» »

Jocuri, jucării și manuale cu propriile mâini. Proiectarea bricolajului unui grup și a unei recepții într-o grădiniță Manuale interesante pentru grădiniță

15.10.2019

Jocuri didactice DIY

Aspect „Animalele de companie”

a fost făcut din deseuri materiale(carton și tuburi de ziar), pentru copii vârsta preșcolară.
Puteți face cunoștință cu clasa de master despre realizarea unui aspect
Ţintă: consolidarea conceptului de animale de companie.
Sarcini:
Educational:
Întăriți cunoștințele copiilor despre animalele de companie. Observați trăsăturile caracteristice ale animalelor.
Întăriți capacitatea de a compara, de a găsi asemănări și diferențe.
Pentru a forma capacitatea de a distinge între animale și puii lor.
Dezvoltați abilitatea de a scrie o poveste scurtă despre animale.
În curs de dezvoltare:
Pentru a dezvolta memoria, gândirea, imaginația copiilor.
Pentru a dezvolta la copii un interes pentru animale sălbatice, receptivitate emoțională.
Educational:
Pentru a insufla copiilor dragostea pentru pământul lor natal.
Pentru a educa copiii într-o atitudine bună față de animale, pentru a trezi dorința de a-i ajuta.

Modelul „Miller’s Yard”

Scop: layout-ul este destinat direct educațional și activitate de joc copii de vârstă preșcolară senior, pentru decorațiuni interioare.
Ţintă- să promoveze apariţia şi dezvoltarea interesului emoţional şi cognitiv în istoricul şi mostenire culturala Rusia.
Sarcini:
1. A consolida cunoștințele despre trăsăturile muncii țărănești, despre meseria de morar.
2. Extindeți ideea vieții unei familii de țărani în Rusia.

Joc didactic: „Hrănește chifla”


Ţintă: dezvoltarea abilităților motorii fine și a sensibilității tactile.
Echipament: nu borcane înalte de plastic cu capac, fasole.
Realizarea unui manual: pe capac înfățișați un coc (sau alt personaj) din hârtie autoadezivă. Faceți o gaură în gură cu un cuțit de birou (este convenabil să tăiați o gaură dacă răsuciți cuțitul într-un cerc)

"Pescar"


Există o mulțime de opțiuni pentru acest joc. Poate fi complicat in functie de varsta copiilor. Îmi ofer opțiunile cu cei mai mici copii, grupa mijlocie.
Copilul prinde un pește cu o undiță.
1. „Ce dimensiune, culoare este”
Scop: exersarea copiilor în determinarea mărimii peștelui; consolidarea cunoștințelor despre culoare.
2. „Unde, ce crește”
Scop: a învăța să clasifice obiecte pe temele „Legume”, „Fructe”.
3. „Cine locuiește unde”
Scop: să învețe să clasifice obiecte pe subiectele „Animale domestice, sălbatice”
4. „Unde este mama cui”(necesită carduri suplimentare pentru animale)
Scop: să învețe să selecteze animale domestice și sălbatice, să le denumească corect.
5. „Al patrulea extra”
Scop: să învețe să clasifice obiectele după subiect.

„Goaafă și benzi de cauciuc”


Pentru acest joc ai nevoie de placaj din lemn, garoafe de papetărie și benzi de cauciuc pentru bancă.
Scop: pentru dezvoltarea abilităților motorii fine, a percepției vizuale, cromatice și spațiale, a imaginației ;; consolidarea cunoștințelor diferitelor tipuri de forme geometrice, linii.

Joc „Gnomi amuzanți”.



Ţintă:învață numele zilelor săptămânii și ordinea în care urmează, consolidează conceptele de ieri, de azi, de mâine.
Prima varianta.
— Ce gnom a dispărut.
Copiii închid ochii, profesorul scoate un gnom. Copiii deschid ochii și ghicesc care gnom a fugit.
A doua varianta.
Copiii închid ochii, profesorul schimbă ordinea gnomilor. Copiii deschid ochii și îi aranjează în ordinea corectă.
A treia varianta.
Învățăm împreună cu copiii ieri și mâine, dacă azi este luni, ieri și mâine, dacă azi este marți etc. scop: dezvoltarea copiilor percepția tactilă; îmbogățiți vocabularul activ al copiilor cu cuvinte noi, dezvoltați memoria, atenția, imaginația, gândirea imaginativă; abilități motorii fine.

