, „kar-kar, păsările au sosit”, „vom merge cu bi-bi, cu mașina”.

Mit și adevăr despre lisp

Există un mit conform căruia este mai ușor pentru un copil să înțeleagă vorbirea unui adult, dacă vorbește cu el. Imaginează-ți că te afli într-o altă țară a cărei limbă nu o cunoști. Ar fi mai ușor să comunici într-o limbă străină dacă și ei o distorsionează? Prin urmare, nu ar trebui să distorsionați fiecare cuvânt adresat bebelușului dvs., ca și cum maxilarul inferior s-ar fi scurtat brusc și jumătate din dinți v-ar fi dispărut.

Dacă înlocuiți în mod constant vorbirea rusă cu cuvinte șchiopătătoare și îngropate, există riscul ca copilul să dezvolte probleme de vorbire. Până la vârsta de trei ani, bebelușul își stăpânește vorbirea maternă și orice altă limbă umană. După trei, așa cum știu logopezii și fiziologii, corectarea greșelilor și corectarea defectelor va fi dificilă și va consuma mult timp.

Până la ce vârstă este permis să îngrijești un copil? Mamele radicale răspund: până când copilul spune: „Mamă, ei bine, mi-e rușine în fața oamenilor!” În general, doar reacția și bunul simț ale copilului pot fi un sfătuitor al mamei. Copilul însuși aruncă „miau-miau” și „zhu-zhu” atunci când este gata pentru asta. Până la vârsta de trei ani, copiii cunosc și folosesc până la cinci mii de cuvinte, sunt capabili să folosească adverbe și participii și, desigur, balbuitul mamei până la acest moment este potrivit doar în jocuri.

Articole înrudite: Copii

Copiii repetă totul după adulți. Și dacă vă adresați adesea copilului dvs. într-o limbă ruptă, șocuri, bavuri, sunete înghițite, atunci copilul își va aminti pronunția incorectă. Și va fi foarte greu să-l reeducați. Același lucru se întâmplă dacă bebelușul pronunță incorect un cuvânt (de exemplu, „șoptește” în loc de „petushok”), iar părinții atinși repetă după el. Copilul crede că exact așa sună de fapt acest cuvânt. Drept urmare, cu cât cichiai mai mult, cu atât vorbirea copilului tău se dezvoltă mai încet.

2 Înlocuirea conceptelor

Părinții încearcă adesea să-și ajute copilul să-și amintească cuvinte și concepte noi, făcându-le mai ușor de pronunțat. Adică o mașină circulă pe stradă și îi spui copilului: „Uite, bip”. Sau îi suni copilul să mănânce așa: „Ei bine, este timpul pentru yum-yum?” Acest tip de comunicare folosind simboluri pare normală, dar interferează cu capacitatea copilului de a-și aminti cuvintele corecte. În plus, astfel de reduceri vor trebui în continuare abandonate mai devreme sau mai târziu. Prin urmare, este mai bine să vorbiți inițial cu copilul în detaliu. Astfel de silabe simbolice au o altă problemă. Ele nu declin, iar acest lucru îl împiedică pe copil să înțeleagă gramatica limbii sale materne.

3 Îl subestimezi

Un copil de un an este capabil să-și amintească cuvintele și să le înțeleagă semnificația. Părinții continuă să șchiopătească cu bebelușul, încercând să-i vorbească la nivelul lui. Dorința bună de a fi înțeles duce la faptul că copilul nu-și poate învăța limba maternă. Imaginați-vă că vă aflați în America. Trebuie să vorbești engleză, iar localnicii sunt emoționați de pronunția ta amuzantă și comunică cu tine, distorsionând cuvintele sau scurtându-le cât mai mult posibil. Nu vei învăța niciodată engleza în acest fel. Și copilul tău, fiind înconjurat de adulți șchiopătați, nu va înțelege curând cum să vorbească cu adevărat rusă.

4 Obiceiul prost

De regulă, părinții se obișnuiesc să vorbească la bebeluși la fel de repede ca și copiii. Acest model de comunicare devine natural și oamenii încetează să-i mai acorde atenție. Astfel, „în afara drumului” în raport cu un bebeluș de un an se dezvoltă în „în afara drumului” în raport cu un copil de vârstă preșcolară și chiar școlară. În același timp, părinților li se pare că bebelușul este mulțumit de un astfel de tratament. Dar copiii adulți se confruntă cu disconfort și jenă de a fi vorbiți ca cei mici. Lisa prelungită poate duce nu numai la întârzieri de vorbire, ci și la dezvoltarea complexelor la o persoană în creștere.

