Centrul de percepție tactilă a obiectelor este situat în. Percepție tactilă (tactilă).
Atingerea este cel mai extins organ de simț, deoarece celulele tactile situate în piele și membranele mucoase sunt distribuite în tot corpul. Acest organ de simț este foarte important în determinarea modului în care ne simțim, atât fizic, cât și spiritual. Atingerea este esențială pentru întreg sistem nervos... Impulsurile se propagă prin creier care pot fi dezvoltate de alte simțuri.
Mai mult, atingerea este direct legată de sentimente și de contactul emoțional.
Un orfelinat european a avut o rată foarte mare a mortalității infantile.
Cu toate acestea, un copil, al cărui pătuț era lângă ușa din față, se descurca destul de bine. S-a îngrășat tot timpul și a fost cel mai armonios copil din toate. orfelinat... S-a dovedit că femeia care făcea curățenie în cameră stătea de obicei lângă uşă în pauzele de prânz. Și tot timpul, în timp ce ea mânca, vorbea cu acest copil, îl mângâia și îl îmbrățișa. Atingerea și contactul cu corpul sunt atât de vitale încât fără ele, copiii pot muri chiar.
Cercetătorul american Harry F. Harlow a efectuat experimente în care nou-născuții maimuțelor superioare au fost „atribuiți” unor „mame” artificiale. Unele dintre „mame” erau făcute din sârmă de oțel, iar altele din pânză.
Harlow a descoperit că puii de maimuță se simțeau în siguranță cu „mamele” de cârpă. Maimuțele îmbrățișau „mame”, se cățărau pe ele și, când se speriau de ceva, se linișteau lângă „mamele”. Pe de altă parte, puii au experimentat confuzie și nesiguranță în jurul „mamelor” din sârmă de oțel și nu au putut să facă nicio legătură emoțională. În schimb, au început să se rănească.
Într-unul dintre orfelinate, ne-am întâlnit cu câțiva gemeni care au fost ținuți în această casă, dintre care unul s-a născut cu despicătură bucală. În acest orfelinat, copiii nu sunt de obicei ridicați în timp ce se hrănesc, ci în schimb li se dă o sticlă care este sprijinită pe o pătură. Deoarece bebelușul cu palatul despicat nu putea alăpta, personalul a trebuit să-l ridice și să-l hrănească. Acest copil mergea bine, în timp ce celălalt geamăn se îngrașa încet și dădea semne clare de depresie.
Atingerea este localizată în piele și membrane și este stimulată prin aplicarea unei presiuni asupra pielii.
Senzația de atingere este cea mai mare acolo unde celulele tactile sunt cele mai dense, cum ar fi vârful limbii și degetele. Distanța dintre celulele tactile de pe spate este mult mai mare, ceea ce face dificil pentru copil să-și dea seama dacă unul sau două degete sunt atașate de spate.
Atunci când lucrați cu senzația corpului copilului, trebuie să înțelegeți că copilul trebuie să-și simtă în mod repetat spatele în practică pentru a vă asigura că există exact acolo unde este cu adevărat.
În multe țări, există o atitudine naturală față de contactul și atingerea corpului.
În timp ce lucrau la un proiect care implică copiii străzii, copiii și personalul s-au sărutat și s-au îmbrățișat într-un mod foarte natural în timpul serviciului și al jocului. Copiii au fost, de asemenea, foarte creativi cu jocuri care au fost mai emoționante pentru ei.
Un exemplu în acest sens este un incident care a avut loc într-o zi caldă în timp ce vizitam un loc de joacă. Copiii au urcat și coborât pe scara de urcare în formă de rachetă. Era prea cald, așa că profesorul nu a luat parte la joc, s-a așezat pe leagăn și a privit. Copiii au început imediat un joc în care urmau să zboare pe Lună într-o rachetă. Au coborât cu toții și au stat la coadă pentru a o săruta pe profesoara în timp ce ea „i-a salutat pe lună”. În câteva minute era timpul să zboare și toți voiau să-și sărute la revedere. În acest fel, copiii au jucat călătoria asigurându-se în același timp că au primit atingerea și contactul de care aveau nevoie.
Acum știm că bebelușii au nevoie de multă atingere și contact, iar mai multe tehnici au fost dezvoltate pentru a-i masa pe bebeluși.
copii născuți prematur:
Un experiment desfășurat în Statele Unite, unde copiilor născuți înainte de termen li s-a făcut „masaj pentru bebeluși”, a dat rezultate foarte bune. Acești bebeluși s-au dezvoltat mai repede și au avut mai puține probleme neurologice decât alți bebeluși născuți inaintea timpului care au fost tratate în mod tradițional.copii născuți prin cezariană:
Acești bebeluși nu au primit cea mai importantă dintre toate tipurile de stimulare tactilă - procesul de naștere.copii cu dezvoltare întârziată (în primele etape ale vieții):
Chiar dacă multe dintre simțuri sunt subdezvoltate, atingerea poate funcționa și poate oferi copilului o experiență bogată. Pentru unii copii cu întârziere în dezvoltare, atingerea a fost unul dintre puținele canale de dezvoltare.
De asemenea, copiii au nevoie de stimulare tactilă pentru a putea iniția singuri contactul tactil. Este important ca un copil sa fie atins devreme pentru ca sistemul lui nervos sa fie folosit si dezvoltat.
Multe animale își ling puii imediat după naștere, dându-le o atingere puternică. Cel mai important factor dintre toate este contactul fizic cu un copil mic. Are nevoie să fie purtat, îmbrățișat, mângâiat și sărutat, să-l maseze, să-și îndoaie brațele și picioarele în timp ce îl îngrijește, să vorbească și să facă contact vizual cu el. De-a lungul vieții noastre, contactul corporal și atingerea sunt foarte importante. Atingerea influențează, de asemenea, capacitatea de învățare a unei anumite persoane, ajutând la dezvoltarea sistemului nervos.
Protecție tactilă
Unii copii reacționează foarte negativ la atingere, ceea ce este legat de protecția tactilă, deși aceasta poate fi o consecință motive psihologice... Protecția tactilă depinde și de incapacitatea copilului de a face față disconfortului.
Cei mai mulți dintre noi pot experimenta un disconfort sever dacă simțim un păianjen blănos târându-ne pe mână. Dacă ne dăm seama că acesta este doar un fir de iarbă, atunci putem „încetini” senzația neplăcută.
Un copil cu protecție tactilă, pe de altă parte, se poate confrunta cu o dilemă de disconfort atunci când se confruntă cu multe senzații la atingere. Un astfel de copil are nevoie de contact cu corpul chiar mai mult decât alții, dar are dificultăți în a-l obține.
Acest lucru poate duce la dificultăți serioase în relațiile sociale dacă oamenii nu înțeleg problemele lui. De exemplu, este foarte dificil pentru un astfel de copil să stea la coadă și să fie în contact strâns cu alte persoane.
Copiii care prezintă semne de apărare tactilă pot fi ajutați realizând următoarele:
A ține copilul cu încredere este mai bine decât a-l ține cu teamă;
Este de preferat ca copilul să se poată atinge singur;
Un astfel de copil se teme cel mai mult când îi sunt atinse fața și capul;
Este mai bine să încerci ca copilul să te îmbrățișeze, nu tu să-l îmbrățișezi;
Este util să-l lași să se joace cu material care îi antrenează simțul tactil, cum ar fi argila, nisipul și apa, și să-i dai libertatea de a alege în ce direcție.
A te atinge este mai ușor de îndurat, de exemplu, dacă te gâdili, o poți îndura cu ușurință. Prin urmare, problema este capacitatea de a vă asigura stimularea tactilă. O fetiță cu dizabilități i s-a permis să aibă o perie, pe care a înmuiat-o într-un borcan cu dulceață de căpșuni. Aceasta a fost o motivație suficientă pentru ca ea să-și stimuleze zona din jurul gurii lingându-și pensula pentru gem.
Pentru unii copii, este mai ușor să primești atingere atunci când este stimulat simțul echilibrului.
Prin urmare, poate fi util să vă învârtiți, să săriți, să dansați sau să vă legănați înainte de a trece la jocuri care implică îmbrățișarea sau folosirea de materiale care de obicei îi fac pe copii să se simtă inconfortabil.
Ce comportament ar putea indica apărarea tactilă?
Reacție negativă la atingerea feței.
Reacții anormale la coafor și dentist.
Antipatie puternică pentru spălarea părului.
Evitarea atingerii altora.
Reacție negativă la atingerea ta.
Nu joacă jocuri care implică contact piele pe piele.
Nu vrea să fie într-un grup cu alți oameni.
Nu vrea să stea la coadă.
Nu vrea să poarte bluze sau cămăși cu mâneci scurte.
Are o nevoie puternică de obiecte moi sau, dimpotrivă, evită obiectele moi.
Sensibilă la anumite îmbrăcăminte.
Nu-i place să se joace cu materiale lipicioase.
Preferă să nu meargă desculț pe nisip sau iarbă.
Un copil cu apărare tactilă poate reacționa adesea hiperactiv și îi este greu să se concentreze, deoarece este adesea tulburat de frica de experiențe neplăcute. Astfel, apărarea tactilă blochează situațiile de învățare când există un impact negativ asupra comportamentului copilului.
Touch include și:
Senzație de temperatură:
Pielea conține receptori de căldură și frig. Copilul învață empiric să facă distincția între ceea ce este cald și ceea ce este rece. Copilul nu poate decide singur cât de cald sau rece este ceva, iar adulții trebuie să aibă grijă ca bebelușul să nu fie expus la soare extrem de frig sau fierbinte și să nu fie supraîncălzit. De asemenea, adulții ar trebui să se asigure că copilul primește mai multe lichide în timpul căldurii.
Senzație de durere:
Sentimentul de durere servește drept apărare. Dacă o parte a corpului suferă, copilul se poate îndepărta de sursa durerii. Un copil este capabil să experimenteze durerea încă de la naștere, dar nu poate determina de unde provine. După ce împlinește aproximativ 18 luni, copilul poate arăta unde doare, iar la vârsta de 3-4 ani, copilul își poate spune deja ce anume doare.
Asezarea copiilor unul la altul. Ambii copii se țin de mână și cântă, legănându-se înainte și înapoi. Un exercițiu bun pentru a simți spatele care nu este vizibil.
Relaxare (relaxare) fără muzică, prin atingerea diferitelor părți ale corpului.
A lega la ochi un copil care trebuie să ghicească prin atingere care dintre prietenii lui se află în fața lui.
Jocuri de apă, inclusiv amestecarea apei la diferite temperaturi.
Examinați formele vizual și tactil de diverse forme... Găsirea unor obiecte similare cu ochii închiși, cum ar fi pietre, conuri, copaci și bețe.
Joacă „Prăjiturile de Paște”, joacă-te cu nisip, noroi, zăpadă, papier-mâché, pictează cu degetele, pictează corpul.
Desenează ceva pe spatele copilului, după care ghiceste ce a fost desenat.
Cântați cântece și jucați jocuri în care copiii se țin de mână.
Joacă-te în mijlocul sălii de dans.
Puneți bucăți din diverse materiale într-un sertar și simțiți-le. Apoi descrieți cum se simt.
Jocuri legate de cântece despre diferite părți ale corpului.
Jocuri cu păpuși.
Sentimentul obiectelor care au grosimi diferite.
Atingerea obiectelor care au temperaturi diferite.
Simțiți cărțile braille (le puteți face singur).
Simte-ți mâna în timpul unei acțiuni. Toți stau în cerc, ținând un obiect la spate. Aceste obiecte sunt trecute în cerc și fiecare copil trebuie să simtă prin atingere când obiectul pe care l-a avut de la bun început se va întoarce la el.
Sortați șmirghelul în funcție de rugozitatea acestuia.
Sortați literele pe șmirghel.
Sortați cărămizi fără a căuta (blocuri de construcție).
„Capră drăguță, glorioasă” ().
„Cutia lui Harrner” („Cufăr magic”). Copilul are nevoie să descopere, să exploreze, să atingă și să numească diverse obiecte interesante care umple cutia, iar toate aceste obiecte nu sunt absolut legate între ele, realizate din diverse materialeși au o formă diferită.
„Sac palpabil”. Pune diferite articole în geantă. Copilul poate simți cu mâna (fără să se uite înăuntru) și să spună ce este în geantă. Mai jos sunt trei exemple de astfel de genți:
Geantă de emoție pentru copii mici
Ceva moale, cum ar fi o țesătură de ață de bumbac, un bloc de lemn, o minge mică, o minge de hârtie, o cheie, o bucată mare de cretă și diverse tacâmuri.Geantă de emoție pentru copii de 2-4 ani
Diferite forme de lemn, de exemplu, cuburi, cilindri, ovale, cercuri; diverse tacâmuri; diverse bucăți de material: moale, aspre etc.Geantă de emoție pentru copii de 6 ani
Riglă, stilou, șaibă, ascuțitor de creion. Obiectele pot fi schimbate, uneori se poate seta o anumită temă, de exemplu, pot fi obiecte folosite pentru desen sau cusut.
Ilva Ellneby
DREPTUL COPILULUI LA DEZVOLTARE
/
Ellneby I.; Pe. din suedeză Jefuirea lui K.; - Minsk: UP „Technoprint”, 2004. - 124 p., Ill.
Cartea spune despre modul în care copiii pot primi sprijin și stimulare prin joacă și creativitate. Acest manual este destinat în primul rând personalului din instituțiile de îngrijire a copiilor. Autorul cărții este un profesor special și logoped.
Astăzi trebuie să trecem de la probleme mai generale ale percepției la studiul diferitelor sisteme senzoriale speciale și diferite modalități de percepție.
Tocmai am folosit cuvântul „sistem”. Studiez, am spus, sistemele senzoriale. De ce acest termen? Există două motive pentru a vorbi despre sistemele senzoriale umane, despre sistemele senzoriale în general: primul motiv este că la o examinare mai atentă, percepția vizuală și auditivă, tactilă și alte tipuri se dovedesc a avea o structură foarte complexă; acestea sunt într-adevăr niște sisteme. Astfel, însăși complexitatea acestor procese impune introducerea unui termen care indică o structură complexă; ca atare termen am folosit termenul de „sistem”. În al doilea rând, reiese că împărțirea diferitelor tipuri de percepție după modalitățile lor, adică după calități speciale - vizuale, olfactive, tactile etc. - este condiționată. Vorbim despre contribuția predominantă a sensibilității uneia sau alteia modalități.
Dar acum nu ne mai putem imagina cutare sau cutare tip de percepție, modalitatea de percepție, așa cum este formată din aparate senzoriale care reacționează doar la unul sau altul impact special, specific, la un anumit stimul. Acțiunea acestor aparate senzoriale specifice se suprapune și ea.