„Șepci tactile”


pentru jocul pe care l-am luat:
- capace de sub apă îmbuteliată;
- tesatura diversificata, blana, smirghel, piele, margele;
- lipici.
Proces de lucru:
- tăiat din material diferit cercuri de aceeași dimensiune cu capacele și le-am lipit.
Cum ne jucam:
- Puneti toate capacele intr-o punga opaca si rugati copilul sa scoata capacul cu textura fina etc.
- „Găsiți o pereche”
- „Găsiți capace diferite”(de exemplu, blană și piele)
- „Ghici cum arată (cui)”
-"Ghiceste cine sunt"(blană roșie - vulpe, șmirghel - arici, piele netedă- broasca)

Joc educațional „Pătrate cu un secret”



Scop: îmbogățirea vocabularului activ al copiilor cu cuvinte noi, dezvoltarea memoriei, atenției, motricității fine.
Atingerea sau percepția tactilă joacă un rol important în dezvoltare. Și este legat de dezvoltarea imaginației, gândirii figurative și creativitate vorbire la copii. Și antrenamentul motricității fine ale degetelor stimulează dezvoltarea în timp util a abilităților de vorbire.
Fiecare „pătrat” este cusut din material opac. Aceasta este o pernă plată de dimensiunea 6x6, în interiorul căreia se află un cadru de carton, iar în centru există un obiect mic. „Pătrate” cu aceleași obiecte în interior ar trebui să existe un număr de pereche. Acest joc este multifuncțional.
Prima varianta — Găsește un cuplu. Copilul simte „pătratul” și îi găsește o pereche.
A doua varianta. Este necesar să împărțiți „pătratele” în două grămezi, astfel încât să nu existe unele identice în fiecare. Întindeți primul teanc pe masă și distribuiți „pătratele” de la al doilea jucătorilor în mod egal. Jucătorii și-au pus „pătrațele” în fața lor. Un adult devine lider, dar poate participa și la joc. Gazda ia „pătratul”, îl simte și îi descrie conținutul în cuvinte. De exemplu, el spune că există o piatră mare netedă. Jucătorul care are un „pătrat” dublu îl ia pentru el. Prima persoană care primește o pereche pentru fiecare dintre „pătratele” lor câștigă.

Joc educativ „Boomoane”


Scop: să învețe să diferențieze zgomotele non-vorbirii, să găsească „dulciuri” care sună la fel, să dezvolte gândirea logică, atenția, memoria.
Auzul nu este un instrument mai puțin important pentru înțelegerea lumii din jurul nostru decât vederea și atingerea. Abilitatea de a auzi și de a distinge sunete necesită, de asemenea, un antrenament constant. Cum mai bun copil aude, cu atât va învăța mai repede să înțeleagă sensul a ceea ce îi spun ei și cu atât comunicarea verbală va deveni mai rapidă pentru el. mod eficient obținerea de noi cunoștințe.
Fiecare „bomboană” este făcută din kinder - surpriză. „Dulciurile” sunt umplute cu diverse umpluturi care produc un anumit sunet atunci când sunt scuturate și sunt căptușite cu material strălucitor. O pereche este formată din „dulciuri” care scot același sunet atunci când sunt scuturate, cu același umplutură. Poate fi margele, cereale, agrafe etc.
Prima opțiune este „Găsiți același lucru”. Doi se joacă. „Boloanele” sunt așezate pe masă, jucătorul ia orice „bomboană” și o zdrăngănește, apoi ia încă una și, de asemenea, o scutură. Nu poți lua mai mult de două „dulciuri”. Dacă sunetul este diferit, atunci jucătorul pune fiecare în locul său inițial, iar mutarea trece la următorul jucător. Dacă sunetul este același, atunci jucătorul ia ambele bomboane pentru el și are dreptul de a face imediat o altă mișcare. Jocul continuă până când nu există bomboane pe masă.
Și acesta este un joc similar cu „dulciurile”, manualul este făcut din ouă de ciocolată și lipit cu folie termică