5 Partea psihologică a problemei

Experții notează că comunicarea prelungită cu un copil într-un limbaj „copilăresc” duce la probleme psihologice larg răspândite în viitor. Astfel de copii cresc infantil, nesiguri și neputincioși. Mulți oameni au dificultăți în a comunica cu alte persoane. Acest lucru se explică prin faptul că comunicarea prin „syu-syu” este percepută de copil ca două semnale principale: în primul rând, el este cel mai mic, adică obiectul etern al îngrijirii și atenției; în al doilea rând, nu este suficient de bun pentru ca părinții săi să comunice cu el în condiții egale.

6 Prea simplu - complet greșit

Cel mai adesea, părinții încep să țâșnească cu copiii lor din cauza unui aflux de sentimente, fără să aibă timp să se oprească și să le exprime altfel. Adulții își traduc automat emoția în cuvinte șchiopătătoare și pline de încântare. Problema este că acesta nu este cel mai bun mod de a-ți transmite dragostea copilului tău. La urma urmei, în astfel de expresii „fericite” nu se simte sinceritate. Încercați să vă exprimați sentimentele în mod diferit. Acest lucru este important pentru dezvoltarea armonioasă a bebelușului.

7 Ce se întâmplă dacă nu există sentimente?

Se întâmplă și asta. Când nu există sentimente și emoții sincere pentru copil, iar subconștientul îți spune: „Acesta este bebelușul tău, trebuie să-l iubești”, apare o dorință inconștientă de a se răcori cu copilul. Acesta este unul dintre mecanismele de apărare psihologică. Dar el nu va ajuta. Bolborositul cu bebelușul tău distrage atenția de la problema existentă și, între timp, copilul simte perfect notele false din vocea ta. De aceea sinceritatea este deosebit de importantă într-o astfel de situație. Merită să începeți. Chiar dacă arăți că în acest moment nu poți oferi copilului tău sentimentele pe care le așteaptă de la tine, asta va fi mai bine decât să te prefaci. Pe de altă parte, dacă acesta este cazul tău, trebuie să-ți înțelegi starea emoțională. Ar fi bine să solicitați ajutor de la un specialist. La urma urmei, un astfel de semnal poate fi un simptom al depresiei postpartum.

8 Dictator ascuns

Uneori, există un astfel de motiv pentru lisp parental. Un adult crede subconștient că un copil mic nu poate să-l abordeze ca pe un egal. Acest lucru îi rănește mândria sau chiar îl înspăimântă pe părinte (ce se întâmplă dacă bebelușul încetează să se supună și scapă de sub control?). Dacă îți vin astfel de gânduri, trebuie să-ți recunoști și să te oprești cât mai curând posibil. Dictatorii dezvoltă fie personalități complet suprimate, fie rebeli. Nici unul, nici celălalt nu vă va aduce ție și bebelușului tău fericire.

9 Atenție! Spune imaturitatea

Dacă obișnuiești să șchiopătezi cu cei dragi, cu soțul, cu prietenii, nici copilul tău nu poate scăpa de asta. Psihologii și sociologii numesc astfel de forme de comportament „neconstructive”. Sunt acceptate în mod normal de societate, dar continuă să fie dăunătoare copilului. La urma urmei, bolborositul tău va rămâne cu bebelușul pentru o lungă perioadă de timp, va interfera cu dezvoltarea vorbirii lui și poate provoca complexe pe care va trebui să lupte singur în viitor.

10 Cum să comunici corect cu un copil?

Nimeni nu spune că ar trebui să încetezi să fii afectuos cu copilul tău. Are nevoie de dragostea și grija ta. Dar ele ar trebui să fie exprimate fără copilărie. Adresează-i cu amabilitate, fără să ridici vocea. Folosește cuvintele potrivite: dragă, iubită, dragă, minunată, fiu, fiică. Încercați să nu le scurtați sau distorsionați. Corectează-ți ușor copilul când pronunță incorect cuvintele. În acest fel nu doar îi vei oferi copilului tău dragoste, ci îl vei ajuta pe cât posibil. cu tine pe picior de egalitate.

Relua: Gânghitul cu un bebeluș inhibă dezvoltarea vorbirii acestuia și poate crea bariere psihologice între copil și părinte.