Эцэг эхийн хараа хяналтгүй хүүхдийг зохион байгуулах: яаж, хаана, яагаад? Насанд хүрээгүй хүн эцэг эх, асран хамгаалагч, харгалзан дэмжигчээсээ тусдаа амьдарч болох уу? Эцэг эхгүй хүүхдийг дууддаг.

Амиа алдсан Москвагийн иргэн Ирина Кабановагийн төрөл төрөгсөд түүний гурван хүүхдийг асрахад бэлэн байна гэж "Өнчин хүүхдүүдэд туслах сайн дурынхан" буяны сангийн ерөнхийлөгч Елена Алшанская мэдэгдэв. Алшанскаягийн хэлснээр, Кабановагийн анхны нөхөр том хүүхдийг нь авах бодолтой байгаа бол Украйнаас ирсэн төрөл төрөгсөд нь хоёр бага хүүхдийг нь авах бодолтой байгаа гэнэ.

Эцэг эх нь нас барсан, эцэг эх нь нас барсан хүүхдүүдийг байршуулах үндсэн хэлбэрүүдийн талаархи мэдээллийг доор харуулав эцэг эхийн эрх... Ийм гол хэлбэр нь үрчлэх, асран хамгаалах явдал юм.

Үрчлэх (үрчлэх)

Үрчлэх (үрчлэх) гэдэг нь үрчилж авсан эцэг эх, үрчлэн авсан хүүхдийн хооронд эцэг эх, үрчлэгдсэн хүүхдийн хооронд үүссэн харилцаатай хамгийн ойр харилцааг бий болгох зорилготой хуулийн байгууллага юм. Хуулиар үрчлэгдсэн хүүхдийг үрчлэн авсан эцэг эхийн өөрийн хүүхдүүдтэй адилтгасан тул үрчлэн авах нь хүүхэд асрах нэн тэргүүний хэлбэр юм - тэр цустай хүүхэдтэй адил эрх, үүргийг хүлээн авдаг бөгөөд үрчлэн авсан эцэг эх нь эцэг эхийн бүх эрх, үүргийг хүлээнэ.

Хүүхэд үрчлэн авахыг хүссэн хүмүүсийн хүсэлтээр шүүх иргэний байцаан шийтгэх хуульд заасан журмын дагуу тусгай журмын дагуу үрчлэн авдаг. Хүүхэд үрчлэн авах нь асран хамгаалах, асран хамгаалагчийн эрх бүхий байгууллага шийдвэрлэдэг хүүхдийн асран хамгаалалтыг бий болгохоос ялгаатай юм.

Эцэг эхийн аль аль нь эцэг эх байх эрхийг аль хэдийн хассан өнчин хүүхэд, хүүхдүүдийг үрчилж болно.

Асран хамгаалагч (асран хамгаалагч)

Эцэг эх нь эцэг эх байх эрхээ хасуулсан, шоронд хоригдсон, нас барсан хүүхдэд ойрын хамаатан садан нь үндсэндээ үнэ төлбөргүй асран хамгаалагч (асран хамгаалагч) тогтоодог. 14 нас хүрээгүй хүүхдэд, 14-18 насны өсвөр насныханд асран хамгаалагч тогтоож болно.

Асран хамгаалагч нь насанд хүрээгүй хүүхдийн өмчлөлд байгаа хөдлөх болон үл хөдлөх эд хөрөнгийн хадгалалт, ашиглалтад хяналт тавьдаг боловч өөрөө энэ эд хөрөнгийг захиран зарцуулах эрхгүй. Эцэг эх нь нас барсан, хорих газарт байгаа, эрхээ хасуулсан тохиолдолд асран хамгаалагчид хүүхдийн тэтгэмж олгоно.

Лабораторийн судалгааны үр дүнд үндэслэн нийгмийн өнчин байдалОХУ-ын янз бүрийн бүс нутагт хэдэн жилийн турш зохион байгуулагдсан Хүүхдийн RDF судалгааны хүрээлэн нь ихэвчлэн асран хамгаалагч болдог - тохиолдлын 88% -д. Тохиолдлын 12% -д нь тэд өвөө байсан бөгөөд асран хамгаалагчдын дунд 2% -иас илүүгүй гадны хүмүүс байсан.

Асран хамгаалагчийг орон нутгийн засаг захиргааны байгууллага болох асран хамгаалах, асран хамгаалах байгууллагаас томилдог. Тэдний эрх мэдлийг хуулиар тогтоосон байдаг. Шийдвэрийг асран хамгаалагчийн оршин суугаа газрын захиргааны хот, дүүргийн дарга, түүний дотор хотын дүүргүүд гаргадаг. Итгэмжлэгдсэн хүмүүст ижил журам хамаарна. Ихэвчлэн ирээдүйн тойргийн хамаатан садан нь асран хамгаалагч, асран хамгаалагчаар томилогддог бөгөөд хэрэв байхгүй бол холбогдох эрх бүхий байгууллагын сонголтоор хүмүүсийг томилдог.

Асран хамгаалагч, асран хамгаалагчийн байгууллага нь эцэг эхийн асрамжгүй үлдсэн хүүхдүүдийг илрүүлж, тэдний бүртгэлийг хөтөлж, эцэг эхийн асрамжгүй болсон тодорхой нөхцөл байдалд үндэслэн эцэг, эхийн асрамжид үлдээх хэлбэрийг сонгох, түүнчлэн эцэг эхийн асрамжид үлдээх нөхцөл байдалд дараагийн хяналтыг хэрэгжүүлдэг. тэдний засвар үйлчилгээ, хүмүүжил, боловсрол.

Урьдчилсан асран хамгаалагч (асран хамгаалагч)

Насанд хүрээгүй хүн асран хамгаалагч, харгалзан дэмжигчийг нэн даруй томилох шаардлагатай бөгөөд түүнийг өнчин, эцэг эхийн асрамжгүй үлдсэн хүүхдэд зориулсан байгууллагад байрлуулах нь бодитой бус бол холбогдох байгууллага асран хамгаалагч, харгалзан дэмжигчийг түр томилох тухай акт гаргах эрхтэй.

Асран хамгаалагч, харгалзан дэмжигч болох хүсэлтэй байгаагаа илэрхийлж, бүртгэлд хамрагдсан иргэнд асран хамгаалагч, харгалзан дэмжигчийг тогтоосон хугацаанд нь анхан шатны журмаар тогтоолгох санал гарган холбогдох байгууллага ханддаг.

Түр хугацаагаар томилогдсон асран хамгаалагч, харгалзан дэмжигч нь асран хамгаалагч, харгалзан дэмжигчийн нэрийн өмнөөс тухайн тойргийнхоо эд хөрөнгийг захиран зарцуулах эрхээс бусад бүх эрх, үүргийг эдэлнэ (тосрогчид өөрийн өмчийг захиран зарцуулах хэлцэл хийхийг зөвшөөрөх). Асран хамгаалагч, харгалзан дэмжигчийг түр томилсон тухай акт батлагдсан өдрөөс хойш нэг сарын хугацаа өнгөрөхөөс өмнө түр томилогдсон асран хамгаалагч, харгалзан дэмжигчийг асран хамгаалагч, харгалзан дэмжигчээр асран хамгаалагчаар томилоогүй тохиолдолд түр асран хамгаалагч, харгалзан дэмжигчийн эрхийг цуцална. ерөнхий журам. Онцгой нөхцөл байдал байгаа тохиолдолд энэ хугацааг хоёр сар хүртэл нэмэгдүүлж болно.