Joc pentru dezvoltarea abilităților motorii fine „Cutie cu surpriză”

Mai devreme sau mai târziu, fiecare părinte trebuie să audă de la profesor despre necesitatea de a crea meșteșuguri acasă împreună cu copilul lor, indiferent dacă acesta are 2 ani sau 7 ani. Din fericire, astăzi pe internet puteți găsi numeroase fotografii de artizanat pentru grădiniţă care vă va ajuta să veniți cu și să aduceți la viață cel mai mult idei diferite, de exemplu: meșteșuguri din folie, hârtie, pietre, sârmă și tot felul de meșteșuguri de sezon pentru 23 februarie sau de Paște.

Mulți părinți sunt interesați, de ce este chiar necesar acest lucru? Experții spun în unanimitate că acest tip de muncă este important din punct de vedere psihologic atât pentru copil, cât și pentru părinte.

Dar și în fabricație diverse meșteșuguri imaginația se dezvoltă și abilitățile motorii ale degetelor cresc, ceea ce este necesar pentru dezvoltare armonioasă copil.

În acest articol, vă vom descrie câteva ateliere interesante pentru grădiniță pe care le puteți face cu părinții acasă cu propriile mâini.


Aplicații

Cu toții ne amintim de copilărie, când mamele noastre făceau hârtie origami cu noi sau lipeau elemente diferite pe hârtie, recreând o imagine completă. Este ușor să faci aproape orice îți dorește inima!

De exemplu, cu ajutorul fanteziei, poți crea flori colorate, cărți poștale drăguțe și chiar măști de carnaval din cea mai obișnuită hârtie colorată sau ondulată.

Puteți încerca să creați lucrări frumoase în tehnica decoupage, origami sau quilling, care sunt atât de ușor de executat, iar rezultatul depășește așteptările.

Pentru creație, tu și copilul tău nu veți avea nevoie de nimic: o perie, lipici, mai multe foi de hârtie multicolore și foarfece. Aveți grijă ca copilul să folosească materiale de tăiere numai în prezența ta sau fă singur toate aceste lucrări.

Meșteșuguri DIY din materiale reziduale

Poate că nici nu v-ați putut gândi în ce sticle vechi sau tăvi pentru ouă vor încăpea? Ceea ce am considerat cândva material „deschis” și inutil în gospodărie poate fi transformat aproape într-o capodopera!

De exemplu, din materiale improvizate sub formă de cârpe vechi inutile, puteți face o păpușă din țesătură fermecătoare, iar dintr-o sticlă de plastic puteți veni cu o cutie de bijuterii.

Omida „de plastic”.

Tu și copilul tău poți face cu ușurință o omidă amuzantă din capace inutile de sticle de plastic.

Pentru fabricare veți avea nevoie de o mică listă de materiale:

  • carton verde;
  • adeziv PVA;
  • capace de sticle;
  • hartie colorata;
  • stilou cu pâslă;
  • foarfece.

Instructiuni de fabricatie

Pentru a începe, luați o „curățare” pentru viitoarea insectă - o foaie de carton verde. Apoi, lipiți-ne capacele pe fundal cu lipici PVA cu partea goală spre interior sub forma unei omidă curbată și așteptați să se usuce complet.

Apoi decupați cercuri colorate în funcție de diametrul capacelor și lipiți-le aleatoriu pe blaturile de plastic. La capătul omizii noastre, desenați antene drăguțe, labele și ochi.

Arunci tuburile din hârtie igienică? Dar în zadar! După ce ați folosit o rolă de hârtie, puteți face un omuleț drăguț din „mânecă” cu propriile mâini sau puteți face un suport pentru tot felul de accesorii. Suprafața produsului este decorată cu vopsea, hârtie lipicioasă, strasuri sau lipire peste resturi de țesătură.

pietricele colorate

Vă aducem în atenție ideea de a realiza un meșteșug în curcubeu, care este ușor de făcut cu copilul dvs. pt. grădiniţă. Pe parcursul vacanta de vara vă sfătuim să colectați împreună cu copilul marimi diferite pietricele și scoici care vor fi de folos pe tot parcursul anului.