Deci, complexitatea și răscrucea foarte complicată, acest lucru ne face să preferăm termenul „organ de simț” și chiar termenul mai dezvoltat „analizator”, introdus de Pavlov în fiziologia activității nervoase superioare, termenul „sistem”. Aceasta înseamnă că mă voi referi în consecință la „sistemul vizual”, „sistemul auditiv”, „sistemul tactil” etc.
Este de la sine înțeles că încalc principiul odinioară tradițional al nivelării, distingând între senzație și percepție. Vorbind despre întrebări mai generale de reflecție senzorială directă, am menționat deja că o astfel de distincție nu poate fi realizată. De fapt, va fi întotdeauna despre percepție. Și, desigur, sursa imaginii, adică percepția în sine, rămâne întotdeauna senzația, adică orice reflecție este construită direct, așa cum ar fi, din țesătura senzorială care este formată de sistem - așa cum spunem de obicei. - de senzatii. Sentiment. Întrucât am vorbit deja destul despre asta, nu mă voi opri astăzi asupra acestei poziții.
Acum, după această rezervă, apare o altă întrebare tradițională, întrebare care necesită și o rezervă prealabilă. Despre ce e vorba? În acest sistem de reflectare senzorială directă a lumii, în care – tocmai am spus – participă de obicei nu doar o specie, o modalitate senzorială, sensibilă, ci o serie de modalități în crucea lor complexă, formând sisteme senzoriale. Firește, se pune întrebarea: de unde să începem prezentarea, recenzia?
Cred că aceasta nu este o întrebare foarte serioasă și cu siguranță deloc fundamentală, dar cel mai probabil didactică. Ce poate da o idee mai economică și mai clară despre procesele senzoriale, formele direct senzoriale de reflecție? Cred că ordinea mai inteligentă este să începi cu percepția tactilă, cu atingerea, cu alte cuvinte. Atunci cred că se va putea trece la vedere, apoi la auz. Și nu vreau să mă opresc asupra altor tipuri de percepție de dragul economisirii timpului la prelegeri, pentru că pentru o persoană cele mai importante modalități sunt cele trei pe care le-am numit, adică atingerea, vederea, auzul. Dacă este timp, atunci poate vom putea include câteva alte modalități, adică alte tipuri de senzații și percepții.
Deci, astăzi despre percepția tactilă, despre atingere. Permiteți-mi să mă opresc mai întâi asupra aparatului senzorial, sensibil, al percepției tactile, tactile (aceasta este o traducere simplă, nu voi separa acești doi termeni - percepția „tactilă” și „tactilă”).
În primul rând, trebuie să subliniez că senzația tactilă aparține clasei mai largi de „sensibilități cutanate”. Această clasă mai largă - „sensibilitatea pielii” - este formată nu numai din senzații și percepții tactile, ci și din senzații, percepții de frig, căldură, adică există receptori separați. Senzațiile de durere (senzații de durere cutanată, oricum) aparțin aceleiași categorii - „sensibilitatea pielii”. Și, în sfârșit, unele modalități nespecifice, de altfel, puțin studiate, sunt reprezentate și în sens larg de sensibilitatea pielii.
Aceasta înseamnă că prima întrebare este problema alocării senzațiilor reale tactile, tactile ale percepției.
Aceasta este percepția în cel mai larg sens al termenului, „atingere”, adică prin percepție tactilă, înțelegem percepția, senzația, dacă doriți, care apare ca urmare a unui efect specific asupra receptorilor corpurilor fizice și, în consecință, reflectarea proprietăților lor mecanice, poate mai precis - mecanice și spațiale -. Insist asupra termenului de „mecanic” din aceleași motive, din cauza cărora termenul de „analizor mecanic-piele” este adoptat în fiziologia activității nervoase superioare, în fiziologia pavloviană. Într-adevăr, tocmai despre asta vorbim. Deci, în termeni mai simpli, vorbim despre reflectarea unei reflexii senzoriale, direct senzoriale a unor proprietăți precum duritatea, elasticitatea, impenetrabilitatea, natura suprafeței unui obiect, dimensiunea, masa, forma geometrică a corpurilor și - pot adaugă - mișcarea corpurilor, mișcarea în spațiu.
Vorbind despre aparatele sistemelor senzoriale tactile, adică atingerea în sensul propriu, ne întâlnim în mod firesc cu întrebarea care sunt acești receptori, adică acele dispozitive sensibile care oferă sursa primară de reflecție, servesc ca sursă pentru percepții tactile, sau mai bine zis, imagini ale percepției ca produs.
Desigur, știți care sunt aparatele receptor care dau aceste transformări inițiale. Ele, după cum sugerează și numele, aparțin unei clase mai largi de sensibilitate a pielii, unde există și sensibilitate tactilă. Dispozitivele ei sunt situate, parcă, la granița organismului. Și dacă aveți o linie care împarte organismul și mediul extern, atunci aparatul receptor este situat de-a lungul acestei granițe, iar receptorii sunt localizați, ca să spunem așa, de-a lungul întregii granițe, spre deosebire de alte aparate care sunt localizate, concentrate, cu alte cuvinte, reunite în unele organe speciale, cum ar fi ochiul. Ochiul este un astfel de set de un număr mare de receptori, în general, conținut într-un singur organ specializat, clar definit morfologic.
În contrast cu aceasta, receptorii sensibilității tactile, adică receptorii tactili, sunt localizați, așa cum tocmai am spus despre aceasta, direct de-a lungul întregii periferii a corpului, cel mai aproape de granița cu mediul - ei sunt concentrați în straturi ale pielii imediat sub epidermă. Doar o parte din aparatul tactil, tactil, se află în straturile cele mai adânci.
Trebuie spus că izolarea anumitor receptori mecanici ai pielii s-a dovedit a fi un lucru destul de complicat. Ideea este că există diverse dispozitive care diferă ușor în funcțiile lor. Există o mulțime de ambiguități aici și încă rămân.
De obicei, există patru tipuri de receptori care determină simțul tactil. Aceștia sunt faimoșii corpusculi tactili ai lui Meissner, corpusculii lui Pacchinia (doar receptori mai profundi), apoi receptorii părului - acestea sunt terminații nervoase foarte sensibile care se află în teaca rădăcină a părului. Ei participă și la contact. În cele din urmă, acestea sunt discurile tactile ale epidermei în sine. Și trebuie remarcat destul de misterioase terminații nervoase libere, așa cum sunt numite uneori, ale căror funcții sunt foarte prost definite. Aparent, în orice caz, ei participă cumva la simțul tactil.
După cum puteți vedea, situația de aici nu este atât de simplă pe cât pare la prima vedere. Mulți receptori sunt determinați biologic, nu? Există o oarecare nevoie pentru o varietate de primele „receptoare”, „primele transformatoare”. Există deja cel puțin patru tipuri de ele, aceste transformatoare. Rămâne doar să adaug că până acum distribuția funcțiilor între ele, conturarea acestor funcții, nu mi se pare foarte clară.
Să facem un pas mai departe: ei bine, avem un sistem complex de transformare situat la granița dintre corp și mediul extern. Cum urmează? Urmează structura clasică cu trei etaje și trei neuroni. Aceasta înseamnă că primul etaj se află în căile receptorilor. Primul neuron este receptorul însuși și coarnele posterioare, adică sensibile, ale măduvei spinării. Acesta este un etaj. Deasupra acestuia, al doilea etaj este construit într-un mod clasic - măduva spinării, nucleul tuberculului optic, al doilea neuron. Al treilea neuron este tuberculul optic, cortexul, mai exact, girusul vizual posterior - și știți cu toții acest lucru foarte bine.
Aceasta înseamnă că este o structură obișnuită, banală, cu trei neuroni și trei etaje. Desigur, centrii pe care i-am indicat: spinal subcortical, cortical - au propriile legături eferente, adică ieșirile lor către periferie - în urma procesului centripet, centripet - centrifugal. După aferent - eferent, într-o altă nomenclatură. Și, desigur, o structură inelă în toate etapele, cu alte cuvinte, un proces de feedback.
Rămâne doar să adăugăm că, desigur, distribuția corticală de-a lungul cortexului, mișcarea de-a lungul acestuia, se desfășoară probabil așa cum descrie Pavlov, adică fără greșeală cu reprezentarea în alte părți ale structurii corticale generale. Voi adăuga - chiar și structura centrală a creierului.
Ce ar trebui subliniat în mod special? Asta tocmai am spus - trecerea obligatorie la căi eferente la fiecare etaj. Procesul nu se termină, ci continuă cu ieșirea la efector, nu neapărat muscular, ci neapărat efector, cu formarea unei conexiuni circulare, adică cu feedback.
Dacă acum considerăm acest aparat fiziologic ca un aparat morfofiziologic, nervos, atunci există o trăsătură pe care nu pot decât să o subliniez, deși acesta este deja un detaliu, dar este important. Ideea este că, se pare, există o particularitate a conducerii și se exprimă - în comparație cu alte sisteme senzoriale - într-o viteză crescută a conducerii nervoase. Conform datelor vechi, această viteză este definită ca 90 m/s, care este o viteză semnificativ mai mare decât viteza de conducere, care poate fi presupusă sau presupusă pentru alte sisteme senzoriale.
Voi da doar trei numere ca să puteți vedea că diferența este foarte mare aici. Aceasta înseamnă că iau numerele vitezei minime de reacție, o simplă reacție motrică, ca răspuns la un stimul care merge de-a lungul căilor tactile, auditive și vizuale. În consecință, numerele vor fi - 90, 120, 150 m / s. După cum puteți vedea, în comparație, să zicem, cu percepția vizuală, acestea sunt încă 90 și 150. Diferența este semnificativă.
Ce se întâmplă aici? Poate că acest lucru ar trebui înțeles și înțeles în legătură cu constanța receptorilor. La urma urmei, înțelegeți că atunci când intru direct în contact cu un obiect, atunci un proces eferent, să zicem un răspuns motor, motor, ar trebui să urmeze cât mai curând posibil. Nu există altă modalitate de a crea acest sistem fluid - legătura sistemului cu obiectul - prin intermediul unui sistem tactil (să spunem acum „conexiune tactil-motor”) astfel încât acest interval să fie minimizat. Aici el, se pare, în cursul evoluției s-a dovedit a fi într-adevăr minimizat.
Mai există o trăsătură care distinge această modalitate de altele, acest tip de sensibilitate de alte tipuri. Aș spune așa: această trăsătură constă în denivelări, într-o variabilitate foarte mare a pragurilor absolute și diferențiale ale sensibilității tactile.
Înțelegeți că și aici avem de-a face, după cum știți din exemplul altor organe, altor sisteme senzoriale, cu praguri duble. Pe de o parte, acestea sunt praguri absolute, iar aici sunt exprimate în valori care reflectă presiunea și praguri distinctive, care se exprimă prin distingerea, ca să spunem așa, stimuli care acționează în comun, dar separați spațial. Esteziometrul de păr, pe care îl cunoașteți cu toții, este un dispozitiv pentru determinarea pragurilor din primul rând, tot felul de dispozitive circulare, de exemplu, sunt pentru determinarea pragurilor discriminatorii spațiale.
Și ce obținem din datele de prag, din măsurătorile pragurilor de sensibilitate absolută, presiune și praguri spațiale? O împrăștiere foarte mare de valori de prag care pot fi măsurate. Știi, acestea sunt și fapte cunoscute, vreau doar să-ți atrag atenția asupra lor. Pentru pragurile de primul fel, cel mai mic prag absolut dă următoarea reacție (în unități arbitrare): pentru limbă - 2, pentru vârful degetului - 3, pentru antebraț - 8, pentru piciorul inferior - 15, pentru partea inferioară a spatelui - 48, și așa mai departe până la 250. Aceste unități (eu le-am numit condiționale) nu sunt condiționate, ci absolute în sensul că pot fi definite. O unitate este un miligram pe milimetru pătrat. Unul sau două miligrame și, în consecință, 250. Măsurat. Uite ce model clar! Pragurile scad, adică sensibilitatea crește pe măsură ce regula generala, doar exclud limbajul din asta acum, deși se poate încadra și în acest tipar: de la distanță la proximală. Pentru mână - ce parte va fi aceasta? La distanță, nu? Acest? Proximal. Relativ. Deci, cum se vor comporta pragurile? Aici sensibilitatea cea mai scăzută, adică cea mai mare, și aici va cădea. Pe spate va fi si mai jos, aici sensibilitatea este scazuta, bine, iar coborand putin mai jos, creste si mai mult. Același lucru este valabil și pentru picior, cu excepția tălpii, care este foarte calcifiată și, în mod natural, are praguri foarte mari, adică sensibilitate foarte scăzută.
Aceasta înseamnă că există o astfel de caracteristică. Dar am găsit un alt tabel, mai corect. Oferă aceeași imagine, doar bine scrisă. Rețineți această caracteristică pentru dvs. - pragurile sensibilității tactile absolute se supun acestei legi: ele scad dacă vă deplasați în părțile distale ale corpului, cu excepția tălpii. Ele cresc, adică sensibilitatea scade dacă mergi în partea centrală, adică în secțiunile proximale ale brațului, piciorului. Acest lucru este destul de clar.
Cel mai important lucru este un decalaj foarte mare, o diferență foarte mare. Uite: umăr, șold, spate - aproximativ 60-70 de unități (adică miligrame pe milimetru pătrat), pentru un deget - am spus deja - două. La urma urmei, asta înseamnă: de 30-35 de ori. Scădere uriașă! De fapt, nu cunosc astfel de dispozitive receptori la oameni care ar da o schimbare atât de colosală a pragurilor în funcție de localizarea în părți ale corpului.
O altă trăsătură căreia v-aș ruga să-i acordați o atenție deosebită, pentru că mereu spunem asta de altfel și asta este foarte important, poate cel mai important. Aceasta este o adaptare negativă extrem de energică, adică rapidă, de mare anvergură. Prin „adaptare negativă” înțeleg o scădere a sensibilității la expunerea constantă la dispozitivele senzoriale și ale pielii. Apropo, nimic de acest fel nu este observat în raport cu alți receptori. Spune, dureros - nu există adaptare. Dacă provoacă o senzație dureroasă, atunci inducerea neîncetată a acesteia senzatie de durere nu duce la adaptare negativă, adică nu pierd acest sentiment.
Dar sensibilitatea tactilă, adică sensibilitatea la atingere? Ei bine, v-am spus deja: această adaptare este neobișnuit de puternică. Apoi există două astfel de metode clasice de determinare, măsurare a acestei adaptări, a procesului care curge în timp. Una dintre aceste metode se bazează pe următoarele: o zonă este expusă în mod constant la stres mecanic, alta, simetrică sau situată în apropiere, adică astfel încât să nu existe diferențe de praguri, este expusă la separarea, din când în când stimuli care cad, influențe; iar subiecții înșiși reduc intensitatea acestui stimul în cădere în efectul unuia constant. Înțelegeți această schemă, cum se desfășoară experimentul?