Олон улсын захиалга

Хэрэв хүүхэд үрчлэн авах (асран хамгаалах) хүсэлтэй хүмүүс ТУХН-ийн орнуудад амьдардаг бол үрчлэлтийн олон улсын журам хүчин төгөлдөр болно.

Ийм үрчлэн авах журмыг 124, 165 дугаар зүйлээр зохицуулдаг Гэр бүлийн код RF, RF-ийн Иргэний хэрэг шүүхэд хянан шийдвэрлэх тухай хуулийн 29-р бүлэг, "Эцэг эхийн хараа хяналтгүй үлдсэн хүүхдийн улсын мэдээллийн сангийн тухай" Холбооны хууль (2001 оны 4-р сарын 16-ны өдөр) болон бусад актууд.

Юуны өмнө тус улсад байнга оршин суудаг ОХУ-ын иргэдийн гэр бүлд хүүхдүүдийг шилжүүлэх, эсвэл оршин суугаа газар, иргэний харьяаллаас үл хамааран хүүхдүүдийн төрөл төрөгсөд үрчлэн авах боломжийг судалж байна.

Хүүхдийг асран хүмүүжүүлэх, үрчлэн авах боломжтой гэр бүлд өгөх боломжгүй, түүнчлэн зохих тусламж үзүүлэх тохиолдолд л өөр улсад үрчлэх нь хүүхдийг асран хүмүүжүүлэх өөр арга зам гэж тооцогддог. эх орондоо хүүхэд төрөх боломжгүй.

Чинилова Инна
Эцэг эхгүй хүүхдүүд

Өнөөдрийн үзэл баримтлал "өнчин"харамсалтай нь хоёрдмол утгатай болсон. Өмнө нь талийгаачийн хүүхдийг өнчин гэж үздэг байсан. эцэг эххүн төрөлхтний оршин тогтнох байгалийн эмгэнэлт үйл явдлын улмаас гэр бүлээ алдсан. Сүүлийн жилүүдэд өнчин хүүхдүүдийн бүлгийг нийгмийн өнчин хүүхдүүд буюу амьддаа өнчин хоцорсон хүүхдүүдээр дүүргэж байна. эцэг эх.

Энд зарим тоо баримт байна статистик: 2014 оны эхний байдлаар Орост 600,000 гаруй өнчин хүүхэд эрхээ хасуулсан байна. эцэг эхийн халамж, тэдгээрийн 95% нь - нийгмийн өнчин хүүхдүүд... Нийгмийн тархалтын шалтгаанууд өнчин байдал: гэр бүлээс гадуур төрсөн хүүхдийн тоо нэмэгдсэн. Гэр бүлийн нийгмийн эмх замбараагүй байдал, материаллаг болон орон сууцны бэрхшээл эцэг эх, гэр бүл дэх эрүүл бус харилцаа, ёс суртахууны суурийн сул тал, насанд хүрэгчдийн хувийн шинж чанарыг доройтуулахтай холбоотой сөрөг үзэгдлүүд (архидан согтуурах, хар тамхинд донтох, хүүхдийг асрах, асрах, хүмүүжүүлэх үүрэг хариуцлагаас санаатайгаар зайлсхийх).

дунд "Орхигдсон"Түншүүд согтуугаар жирэмслэх эсвэл жирэмсэн эх нь жирэмслэлтийг зогсоохын тулд янз бүрийн хортой бодис хэрэглэсний үр дүнд олон хүүхэд сэтгэцийн болон бие махбодийн төрөлхийн гажигтай байдаг. ХүүхдүүдАсрамжийн газарт байрлуулсан хүмүүс сэтгэцийн эмгэг, ялангуяа сэтгэцийн хомсдол, шизофрени өвчнөөр хэт ачаалалтай байдаг.

Олон хүүхдүүд- өнчин хүүхдүүд гэр бүлд зохисгүй, хор хөнөөлтэй хүмүүжлийн объект байсан (үл тоомсорлох, анхаарал халамж тавих)... Ихэнх гэр бүлүүд хаана байдаг хүүхдүүд эцэг эхийн асрамжгүй болсон, илэрхий нийгмийн шинж чанартай өвчин эмгэг: материаллаг түвшин доогуур, хангалтгүй хоол тэжээл, ёс суртахуунгүй амьдралын хэв маяг, архидалт эцэг эх, дуулиан шуугиан, зодоон, түүнчлэн сэтгэцийн хүнд өвчтэй хамаатан садныхаа хамт амьдардаг.

-аас урагдсан эцэг эхдотуур байранд орсны дараа сэтгэцийн ерөнхий байдал буурч, өөрийгөө зохицуулах үйл явц алдагдаж, сэтгэлийн хямрал давамгайлдаг. Олон хүүхэд өөртөө эргэлзэх, түгшээх мэдрэмж төрж, ертөнцийг үзэх сонирхол алга болдог. Сэтгэл хөдлөлийн зохицуулалт, сэтгэл хөдлөлийн - танин мэдэхүйн харилцан үйлчлэл муудаж, үүний үр дүнд оюуны хөгжил саатдаг.

Бүрэн бус байдал сэтгэл хөдлөлийн амьдраласрамжийн газарт насанд хүрсэн хүүхдэд янз бүрийн сэтгэцийн эмгэг, нийгмийн эмгэг үүсгэдэг дасан зохицох: зарим хүмүүсийн хувьд энэ нь идэвхжил буурах хандлагатай байдаг бөгөөд энэ нь хүмүүсийг бодвол хайхрамжгүй байдал, аливаа зүйлийг илүү их сонирхдог, заримд нь хэт идэвхжил, нийгмийн болон гэмт хэргийн үйл ажиллагаанд татан оролцдог, ихэнх нь нийгэмд үл тоомсорлох хандлагатай байдаг.

Асрамжийн төвүүдийн төгсөгчдийн нийгэм, сэтгэл зүйн дасан зохицох асуудал онцгой асуудал юм. Ханан дээрээс гарч ирж байна асрамжийн газар, залуучууд бие даасан амьдралд бэлэн биш байна. Тиймээс сайн, муу бүхэн бага наснаасаа ирдэг учраас хүн бүх насаараа эхийн халамжгүй байхын үр дагаврыг мэдэрч чадна.

Сүүлийн жилүүдэд асрамжийн газруудын нөхцөл байдал улам хүндэрч байгаа боловч анагаах ухаан, засч залруулах сурган хүмүүжүүлэх ухааны амжилтын ачаар хүүхдийн мэдрэлийн мэдрэлийн олон эмгэгийг даван туулах боломж нэмэгдэж байна. Илүү хэцүү байх тусам хүүхдүүдХүүхдийн ордон, асрамжийн газар, асрамжийн газрын сурган хүмүүжүүлэгчид хэдий чинээ чадварлаг, тэвчээртэй, эелдэг байх ёстой.