Pentru a crea meșteșuguri distractive, aprovizionați cu mai multe nuanțe de vopsea acrilică și o pensulă. De exemplu, puteți face o broască dintr-o piatră mare plată împodobindu-l Culoarea verde, iar după uscare completă, finisați ochii, gura și urechile. După același principiu, puteți face un pui, flori etc.

Meșteșuguri de toamnă

Toamna, în păduri, puteți găsi o mulțime de material natural util pentru meșteșuguri excelente, precum conurile. Combinând doar câteva dintre aceste elemente de diferite dimensiuni, puteți crea un urs sau un arici amuzant cu propriile mâini. Poti fixa conurile cu ajutorul unor fire, sarma subtire.


Puteți diversifica designul cu ajutorul crenguțelor, frunzelor, adăugați ochi sau urechi de plastic.

constatări

Meșteșuguri pentru copii pentru grădiniță sunt cele pe care copilul trebuie să le facă parțial cu propriile mâini. Dacă ai un copil din grupa cresei, atunci, desigur, nu se va descurca fără ajutorul mamei sau al tatălui.

Procesul de creare a meșteșugurilor în cercul familiei îi reunește în special pe membrii acestuia, ajută copilul să dezvolte fantezia și percepția tactilă, care este necesară pentru producerea vorbirii și dezvoltarea generală.

Nu uitați în vacanță, fie că este vorba de parc sau de malul mării, să colectați materiale utile: pietricele, scoici frumoase, frunze, conuri și ghinde.

Dacă aveți ocazia și dorința, puteți planta mai mulți dovleci mici în grădina dvs., care sunt depozitați perfect și acționează ca o bază excelentă pentru meșteșugurile de bricolaj.

Porniți-vă imaginația și stimulați fantezia bebelușului dvs., ca urmare, veți obține nu numai o interacțiune psihologică ideală, ci și meșteșug original in gradina, realizat manual.

Meșteșuguri foto la grădiniță

Părinții copiilor care participă preşcolar, conștienți că fiecare vacanță este însoțită neapărat de meșteșuguri pentru copii pentru grădiniță. Unii ar putea considera că această sarcină este o pierdere de timp. Dar pentru majoritatea, acesta este încă un proces distractiv și creativ, precum și o oportunitate de a petrece timp cu un copil cu interes.

Este important să păstrați în stoc în funcție de sezon materiale naturaleși atunci orice sarcină pentru fabricarea lucrărilor nu va fi luată prin surprindere.

Rezerve de material natural

Când călătoriți la mare, puteți ridica pietre mici și scoici. În plimbările în natură, aprovizionați-vă cu frunze frumoase, conuri și crenguțe. Poate fi plantat in curtea din spate dovleci decorativi- aceasta este o materie primă bună pentru produse, supuse depozitării pe termen lung.

Frunzele pot fi păstrate într-o carte. Este mai bine să țineți conurile în cuptor și să turnați apă clocotită peste ele, distrugând toate insectele. De asemenea, este mai bine să nu aruncați hârtia igienică sau cutiile de prosoape de hârtie și să salvați sticlele de plastic cu capace. Desemnați un loc pentru aceste articole punând totul cu grijă în cutie.

Meșteșuguri pentru grădiniță - aceasta este ceea ce copilul trebuie să gătească cu propriile mâini. Gradul de dificultate este determinat în funcție de categoria de vârstă.

Cu o direcție pricepută, copilul va fi capabil să creeze o aplicație, să deseneze și să modeleze singur un produs de plastilină. Luarea în lucru a materialelor naturale sub formă de frunze și conuri.

Ideile de bricolaj pentru grădiniță de mai jos vă vor spune cum să utilizați cel mai bine unelte nestandard, cum ar fi paste sau vase de plastic.

Sticlele de plastic pot fi deja clasificate ca materiale standard, posibilitățile de lucru cu ele sunt nelimitate. Folosește chibrituri, șervețele și bețișoare de sushi, toate sunt instrumente grozave.