Iată o metodă mai nouă - se dovedește a fi mai simplă. De asemenea, o evaluare subiectivă care este folosită aici este dispariția senzației. Aceasta înseamnă că tehnica este următoarea: se aplică pe partea din spate a palmei - aici - un obiect cu masă, prin urmare, exercită presiune asupra unei anumite zone în funcție de greutatea sa, cu masa sa. Trebuie spus că momentul adaptării negative complete este momentul în care subiectul spune că nu mai simte corpul dat culcat pe suprafața palmei. După cum puteți vedea, aceasta este o metodă foarte simplă. Și iată datele. Când apare o adaptare negativă completă, acest lucru uimitor pentru o presiune mică - 50 mg? După 2,5 sec. Senzația deja dispare. Pentru presiuni mari - 100 mg - 3,8 sec. Pentru 50 g, acestea sunt convenționale, după cum înțelegeți, valori comparative, numere - 6 secunde. Adică extrem de rapid.
Ce este? Să fim acum conștienți de condițiile în care funcționează simțul tactil. Tocmai am spus că aceste dispozitive - aparate de sensibilitate tactilă - par să acopere întregul organism, întreaga graniță a organismului cu mediul. Sunt situate pe tot corpul, de-a lungul suprafeței, de-a lungul periferiei întregului corp. Aceasta înseamnă că suntem expuși constant la stres mecanic. „Sistemul este zgomotos”. Fundal zgomotos înfricoșător. Uite: presiunea vine de la mobilier acum asupra mea? Da. Stăm cu tine acum - există presiune din partea mobilierului. Și așa și din orice altceva. Acum disting prin atingere, evidențiez înduioșător acest obiect, sau acest obiect, sau acest obiect. Aceasta înseamnă că totul se întâmplă pe un fundal zgomotos. Trebuie să eliminăm zgomotul. Cum se face asta? Adaptare negativă rapidă, completă. Prin urmare, o persoană care și-a pus mănuși literalmente le simte pe mână pentru câteva momente, apoi dispar. Voi spune mai multe - puteți folosi aceeași mână pentru a efectua operații tactile subtile cu o mână înmănușată. Acum nu există un stimul permanent - presiunea din partea laterală a mănușii, pare să dispară. Curăță fundalul. Nu mai face zgomot. Figura iese în evidență în fundal.
Prin urmare, este extrem de caracteristică importantă... Și așa funcționează întregul sistem. Trebuie să-și suprime zgomotul tot timpul. Și de îndată ce „Maurul” își face treaba, pleacă.
O altă caracteristică - dacă vorbesc despre adaptarea negativă, atunci nu vreau să ratez această caracteristică, dimpotrivă, ca să zic așa. Aceasta este capacitatea oricărui aparat receptiv, a oricărui receptor, de a sensibiliza, adică de a crește sensibilitatea sau de a scădea pragurile. Aici vorbim de o creștere colosală a pragurilor, de o scădere colosală a sensibilității și de adaptare negativă, în special de adaptare completă. Și vine, după cum puteți vedea, foarte repede. Aici vorbim despre procesul invers, despre sensibilizare. În plus, va fi important de remarcat două cazuri de sensibilizare. Voi aminti doar aceste două cazuri acum.
Prima este sensibilizarea prin mișcare, adică prin încorporarea unui răspuns motor, a unui răspuns muscular, cu alte cuvinte, a unui răspuns în sistemul de operare. Situația specifică este următoarea: Pot să iau măsuri de precauție corespunzătoare - să exclud practic mișcările active ale subiectului ca răspuns la stimulare sau la declanșarea stimulării tactile. Nu pot exclude. Și apoi, ca răspuns la atingere, mișcarea musculară care se apropie nu este exclusă. Nu contează ce - nu vom lua în considerare acum. Și aici - folosesc datele lui Schiller - s-au obținut următoarele valori: se dovedește că includerea mișcării crește sensibilitatea, adică reduce pragurile de 5-7 ori. O pot formula diferit - oprirea mișcării moderează sensibilitatea tactilă de 5-7 ori.
Se pare că am spus că atunci când Frey a început un studiu sistematic al aparatului senzorial tactil, al aparatului periferic, adică al receptorilor, i-a venit ideea de a-și arunca mâna. Apoi s-a tăiat o fereastră mică în tencuială, iar apoi s-au examinat pragurile cu ajutorul esteziometrului Frey. De ce? Pentru că pragurile se legănau foarte puternic în funcție de acest răspuns motor.
Tocmai începi să atingi, iar subiectul face ceva aici, cu alte cuvinte, el simte activ - acum știm ce face.
Aceasta înseamnă că sensibilizarea din mișcare nu este doar sensibilizare. Aici este necesar să tragem concluzii de amploare. Aparent, o verigă indispensabilă în activitatea sistemului tactil, sistemul de atingere, este răspunsul motor. Dificultățile în punerea în aplicare a unui astfel de răspuns motor se reflectă în acest fenomen - pragurile „restă”, sensibilitatea scade brusc, adică condițiile de lucru ale receptorului însuși, receptorul însuși, se schimbă. Aceasta este o circumstanță foarte importantă.
Exclus din sistem prin metoda tencuielii, cu instrucțiuni deosebit de atente - și umplut imediat, adică a ridicat pragurile, a umplut sensibilitatea. Aparent, perturbăm cumva activitatea aparatului receptor, care sunt întotdeauna cu adevărat incluse în întregul sistem.
De aici este calea directă către posibilitatea sau necesitatea de a distinge între cele două tipuri de atingere. Această distincție a fost introdusă cu mult timp în urmă, dar nu bine dezvoltată.
Este vorba despre a face distincția între așa-numita atingere „activă” și „pasivă”. Probabil că ești deja lovit de o absurditate, de o contradicție în termenul „atingere pasivă”. Există o „atingere pasivă”? Poate că este întotdeauna foarte activ și, prin urmare, această distincție nu este foarte bună? Poate ar trebui să ținem cont de un alt simț al atingerii, de o sensibilitate tactilă de diferite niveluri? Schimbarea locului atingerii în structura generală, în orice caz, activitatea cognitivă și, poate, practică, verigi cognitive ale acestei activități practice externe? Poate că aceasta este o funcție pur gnostică, adică nu ia în considerare efectul practic, schimbarea practică a obiectului, atunci când atingerea nu are loc împreună cu impactul practic asupra obiectelor materiale, ci în mod specific și numai în scopuri cognitive. . Înțelegi?
Trebuie să am o imagine tactilă a unui lucru pentru a-l manipula, iar percepția vizuală apare adesea, de exemplu, atunci când sunt ocupat să privesc ceva și, în același timp, trebuie să acționez cu acel lucru în același mod. Ei bine, cea mai comună, obișnuită situație. Apropo, nu foarte multe animale au această capacitate; animalele de tip vizual, cu o bună dezvoltare a percepției vizuale, au posibilitatea unei astfel de disocieri. Multe animale sunt pe deplin capabile de o astfel de disociere. Vă rog, toată lumea este o binecunoscută dezrapătoare de raton. Este excelent să facă un lucru cu „mâinile” lui și altul – cu ochii. Lucruri destul de diferite. În acest sens, el depășește capacitățile celebrelor mari maimuțe. Eu însumi am observat această disociere, doar neobișnuit de pronunțată la ratoni.
Asta înseamnă că acolo se contopesc cognitivul și practicul, desigur, dar repet, are un rol relativ independent în comportament. Când spunem atingere „activă”, „pasivă”, atunci „pasivă” în sensul real al cuvântului nu există, aparent, cel puțin ca percepție, adică ca ceva care duce la o anumită imagine, la imaginea subiectivă a ceva realitate, realitatea corpurilor, acțiunile mecanice, relațiile spațiale și așa mai departe și mișcările, în sfârșit. Și aici avem câteva alte niveluri de construcție a acestei lumi „tactile” între ghilimele - lumea, desigur, rămâne obiectivă, nu tactilă. Spun „tactil” în sensul „imaginei tactile” a lumii obiective și a procesului în sine.
Aceasta înseamnă că este necesar să se păstreze distincția reală, empirică, atingerea activă și pasivă, dar este necesar să se înțeleagă că aceasta este o distincție condiționată. Chiar se dezvăluie imediat de îndată ce ne punem o întrebare foarte simplă: ce proprietăți se învață din această „sursă” (folosesc termenul „sursă” pentru a treia oară), din aceste transformări, din aceste semnale senzoriale, din acest senzorial țesut, care este creat prin influențarea aparatului receptor.
Ei bine, în primul rând - am spus deja - aceasta este presiune. Impact mecanic. Atingere, presiune.
Al doilea lucru care poate fi evidențiat este calitatea texturii. Apropo, „calitatea texturii” necesită neapărat o deplasare a mâinii expeditorului în spațiu? Neapărat. Prezența unui corp, rezistența acestuia nu este suficientă pentru a evalua proprietățile suprafeței, adică ceea ce numim „textura” obiectului. Pentru a primi un semnal despre textură, diferențiind o textură de alta, trebuie să efectuați un act motor, acțiune motrică, mișcare, pentru a spune simplu. Aceasta este ceea ce facem. Acesta este motivul pentru care spunem adesea că „atingere” este „atingere”. Și așa este: „a atinge” înseamnă a atinge, într-un sens. La urma urmei, vorbim despre percepția texturii, proprietățile substanței în sine, cu care intrăm în contact, în contact, pentru că aceasta este într-adevăr „sentiment” în sensul literal filistin.
Da, aceasta este o periodicitate. „Ooh”, îmi spui, „ce este „periodicitatea”? Neclar. Ce înseamnă „periodicitate tactilă”, „periodicitate tactilă”? " Și acum o voi traduce cu alte cuvinte și totul va deveni clar. Senzații vibraționale – așa se numește. „Senzații de vibrații ale pielii”. Notă - nu toate senzațiile vibraționale, ci „senzațiile vibraționale ale pielii”. Ele sunt implementate folosind un dispozitiv atât de simplu. Se face un vibrator mecanic. Acest vibrator este plasat într-un astfel de dispozitiv de protecție, condiționat vorbind, care îl „denoizează”, adică nu se creează o undă elastică sau este creată cu amplitudine neglijabilă. Se află adânc sub pragul sensibilității auditive sau al osului, cu conducere osoasă sau cu altă conducere. Pe scurt, receptorul auditiv nu este implicat. Astfel, aveți o mișcare verticală a unei tije contondente, cu un răspuns în frecvență cunoscut, iar organul receptor este un deget. Puteți măsura praguri diferențiale, dacă doriți - absolute, prin metode obișnuite care există în psihofizică, care nu diferă, de exemplu, de studiile efectului frecvențelor sonore asupra auzului, asupra organului auzului.
În cele din urmă, venim cu tine la încă o calitate - aceasta este forma. „Contur” se spune de obicei în legătură cu senzația tactilă. Ei bine, asta fac acum cu mâna, ce pot face cu ochii deschiși sau cu vederea oprită, de exemplu, pe întuneric, nu? Ce fac cu măiestrie orbii, care, din păcate, nu au vedere. A murit sau nu a fost - orbire congenitală. Și apoi sensibilitatea tactilă joacă un rol foarte important al percepției, adică reflectarea formei, relațiile spațiale și, în final, mișcarea corpurilor. Pot tactil, adică cu ajutorul contactului direct al receptorilor pielii și obiectului, să judec dacă acest corp este în mișcare sau nemișcat, atașat sau liber.
Vreau să vă atrag mai ales atenția asupra percepției tactile a conturului, a relațiilor spațiale și, în consecință, a mișcării. Aceasta este de fapt percepția tactilă obiectivă în forma sa cea mai pronunțată. Aceasta este percepția tactilă a obiectului, în forma sa extinsă, cea mai pronunțată.
Trebuie spus că studiul percepției tactile a subiectului prezintă un mare interes. Au fost multe astfel de studii, dar aceasta este o zonă foarte bogată și, desigur, departe de a fi epuizată. De fapt, nimic nu poate fi epuizat vreodată, dar există într-adevăr o zonă foarte bogată aici și, aș spune, foarte importantă în principiu. Să ne oprim puțin asupra acestui lucru.
De ce este important în principiu? Ce contribuție aduce studiul percepției tactile a obiectelor la teoria generală a percepției?
După cum am spus, în opinia mea, una dintre cele mai dificile probleme care s-a dezvoltat istoric în studiul percepției, imaginilor realității, imaginilor senzoriale ale realității obiective este problema „imaginei și obiectului”. A apărut întrebarea: plasăm imaginea în spațiu, ne referim la obiecte obiective? Cu toții suntem realiști naivi în percepția noastră, așa cum spunea filozoful. Deci ce văd? Văd în fața mea o imagine a acestui lucru sau lucrul în sine? Lucrul în sine. Prin urmare, imaginea este atribuită lucrului, nu?
Așa că se pune întrebarea, ce facem? Avem o imagine și apoi o „plantăm” pe un spațiu obiectiv, pe un lucru, pe un obiect, sau, poate, acest proces nu există, pentru că este imposibil să-l dezvăluim în mod adecvat? Poate imaginile se nasc imediat localizare? Nu aveți nevoie de nicio intrare dublă? Și este interesant că studiul percepției tactile a adus cea mai fundamentală contribuție la această problemă.
Ideea este că generarea unei imagini tactile a unui lucru este în același timp localizare. Când prind tactil forma acestui obiect, care se află acum în fața mea, acum fac mișcări tactile, în urma cărora apare imaginea. Când fac asta în întuneric, nu am nicio viziune însoțitoare, atunci, vă întreb, cum este generată această imagine? Să aruncăm o privire mai atentă.
Încep să urmăresc drumul. Cea mai simplă strategie. Nu am încă o imagine. Și acum nu. Probabil, undeva aici apare o imagine și apoi este corectată - ah, se dovedește că există o întorsătură, aici este altceva și la un moment dat apare, adică apare în forma sa corectată ca imagine a unui obiect.
Întreb - este acum necesar să o relaționăm undeva, să corelezi această imagine tactilă cu ceva? Vezi tu, este corelat în fața ochilor tăi, nu? Unde sa nascut el? Chiar în clădire, nu? Nu trebuie luat nicăieri. Apropo, iată unul dintre motivele pentru care am început cu percepția tactilă: această întrebare este eliminată aici.
Acum ne întrebăm: cine corelează? Există și două răspunsuri fundamentale la această întrebare.
Primul răspuns este o constelație a efectelor unor anumite situații de stimul. Este clar - sistemul de influențe joacă un rol aici. Ea este cea care realizează această referință inițială.
Există un alt răspuns. În general, nu este vorba de influențe individuale, nu de un stimul, în acest sens, de o situație, ci de un obiect. Aceasta este ceea ce face obiectul, nu modul în care se semnalează. Iar „obiect” înseamnă „întâlnire cu un obiect”, iar „întâlnire cu un obiect” înseamnă activitatea celui care percepe însuși. Și dacă vorbim într-un limbaj filozofic, înalt, „acestea sunt întâlniri practice”, „exersează cu lucrurile”. În percepția tactilă, acest lucru este clar și acesta este ceea ce stabilește imediat o referință gata făcută. Acest lucru este foarte ușor de arătat.