Одоогийн байдлаар Оросын төрөөс яаралтай арга хэмжээ авч байна нийгмийн хамгаалалөнчин, асран халамжилаагүй хүүхдүүд эцэг эх... Өнчин хүүхдүүдийн хүмүүжил, боловсролын өнөөгийн төрийн тогтолцоог шинэчлэх ажил хийгдэж байна. ОХУ-ын Засгийн газрын "Өнчин, асрамжийн бус хүүхдүүдийн нийгмийн хамгааллын яаралтай арга хэмжээний тухай" тогтоол. эцэг эх“Үүний дагуу бүх төрлийн асрамжийн газрын хүмүүжигчдийг тэжээн тэтгэх зардлыг эрс нэмэгдүүлж, дотуур байранд тогтоосон тэтгэмж, материаллаг дэмжлэгийн нормыг асран хүмүүжүүлсэн хүүхдүүдэд нэмэгдүүлсэн.

ХҮҮХДҮҮДИЙН АСРАЛТЫН ГЭР БҮЛ.

Хүүхэд асран хүмүүжүүлэх нэг хэлбэр бол үрчлүүлэх явдал юм эцэг эх, Эртний Ромын үеэс хойш мэдэгдэж байсан. Олон зууны туршид хүмүүс хүүхэд алдсан гэдгийг зөн совингоор ойлгодог эцэг эх, өөр гэр бүлд үрчлэгдсэн байх ёстой, түүнийг халамжлан хүрээлүүлж, эсвэл ядаж өлсгөлөн, хүйтэнд аврагдах болно. Сүүлийн жилүүдийн сэтгэлзүйн судалгаагаар ээж, аавтай байх нь хүүхдийн хамгийн чухал хэрэгцээний нэг гэдгийг харуулж байна. Тиймээс, таны гэр бүлийг хамгийн сайн орлуулах нь шинэ гэр бүл юм; Асран халамжлах бүх хэлбэрээс хүүхдэд хамгийн тохиромжтой нь үрчлүүлэх явдал юм.

В орчин үеийн ертөнцОлон гэрлэсэн хосууд хүүхэд үрчилж авахыг хүсдэг. Таныг үүнийг хийхэд юу түлхэж байна вэ? Олон шалтгаанууд: эрүүл мэндийн шалтгаанаар хүүхэд төрүүлэх боломжгүй; нийгмийн үзүүлэлтүүдийн хувьд өөрийн гэсэн хүүхэдтэй болох хүсэлгүй байх; үхэл эсвэл төгсгөлийн өвчин хүүхдийн эцэг эхүрчилж авсан эцэг, эх, асран хамгаалагчийн ойрын хамаатан садан; гачигдал эцэг эхийн эцэг эхийн эрххүүхэд 1991 оноос хойш гадаадын иргэн. Тэд Оросоос үрчлэгдсэн хүүхдүүдийг гэр бүлдээ авах зөвшөөрөл авсан нь ялангуяа эмчилгээ, эрүүл мэндийг сайжруулах шаардлагатай хүүхдүүдийг үрчилж байгаа тул өршөөлийн сэдлээр удирдуулсан бололтой.

Мэргэжилтнүүдийн үзэж байгаагаар тодорхой тохиолдол бүрт хүлээн авалттай маш онцгой ажил хийх шаардлагатай байдаг. өмнөх эцэг эхчүүдТэдний гэрт хүүхэд гарч ирэх шиг. Эдгээр гэр бүлд тулгарч буй бэрхшээл нь зөвхөн материаллаг бус, зөвхөн сэтгэл зүйн асуудал юм. Юуны өмнө эдгээр нь тэднийг даван туулж чадах эсэх нь эргэлзээ, эргэлзээ юм эцэг эхсанаа зовнил, үүрэг хариуцлага, хүүхэдтэй харилцах харилцааг сайжруулах гэх мэт. Хүүхэд ямар байх, гэрт нь ямар баяр баясгалан, уй гашуу авчрах тухай сэтгэл түгшээсэн бодол. тухай бодлуудад бухимдаж байна "Ачаа тээш"(удамшлын шинж чанар, хүүхэд гэрт ороход олж авсан туршлага. Гэхдээ нөгөө талаас ирээдүй эцэг эхХүүхэд өсгөн хүмүүжүүлсэн хүүхэдтэй холбоотой хэт их хүлээлт ихэвчлэн үүсдэг (тэд сайн боловсрол, хөгжлийг мөрөөддөг бүтээлч байдалгэх мэт). Хүлээн авалт эцэг эхүрчлэгдсэн хүүхдийн хүмүүжил, боловсролын хариуцлагын өндөр мэдрэмжийг ихэвчлэн мэдэрдэг. Тэд хүүхдэд зүгээр л даван туулж чадахгүй өндөр шаардлага тавьдаг. Нэг цагт эцэг эххүүхдийг сэтгэл санааны хувьд дэмжих боломжгүй. Бодит зорилгодоо хүрч чадаагүй хурдан үр дүнхүүхдийг хүмүүжүүлэх, засч залруулах, зарим нь асран хүмүүжүүлэх эцэг эхбүх бүтэлгүйтлийг үхлийн удамшлын улмаас буруутгах.

Хүүхэд үрчилж авахтай холбоотой сэтгэлзүйн болон ёс суртахууны ийм нарийн төвөгтэй асуудлыг даван туулж чадаагүй эцэг эхихэвчлэн хүүхдийг асрамжийн газарт буцааж өгдөг. Энэхүү хүнд хэцүү алхамын үр дагавар нь хүүхдийн сэтгэцийн гэмтэл, бүтэлгүйтлийн ноцтой туршлага юм эцэг эх... Хүүхдийн хувь заяа хожим хэрхэн хөгжих вэ? Муу үрчлэгдсэн нь түүнд аз жаргалтай хуудас нэмэх магадлал багатай юм. Энэхүү хүмүүнлэг бус туршилтыг хийсэн томчуудын буруу маш их.

Олон хүнд тулгардаг гол асуудал эцэг эххүүхэд үрчилж авах нь асуулт: хүүхдийн гарал үүслийн талаар хэлэх үү, үгүй ​​юу? Гэр бүл бүр энэ асуудлыг шийддэг түүний: зарим нь хүүхдэд үнэнийг хэлдэг, зарим нь нуудаг. Гэсэн хэдий ч нууцыг задлахаас айх айдас нь гэр бүлийг түгшүүртэй байлгаж, дотор нь мэдрэлийн уур амьсгалыг бий болгодог. Гэр бүл нь оршин суугаа газраа сольж, хүүхэд үрчилж авах талаар мэддэг танилуудтайгаа уулзахаас зайлсхийдэг. Гэхдээ үрчлэлтийн нууцыг хүүхдээс үргэлж нуух боломжгүй байдаг. Заримдаа олддог "Сайн санаатнууд"Энэ нь хүүхдэд түүний гарал үүслийн түүхийг илчилдэг. Мэргэжилтнүүд хүлээн авагчдад зөвлөж байна эцэг эхчүүдэдхүүхдэд хэл сургуулийн өмнөх насТүүнийг бага байхад нь авч явсан, учир нь тэр өөрийн ээжгүй байсан. Одоо түүнд хайртай аав, ээж бий. Энд та Оросын ардын зүйр үгийг санаж болно "Ээж нь тийм биш төрүүлсэн, мөн гарч ирсэн нэг нь ".