Produsele în versiunea de toamnă pot fi interpretate ca compoziții sau ca lucrări independente. Arici înflăcărați, pădurari bătrâni sau creaturi extraterestre într-o farfurie zburătoare - toate acestea pot fi realizate cu adevărat de mâinile copiilor folosind materii prime date de natură.

Produse stil iarna

LA timp de iarna avem asociatii sarbatori de revelion, și, de asemenea, nu uitați de ziua apărătorilor patriei.

Pe 23 februarie, articolele militare vor fi relevante. Poate fi realizat Carduri de felicitări. Produsele excelente sunt realizate din țesătură, dar părinții ar trebui să ia parte la creare, deoarece este necesar să se taie.

Corpul este creat din material textil, în timp ce colțurile din partea de jos trebuie cusute, acest lucru este necesar pentru stabilitate. Apoi, umpleți punga cu căptușeală din poliester și strângeți firul.

Rămâne să creăm o față. Nasul poate fi realizat dintr-o mărgele bej. Ochii pot fi folosiți gata făcut sau pot crea o aplicație. Brodează genele și construiește antene din fire legate într-un mănunchi. Da un ton cu fard de obraz sau ruj.

Mâinile sunt făcute din lână sau pânză și lipite. Alternativ, atașați un mâner la capac. Ideile sunt nesfârșite, puteți completa munca cu bretele de umăr.

Lucrează în stilul toamnei

Produse în stil de toamna se disting prin faptul că pentru fabricare se folosesc materiale date de natură. Frunzele, conurile și ghindele din această materie primă sunt din abundență toamna, ceea ce este perfect pentru meșteșuguri pe un șantier dintr-o grădiniță.

De regulă, în perioada de toamna organizează concursuri de locuri de muncă. Copilul este capabil să creeze o aplicație pe cont propriu, cu puțin ajutor din partea părinților săi.

Pentru produsele din legume și fructe, se folosește un cuțit, așa că munca trebuie efectuată strict sub supraveghere. Vopselele sunt adesea folosite în grădini. Dar le puteți înlocui și cu material, de exemplu, frunze de toamna va servi drept timbre pentru a crea o pădure.

Notă!

Le puteți spune copiilor cum au nevoie păsările de ajutorul lor și le puteți face împreună un hrănitor.

Acest lucru contribuie nu numai la dezvoltarea creativității, ci și la creșterea sentimentului de grijă față de animale.

Iarna, moartea păsărilor este foarte mare, deoarece din cauza înghețului le este greu să supraviețuiască, așa că se va avea grijă la crearea unui hrănitor.

Pentru hrănitor aveți nevoie de: un copac, o cutie și sticle de plastic. Hrănitoarele din lemn sunt cunoscute pentru durabilitatea lor. Dar nu toată lumea poate face față acestui material. Cartonul este ușor de utilizat, dar nu va rezista pe vreme umedă.

În acest caz, hrănitorul din carton poate fi actualizat periodic, iar bebelușului îi va plăcea decorul. Plasticul este cel mai nepretențios material. Ușor de lucrat și va rezista după ploaie. Lucrarea folosește un cuțit simulat, astfel încât procesul se desfășoară sub îndrumarea adulților.

Notă!

Amenajarea străzilor

Poți construi situații care să transmită sensul realității, un astfel de joc te va ajuta să înveți mișcarea pe drum, să studiezi semnele. Marcajele stradale pot fi desenate cu vopsele pe carton, casele pot fi construite din cutii. Decorează peisajul urban cu verdeață și, cel mai important, realizează indicatoare rutiere și semafoare.

Semnele rutiere pot fi tipărite de pe Internet. Un suport pentru semne poate fi făcut dintr-un capac de sticlă de plastic și un baston de sushi și se poate fixa cu plastilină.

Este ușor să creați case din cutii de carton sau să le lipiți din carton și să pictați fațada. Copacii sunt creați din carton sau materiale naturale.

Dacă tăiați mărunt firele verzi și le presărați pe carton, pre-uns cu lipici, obțineți iarbă. Solul este ușor de creat cu nisip lipit de suprafață.