În secolul al XIX-lea, s-au făcut observații uimitoare că elementele senzoriale generate de acțiunea receptorilor nu sunt capabile să creeze o imagine. Sunt neutri. Ele formează o țesătură, servesc ca sursă, dar nu se configurează, nu generează o imagine. Ele nu sunt altceva decât sursa sa, nimic mai mult decât ceea ce este generat, din care este construit, din care se formează țesătura - așa o numesc: „țesătura senzuală” a imaginii din care este, parcă, țesute – și nimic altceva. Și e destul de indiferentă. Pot „țese” acest „model” din unul sau altul „fire”, dar acesta este un „model”, nu acele „fire”, nu? Nu „țesătura senzuală” care se face aici. Și a fost foarte bine demonstrat la sfârșitul secolului al XIX-lea (acum când era deja bine cunoscut!) Această caracteristică absolut uimitoare a atingerii - decuplarea ei de canale, adică de receptorii specifici individuali, de atingere ca percepție de contact, o „organul de contact al simțurilor” așa cum au vorbit atunci. Sentimente uimitoare.
O persoană acționează cu un instrument. Aici în fața mea îi văd pe tovarășii de înregistrare. Să complicăm puțin situația și nu pix să ne imaginăm, dar o pană obișnuită și o pană ascuțită. Și să ne imaginăm hârtie nu foarte bună. Simți că hârtia este aspră? Da. Sau îndoit, de exemplu, cu o ridă? Sau marginea hârtiei când ești distras și nu te uiți la mâna care scrie?
Întreb, ce ți se oferă ca produs al percepției tactile? Sistemul de senzații formează o țesătură, care este rezultatul tremurării stiloului - ceea ce te ții, adică „senzorialul”, rămâne în degete sau „senzorialul” (folosesc termenul vechi) , parcă merge până la capătul stiloului? Îți poți imagina cum o faci - pe vârful stiloului? Simți rugozitatea hârtiei cu pixul.
Acum m-am bazat pe o ilustrație clasică, dar într-o formă mai generală. Dacă simt pământul cu un băț în întuneric (cum face un orb), atunci ceea ce evaluez prin inferență: un fel de influență a bățului asupra palmei și degetelor mâinii care îl ține, sau estimăm configurația obiectul ca de la capatul bastonului, de la capatul batului ? Ei bine, desigur, al doilea.
Așa a apărut celebra problemă, acum uitată, a „sondei chirurgului”, pentru că primii chirurgi par să fi arătat clar că atunci când un chirurg sondează o rană pentru a găsi acolo un glonț sau o așchie, atunci nu există senzație. de „scărărire” sau o „creștere lină a presiunii. „Mânerul de care este ținută sonda, dar există o idee clară despre unde este glonțul:” Unde este glonțul? Da, iată-o, iată-o!” Ce conturează conturul? Vârful sondei. Înțelegi situația?
Desigur, tu însuți ai fost în aceeași poziție, dar pur și simplu nu puteai să-i dai atenție.
În timpul războiului, a trebuit – știi, am spus asta de multe ori – să conduc un spital militar experimental de reabilitare. Trebuie să spun că o parte din lucrare s-a desfășurat aici, în spitalul Priorov, în institutul de traumatologie, unde erau pacienți maxilar foarte serioși, în special, care aveau nevoie să reconstruiască oasele maxilarului inferior și superior, să aibă foarte dinți dificil de înlocuit și a trebuit să facă intervenții chirurgicale reconstructive. A existat un chirurg remarcabil, un specialist în scheletul facial, și a avut o mulțime de conversații cu el despre problemele recuperării funcționale. S-a întâmplat că operațiunea reconstruită a mers bine, dar odată cu restabilirea funcțiilor, lucrurile au mers prost - nu au fost restaurate. Am spus că există un test foarte simplu pentru a urmări recuperarea – este trecerea „senzorialului” la o proteză artificială, în acest caz – la o proteză, de fapt, artificială pe maxilar, adică reconstruită. . Noi am incercat. Foarte bine. Un meci cu patru fețe este, de asemenea, bun pentru asta. Ar trebui să simțiți forma cu patru fețe a unui chibrit mobil cu un „senzorial” artificial. Dar aici nu trebuie să mutați organul, aici puteți muta obiectul în sine. După cum știți, mișcarea este un concept relativ.
Aceasta înseamnă că regula generală este că acest efect al vederii directe a „lucului așa cum este” în localizarea sa, în spațialitatea sa, în locația sa în raport cu alte lucruri, în îndepărtarea sau proximitatea sa, se realizează aici direct... Nu există nicio idee, nu este nevoie să trimitem deloc poza către lume, pentru că evident e născută aici. Și vezi toată geneza actuală, așa cum este acum la modă să spui, trecând prin fața ochilor tăi. Am descris-o deja.
Iată ceva care pare să aibă o formă de segment de linie. Este dreptunghi sau pătrat? Da. Dreptunghi. Nu un triunghi. Imaginea se formează chiar din primul moment, de la atingere. De la prima atingere, lovesc, și unde este „ea” - afară sau acolo? Este deja acolo unde se află, iar mai departe, aici este localizată întreaga construcție a imaginii.
Înțelegi cum a apărut proiecția pe retină, adică un fel de imagine. Acum trebuie să procesăm această imagine și să o trimitem. Pentru simțul tactil, acest proces este în mod clar omis. Vă voi spune ca o concluzie - toată lumea a ratat-o, acesta nu este de găsit nicăieri. Totul se desfășoară după schema de bază care reiese clar în studiul percepției tactile, doar în condiții mai complexe. Prin urmare, nu este imediat clar că aceasta este aceeași diagramă schematică. Rămâne același concept, fără a include necesitatea de a aborda problema insolubilă de a readuce în lume ceea ce am primit de la lume.
Trebuie să vă spun că nici sensibilitatea tactilă, percepția tactilă nu este lipsită de funcții pe care le numim „metric”. Adică este un dispozitiv de măsurare. Sistemul tactil este și un dispozitiv de măsurare, deoarece atunci când evaluez o formă, îndeplinesc astfel o funcție metrică. Așa că evaluez o serie de rapoarte - aici această linie cu aceasta, adică pot pune o sarcină pe o măsurătoare tactilă și pot spune: uite ("atinge", "atinge") acest raport al laturilor - vederea mea este întoarsă oprit în acest moment - și spuneți, de câte ori aproximativ această margine este mai lungă decât prima. Asta e toată sarcina mea. Cu exagerare grosolană, mai rău decât vederea, dar rezolvabil. Cred că cu ceva pricepere se poate rezolva.
Aceasta înseamnă că există și rapoarte metrice aici. În al doilea rând: apariția celei mai integrale percepții tactile a imaginii. Nu forme, nu distanțe, ci formă plus textura, plus distanță, plus proprietăți metrice, adică aceasta este o imagine tactilă holistică - cum apare? Apare? Care sunt caracteristicile?
Cred că avem toate motivele să afirmăm într-o formă complet categorică că da, în procesul de percepție tactilă a lumii, în procesul de atingere, cu alte cuvinte, avem o imagine, de fapt, o imagine a obiectivului. lume, sau mai bine zis, obiecte din lumea obiectivă, relațiile lor, conexiunile lor, care are proprietățile de bază ale oricărei imagini, adică o anumită constanță, ortoscopicitate. Și, cel mai important, prezentarea este simultană.
Ce înseamnă asta - „prezentare simultană”? „Simultaneitate” înseamnă în traducere pur și simplu „simultaneitate”, „simultaneitate”. Când mâna mea a îndepărtat conturul obiectului, am o imagine simultană ca produs al acestui proces. Procesul a fost simultan sau s-a mutat în timp, s-a mutat în timp? Succesiv. Asta înseamnă că percepția tactilă, atingerea, arată clar un moment foarte important în orice percepție – transformarea unui proces succesiv într-o imagine simultană, adică simultană, nu? Un fel de coagul. Secvenţial devine simultan.
Obișnuiam să credem că aceasta este o proprietate a vederii, că viziunea este bazată pe ecran, simultană, dar atingerea... Și ce înseamnă asta?
Două ipoteze pot fi avansate aici. Prima se datorează faptului că atingerea duce la o imagine vizuală, are și aceste transformări. Ei bine, ce se întâmplă dacă nu există o imagine vizuală? Deloc, niciodată? (Ma refer la cazuri de orbire congenitala.) Si daca această persoană Nu am văzut niciodată nimic și nu am putut vedea, atunci cum iese o imagine simultană? Este simultan sau prelungit în timp? Simultan. Aceasta înseamnă că procesul de simultaneizare este inerent percepției generale și nu numai percepției vizuale. Este foarte caracteristică percepției active.
Dacă în același timp există o posibilitate de percepție vizuală - indiferent dacă un obiect dat sau posibilitatea percepției vizuale în general - atunci are loc un nou fenomen, simultanizarea decurge ca un proces de „fuziune” a unei modalități, că este, tactil, cu o altă modalitate, adică vizuală. Dar acesta este un caz special. Cazul general, fundamental, este că în absența (din cauza orbirii congenitale, să zicem) a posibilității obținerii unei imagini vizuale simultane, se mai produce procesul de vizualizare simultană a imaginii tactile. Și din nou, în percepția tactilă, tactilă, apare foarte clar pozitia generala referindu-se la toate felurile, la toate modalitățile, după cum se spune, de percepție. Acesta este un punct foarte important. Avem într-adevăr o imagine, adică o reflectare, în această formă specifică.
Trebuie să vă spun că în ultimii ani - tocmai ani, nu decenii - în ultimii ani, din nou, foarte multă atenție a atras asupra ei înșiși (vă voi spune mai târziu a cui atenție și în ce legătură) problema procesului simultan în general , adică o singură dată<нрзб>... Și în ce domeniu credeți că a apărut acest interes? În știința științei, în domeniul cercetării, construirea unei ipoteze, originea teoriei, descoperirea relațiilor. Ce se descoperă din ce în ce mai mult? Se dovedește că se poate avea simultan, adică o singură dată, o imagine a unui proces. Și aceasta, aparent, este o etapă foarte importantă, de care nu se poate renunța. În acest sens, au început să vorbească mult despre gândirea abstractă vizuală. Ei bine, desigur, acest lucru este condiționat. „Vizual” aici este un cuvânt condiționat. Că este simultan – da. Că la persoanele văzătoare poate fi „colorată” cu culorile modalității vizuale - da. Dar totuși, nu este relevant pentru imaginea vizuală. Această imagine simultană a unor relații abstracte nu este relevantă, adică nu este adecvată imaginii vizuale, nu are legătură directă, este prezentată într-o altă formă. Dar cel mai important lucru este să surprindem un astfel de moment - noi vedem procesul ca pe un lucru, suntem capabili să vedem procesul ca pe un lucru. aceasta proprietate uimitoare... Și, aparent, acest lucru este absolut necesar pentru viață, pentru adaptarea la lume, adică pentru a acționa în această lume. Adaptare în sens larg, nu doar biologic.
Și acum ne confruntăm cu aceasta - percepția tactilă ne conduce - o mare problemă.
Mai am un ultim lucru de spus despre percepția tactilă, care are un sens mai important, mai general.
Ce este acest proces? Simt sau acționez activ, îmi croiesc drum în labirint și, ca urmare, avem simultan în cap o diagramă, „geografia” planului labirintului: „O, așa se construiește cu viclenie!”. Există o astfel de sarcină de a merge prin labirinturi - nu „vizual”, ci tactil, de obicei cu ajutorul unei sonde sau chiar cu ajutorul unui deget. Și apoi am o „hartă”, o pot desena, un plan al labirintului, dacă o examinez cu atenție la nivel tactil. Bun. Deci, ce fel de proces este acesta? V-am spus că se petrece la un nivel real. Dar ce niveluri putem evidenția? Ce înseamnă? Ce este acest cuvânt misterios „nivel”? „Niveluri neurologice”? Nu, nu vorbesc despre ele. Acestea sunt niveluri într-un sens diferit. Să descifrăm chiar acest concept de „nivel”, nu în general, ci în acest context. Vederea nu este o radiografie și nu ne poate oferi toate informațiile necesare managementului, așa cum se obișnuiește acum să se spună. Acest lucru oferă doar percepție tactilă.
Așadar, ne întâlnim cu atingerea cel puțin la trei, ca să spunem așa, niveluri... Ne întâlnim cu atingerea ca o acțiune intenționată, ne întâlnim cu atingerea ca mod de a efectua o acțiune, o operație tactilă și, noi, în sfârșit, ne întâlnim cu funcția de implementare.
În concluzie, vreau să remarc că atunci când tipurile de percepție dezvoltate au fost supuse cercetării private, de exemplu, percepția la nevăzători (știți că orbii percep perfect lucrurile, lumea obiectivă, obiectele din jur), s-au obținut astfel de date care sunt dincolo de orice îndoială: pragurile de sensibilitate ale receptorilor pentru nevăzători nu sunt mai mici, adică sensibilitatea nu este mai mare decât cea a văzătorilor. Dar ei, s-a dovedit, aveau mai multe șanse să fie izolați de orbi. Și de ce? Din cauza vărsării, înțelegi? Din atingere constantă. Și cum rămâne cu eficiența? Bineinteles ca este mare. Incomparabil și, cel mai important, mult mai subtil.
Scuză-mă, scuză-mă, în ce sens? Se dovedește că există o bogăție extraordinară de operațiuni elaborate, adică metodele care sunt folosite pentru a cunoaște obiectele. Dar nu sunt neapărat conștienți, nu sunt neapărat ceea ce sunt conștienți. Obiectiv, se înregistrează un proces... Aici înregistrați, fotografic, cinematografic sau în alte moduri, acest proces de a simți cu o mână „experimentată” și procesul de a simți cu o mână „neexperimentată”, o mână relativ neexperimentată, o mâna mai puțin experimentată și vei vedea cât de mare este perfecțiunea mai întâi. Fără exces de informații, capacitatea de a sări peste un element de mare probabilitate. Iată această orientare practică neobișnuit de rapidă în relațiile care apar și iată această simulare instantanee, aproape instantanee, de îndată ce se acumulează ceva experiență. Există un întreg sistem aici. Se dezvoltă aproape de la sine. O poți învăța, dar nu este deloc important. În orice caz, există o astfel de dezvoltare. În patologie, acest lucru este și mai nepoliticos. Și dacă aveți de-a face cu o tulburare periferică a mâinii, adică cu siguranța completă a sistemului nervos central și numai cu distrugerea patologică a periferiei, atunci uneori apare fenomenul de astereognoză. Ce se întâmplă? După intervenția chirurgicală reconstructivă, mâna „orbește”: fenomenul de asterognoză, adică poți aplica mâna pe lucru cât vrei, după ce i-au fost restaurate toate funcțiile elementare, motrice, dar nu gnostice. Dar mâna rămâne oarbă. Fără vedere, obiectul nu este recunoscut. Antrenamentul este necesar, iar apoi mâna va primi „îndrumare” spre vedere. Apoi este restabilită stereognoza, adică cunoașterea cu ajutorul mâinii. Mâna rămâne ca un organ al mișcării și încetează temporar să mai existe după astfel de încălcări ca organ de cunoaștere.