Өнчин хүүхдийг асран хүмүүжүүлэх гэр бүлд шилжүүлэх нь нийгэм, сэтгэл зүй, сэтгэл хөдлөл, сурган хүмүүжүүлэх олон саад бэрхшээлийг үүсгэдэг. Хүүхдийг асран хүмүүжүүлэх гэр бүлд суулгах үйл явц нь тухайн хүнээс хамаарна эцэг эх, гэр бүлийн ерөнхий уур амьсгал, түүнчлэн хүүхэд өөрөө, түүний нас, зан чанар, өмнөх туршлагаас. Бүр дасан зохицох эрүүл хүүхэд v шинэ гэр бүлцаг хугацаа шаарддаг. Эхлээд тэрээр цочмог мэдрэлийн болон зан үйлийн эмгэг, түүний дотор регрессийн эмгэгтэй байж болно. Тодорхой үе шатанд, сөрөг шинж чанаруудзан чанар, зуршил, ой санамж, төсөөлөл, явцуу үзэл бодол, танин мэдэхүйн хоцрогдол. Тиймээс үрчлэгч эцэг эхчүүдэдасар их тэвчээр шаарддаг.

Заримдаа эцэг эхХүүхэд үрчилж авахыг хүсч байгаа боловч гэрийн боловсрол нь амралт, амралтын өдрүүдгүй, ялагдал, ялалттай байнгын ажил байдаг гэдэгт бэлэн биш байна. Өөрөөр хэлбэл, насанд хүрэгчид үрчлэн авах гэх мэт чухал алхамыг шийдэхийн тулд төлөвших, хүч чадал, чадвараа жинлэх, өөрийгөө хязгаарлах, өөрийгөө үл хайхрахад бэлэн байх хэрэгтэй. Үрчлэх нь хүүхдэд аз жаргал авчрахгүй, эсвэл эцэг эхчүүдэдхэрэв эхнэр, нөхөр нь амьдралаа аврахын тулд ийм алхам хийхээр шийдсэн бол гэрлэлт: хүүхэд гэр бүлийн аз жаргалтай уур амьсгалд амьдрах ёстой.

Амьдралын нөхцөл байдлын улмаас эцэг эхгүй үлдсэн хүүхдүүд эцэг эхийн анхаараланхаарал халамжийг төрийн байгууллагуудын хамгаалалтаар хангах ёстой. Тэдгээр нь тодорхойлогддог асран хамгаалагч гэр бүлүүдэсвэл тэдэнд хяналт тавьж, асран халамжлах тусгайлсан байгууллагуудад. Нэмж дурдахад, энэ тохиолдолд насанд хүрээгүй хүүхдүүдийг өнчин гэж тооцдоггүй, харин хууль ёсны төлөөлөгчид эрхээ хязгаарласан эсвэл эрхээ хасуулсан тул эцэг эхийн асрамжгүй үлдсэн хүүхдүүд л үүргээ биелүүлдэггүй. Аав ээжийгээ хоёуланг нь алдсан хүүхэд гэж л өнчин хүүхэд гэж нэрлэж болно, учир нь тэд үхсэн.

Тодорхойлолт

Насанд хүрээгүй хүүхдийг эцэг эхийн асрамж, халамжгүй үлдсэн хүүхэд гэдэг нь түүнд хандах эрхээ хасуулсан, хязгаарласан, боловсрол эзэмшүүлэхээс зайлсхийсэн, удаан хугацаагаар байхгүй байсан, түүнчлэн эцэг эхийн асрамж, халамж, эд хөрөнгийн дэмжлэггүй үлдсэн насанд хүрээгүй хүүхэд юм. түүнийг боловсролын байгууллагаас бүү гарга.

Төрийн нийгмийн үйлчилгээ нь ийм хүүхдийг асран хүмүүжүүлэх, асран хүмүүжүүлэх гэр бүл, төрөлжсөн байгууллагад байрлуулах үүрэгтэй. Тэд насанд хүрээгүй хүмүүсийг олж илрүүлж, тэдний бүртгэлийг хөтөлж, түүнчлэн бусад хүмүүст боловсрол олгохоор шилжүүлсэн бол тэдний цаашдын амьдрал, хоол тэжээл, хөгжлийг хянах ёстой.

Төхөөрөмж

Өнчин, эцэг эхийн хараа хяналтгүй хүүхдүүд хэвийн хооллож, хөгжиж, боловсрол эзэмшүүлэхийн тулд төрөлжсөн байгууллагуудад хуваарилдаг.

Насанд хүрээгүй хүмүүсийг байрлуулах хэд хэдэн хэлбэр байдаг.

• асран хамгаалагч, асран хамгаалагч;
• үрчлэх, үрчлэх;
• асран хамгаалагч эсвэл асран хамгаалагч гэр бүл.

Хэрэв хүүхдүүдийг тодорхойлох ийм боломж байхгүй бол тусгай байгууллагад шилжүүлэх шаардлагатай. Сүүлийнх нь дараахь төрлүүд байж болно.

• асрамжийн газрууд;
• дотуур байртай сургуулиуд;
• нийгмийн нөхөн сэргээх төв, хамгаалах байр.

Урлаг. Гэр бүлийн харилцааны тухай хуулийн 155-д зааснаар ийм байгууллагуудын жагсаалтыг насанд хүрээгүй хүмүүст хяналт тавих үндсэн чиг үүргээ хэрэгжүүлэх бусад ашгийн бус байгууллагууд нэмж болно.

Энэ тохиолдолд эцэг эхийн асрамжгүй үлдсэн хүүхдүүдэд төрөөс тэднийг асран хүмүүжүүлэгч, асран хамгаалагчийн гэр бүлд, түүнчлэн төрөлжсөн интернат, түр хамгаалах байранд байршуулах нийгмийн тусгай үйлчилгээний хэлбэрээр төрөөс үзүүлдэг.

Цаг хугацаа

Асран хамгаалах байгууллага нь насанд хүрээгүй хүүхдийг эдгээр байгууллагад байнгын болон түр оршин суух эрх олгох эрхтэй.

Хүүхдийг асрамжийн газарт тодорхой бус хугацаагаар байрлуулсан тохиолдолд асрах, хооллох, арчлах бүх үүрэг хариуцлага энэ байгууллагад ногдоно.