Notă!

O parte are o culoare de fundal, iar cealaltă parte are trei culori de semafor. Lipiți un fir între jumătăți și cercul se lipește ușor, astfel încât să îl puteți întoarce în gaura unei părți sau alteia.

meșteșug cu sticle

Panourile de perete, compozițiile de complot și jucăriile pot fi realizate în diferite tehnici. Este foarte ușor să faci meșteșuguri din sticle de plastic pentru grădiniță.

Puteți face un pinguin. Acest lucru va necesita două sticle de plastic, cu partea de jos tăiată la dimensiunea necesară. Și piesa este plasată una în cealaltă. Pentru comoditate, se pot face mai multe tăieturi în interior.

Folosind vopsele acrilice, pictați jucăria. Facem un pompon din fire - pentru a decora pălăria.

Esarfa este din impletitura sau fleece, va ascunde cu succes imbinarea sticlelor. Pentru stabilitatea eșarfei, o puteți pune pe lipici sau bandă dublu-față. Hârtia colorată este folosită pentru aripi și labe.

Meșteșuguri foto la grădiniță

Irina Pogorelova

Buna seara colegi! Va prezint atentiei doua jocuri didactice realizate din deseuri care nu necesita mari costuri materiale. Puteți face singur astfel de jocuri din ceea ce este „dedesubt mâinile„. Pe lângă beneficiile economice, astfel de jocuri permit dezvolta fantezia copiilor și adulților. Mai am două calendare desktop flip din ultimii ani, cu pagini groase bune (Ceea ce este rar în zilele noastre)și am decis să le transform în jocuri didactice. Am lipit paginile cu hârtie autocolantă multicoloră. Ea a tăiat paginile în primul joc în două părți, iar în al doilea în trei. Am imprimat imagini potrivite pe o imprimantă color și le-am lipit pe bandă dublu-față. Jocurile sunt gata.

1. Joc didactic „Găsiți o pereche de flori” pentru copiii de vârstă preșcolară primară și secundară.

Copiii sunt întotdeauna bucuroși să se joace, dar cu cât cresc, cu atât cursurile ar trebui să fie mai dificile și mai distractive cu ei. Pentru cei care au deja 3-4 ani, puteți oferi acest joc.

Goluri:

1. Învață cum să compari obiecte, evidențiază caracteristicile principale.

2. Dezvoltați atenția, memorie, gândire, motricitatea fină a mâinilor.

3. Întăriți conceptele "variat", "aceeași", "pereche".

Descrierea jocului didactic „Găsiți o pereche”

Copiii, întorcând paginile, culeg aceleași flori.


A fost nevoie de destul de mult timp pentru a crea jocul, iar plăcerile cu care se joacă copiii sunt o mare întreagă.



În plus, este foarte interesant să privești imagini aproape identice și să cauți diferențe minore.

2. Joc didactic educativ„Ce mai întâi, ce urmează?”- unul dintre asistenții în pregătirea copilului pentru școală. În timpul jocului, el învață să se exprime în mod coerent gândurile voastre, compune propoziții lungi, determină cauza și efectul în situația propusă.


sarcina didactică. Învățați copiii să aranjeze imaginile în ordine dezvoltarea parcelei.

management. Profesorul spune că dacă pui în ordine pozele, poți obține interesanta poveste, iar pentru a o pune corect, trebuie să ghiciți mai întâi ce s-a întâmplat, ce s-a întâmplat, apoi și cum s-a terminat totul. Profesorul explică modul de aranjare a imaginilor (în ordine, de la stânga la dreapta).






După finalizarea sarcinii, puteți invita copiii să spună povestea rezultată.

Spune o poveste.

Gazda se oferă să vină cu o poveste bazată pe una dintre intrigi. La început, poți vorbi doar despre o singură carte. Măriți treptat lungimea poveștii, îndrumați copilul cu întrebări suplimentare, astfel încât povestea să se dovedească a fi coerentă și să nu fie compusă din cuvinte separate.