Și închei cu definiția: într-un anumit sens, simțul tactil poate fi în mod adecvat, corect, imaginat ca îndeplinind funcția cognitivă a mâinii umane. Aici, desigur, este necesar să punem cuvântul „uman” atingere înainte de atingere. O mână umană nu este doar un organ de acțiune, este în același timp (ceea ce este foarte important) un organ de cunoaștere. Și acest serviciu, cunoașterea manuală, se realizează în primul rând și aproape exclusiv prin sensibilitatea tactilă. Aceasta este percepția.
Anticii au făcut distincția între procesele de „gnoză” și „logos”. Aș spune asta despre percepția tactilă - aceasta este „gnoză practică”. Și asta e tot pentru azi.
Astăzi trebuie să trecem de la probleme mai generale ale percepției la studiul diferitelor sisteme senzoriale speciale și diferite modalități de percepție.
Tocmai am folosit cuvântul „sistem”. Studiez, am spus, sistemele senzoriale. De ce acest termen? Există două motive pentru a vorbi despre sistemele senzoriale umane, despre sistemele senzoriale în general: primul motiv este că la o examinare mai atentă, percepția vizuală și auditivă, tactilă și alte tipuri se dovedesc a avea o structură foarte complexă; acestea sunt într-adevăr niște sisteme. Astfel, însăși complexitatea acestor procese impune introducerea unui termen care indică o structură complexă; ca atare termen am folosit termenul de „sistem”. În al doilea rând, reiese că împărțirea diferitelor tipuri de percepție după modalitățile lor, adică după calități speciale - vizuale, olfactive, tactile etc. - este condiționată. Vorbim despre contribuția predominantă a sensibilității uneia sau alteia modalități.
Dar acum nu ne mai putem imagina cutare sau cutare tip de percepție, modalitatea de percepție, așa cum este formată din aparate senzoriale care reacționează doar la unul sau altul impact special, specific, la un anumit stimul. Acțiunea acestor aparate senzoriale specifice se suprapune și ea.
Deci, complexitatea și răscrucea foarte complicată, acest lucru ne face să preferăm termenul „organ de simț” și chiar termenul mai dezvoltat „analizator”, introdus de Pavlov în fiziologia activității nervoase superioare, termenul „sistem”. Aceasta înseamnă că mă voi referi în consecință la „sistemul vizual”, „sistemul auditiv”, „sistemul tactil” etc.
Este de la sine înțeles că încalc principiul odinioară tradițional al nivelării, distingând între senzație și percepție. Vorbind despre întrebări mai generale de reflecție senzorială directă, am menționat deja că o astfel de distincție nu poate fi realizată. De fapt, va fi întotdeauna despre percepție. Și, desigur, sursa imaginii, adică percepția în sine, rămâne întotdeauna senzația, adică orice reflecție este construită direct, așa cum ar fi, din țesătura senzorială care este formată de sistem - așa cum spunem de obicei. - de senzatii. Sentiment. Întrucât am vorbit deja destul despre asta, nu mă voi opri astăzi asupra acestei poziții.
Acum, după această rezervă, apare o altă întrebare tradițională, întrebare care necesită și o rezervă prealabilă. Despre ce e vorba? În acest sistem de reflectare senzorială directă a lumii, în care – tocmai am spus – participă de obicei nu doar o specie, o modalitate senzorială, sensibilă, ci o serie de modalități în crucea lor complexă, formând sisteme senzoriale. Firește, se pune întrebarea: de unde să începem prezentarea, recenzia?
Cred că aceasta nu este o întrebare foarte serioasă și cu siguranță deloc fundamentală, dar cel mai probabil didactică. Ce poate da o idee mai economică și mai clară despre procesele senzoriale, formele direct senzoriale de reflecție? Cred că ordinea mai inteligentă este să începi cu percepția tactilă, cu atingerea, cu alte cuvinte. Atunci cred că se va putea trece la vedere, apoi la auz. Și nu vreau să mă opresc asupra altor tipuri de percepție de dragul economisirii timpului la prelegeri, pentru că pentru o persoană cele mai importante modalități sunt cele trei pe care le-am numit, adică atingerea, vederea, auzul. Dacă este timp, atunci poate vom putea include câteva alte modalități, adică alte tipuri de senzații și percepții.
Deci, astăzi despre percepția tactilă, despre atingere. Permiteți-mi să mă opresc mai întâi asupra aparatului senzorial, sensibil, al percepției tactile, tactile (aceasta este o traducere simplă, nu voi separa acești doi termeni - percepția „tactilă” și „tactilă”).
În primul rând, trebuie să subliniez că senzația tactilă aparține clasei mai largi de „sensibilități cutanate”. Această clasă mai largă - „sensibilitatea pielii” - este formată nu numai din senzații și percepții tactile, ci și din senzații, percepții de frig, căldură, adică există receptori separați. Senzațiile de durere (senzații de durere cutanată, oricum) aparțin aceleiași categorii - „sensibilitatea pielii”. Și, în sfârșit, unele modalități nespecifice, de altfel, puțin studiate, sunt reprezentate și în sens larg de sensibilitatea pielii.
Aceasta înseamnă că prima întrebare este problema alocării senzațiilor reale tactile, tactile ale percepției.
Aceasta este percepția în cel mai larg sens al termenului, „atingere”, adică prin percepție tactilă, înțelegem percepția, senzația, dacă doriți, care apare ca urmare a unui efect specific asupra receptorilor corpurilor fizice și, în consecință, reflectarea proprietăților lor mecanice, poate mai precis - mecanice și spațiale -. Insist asupra termenului de „mecanic” din aceleași motive, din cauza cărora termenul de „analizor mecanic-piele” este adoptat în fiziologia activității nervoase superioare, în fiziologia pavloviană. Într-adevăr, tocmai despre asta vorbim. Deci, în termeni mai simpli, vorbim despre reflectarea unei reflexii senzoriale, direct senzoriale a unor proprietăți precum duritatea, elasticitatea, impenetrabilitatea, natura suprafeței unui obiect, dimensiunea, masa, forma geometrică a corpurilor și - pot adaugă - mișcarea corpurilor, mișcarea în spațiu.
Vorbind despre aparatele sistemelor senzoriale tactile, adică atingerea în sensul propriu, ne întâlnim în mod firesc cu întrebarea care sunt acești receptori, adică acele dispozitive sensibile care oferă sursa primară de reflecție, servesc ca sursă pentru percepții tactile, sau mai bine zis, imagini ale percepției ca produs.
Desigur, știți care sunt aparatele receptor care dau aceste transformări inițiale. Ele, după cum sugerează și numele, aparțin unei clase mai largi de sensibilitate a pielii, unde există și sensibilitate tactilă. Dispozitivele ei sunt situate, parcă, la granița organismului. Și dacă aveți o linie care împarte organismul și mediul extern, atunci aparatul receptor este situat de-a lungul acestei granițe, iar receptorii sunt localizați, ca să spunem așa, de-a lungul întregii granițe, spre deosebire de alte aparate care sunt localizate, concentrate, cu alte cuvinte, reunite în unele organe speciale, cum ar fi ochiul. Ochiul este un astfel de set de un număr mare de receptori, în general, conținut într-un singur organ specializat, clar definit morfologic.
În contrast cu aceasta, receptorii sensibilității tactile, adică receptorii tactili, sunt localizați, așa cum tocmai am spus despre aceasta, direct de-a lungul întregii periferii a corpului, cel mai aproape de granița cu mediul - ei sunt concentrați în straturi ale pielii imediat sub epidermă. Doar o parte din aparatul tactil, tactil, se află în straturile cele mai adânci.
Trebuie spus că izolarea anumitor receptori mecanici ai pielii s-a dovedit a fi un lucru destul de complicat. Ideea este că există diverse dispozitive care diferă ușor în funcțiile lor. Există o mulțime de ambiguități aici și încă rămân.
De obicei, există patru tipuri de receptori care determină simțul tactil. Aceștia sunt faimoșii corpusculi tactili ai lui Meissner, corpusculii lui Pacchinia (doar receptori mai profundi), apoi receptorii părului - acestea sunt terminații nervoase foarte sensibile care se află în teaca rădăcină a părului. Ei participă și la contact. În cele din urmă, acestea sunt discurile tactile ale epidermei în sine. Și trebuie remarcat destul de misterioase terminații nervoase libere, așa cum sunt numite uneori, ale căror funcții sunt foarte prost definite. Aparent, în orice caz, ei participă cumva la simțul tactil.
După cum puteți vedea, situația de aici nu este atât de simplă pe cât pare la prima vedere. Mulți receptori sunt determinați biologic, nu? Există o oarecare nevoie pentru o varietate de primele „receptoare”, „primele transformatoare”. Există deja cel puțin patru tipuri de ele, aceste transformatoare. Rămâne doar să adaug că până acum distribuția funcțiilor între ele, conturarea acestor funcții, nu mi se pare foarte clară.
Să facem un pas mai departe: ei bine, avem un sistem complex de transformare situat la granița dintre corp și mediul extern. Cum urmează? Urmează structura clasică cu trei etaje și trei neuroni. Aceasta înseamnă că primul etaj se află în căile receptorilor. Primul neuron este receptorul însuși și coarnele posterioare, adică sensibile, ale măduvei spinării. Acesta este un etaj. Deasupra acestuia, al doilea etaj este construit într-un mod clasic - măduva spinării, nucleul tuberculului optic, al doilea neuron. Al treilea neuron este tuberculul optic, cortexul, mai exact, girusul vizual posterior - și știți cu toții acest lucru foarte bine.
Aceasta înseamnă că este o structură obișnuită, banală, cu trei neuroni și trei etaje. Desigur, centrii pe care i-am indicat: spinal subcortical, cortical - au propriile legături eferente, adică ieșirile lor către periferie - în urma procesului centripet, centripet - centrifugal. După aferent - eferent, într-o altă nomenclatură. Și, desigur, o structură inelă în toate etapele, cu alte cuvinte, un proces de feedback.
Rămâne doar să adăugăm că, desigur, distribuția corticală de-a lungul cortexului, mișcarea de-a lungul acestuia, se desfășoară probabil așa cum descrie Pavlov, adică fără greșeală cu reprezentarea în alte părți ale structurii corticale generale. Voi adăuga - chiar și structura centrală a creierului.
Ce ar trebui subliniat în mod special? Asta tocmai am spus - trecerea obligatorie la căi eferente la fiecare etaj. Procesul nu se termină, ci continuă cu ieșirea la efector, nu neapărat muscular, ci neapărat efector, cu formarea unei conexiuni circulare, adică cu feedback.
Dacă acum considerăm acest aparat fiziologic ca un aparat morfofiziologic, nervos, atunci există o trăsătură pe care nu pot decât să o subliniez, deși acesta este deja un detaliu, dar este important. Ideea este că, se pare, există o particularitate a conducerii și se exprimă - în comparație cu alte sisteme senzoriale - într-o viteză crescută a conducerii nervoase. Conform datelor vechi, această viteză este definită ca 90 m/s, care este o viteză semnificativ mai mare decât viteza de conducere, care poate fi presupusă sau presupusă pentru alte sisteme senzoriale.
Voi da doar trei numere ca să puteți vedea că diferența este foarte mare aici. Aceasta înseamnă că iau numerele vitezei minime de reacție, o simplă reacție motrică, ca răspuns la un stimul care merge de-a lungul căilor tactile, auditive și vizuale. În consecință, numerele vor fi - 90, 120, 150 m / s. După cum puteți vedea, în comparație, să zicem, cu percepția vizuală, acestea sunt încă 90 și 150. Diferența este semnificativă.
Ce se întâmplă aici? Poate că acest lucru ar trebui înțeles și înțeles în legătură cu constanța receptorilor. La urma urmei, înțelegeți că atunci când intru direct în contact cu un obiect, atunci un proces eferent, să zicem un răspuns motor, motor, ar trebui să urmeze cât mai curând posibil. Nu există altă modalitate de a crea acest sistem fluid - legătura sistemului cu obiectul - prin intermediul unui sistem tactil (să spunem acum „conexiune tactil-motor”) astfel încât acest interval să fie minimizat. Aici el, se pare, în cursul evoluției s-a dovedit a fi într-adevăr minimizat.
Mai există o trăsătură care distinge această modalitate de altele, acest tip de sensibilitate de alte tipuri. Aș spune așa: această trăsătură constă în denivelări, într-o variabilitate foarte mare a pragurilor absolute și diferențiale ale sensibilității tactile.
Înțelegeți că și aici avem de-a face, după cum știți din exemplul altor organe, altor sisteme senzoriale, cu praguri duble. Pe de o parte, acestea sunt praguri absolute, iar aici sunt exprimate în valori care reflectă presiunea și praguri distinctive, care se exprimă prin distingerea, ca să spunem așa, stimuli care acționează în comun, dar separați spațial. Esteziometrul de păr, pe care îl cunoașteți cu toții, este un dispozitiv pentru determinarea pragurilor din primul rând, tot felul de dispozitive circulare, de exemplu, sunt pentru determinarea pragurilor discriminatorii spațiale.
Și ce obținem din datele de prag, din măsurătorile pragurilor de sensibilitate absolută, presiune și praguri spațiale? O împrăștiere foarte mare de valori de prag care pot fi măsurate. Știi, acestea sunt și fapte cunoscute, vreau doar să-ți atrag atenția asupra lor. Pentru pragurile de primul fel, cel mai mic prag absolut dă următoarea reacție (în unități arbitrare): pentru limbă - 2, pentru vârful degetului - 3, pentru antebraț - 8, pentru piciorul inferior - 15, pentru partea inferioară a spatelui - 48, și așa mai departe până la 250. Aceste unități (eu le-am numit condiționale) nu sunt condiționate, ci absolute în sensul că pot fi definite. O unitate este un miligram pe milimetru pătrat. Unul sau două miligrame și, în consecință, 250. Măsurat. Uite ce model clar! Pragurile sunt în scădere, adică sensibilitatea crește ca regulă generală, doar exclud limbajul din asta acum, deși se poate încadra și în acest tipar: de la distanță la proximal. Pentru mână - ce parte va fi aceasta? La distanță, nu? Acest? Proximal. Relativ. Deci, cum se vor comporta pragurile? Aici sensibilitatea cea mai scăzută, adică cea mai mare, și aici va cădea. Pe spate va fi si mai jos, aici sensibilitatea este scazuta, bine, iar coborand putin mai jos, creste si mai mult. Același lucru este valabil și pentru picior, cu excepția tălpii, care este foarte calcifiată și, în mod natural, are praguri foarte mari, adică sensibilitate foarte scăzută.