Хэрэв насанд хүрээгүй хүүхдийг дотуур байранд түр хугацаагаар хуваарилсан бол бүх эрх нь хууль ёсны төлөөлөгч, асран хамгаалагч, асран хамгаалагчид хадгалагдана. Үүний зэрэгцээ эдгээр хүмүүс хүндэтгэн үзэх шалтгаантай (хүнд өвчин, удаан хугацаагаар бизнес аялал) байх ёстой бөгөөд үүний улмаас тэд хүүхдийг зохих ёсоор хянаж, асрах боломжгүй болно.

Хүүхэд төрөлжсөн байгууллагад түр эсвэл байнга байх эсэхээс үл хамааран асран хамгаалагчийн эрх бүхий байгууллага түүнийг тухайн байгууллагад шилжүүлсний дараа зохих акт гаргадаг.

Гол үүрэг хариуцлага

Асран хамгаалагчид дараахь чиг үүргийг гүйцэтгэдэг.

• насанд хүрээгүй хүүхдийг боловсрол эзэмшүүлэх, хяналт тавих, бүрэн дэмжих төрөлжсөн байгууллагад байршуулахыг хангах;
• жижиг иргэдийн амьдардаг байгууллагын үйл ажиллагаанд хяналт тавих.

Хүүхэд насанд хүртлээ тэдний анхаарал, хяналтанд байх болно.

Эцэг эхийн асрамжгүй үлдсэн хүүхдийг хамгаалах нь асран хамгаалагчийн эрх мэдэлд бүрэн хамааралтай бөгөөд ингэснээр тэдний үндсэн чиг үүргийг гүйцэтгэдэг.

Туслаач

Эцэг эхийн хараа хяналтгүй үлдсэн хүүхэд нь төрөл төрөгсөд, найз нөхдийнхөө халамжинд алдсан тул төрөөс хоол хүнс, боловсрол, орон байр авах эрхтэй насанд хүрээгүй иргэн юм. Хүүхдэд ижил төстэй тусламжийг төрийн байгууллагууд үзүүлж, тэднийг төрөлжсөн хамгаалах байр, дотуур байр руу шилжүүлдэг. Нийгмийн үйлчилгээ ийм л зорилготой. Нэмж дурдахад, халамжтай хүн бүр тусгайлсан байгууллагатай холбоо барьж хүүхдүүдэд тусалж чадна.

Өгөгдөл

Тусламж, хамгаалал шаардлагатай хүүхдийн бүртгэлд бүртгэгдсэн насанд хүрээгүй хүүхдийг эцэг эхийн асрамжгүй орхисон хүүхэд гэнэ. Насанд хүрээгүй хүмүүсийн талаар ямар нэгэн мэдээлэл авахын тулд, эсвэл хэрэв та хүсвэл гэр бүлээ өсгөх зорилгоор авахын тулд та бүс нутгийн оператортой холбоо барих ёстой. Банкны вэбсайтад нялх хүүхдийн асуулгын хуудас, гэрэл зураг, товч мэдээлэл байдаг.

Эцэг эхийн асрамжгүй үлдсэн хүүхдүүдийн талаарх мэдээллийг тэдэнд хяналт тавьдаг мэргэжлийн байгууллагад бүртгүүлэх, түүнчлэн хүүхдийг гэр бүлд хүмүүжүүлэх, үрчлэн авах хүсэлтэй иргэдийн эрхийг хэрэгжүүлэхэд зориулагдсан байдаг.

Маягтууд

Эцэг эхийн хараа хяналтгүй үлдсэн хүүхэд бол төрийн халамж, тусламж шаардлагатай насанд хүрээгүй хүүхэд юм. Энэ тохиолдолд мэргэжлийн байгууллагууд түүний тодорхойлолтыг дотуур байр, хоргодох байранд шийдвэрлэх болно.

Ойр дотны хүмүүсийнхээ дэмжлэгийг алдсан насанд хүрээгүй хүүхдүүдийг байрлуулах хэд хэдэн хэлбэр байдаг.

• шаардлагатай бүх баримт бичгийг бүрдүүлсний дараа үрчлүүлэх, үрчлэн авах нь хүүхдийг хамаатан садны үндсэн дээр үрчлэх явдал бөгөөд үүний дараа түүнээс татгалзах боломжгүй болсон;
• асран хамгаалагч - 14 нас хүртэлх нялх хүүхдэд тогтоосон, энэ наснаас хойш зөвхөн асран хамгаалагч байх боломжтой; насанд хүрээгүй хүн нийгмийн үйлчилгээний байнгын хяналтан дор гэртээ хүмүүстэй хамт амьдардаг гэсэн үг;
• асран хамгаалагч гэр бүл - гэрээнд гарын үсэг зурсны дараа насанд хүрээгүй хүмүүсийг иргэдэд шилжүүлдэг; тусгай байгууллагад байгаа сүүлийнхийг орлоно.

Төрийн дэмжлэг

Эцэг эхийн хараа хяналтгүй үлдсэн хүүхдийн эрхийг ямар ч байдлаар зөрчиж болохгүй. Тиймээс тэднийг хамгаалахад чиглэсэн төрийн дэмжлэг бий. Энэ тохиолдолд хүүхэд дараахь эрхтэй.

• боловсролын хувьд;
• эмнэлгийн тусламж үйлчилгээний хувьд;
• орон сууц авах;
• хөдөлмөрийн үйл ажиллагаа явуулах.

Эцэг эхийн хараа хяналтгүй үлдсэн хүүхдүүдийг хамгаалах ажлыг төрийн асран хамгаалагчийн байгууллагуудын тусламжтайгаар гүйцэтгэдэг бөгөөд үүний ачаар хүүхэд шинэ, хүчирхэг гэр бүлтэй болж, түүнд болон түүний ирээдүйг өмнөхөөсөө илүү сайн халамжлах боломжтой болно.

Ажил

Эцэг эхийн асрамжгүй болсон насанд хүрээгүй хүмүүс хөдөлмөр эрхлэлтийн үйлчилгээнд хандахдаа тухайн бүс нутгийн дундаж цалинтай тэнцэх хэмжээний тэтгэмжийн дагуу ажилгүй гэж бүртгүүлэх ёстой. Үүний зэрэгцээ эдгээр хүмүүс тэтгэлэгт хамрагдах замаар мэргэжлийн сургалтанд хамрагдах эрхтэй. Нэмж дурдахад, хэрэв ажил эрхлэх явцад ажил олгогч тэдний эрхийг зөрчсөн бол холбогдох хуулийн дагуу хариуцлага хүлээх болно.

Эмнэлгийн үйлчилгээ

Эцэг эхийн хараа хяналтгүй хүүхдүүд, өнчин хүүхдүүд өвдсөн тохиолдолд үнэ төлбөргүй тусламж авах баталгаатай. Нэмж дурдахад, үзлэг хийсний дараа хангалттай эрүүл мэндийн шинж тэмдэг илэрвэл тэд ОХУ-аас гадуур эмчлүүлэх боломжтой бөгөөд үүнийг холбооны төсвийн мөнгөөр ​​хийх болно. Мөн эдгээр насанд хүрээгүй иргэдийг илгээдэг эрүүл мэндийн баазуудүнэ төлбөргүй.