Acest joc ajută nu numai să înveți cum să faci lanțuri logice, ci și să le pui în cuvinte. Copilul începe să vorbească gândurile voastre, ce dezvoltă vorbirea, îi îmbunătățește coerența și, de asemenea, stimulează gândirea logică.



Sper ideile mele de creație jocuri didactice Colegii vă vor ajuta să organizați viața copiilor în joc. Și folosiți deșeuri pentru a crea jocuri.

Publicații conexe:

Ajutoare didactice de bricolaj. Problema este actualizarea continuă a mediului de dezvoltare a subiectului. Relevanță - actualizarea subiectului-dezvoltare.

Ajutoare didactice de bricolaj. Ce este dezvoltarea socială și comunicativă? Acesta este un proces complex în timpul căruia copilul învață.

La sfârșitul lunii ianuarie 2016, educatorii grupei mici - mijlocii au organizat și desfășurat un proiect numit „Jocuri educaționale pe cont propriu.

Atelier pentru părinți „Dezvoltarea jocurilor cu propriile mâini” Dotare: Lacăt din polistiren; jucării - origami, spinners, jucării din cauciuc și plastic, panglică largă a deschide orașul; poster.

În fiecare casă, în fiecare familie, grămezi de reviste citite, ziare, precum și cărți poștale inutile, cărți de colorat și cărți sunt colectate periodic.

Galina Fundurak

Formarea unui grup la grădiniță, de regulă, cade pe umerii noștri, educatorilor.

Pentru ca copiii să se simtă confortabil, trebuie avut grijă ca situația în care se află grupuri era aproape de casă. În plus, frumos și cu gust grupul este încadrat are valoare estetică și de dezvoltare pentru copii. Principalul lucru este să fii creativ. Toate acestea au atras atenția părinților mei. Cineva desenează frumos, cineva coase. Și asta sa întâmplat.

Al nostru grupul este numit„Licuricii”. Intrarea la grupul este conceput astfel. Am lipit o aplicație de hârtie autoadezivă pe ușa din plăci de tavan.

Și așa eu emis sala de primire conform basmului „Omul de turtă dulce”. Colaborare cu parintii.


Acesta este arborele nostru miracol pentru munca creativă a copiilor. Munca mea.



Perete de recepție încadrat aplicarea plăcilor de tavan și hârtiei autoadezive. De asemenea, lucrarea mâinilor mele.


Deci eu proiectat un colț"Pierdut". Un coș cu flori, o copertă, litere și o cioară din pâslă. Am încercat să.



suport pentru meșteșuguri din plastilină. Cutie de pantofi, lipită cu hârtie autoadezivă și lucrare din pâslă decorativă. Frumusetea!


LA Am decorat peretele sălii de grup cu aplicații, continuarea basmului „Kolobok”. Iepurașul este confecționat din material textil, iar restul este din hârtie autoadezivă.


Un colț de natură nu este doar un decor grupuri dar şi un loc de autoeducare. Am decis să fac suporturi de flori din cioturi și decora cu fetru. Locuitorii fabuloși ai pădurilor trăiesc într-un colț de natură. Fedor și Fenya. De asemenea, sunt făcute din cioturi.

Și aceasta este Masha noastră. Colț de dressing. Ideea mea, dar părinții mei au adus-o la viață.




Aceste tablouri sunt făcute din pâslă de mine. mâinile ei decorează grup.

Și eu și copiii mei ne simțim confortabil cu noi grup!

Publicații conexe:

Decorarea de vară a site-ului de la grădiniță.

layout pentru joc de povesteîn grădinița „Ferma” cu propriile mâini. Jocul este activitatea principală a unui preșcolar, care îi afectează toate părțile.

Grupa de mijloc a grădiniței noastre se numește „Smeshariki”. Toate informațiile pentru părinți și copii sunt realizate în același stil, imagini cu eroi.

Buna ziua, dragi colegi Si prieteni! Vă aduc în atenție designul pentru colțurile de arte plastice, matematică, alfabetizare Acestea sunt amuzante.

Fiecare grupă din grădinița noastră are propriul nume. Grupul nostru se numește „Scufița Roșie.” Așa am proiectat suportul pentru informații.