Aceasta înseamnă că există o astfel de caracteristică. Dar am găsit un alt tabel, mai corect. Oferă aceeași imagine, doar bine scrisă. Rețineți această caracteristică pentru dvs. - pragurile sensibilității tactile absolute se supun acestei legi: ele scad dacă vă deplasați în părțile distale ale corpului, cu excepția tălpii. Ele cresc, adică sensibilitatea scade dacă mergi în partea centrală, adică în secțiunile proximale ale brațului, piciorului. Acest lucru este destul de clar.
Cel mai important lucru este un decalaj foarte mare, o diferență foarte mare. Uite: umăr, șold, spate - aproximativ 60-70 de unități (adică miligrame pe milimetru pătrat), pentru un deget - am spus deja - două. La urma urmei, asta înseamnă: de 30-35 de ori. Scădere uriașă! De fapt, nu cunosc astfel de dispozitive receptori la oameni care ar da o schimbare atât de colosală a pragurilor în funcție de localizarea în părți ale corpului.
O altă trăsătură căreia v-aș ruga să-i acordați o atenție deosebită, pentru că mereu spunem asta de altfel și asta este foarte important, poate cel mai important. Aceasta este o adaptare negativă extrem de energică, adică rapidă, de mare anvergură. Prin „adaptare negativă” înțeleg o scădere a sensibilității la expunerea constantă la dispozitivele senzoriale și ale pielii. Apropo, nimic de acest fel nu este observat în raport cu alți receptori. Spune, dureros - nu există adaptare. Dacă provoc o senzație dureroasă, atunci inducerea neîncetată a acestei senzații dureroase nu duce la o adaptare negativă, adică nu pierd această senzație.
Dar sensibilitatea tactilă, adică sensibilitatea la atingere? Ei bine, v-am spus deja: această adaptare este neobișnuit de puternică. Apoi există două astfel de metode clasice de determinare, măsurare a acestei adaptări, a procesului care curge în timp. Una dintre aceste metode se bazează pe următoarele: o zonă este expusă în mod constant la stres mecanic, alta, simetrică sau situată în apropiere, adică astfel încât să nu existe diferențe de praguri, este expusă la separarea, din când în când stimuli care cad, influențe; iar subiecții înșiși reduc intensitatea acestui stimul în cădere în efectul unuia constant. Înțelegeți această schemă, cum se desfășoară experimentul?
Iată o metodă mai nouă - se dovedește a fi mai simplă. De asemenea, o evaluare subiectivă care este folosită aici este dispariția senzației. Aceasta înseamnă că tehnica este următoarea: se aplică pe partea din spate a palmei - aici - un obiect cu masă, prin urmare, exercită presiune asupra unei anumite zone în funcție de greutatea sa, cu masa sa. Trebuie spus că momentul adaptării negative complete este momentul în care subiectul spune că nu mai simte corpul dat culcat pe suprafața palmei. După cum puteți vedea, aceasta este o metodă foarte simplă. Și iată datele. Când apare o adaptare negativă completă, acest lucru uimitor pentru o presiune mică - 50 mg? După 2,5 sec. Senzația deja dispare. Pentru presiuni mari - 100 mg - 3,8 sec. Pentru 50 g, acestea sunt convenționale, după cum înțelegeți, valori comparative, numere - 6 secunde. Adică extrem de rapid.
Ce este? Să fim acum conștienți de condițiile în care funcționează simțul tactil. Tocmai am spus că aceste dispozitive - aparate de sensibilitate tactilă - par să acopere întregul organism, întreaga graniță a organismului cu mediul. Sunt situate pe tot corpul, de-a lungul suprafeței, de-a lungul periferiei întregului corp. Aceasta înseamnă că suntem expuși constant la stres mecanic. „Sistemul este zgomotos”. Fundal zgomotos înfricoșător. Uite: presiunea vine de la mobilier acum asupra mea? Da. Stăm cu tine acum - există presiune din partea mobilierului. Și așa și din orice altceva. Acum disting prin atingere, evidențiez înduioșător acest obiect, sau acest obiect, sau acest obiect. Aceasta înseamnă că totul se întâmplă pe un fundal zgomotos. Trebuie să eliminăm zgomotul. Cum se face asta? Adaptare negativă rapidă, completă. Prin urmare, o persoană care și-a pus mănuși literalmente le simte pe mână pentru câteva momente, apoi dispar. Voi spune mai multe - puteți folosi aceeași mână pentru a efectua operații tactile subtile cu o mână înmănușată. Acum nu există un stimul permanent - presiunea din partea laterală a mănușii, pare să dispară. Curăță fundalul. Nu mai face zgomot. Figura iese în evidență în fundal.
Deci aceasta este o caracteristică extrem de importantă. Și așa funcționează întregul sistem. Trebuie să-și suprime zgomotul tot timpul. Și de îndată ce „Maurul” își face treaba, pleacă.
O altă caracteristică - dacă vorbesc despre adaptarea negativă, atunci nu vreau să ratez această caracteristică, dimpotrivă, ca să zic așa. Aceasta este capacitatea oricărui aparat receptiv, a oricărui receptor, de a sensibiliza, adică de a crește sensibilitatea sau de a scădea pragurile. Aici vorbim de o creștere colosală a pragurilor, de o scădere colosală a sensibilității și de adaptare negativă, în special de adaptare completă. Și vine, după cum puteți vedea, foarte repede. Aici vorbim despre procesul invers, despre sensibilizare. În plus, va fi important de remarcat două cazuri de sensibilizare. Voi aminti doar aceste două cazuri acum.
Prima este sensibilizarea prin mișcare, adică prin încorporarea unui răspuns motor, a unui răspuns muscular, cu alte cuvinte, a unui răspuns în sistemul de operare. Situația specifică este următoarea: Pot să iau măsuri de precauție corespunzătoare - să exclud practic mișcările active ale subiectului ca răspuns la stimulare sau la declanșarea stimulării tactile. Nu pot exclude. Și apoi, ca răspuns la atingere, mișcarea musculară care se apropie nu este exclusă. Nu contează ce - nu vom lua în considerare acum. Și aici - folosesc datele lui Schiller - s-au obținut următoarele valori: se dovedește că includerea mișcării crește sensibilitatea, adică reduce pragurile de 5-7 ori. O pot formula diferit - oprirea mișcării moderează sensibilitatea tactilă de 5-7 ori.
Se pare că am spus că atunci când Frey a început un studiu sistematic al aparatului senzorial tactil, al aparatului periferic, adică al receptorilor, i-a venit ideea de a-și arunca mâna. Apoi s-a tăiat o fereastră mică în tencuială, iar apoi s-au examinat pragurile cu ajutorul esteziometrului Frey. De ce? Pentru că pragurile se legănau foarte puternic în funcție de acest răspuns motor.
Tocmai începi să atingi, iar subiectul face ceva aici, cu alte cuvinte, el simte activ - acum știm ce face.
Aceasta înseamnă că sensibilizarea din mișcare nu este doar sensibilizare. Aici este necesar să tragem concluzii de amploare. Aparent, o verigă indispensabilă în activitatea sistemului tactil, sistemul de atingere, este răspunsul motor. Dificultățile în punerea în aplicare a unui astfel de răspuns motor se reflectă în acest fenomen - pragurile „restă”, sensibilitatea scade brusc, adică condițiile de lucru ale receptorului însuși, receptorul însuși, se schimbă. Aceasta este o circumstanță foarte importantă.
Exclus din sistem prin metoda tencuielii, cu instrucțiuni deosebit de atente - și umplut imediat, adică a ridicat pragurile, a umplut sensibilitatea. Aparent, perturbăm cumva activitatea aparatului receptor, care sunt întotdeauna cu adevărat incluse în întregul sistem.
De aici este calea directă către posibilitatea sau necesitatea de a distinge între cele două tipuri de atingere. Această distincție a fost introdusă cu mult timp în urmă, dar nu bine dezvoltată.
Este vorba despre a face distincția între așa-numita atingere „activă” și „pasivă”. Probabil că ești deja lovit de o absurditate, de o contradicție în termenul „atingere pasivă”. Există o „atingere pasivă”? Poate că este întotdeauna foarte activ și, prin urmare, această distincție nu este foarte bună? Poate ar trebui să ținem cont de un alt simț al atingerii, de o sensibilitate tactilă de diferite niveluri? Schimbarea locului atingerii în structura generală, în orice caz, activitatea cognitivă și, poate, practică, verigi cognitive ale acestei activități practice externe? Poate că aceasta este o funcție pur gnostică, adică nu ia în considerare efectul practic, schimbarea practică a obiectului, atunci când atingerea nu are loc împreună cu impactul practic asupra obiectelor materiale, ci în mod specific și numai în scopuri cognitive. . Înțelegi?
Trebuie să am o imagine tactilă a unui lucru pentru a-l manipula, iar percepția vizuală apare adesea, de exemplu, atunci când sunt ocupat să privesc ceva și, în același timp, trebuie să acționez cu acel lucru în același mod. Ei bine, cea mai comună, obișnuită situație. Apropo, nu foarte multe animale au această capacitate; animalele de tip vizual, cu o bună dezvoltare a percepției vizuale, au posibilitatea unei astfel de disocieri. Multe animale sunt pe deplin capabile de o astfel de disociere. Vă rog, toată lumea este o binecunoscută dezrapătoare de raton. Este excelent să facă un lucru cu „mâinile” lui și altul – cu ochii. Lucruri destul de diferite. În acest sens, el depășește capacitățile celebrelor mari maimuțe. Eu însumi am observat această disociere, doar neobișnuit de pronunțată la ratoni.
Asta înseamnă că acolo se contopesc cognitivul și practicul, desigur, dar repet, are un rol relativ independent în comportament. Când spunem atingere „activă”, „pasivă”, atunci „pasivă” în sensul real al cuvântului nu există, aparent, cel puțin ca percepție, adică ca ceva care duce la o anumită imagine, la imaginea subiectivă a ceva realitate, realitatea corpurilor, acțiunile mecanice, relațiile spațiale și așa mai departe și mișcările, în sfârșit. Și aici avem câteva alte niveluri de construcție a acestei lumi „tactile” între ghilimele - lumea, desigur, rămâne obiectivă, nu tactilă. Spun „tactil” în sensul „imaginei tactile” a lumii obiective și a procesului în sine.
Aceasta înseamnă că este necesar să se păstreze distincția reală, empirică, atingerea activă și pasivă, dar este necesar să se înțeleagă că aceasta este o distincție condiționată. Chiar se dezvăluie imediat de îndată ce ne punem o întrebare foarte simplă: ce proprietăți se învață din această „sursă” (folosesc termenul „sursă” pentru a treia oară), din aceste transformări, din aceste semnale senzoriale, din acest senzorial țesut, care este creat prin influențarea aparatului receptor.
Ei bine, în primul rând - am spus deja - aceasta este presiune. Impact mecanic. Atingere, presiune.
Al doilea lucru care poate fi evidențiat este calitatea texturii. Apropo, „calitatea texturii” necesită neapărat o deplasare a mâinii expeditorului în spațiu? Neapărat. Prezența unui corp, rezistența acestuia nu este suficientă pentru a evalua proprietățile suprafeței, adică ceea ce numim „textura” obiectului. Pentru a primi un semnal despre textură, diferențiind o textură de alta, trebuie să efectuați un act motor, acțiune motrică, mișcare, pentru a spune simplu. Aceasta este ceea ce facem. Acesta este motivul pentru care spunem adesea că „atingere” este „atingere”. Și așa este: „a atinge” înseamnă a atinge, într-un sens. La urma urmei, vorbim despre percepția texturii, proprietățile substanței în sine, cu care intrăm în contact, în contact, pentru că aceasta este într-adevăr „sentiment” în sensul literal filistin.
Da, aceasta este o periodicitate. „Ooh”, îmi spui, „ce este „periodicitatea”? Neclar. Ce înseamnă „periodicitate tactilă”, „periodicitate tactilă”? " Și acum o voi traduce cu alte cuvinte și totul va deveni clar. Senzații vibraționale – așa se numește. „Senzații de vibrații ale pielii”. Notă - nu toate senzațiile vibraționale, ci „senzațiile vibraționale ale pielii”. Ele sunt implementate folosind un dispozitiv atât de simplu. Se face un vibrator mecanic. Acest vibrator este plasat într-un astfel de dispozitiv de protecție, condiționat vorbind, care îl „denoizează”, adică nu se creează o undă elastică sau este creată cu amplitudine neglijabilă. Se află adânc sub pragul sensibilității auditive sau al osului, cu conducere osoasă sau cu altă conducere. Pe scurt, receptorul auditiv nu este implicat. Astfel, aveți o mișcare verticală a unei tije contondente, cu un răspuns în frecvență cunoscut, iar organul receptor este un deget. Puteți măsura praguri diferențiale, dacă doriți - absolute, prin metode obișnuite care există în psihofizică, care nu diferă, de exemplu, de studiile efectului frecvențelor sonore asupra auzului, asupra organului auzului.
În cele din urmă, venim cu tine la încă o calitate - aceasta este forma. „Contur” se spune de obicei în legătură cu senzația tactilă. Ei bine, asta fac acum cu mâna, ce pot face cu ochii deschiși sau cu vederea oprită, de exemplu, pe întuneric, nu? Ce fac cu măiestrie orbii, care, din păcate, nu au vedere. A murit sau nu a fost - orbire congenitală. Și apoi sensibilitatea tactilă joacă un rol foarte important al percepției, adică reflectarea formei, relațiile spațiale și, în final, mișcarea corpurilor. Pot tactil, adică cu ajutorul contactului direct al receptorilor pielii și obiectului, să judec dacă acest corp este în mișcare sau nemișcat, atașat sau liber.
Vreau să vă atrag mai ales atenția asupra percepției tactile a conturului, a relațiilor spațiale și, în consecință, a mișcării. Aceasta este de fapt percepția tactilă obiectivă în forma sa cea mai pronunțată. Aceasta este percepția tactilă a obiectului, în forma sa extinsă, cea mai pronunțată.
Trebuie spus că studiul percepției tactile a subiectului prezintă un mare interes. Au fost multe astfel de studii, dar aceasta este o zonă foarte bogată și, desigur, departe de a fi epuizată. De fapt, nimic nu poate fi epuizat vreodată, dar există într-adevăr o zonă foarte bogată aici și, aș spune, foarte importantă în principiu. Să ne oprim puțin asupra acestui lucru.
De ce este important în principiu? Ce contribuție aduce studiul percepției tactile a obiectelor la teoria generală a percepției?
După cum am spus, în opinia mea, una dintre cele mai dificile probleme care s-a dezvoltat istoric în studiul percepției, imaginilor realității, imaginilor senzoriale ale realității obiective este problema „imaginei și obiectului”. A apărut întrebarea: plasăm imaginea în spațiu, ne referim la obiecte obiective? Cu toții suntem realiști naivi în percepția noastră, așa cum spunea filozoful. Deci ce văd? Văd în fața mea o imagine a acestui lucru sau lucrul în sine? Lucrul în sine. Prin urmare, imaginea este atribuită lucrului, nu?