Орон сууц авах

Эцэг эхийн хараа хяналтгүй үлдсэн хүүхдүүд, өнчин хүүхдүүдийг асран хамгаалагчийн хяналт, хяналтанд байх тусгайлсан байгууллагад байлгах ёстой. Эдгээр хүмүүс 18 нас хүрсний дараа тэднийг тохилог орон сууцаар хангах эрхтэй. Үүнээс гадна амьдрахад тохиромжтой нөхцөлд байх ёстой. Сүүлийн 23 нас хүрсэн ч гэсэн эдгээр хүмүүст орон сууц авах боломж хэвээр байна.

Шүүхийн хамгаалалт

Эцэг эхийн хараа хяналтгүй, өнчин хүүхдийн эрх зөрчигдсөн тохиолдолд тэдний хууль ёсны төлөөлөгч, прокурор нийгмийн шударга ёсыг сэргээх талаар дээд шатны байгууллагад хандах эрхтэй. Энэ тохиолдолд эдгээр иргэд оршин суугаа газрынхаа шүүхэд хандаж болно.

Эцэг эхийн асрамжгүй үлдсэн хүүхдийн эрхийг хамгаалах ажлыг мэргэжлийн хуульчид үнэ төлбөргүй гүйцэтгэдэг, учир нь ийм дүрмийг ОХУ-ын хууль тогтоомжоор тогтоосон байдаг.

Прокурор шүүхийн байгууллагад хандахдаа эцэг эхээ алдсан хүүхдүүдийн иргэд санхүүгийн байдал хүнд байгаа тул үүнийг бие даан хийх боломжгүй гэдгийг үргэлж баримталдаг. Үүнээс гадна тэдэнд төрийн хамгаалалт хэрэгтэй.

Байгууллага

Эцэг эхийн асаргаа сувилгаагүй хүүхдүүдэд зориулсан байгууллагуудын төрлүүд нь бие биенээсээ эрс ялгаатай бөгөөд тус бүр өөрийн гэсэн зорилготой байдаг.

Насанд хүрээгүй хүүхдүүдийг байлгадаг байгууллагууд нь:

• боловсрол, хаана сургаж, хүмүүжүүлдэг;
• хэрэв хүүхэд сэтгэцийн болон бие махбодийн хөгжлийн бэрхшээлтэй бол нийгмийн үйлчилгээ;
• эрүүл мэндийн тогтолцоо.

Эцэг эхийн асрамжгүй үлдсэн хүүхдүүдэд зориулсан байгууллага нь тэдэнд бүрэн боловсрол, хөгжлийг үргэлж өгч чаддаггүй тул асран хамгаалагчид ийм хүүхэд бүрт сайн гэр бүл олохыг үргэлж хичээдэг.

Эдгээр байгууллагууд хэд хэдэн төрөлтэй байдаг:

• нийгмийн хамгаалах байр нь түр оршин суух зориулалттай;
• 3 хүртэлх насны насанд хүрээгүй хүүхдүүд төрсний дараа үлдсэн бол өрх толгойлсон эхчүүдэд туслах хүүхдийн гэр;
• насанд хүрээгүй хүүхдүүд амьдардаг, суралцдаг дотуур байр;
• асрамжийн газар - янз бүрийн насны хүүхдүүдэд зориулсан байгууллагаар мэргэшсэн.

Нэмж дурдахад жижиг иргэдийг гэр бүлд байрлуулах хурд нь тийм ч гайхалтай биш юм. Тиймээс эцэг эхийн хараа хяналтгүй хүүхдүүдийн тоо өссөөр байна. Мөн янз бүрийн шалтгааны улмаас хүүхэд бүрийг гэр бүлд хүмүүжүүлэх боломжгүй байдаг эмнэлгийн заалтууд, заримдаа түүнд засан хүмүүжүүлэх байгууллагын мэргэжилтнүүдийн хяналтан дор байх нь илүү дээр байх болно.

Сүүлийн үед залуус Даугавпилс хотыг хайж олноороо гарч байна илүү сайхан амьдрал, эс тэгвээс мөнгө олох итгэл найдвараар тэд гадаад руу явдаг. "Миний хаяг бол байшин, гудамж биш, миний хаяг бол Европын холбоо!" гэсэн үгийг бага зэрэг өөрчилсөн сайхан дууг дуулах цаг болжээ. Ийм л байна, бүх зүйл сайхан болно, гэхдээ хүүхдүүд төрөлх хотод нь үлдэж, олон жил үлддэг. Мөн эцэг эхийн хараа хяналтгүй хүүхдүүд өсөж торниж, харийн нутагт олсон мөнгө баярлахгүй.

Өсвөр насныхны дунд хар тамхинд донтох явдал ихэссэн нь нууц биш. Ихэнхдээ өсвөр насны хүүхдүүдийг өөрсдөө тэжээдэг орон сууцанд эмсийн хүрээлэнгүүдийг байгуулдаг. Аав, ээжүүд төрсөн нутагтаа үр хүүхдийнхээ хажууд байвал баярлах ч энгийн цалинтай ажил тэр бүр олддоггүй. Юу хийх вэ? Хүүхдийг орхихдоо анхаарах хамгийн чухал арга хэмжээ юу вэ? Эдгээр асуултад тушаалын цагдаагийн байцаагч Светлана Федорова хариулж байна.

* Нас болгонд өөрийн гэсэн хар дарсан зүүд бий *

Сүүлийн 4-5 жилийн хугацаанд Европт ажиллахаар явсан эцэг эхийн хүүхдүүдийн мэдрэлийн эмгэгийн хувь хэмжээ асар их өссөн хэдий ч хүүхдүүд нь энд өсч байна. сайн нөхцөл, хайртай, муудсан.

3-5 насны нялх хүүхэд эцэг эхийн аль нэгтэй нь эсвэл хоёуланг нь салгахад мэдэгдэхүйц хариу үйлдэл үзүүлдэг; тэд айж, хамгаалалтгүй, хар дарсан зүүдэндээ зовдог. Тэд салах айдас төрүүлдэг.

7-8 насны хүүхдүүд сэтгэлийн хямрал, шөнийн фоби, пароксизмийн дайралт хүртэл илэрдэг.

9-12 насны хүүхдүүд хэт их хүсэл эрмэлзэл, мухар сүсэг, байнга хар дарсан зүүд зүүдэлдэг. Тэд эцэг эхээ дахин хэзээ ч харахгүй гэж айдаг тул нас барсан, өвчтэй, ослын хохирогч гэж төсөөлдөг. Сэтгэлийн зовнилоос болж зан төлөв, сурах асуудал эхэлдэг.

Өсвөр насныхан юу болсныг ойлгоход илүү сайн байдаг; тэд эцэг эхээ орхих эерэг талыг олж хардаг. Тэдний анхаарлыг хувь хүн болгон өөрсөддөө болон хүмүүстэй харилцах харилцаанд чиглүүлдэг; тэд өөрсдийн эрх чөлөө, бэлгийн харьцаанд автдаг.

Гэсэн хэдий ч эдгээр залуус архи, мансууруулах бодис хэрэглэхтэй холбоотой асуудлаас хамгаалагдаагүй эрсдэлтэй байдаг.