Așa că se pune întrebarea, ce facem? Avem o imagine și apoi o „plantăm” pe un spațiu obiectiv, pe un lucru, pe un obiect, sau, poate, acest proces nu există, pentru că este imposibil să-l dezvăluim în mod adecvat? Poate imaginile se nasc imediat localizare? Nu aveți nevoie de nicio intrare dublă? Și este interesant că studiul percepției tactile a adus cea mai fundamentală contribuție la această problemă.
Ideea este că generarea unei imagini tactile a unui lucru este în același timp localizare. Când prind tactil forma acestui obiect, care se află acum în fața mea, acum fac mișcări tactile, în urma cărora apare imaginea. Când fac asta în întuneric, nu am nicio viziune însoțitoare, atunci, vă întreb, cum este generată această imagine? Să aruncăm o privire mai atentă.
Încep să urmăresc drumul. Cea mai simplă strategie. Nu am încă o imagine. Și acum nu. Probabil, undeva aici apare o imagine și apoi este corectată - ah, se dovedește că există o întorsătură, aici este altceva și la un moment dat apare, adică apare în forma sa corectată ca imagine a unui obiect.
Întreb - este acum necesar să o relaționăm undeva, să corelezi această imagine tactilă cu ceva? Vezi tu, este corelat în fața ochilor tăi, nu? Unde sa nascut el? Chiar în clădire, nu? Nu trebuie luat nicăieri. Apropo, iată unul dintre motivele pentru care am început cu percepția tactilă: această întrebare este eliminată aici.
Acum ne întrebăm: cine corelează? Există și două răspunsuri fundamentale la această întrebare.
Primul răspuns este o constelație a efectelor unor anumite situații de stimul. Este clar - sistemul de influențe joacă un rol aici. Ea este cea care realizează această referință inițială.
Există un alt răspuns. În general, nu este vorba de influențe individuale, nu de un stimul, în acest sens, de o situație, ci de un obiect. Aceasta este ceea ce face obiectul, nu modul în care se semnalează. Iar „obiect” înseamnă „întâlnire cu un obiect”, iar „întâlnire cu un obiect” înseamnă activitatea celui care percepe însuși. Și dacă vorbim într-un limbaj filozofic, înalt, „acestea sunt întâlniri practice”, „exersează cu lucrurile”. În percepția tactilă, acest lucru este clar și acesta este ceea ce stabilește imediat o referință gata făcută. Acest lucru este foarte ușor de arătat.
În secolul al XIX-lea, s-au făcut observații uimitoare că elementele senzoriale generate de acțiunea receptorilor nu sunt capabile să creeze o imagine. Sunt neutri. Ele formează o țesătură, servesc ca sursă, dar nu se configurează, nu generează o imagine. Ele nu sunt altceva decât sursa sa, nimic mai mult decât ceea ce este generat, din care este construit, din care se formează țesătura - așa o numesc: „țesătura senzuală” a imaginii din care este, parcă, țesute – și nimic altceva. Și e destul de indiferentă. Pot „țese” acest „model” din unul sau altul „fire”, dar acesta este un „model”, nu acele „fire”, nu? Nu „țesătura senzuală” care se face aici. Și a fost foarte bine demonstrat la sfârșitul secolului al XIX-lea (acum când era deja bine cunoscut!) Această caracteristică absolut uimitoare a atingerii - decuplarea ei de canale, adică de receptorii specifici individuali, de atingere ca percepție de contact, o „organul de contact al simțurilor” așa cum au vorbit atunci. Sentimente uimitoare.
O persoană acționează cu un instrument. Aici în fața mea îi văd pe tovarășii de înregistrare. Să complicăm puțin situația și să ne imaginăm nu un pix, ci un vârf obișnuit și ascuțit. Și să ne imaginăm hârtie nu foarte bună. Simți că hârtia este aspră? Da. Sau îndoit, de exemplu, cu o ridă? Sau marginea hârtiei când ești distras și nu te uiți la mâna care scrie?
Întreb, ce ți se oferă ca produs al percepției tactile? Sistemul de senzații formează o țesătură, care este rezultatul tremurării stiloului - ceea ce te ții, adică „senzorialul”, rămâne în degete sau „senzorialul” (folosesc termenul vechi) , parcă merge până la capătul stiloului? Îți poți imagina cum o faci - pe vârful stiloului? Simți rugozitatea hârtiei cu pixul.
Acum m-am bazat pe o ilustrație clasică, dar într-o formă mai generală. Dacă simt pământul cu un băț în întuneric (cum face un orb), atunci ceea ce evaluez prin inferență: un fel de influență a bățului asupra palmei și degetelor mâinii care îl ține, sau estimăm configurația obiectul ca de la capatul bastonului, de la capatul batului ? Ei bine, desigur, al doilea.
Așa a apărut celebra problemă, acum uitată, a „sondei chirurgului”, pentru că primii chirurgi par să fi arătat clar că atunci când un chirurg sondează o rană pentru a găsi acolo un glonț sau o așchie, atunci nu există senzație. de „scărărire” sau o „creștere lină a presiunii. „Mânerul de care este ținută sonda, dar există o idee clară despre unde este glonțul:” Unde este glonțul? Da, iată-o, iată-o!” Ce conturează conturul? Vârful sondei. Înțelegi situația?
Desigur, tu însuți ai fost în aceeași poziție, dar pur și simplu nu puteai să-i dai atenție.
În timpul războiului, a trebuit – știi, am spus asta de multe ori – să conduc un spital militar experimental de reabilitare. Trebuie să spun că o parte din lucrare s-a desfășurat aici, în spitalul Priorov, în institutul de traumatologie, unde erau pacienți maxilar foarte serioși, în special, care aveau nevoie să reconstruiască oasele maxilarului inferior și superior, să aibă foarte dinți dificil de înlocuit și a trebuit să facă intervenții chirurgicale reconstructive. A existat un chirurg remarcabil, un specialist în scheletul facial, și a avut o mulțime de conversații cu el despre problemele recuperării funcționale. S-a întâmplat că operațiunea reconstruită a mers bine, dar odată cu restabilirea funcțiilor, lucrurile au mers prost - nu au fost restaurate. Am spus că există un test foarte simplu pentru a urmări recuperarea – este trecerea „senzorialului” la o proteză artificială, în acest caz – la o proteză, de fapt, artificială pe maxilar, adică reconstruită. . Noi am incercat. Foarte bine. Un meci cu patru fețe este, de asemenea, bun pentru asta. Ar trebui să simțiți forma cu patru fețe a unui chibrit mobil cu un „senzorial” artificial. Dar aici nu trebuie să mutați organul, aici puteți muta obiectul în sine. După cum știți, mișcarea este un concept relativ.
Aceasta înseamnă că regula generală este că acest efect al vederii directe a „lucului așa cum este” în localizarea sa, în spațialitatea sa, în locația sa în raport cu alte lucruri, în îndepărtarea sau proximitatea sa, se realizează aici direct... Nu există nicio idee, nu este nevoie să trimitem deloc poza către lume, pentru că evident e născută aici. Și vezi toată geneza actuală, așa cum este acum la modă să spui, trecând prin fața ochilor tăi. Am descris-o deja.
Iată ceva care pare să aibă o formă de segment de linie. Este dreptunghi sau pătrat? Da. Dreptunghi. Nu un triunghi. Imaginea se formează chiar din primul moment, de la atingere. De la prima atingere, lovesc, și unde este „ea” - afară sau acolo? Este deja acolo unde se află, iar mai departe, aici este localizată întreaga construcție a imaginii.
Înțelegi cum a apărut proiecția pe retină, adică un fel de imagine. Acum trebuie să procesăm această imagine și să o trimitem. Pentru simțul tactil, acest proces este în mod clar omis. Vă voi spune ca o concluzie - toată lumea a ratat-o, acesta nu este de găsit nicăieri. Totul se desfășoară după schema de bază care reiese clar în studiul percepției tactile, doar în condiții mai complexe. Prin urmare, nu este imediat clar că aceasta este aceeași diagramă schematică. Rămâne același concept, fără a include necesitatea de a aborda problema insolubilă de a readuce în lume ceea ce am primit de la lume.
Trebuie să vă spun că nici sensibilitatea tactilă, percepția tactilă nu este lipsită de funcții pe care le numim „metric”. Adică este un dispozitiv de măsurare. Sistemul tactil este și un dispozitiv de măsurare, deoarece atunci când evaluez o formă, îndeplinesc astfel o funcție metrică. Așa că evaluez o serie de rapoarte - aici această linie cu aceasta, adică pot pune o sarcină pe o măsurătoare tactilă și pot spune: uite ("atinge", "atinge") acest raport al laturilor - vederea mea este întoarsă oprit în acest moment - și spuneți, de câte ori aproximativ această margine este mai lungă decât prima. Asta e toată sarcina mea. Cu exagerare grosolană, mai rău decât vederea, dar rezolvabil. Cred că cu ceva pricepere se poate rezolva.
Aceasta înseamnă că există și rapoarte metrice aici. În al doilea rând: apariția celei mai integrale percepții tactile a imaginii. Nu forme, nu distanțe, ci formă plus textura, plus distanță, plus proprietăți metrice, adică aceasta este o imagine tactilă holistică - cum apare? Apare? Care sunt caracteristicile?
Cred că avem toate motivele să afirmăm într-o formă complet categorică că da, în procesul de percepție tactilă a lumii, în procesul de atingere, cu alte cuvinte, avem o imagine, de fapt, o imagine a obiectivului. lume, sau mai bine zis, obiecte din lumea obiectivă, relațiile lor, conexiunile lor, care are proprietățile de bază ale oricărei imagini, adică o anumită constanță, ortoscopicitate. Și, cel mai important, prezentarea este simultană.
Ce înseamnă asta - „prezentare simultană”? „Simultaneitate” înseamnă în traducere pur și simplu „simultaneitate”, „simultaneitate”. Când mâna mea a îndepărtat conturul obiectului, am o imagine simultană ca produs al acestui proces. Procesul a fost simultan sau s-a mutat în timp, s-a mutat în timp? Succesiv. Asta înseamnă că percepția tactilă, atingerea, arată clar un moment foarte important în orice percepție – transformarea unui proces succesiv într-o imagine simultană, adică simultană, nu? Un fel de coagul. Secvenţial devine simultan.
Obișnuiam să credem că aceasta este o proprietate a vederii, că viziunea este bazată pe ecran, simultană, dar atingerea... Și ce înseamnă asta?
Două ipoteze pot fi avansate aici. Prima se datorează faptului că atingerea duce la o imagine vizuală, are și aceste transformări. Ei bine, ce se întâmplă dacă nu există o imagine vizuală? Deloc, niciodată? (Mă refer la cazuri de orbire congenitală.) Și dacă o anumită persoană nu a văzut niciodată nimic și nu a putut vedea, atunci cum se obține o imagine simultană? Este simultan sau prelungit în timp? Simultan. Aceasta înseamnă că procesul de simultaneizare este inerent percepției generale și nu numai percepției vizuale. Este foarte caracteristică percepției active.
Dacă în același timp există o posibilitate de percepție vizuală - indiferent dacă un obiect dat sau posibilitatea percepției vizuale în general - atunci are loc un nou fenomen, simultanizarea decurge ca un proces de „fuziune” a unei modalități, că este, tactil, cu o altă modalitate, adică vizuală. Dar acesta este un caz special. Cazul general, fundamental, este că în absența (din cauza orbirii congenitale, să zicem) a posibilității obținerii unei imagini vizuale simultane, se mai produce procesul de vizualizare simultană a imaginii tactile. Și din nou, în percepția tactilă, tactilă, apare foarte clar o poziție generală, referindu-se la toate tipurile, la toate modalitățile, după cum se spune, de percepție. Acesta este un punct foarte important. Avem într-adevăr o imagine, adică o reflectare, în această formă specifică.
Trebuie să vă spun că în ultimii ani - tocmai ani, nu decenii - în ultimii ani, din nou, foarte multă atenție a atras asupra ei înșiși (vă voi spune mai târziu a cui atenție și în ce legătură) problema procesului simultan în general , adică o singură dată<нрзб>... Și în ce domeniu credeți că a apărut acest interes? În știința științei, în domeniul cercetării, construirea unei ipoteze, originea teoriei, descoperirea relațiilor. Ce se descoperă din ce în ce mai mult? Se dovedește că se poate avea simultan, adică o singură dată, o imagine a unui proces. Și aceasta, aparent, este o etapă foarte importantă, de care nu se poate renunța. În acest sens, au început să vorbească mult despre gândirea abstractă vizuală. Ei bine, desigur, acest lucru este condiționat. „Vizual” aici este un cuvânt condiționat. Că este simultan – da. Că la persoanele văzătoare poate fi „colorată” cu culorile modalității vizuale - da. Dar totuși, nu este relevant pentru imaginea vizuală. Această imagine simultană a unor relații abstracte nu este relevantă, adică nu este adecvată imaginii vizuale, nu are legătură directă, este prezentată într-o altă formă. Dar cel mai important lucru este să surprindem un astfel de moment - noi vedem procesul ca pe un lucru, suntem capabili să vedem procesul ca pe un lucru. Aceasta este o proprietate uimitoare. Și, aparent, acest lucru este absolut necesar pentru viață, pentru adaptarea la lume, adică pentru a acționa în această lume. Adaptare în sens larg, nu doar biologic.
Și acum ne confruntăm cu aceasta - percepția tactilă ne conduce - o mare problemă.
Mai am un ultim lucru de spus despre percepția tactilă, care are un sens mai important, mai general.
Ce este acest proces? Simt sau acționez activ, îmi croiesc drum în labirint și, ca urmare, avem simultan în cap o diagramă, „geografia” planului labirintului: „O, așa se construiește cu viclenie!”. Există o astfel de sarcină de a merge prin labirinturi - nu „vizual”, ci tactil, de obicei cu ajutorul unei sonde sau chiar cu ajutorul unui deget. Și apoi am o „hartă”, o pot desena, un plan al labirintului, dacă o examinez cu atenție la nivel tactil. Bun. Deci, ce fel de proces este acesta? V-am spus că se petrece la un nivel real. Dar ce niveluri putem evidenția? Ce înseamnă? Ce este acest cuvânt misterios „nivel”? „Niveluri neurologice”? Nu, nu vorbesc despre ele. Acestea sunt niveluri într-un sens diferit. Să descifrăm chiar acest concept de „nivel”, nu în general, ci în acest context. Vederea nu este o radiografie și nu ne poate oferi toate informațiile necesare managementului, așa cum se obișnuiește acum să se spună. Acest lucru oferă doar percepție tactilă.
Așadar, ne întâlnim cu atingerea cel puțin la trei, ca să spunem așa, niveluri... Ne întâlnim cu atingerea ca o acțiune intenționată, ne întâlnim cu atingerea ca mod de a efectua o acțiune, o operație tactilă și, noi, în sfârșit, ne întâlnim cu funcția de implementare.
În concluzie, vreau să remarc că atunci când tipurile de percepție dezvoltate au fost supuse cercetării private, de exemplu, percepția la nevăzători (știți că orbii percep perfect lucrurile, lumea obiectivă, obiectele din jur), s-au obținut astfel de date care sunt dincolo de orice îndoială: pragurile de sensibilitate ale receptorilor pentru nevăzători nu sunt mai mici, adică sensibilitatea nu este mai mare decât cea a văzătorilor. Dar ei, s-a dovedit, aveau mai multe șanse să fie izolați de orbi. Și de ce? Din cauza vărsării, înțelegi? Din atingere constantă. Și cum rămâne cu eficiența? Bineinteles ca este mare. Incomparabil și, cel mai important, mult mai subtil.
Scuză-mă, scuză-mă, în ce sens? Se dovedește că există o bogăție extraordinară de operațiuni elaborate, adică metodele care sunt folosite pentru a cunoaște obiectele. Dar nu sunt neapărat conștienți, nu sunt neapărat ceea ce sunt conștienți. Obiectiv, se înregistrează un proces... Aici înregistrați, fotografic, cinematografic sau în alte moduri, acest proces de a simți cu o mână „experimentată” și procesul de a simți cu o mână „neexperimentată”, o mână relativ neexperimentată, o mâna mai puțin experimentată și vei vedea cât de mare este perfecțiunea mai întâi. Fără exces de informații, capacitatea de a sări peste un element de mare probabilitate. Iată această orientare practică neobișnuit de rapidă în relațiile care apar și iată această simulare instantanee, aproape instantanee, de îndată ce se acumulează ceva experiență. Există un întreg sistem aici. Se dezvoltă aproape de la sine. O poți învăța, dar nu este deloc important. În orice caz, există o astfel de dezvoltare. În patologie, acest lucru este și mai nepoliticos. Și dacă aveți de-a face cu o tulburare periferică a mâinii, adică cu siguranța completă a sistemului nervos central și numai cu distrugerea patologică a periferiei, atunci uneori apare fenomenul de astereognoză. Ce se întâmplă? După intervenția chirurgicală reconstructivă, mâna „orbește”: fenomenul de asterognoză, adică poți aplica mâna pe lucru cât vrei, după ce i-au fost restaurate toate funcțiile elementare, motrice, dar nu gnostice. Dar mâna rămâne oarbă. Fără vedere, obiectul nu este recunoscut. Antrenamentul este necesar, iar apoi mâna va primi „îndrumare” spre vedere. Apoi este restabilită stereognoza, adică cunoașterea cu ajutorul mâinii. Mâna rămâne ca un organ al mișcării și încetează temporar să mai existe după astfel de încălcări ca organ de cunoaștere.
Și închei cu definiția: într-un anumit sens, simțul tactil poate fi în mod adecvat, corect, imaginat ca îndeplinind funcția cognitivă a mâinii umane. Aici, desigur, este necesar să punem cuvântul „uman” atingere înainte de atingere. O mână umană nu este doar un organ de acțiune, este în același timp (ceea ce este foarte important) un organ de cunoaștere. Și acest serviciu, cunoașterea manuală, se realizează în primul rând și aproape exclusiv prin sensibilitatea tactilă. Aceasta este percepția.
Anticii au făcut distincția între procesele de „gnoză” și „logos”. Aș spune asta despre percepția tactilă - aceasta este „gnoză practică”. Și asta e tot pentru azi.
Înfrângerea câmpurilor secundare ale cortexului regiunii parietale a creierului este însoțită de o încălcare a funcțiilor tactile superioare sau agnoziei tactile. Așa se referă neuropsihologia la încălcări ale recunoașterii formei obiectelor cu păstrarea relativă a sensibilității superficiale și profunde, i.e. cu păstrarea bazei senzoriale a percepţiei tactile. Istoria studiului agnoziei tactile începe în 1884, când a fost descrisă pentru prima dată nerecunoașterea obiectelor prin atingere.
În literatura clinică, există două sindroame principale de afectare a regiunii parietale a creierului: parietal inferior și parietal superior.
Sindromul parietal inferior
Sindromul parietal inferior apare atunci când sunt afectate acele zone post-centrale ale cortexului, care se învecinează cu zonele de reprezentare a mâinii și feței în al treilea câmp și este asociat cu o tulburare a formelor complexe de gnoză tactilă cunoscută sub numele de „astereognoză”. „sau agnozia obiectului tactil. Aceasta este o încălcare a capacității de a percepe obiectele prin atingere, incapacitatea de a integra senzațiile tactile provenite de la obiect.
Astereognoza poate apărea cu relativă siguranță tipuri diferite sensibilitate, adică pe fondul unei baze senzoriale conservate a percepției tactile, care, totuși, se corelează de obicei cu severitatea astereognozei. Este important de menționat că pacientul percepe corect obiectul vizual, dar nu îl recunoaște cu ochii închiși. Simțind obiecte mici, de exemplu o cheie, un creion, o bandă de cauciuc, pacientul spune că are ceva lung, ascuțit sau moale în mână, i.e. evaluează corect trăsăturile individuale ale subiectului. Cu toate acestea, el nu o poate recunoaște ca un întreg. În unele cazuri, trăsăturile obiectului sunt, de asemenea, identificate incorect.
Există dificultăți în perceperea materialului în sine din care este realizat obiectul (rugozitate, netezime, moliciune, duritate etc.). Acest tip de încălcare a gnozei tactile se numește „agnozie tactilă a texturii obiectului”.
Adesea, capacitatea de a numi degetele mâinii care este controlabilă pentru leziune este afectată, precum și capacitatea de a recunoaște degetele cu ochii închiși (sindromul Gershtmann, denumit uneori „agnozie digitală”).
O persoană sănătoasă recunoaște aproape inconfundabil numerele scrise pe mână, deoarece lista de numere este formată din doar nouă elemente; literele sunt greu de recunoscut din cauza alfabetului mai mare, dar și de obicei destul de bune. Capacitatea de a recunoaște tactil numere sau litere nu este special dezvoltată; ea apare a doua oară după ce a învățat să citească și să scrie. La pacienții cu leziuni ale părților parietale inferioare ale cortexului cerebral, recunoașterea numerelor și literelor scrise pe piele este afectată. Acest fenomen a primit denumirea de „alexia tactilă” în literatura clinică.
Unii autori disting ca formă separată „afazie amnestică tactilă” sau „asimbolism tactil” ~ incapacitatea pacientului de a numi un obiect simțit cu ochii închiși menținându-și descrierea și scopul corect. Cu toate acestea, alți autori consideră acest simptom ca fiind o manifestare a afaziei amnestice.
Sindromul parietal superior
Odată cu înfrângerea zonei parietale superioare a cortexului cerebral, care este adiacentă acelei părți a cortexului senzorial primar al analizorului cutanat-kinestezic, unde sunt proiectate informațiile care provin din întregul corp, se observă o imagine clinică diferită. . În aceste cazuri, cel mai adesea există simptome de încălcare a „schemei corporale” sau somatoagnozie (tulburare de recunoaștere a părților corpului, locația lor una în raport cu cealaltă).
De obicei, pacientul este slab orientat într-o jumătate stângă a corpului (hemisomatoagnozie), care însoțește înfrângerea regiunii parietale drepte a creierului. Pacientul ignoră membrele stângi, uneori, parcă, le „pierde”. În acest caz, imaginile somatice false (somatoparagnozie) apar sub forma unor senzații ale unei mâini „străine”, o creștere sau scădere a părților corpului (mână, cap) și duplicare a membrelor.
Este important de reținut că există caracteristici laterale clare de afectare a funcțiilor tactile în leziunile regiunilor parietale ale creierului. Atât sindroamele parietale inferioare, cât și cele superioare ale emisferelor stângi și drepte ale creierului se manifestă în moduri diferite. Există, de asemenea, diferite sindroame de leziuni ale părților anterioare și posterioare ale regiunii parietale.
Capacitatea de a desena o figură, identificată anterior prin atingere, suferă într-o măsură mai mare cu afectarea cortexului parietal posterior adiacent lobului occipital, iar tulburările gnostice tactile sunt mai pronunțate cu afectarea cortexului parietal anterior. În general, agnozia tactilă a subiectului (astereognoza) și agnozia digitală și somatoagnozia sunt exprimate mai sever în leziunile emisferei drepte a creierului. Alexia tactilă este cel mai adesea asociată cu o leziune din partea stângă a cortexului parietal.
Diagnosticul agnoziei tactile
Studiul atingerii necesită participarea activă a copilului, care trebuie luată în considerare atât la alegerea unei tehnici de anchetă, cât și la evaluarea fiabilității datelor obținute. Pe măsură ce pacientul obosește, numărul de erori în răspunsuri crește și, prin urmare, examinarea nu trebuie efectuată mai mult de câteva minute. Este necesar să vă asigurați că copilul înțelege corect conținutul instrucțiunilor și să vă amintiți despre posibilitatea de a sugera anumite tulburări atunci când se utilizează întrebări conducătoare.
Sensibilitatea superficială (durerea) este investigată printr-o înțepătură de ac. Temperatura - prin atingerea eprubetelor umplute cu apă caldă și rece. Pentru a determina sensibilitatea tactilă, se folosește atingerea cu un tampon de bumbac, o perie sau o bandă de hârtie.
Sensibilitatea profundă este evaluată prin răspunsurile pacientului și reacția sa defensivă la presiunea intensă în anumite zone ale corpului (marginea superioară a orbitei, stern, falange și articulațiile mici ale degetelor). Sentimentul articular-muscular este studiat cu ajutorul mișcărilor pasive în diferite segmente ale corpului, a căror direcție pacientul trebuie să o determine fără ajutorul vederii.
Se investighează și simțul poziției - capacitatea pacientului de a determina poziția părților corpului său în spațiu și de a le atinge cu ochii închiși. Simțul greutății este studiat folosind obiecte care au aceeași formă și dimensiune, dar au greutăți diferite.
Uneori, tulburările de sensibilitate sunt detectate doar prin aplicarea simultană a doi stimuli de intensitate similară. De obicei, se folosesc stimuli tactili și dureroși, care sunt aplicați simultan părților simetrice ale corpului din dreapta și din stânga. În unele cazuri, se remarcă fenomenul de neatenție senzorială.
Tipurile complexe de sensibilitate sunt investigate după studierea speciilor simple, deoarece cunoștințele despre starea acestora din urmă sunt necesare pentru o evaluare corectă a rezultatelor obținute.
Sentimentul stereognostic (capacitatea de a recunoaște obiectele familiare prin atingere) este investigat cu ochii închiși ai pacientului: acesta trebuie să recunoască obiectele care îi sunt puse în mână (un pix, o lingură, un ceas). Sensul bidimensional este determinat prin desenarea pe pielea pacientului de numere sau cifre, pe care trebuie să le numească cu ochii închiși.
Sensibilitatea discriminatorie este investigată folosind busola glisantă a lui Weber. Capacitatea de a percepe separat doi stimuli aplicați simultan pe diferite părți ale corpului variază de la 0,2 la 6 cm.
Se cercetează și capacitatea de a localiza iritația și de a determina direcția de deplasare a pliului cutanat - sensibilitatea kinestezică. Este recomandabil să înregistrați tulburările dezvăluite pe desene speciale ale corpului, unde se notează natura și prevalența modificărilor sensibilității.
Studiul gnozei somatosenzoriale la copii include studiul formelor simple și complexe de sensibilitate folosind teste speciale. Se efectuează teste pentru a localiza atingerea: se propune să se arate punctul de pe mână pe care l-a atins medicul, precum și punctul corespunzător de pe mâna opusă. Se cercetează posibilitatea de a distinge figuri geometrice și numere, pe care cercetătorul le desenează pe pielea copilului. Se efectuează evaluarea siguranței sentimentului stereotactic - cu ochii închiși, medicul îi pune un obiect în mână (o minge, un cub, o linguriță - pt. vârsta preșcolară; creion, riglă, cheie, ceas - pentru vârsta școlară). Subiectul trebuie să-l recunoască prin atingere.
Când se efectuează cercetări neuropsihologice, se efectuează analiza gnozei somatosenzoriale. Pacientul se poate plânge de scăderea sau creșterea patologică a sensibilității somatice, disconfort, încălcarea schemei corporale etc. În timpul studiului, se efectuează următoarele teste:
§ pe localizarea atingerii (pe o parte, pe doua, pe fata);
§ discriminare (determinați numărul de atingeri: una sau două);
§ sentimentul cutanat-kinestezic (pe mana dreapta si stanga), sentimentul lui Foerster (determinarea figurilor, numerelor scrise pe piele);
§ transferul posturii (pozitia mainii si a mainii) de la o mana la alta cu ochii inchisi;
§ determinarea laturilor drepte şi stângi în sine şi în faţa unei persoane aşezate;
§ denumirea degetelor;
§ recunoasterea obiectelor (cheie, pieptene etc.) prin atingere cu mana dreapta si apoi cu mana stanga (se noteaza caracterul atingerii: inactiv, activ fara sinteza etc.).
Întrebări și sarcini
1. Care sunt principalele manifestări ale agnoziei tactile?
2. Dați exemple de tehnici de diagnosticare a agnoziilor auditive, vizuale și tactile.
Testul 7
1. Incapacitatea de a recunoaște prin atingere obiectul pus în mână este:
a) anosognozie;
b) autotopagnozie;
c) astereognoză.
2. Leziunea cu agnozie tactilă este:
a) în lobul temporal stâng;
b) lobul frontal stâng;
c) unghiul cerebelopontin stâng;
d) câmpuri secundare ale cortexului regiunii parietale a creierului;
e) medular oblongata.
3. „Agnozia degetelor” - o încălcare a capacității de a recunoaște degetele cu ochii închiși într-un alt mod este uneori denumită:
a) sindromul Gershtman;
b) sindromul Ardzhil-Robertson;
c) sindromul Bernard-Horner.
4. Fenomenul de încălcare a recunoașterii tactile a numerelor sau literelor se numește:
a) alexia tactilă;
b) ataxie frontală;
c) cauzalgie.
5. Simptomele încălcării „schemei corporale” se numesc:
a) hiperestezie;
b) somatoagnozie;
c) autotopagnozie.
6. Hemisomatoagnozia este o încălcare a:
I-a plăcut asta.
-
Ziua Mondială a Bărbatului Ziua Mondială a Bărbatului când este sărbătorită
-
Cum se face resurfacing facial cu laser Tratament cu laser al pielii faciale
-
Cum ne odihnim în noiembrie în Rusia - calendarul oficial de weekend Sărbători în 18 noiembrie
-
Onix. O piatră prețioasă. Piatra de onix și proprietățile sale magice Proprietățile onixului, în funcție de culoare