Сэтгэл судлаачид орхиод явах гэж байгаа эцэг эхчүүдэд хандан: “Хэрэв та хүүхдүүдийнхээ сэтгэлийг гүнзгийрүүлбэл айдас төрүүлэхүйц зүйлсийг олж харах болно. Тэдэнд бага насыг нь буцааж өгөөч!"

Эцэг эхийн хараа хяналтгүй хүүхдүүд асар их эрх чөлөөг олж авдаг бөгөөд үүнийгээ үр дүнгүй (зугаа цэнгэл, диско, шөнийн цэнгээний газар, эргэлзээтэй газрууд) ашигладаг гэж багш нар ярьдаг.

Эцэг эхийн аль нэг нь явсан тохиолдолд хүүхэд нөгөөгийнхөө асрамжид үлдэнэ. Ийм гэр бүлд нөхцөл байдал харьцангуй тогтвортой, оюутнууд гэртээ болон сургуульдаа ёс суртахууны дэмжлэг үзүүлдэг. Гэхдээ эцэг эх хоёулаа байхгүй бол хүүхдүүдийг өвөө, эмээ, хамаатан садан, хөршүүд, асран хамгаалагчид буюу ойр дотны хүмүүс нь асардаг. Эхний санал зөрөлдөөний дараа залуус тэдэнгүйгээр хийхийг илүүд үздэг. Үүний үр дүнд - хичээлээс хоцрох, сэтгэлийн хямрал, өөртөө эргэлзэх, архи, мансууруулах бодис хэрэглэх.

Алдагдсан хуурмаг байдал

Мөн эцэг эхийн явах нь эхэндээ маш их ирээдүйтэй бөгөөд гэр бүлээ алдахад хүргэдэг. Эдгээр туршлага нь ард үлдсэн хүүхдүүдийн сэтгэцийн эрүүл мэндэд сөрөг ул мөр үлдээдэг.

Олон жилийн турш эцэг эх нь зүгээр л гэрэл зураг, утасны хүлээн авагчийн дуу хоолой, үнэтэй бэлэг байсан хүүхдэд юу тохиолдох вэ?

Бяцхан хүний ​​хувьд ээж бол түүний нэг хэсэг юм. Бүх эцэг эхчүүдэд мэддэг гурван жилийн хямрал нь нялх хүүхэд нь тусдаа хүн гэдгийг ойлгох анхны оролдлого юм. Гэхдээ энэ бол өсч томрох жижиг алхам юм. Арван найм, хорин жилийн дараа хүүхэд асран хамгаалахаас бүрэн салах боломжтой болно. Энэ нас хүртэл эцэг эх нь түүний хувьд шаардлагатай бол үргэлж түшиглэх хана нь юм. Хүүхдийн хувьд энэ нь идэх, унтах, амьсгалах хэрэгцээтэй адил маргаангүй баримт юм.

Хөдөөгийн том айлын хүүхдүүд эцэг эхийнхээ удаан хугацаагаар явахыг хамгийн амархан мэдэрдэг. Ийм гэр бүлд эцэг эхийн үүргийг ах, эгч нарын хооронд жигд хуваарилдаг: ахмадууд нь бага насны хүүхдүүдийг хардаг, хүн бүр гэрийн ажилд өөрийн гэсэн хэсэгтэй байдаг тул үүнийг буруутгах хүн байхгүй.

Ганц бие хүүхдэд хамаагүй хэцүү байдаг. Түүний хувьд “Бидэнд мөнгө хүрэлцэхгүй байна” гэсэн тайлбар нь одоо болтол ойлгохгүй байгаа хийсвэр ойлголт юм. Зайлшгүй өөрчлөлттэй эвлэрэх хэрэгцээ шаардлагаас үүдэлтэй стрессийг даван туулахыг хичээж, хүүхэд явах тухай баримтыг өөрийнхөөрөө тайлбарлаж эхэлдэг.

Сэтгэлийн гүн

Ихэнхдээ эцэг эх нь ажилдаа явах нь нялх хүүхдэд урвахаас өөр зүйл биш юм! Хүүхэд ээж, аавдаа гомдож, түүний сэтгэлд хүчтэй мэдрэмж төрдөг - дургүйцэл, уур хилэн. Асуудал нь түрэмгийлэл, гадагшаа чиглэсэн, хүүхдийн дотоод цензуртай мөргөлдөх мөчөөс эхэлдэг: эцэг эх нь хориотой, буруутай байж болохгүй бурхад юм. Хүүхэд өөрт нь болон эргэн тойрныхоо хүмүүст юу болж байгааг ойлгож, тайлбарлаж чадахгүй байгаа тул эцэг эхээ орхисон нь зөвхөн түүний буруу гэж шийддэг. Хэрэв тэр илүү сайн, ухаалаг, дуулгавартай байсан бол эцэг эх нь мэдээжийн хэрэг гэртээ үлдэх байсан. Гэм буруутай мэдрэмж нь цасан бөмбөлөг шиг нэмэгдэж, хүүхэд өөртөө итгэлгүй, хөндий, харилцаа холбоогүй болдог. Амжилтаараа өөрсөддөө анхаарал хандуулахыг хүсдэг зарим хүүхдүүд эцэг эхээсээ ядаж ямар нэгэн хариу үйлдэл үзүүлэхийг мөрөөддөг тул дуулгавартай байхаа больж, үл тоомсорлож, цочирдуулдаг.

Хүүхэд хоол боловсруулах замын асуудал, харшил, арьсны тууралт, байнга ханиад гэх мэт янз бүрийн өвчний хүчтэй туршлагад хариу үйлдэл үзүүлэх боломжтой гэдгийг эцэг эхчүүд санаж байх ёстой. Энэ нь дотроо дарагдсан стрессийн үр дагавар юм.

Магадгүй эцэг эх нь ажилдаа явах нь хүүхдэд зориулсан адислал, гэр бүлд худал хуурмаг байдал ноёрхох нөхцөл байдал байж магадгүй юм. Эцэг эхийн хоорондын жинхэнэ харилцааг төгс уншдаг балчир хүүхдийн хувьд томчууд "брэндийг хадгалах" гэж хичээж байгаа гадаад төрх нь гадаад төрхөөс өөр зүйл биш юм. Уур хилэн, ойр дотны хүмүүсийн дургүйцлийг мэдрэмтгий мэдэрдэг хүүхэд насанд хүрэгчдийн хөгжилтэй үгсийг сонсож, өөрийн мэдрэмжинд үл итгэхээс өөр аргагүй болдог. Энэ хоёрдмол байдал нь маш хурдан хүргэдэг сэтгэл зүйн асуудлуудтэр ч байтугай сэтгэцийн эмгэг. Ийм зүйлээс ангижрах гэр бүлийн харилцаахүүхдэд зориулсан гарцуудын нэг.

Хайраар цангах

Бүрэн эрхт гэр бүлд хүүхэд сэтгэл хөдлөлийг мэдэрч, түүнийг удирдаж, бусад хүмүүсийн хариу үйлдлийг ойлгож сурдаг. Ийм ачаа тээшнээс салсан хүмүүс дараа нь тэдний сэтгэл хөдлөлийн хариу үйлдлийг ойлгодоггүй, бусад хүмүүсийн нүдээр тэд зөвхөн карьер, амжилтын гадаад илрэлүүдээр завгүй робот мэт харагддаг. Тэднийг "зузаан арьстай" гэж нэрлэдэг. Энэ бол нэг юм боломжит сонголтууд сэтгэцийн хөгжилэцэг эх нь ажил хийхээр явсан хүүхдүүд. Нэгэнт хайраар цангаж хууртсан тэд амьдралынхаа туршид дотоод айдсаа даван туулж чадахгүй, эцэг эхийн эзгүйд бага насандаа туулсан зовлонгоо мэдрэхгүйн тулд хүмүүсийг хол байлгахыг илүүд үздэг. Үүнийг хайрын тухай олон удаа тунхаглах замаар хэсэгчлэн арилгаж болох боловч харамсалтай нь ямар ч үг өнгөрсөн үеийн нөхцөл байдлыг засч залруулахгүй.

...Охин дөрвөн жил эмээгийнхээ гар дээр өссөн бол ээж нь ажилдаа явсан. Есөн нас хүртлээ хүүхэд tics-ээр илэрдэг хүнд хэлбэрийн неврозтой болжээ. Тийм ээ, тэр ямар ч хүүхэд шиг ээжийгээ санаж байсан ч хамаатан садан нь бие биетэйгээ үнэхээр холбогддоггүй байв. Асуудал нь хүүхэд насанд хүрсэн хүнээс ялгаатай нь сэтгэл зүйч дээр ирээд "Би сэтгэлийн хямралтай байна, би сандарч байна" гэж хэлж чадахгүй.

Хүүхдэд хурцадмал байдал нь зан авир, сэтгэл хөдлөлөөр илэрдэг - олон хүн хумсаа хазаж, шээс хөөх эмгэг эхэлдэг. Тэд зохисгүй авирлаж болно - зангирч, гэрээсээ зугтаж, харилцахаас татгалздаг.

Хүүхэд энэ нь юу гэсэн үг болохыг ойлгохгүй байна - "ээж буцаж ирнэ". Түүнийг нялх байхаас нь хөхүүлж өсгөсөн эмээтэй нь үлдээж, хүүхэд нь ээжээсээ илүү түүнд хайртай болсон бол явахыг тэвчихэд амар байх болно. Гэхдээ ямар ч тохиолдолд эцэг эхийн явах нь алдах мэдрэмжийг бий болгодог. Нэг гэр бүлээс асрамжийн газарт хүмүүжсэн хүүхдүүдэд ч мөн адил зүйл тохиолддог. Ийм хүүхдүүд ирээдүйд гэр бүлдээ хавсаргах харилцаа тогтооход хэцүү байдаг.

Хэрэв та өөрөөр амьд үлдэж чадахгүй бол?

Хэрэв та бүх давуу болон сул талуудыг жинлэж, орхихоос зайлсхийх боломжгүй гэдгийг ойлгосон бол үүнийг урьдчилан бэлтгэх хэрэгтэй.

Нэгдүгээрт, хүүхэд хамт байх хүнтэй (эмээ эсвэл нагац эгч) удаан хугацааны холбоо тогтоох шаардлагатай бөгөөд ингэснээр хүүхэд үүнд дасах цагтай болно. Үүнийг явахаас дор хаяж зургаан сарын өмнө эхлүүлэх хэрэгтэй. Хамгийн тохиромжтой нь - энэ удаад хамтдаа, нэг гэр бүл шиг амьдрах бөгөөд ингэснээр хүүхэд хайрын объектоо өөрчлөх боломжтой болно.

Хоёрдугаарт, явахдаа гэртээ аль болох олон сануулга үлдээх хэрэгтэй - гэрэл зураг, эцэг эхийнхээ эд зүйлс. Анх удаа алхаж байгаа нялх хүүхэдтэй адилхан хийхийг хичээ. Цэцэрлэг- Аав ээжтэйгээ холбоотой цаасыг халаасандаа, жишээлбэл, хамгийн энгийн тасалбар хийх нь түүнд маш их хэрэгтэй бөгөөд ингэснээр хүүхэд халаасандаа гараа хийж, эцэг эхийнхээ тухай санамж бичигт бүдэрдэг.

Гуравдугаарт, хүүхэдтэй өдөр бүр, ядаж өдөр бүр утсаар ярьж, ярилцахыг зөвлөж байна. Илүү олон удаа байх тусмаа сайн.

Дөрөвдүгээрт, таван жилийн дараа шууд явахгүй байхын тулд ажил хайж олохыг хичээгээрэй, гэхдээ нэг жилийн дараа гэхэд ядаж нэг жил.

Гэхдээ явахад зөв хандсан ч асуудал байсаар байна. Хэрэв хүн эрүүл донтолтын объект болох эцэг эх, ойр дотны хүмүүсээ алдвал компьютер, хар тамхи, согтууруулах ундаа эсвэл тоглоомын машиныг орлох боломжтой.

Өргөлтийг зөв байрлуулах шаардлагатай - олсон мөнгөөр ​​худалдаж авсан энэ байшин хэрвээ түүний хажууд таны хүүхэд болсон хар тамхичин байвал хэрэг болох уу?

Өнчин хоцорсон хүүхдүүдийн асуудал цаг хугацаа, газар нутгаас ч илүү хамааралтай хэвээр байна. Албан ёсны мэдээллээр 2016 оны эхээр ОХУ-д эцэг эхийн хараа хяналтгүй үлдсэн хүүхдийн тоо 71.2 мянга болсон нь мэдээжийн хэрэг энэ асуудал манай хотыг тойрч гарахгүй. Рязань хотын сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх нөхөн сэргээх, засч залруулах төв 17 жилийн турш эцэг эхийн дэмжлэггүй хүүхдүүдийг хүлээн авч байна. Порталын сурвалжлагч сайтЭнд залуу "өвчтөнүүд" хэрхэн амьдарч, өсч торниж байгааг мэдэхээр хүүхдийн төвийг зорьсон юм.

Хүүхдийн төвийн гол зорилго бол нөхөн сэргээх, дэмжих явдал юм. Ихэнхдээ амьдралын хүнд нөхцөлд байгаа нийгмийн эмзэг бүлгийн хүүхдүүдийг энд томилдог. Уг нь эцэг, эх нь хүүхэдтэй болох эрхээ хасуулаагүй байгаа бөгөөд тэр нь эргээд төрийн асрамжинд түр оршдог.

Мэдээжийн хэрэг, нөхөн сэргээх төв бол хүүхдүүд хичээлээ тараад л хооллож, унтаж, амардаг газар биш. Манлайлал гэдэг нь тэдний бааз нь хүүхдүүдийн хөгжил, чөлөөт цагийг бүрэн дүүрэн өнгөрүүлэхэд шаардлагатай бүх нөөцтэй гэсэн үг юм. Үнэхээр төвийн коридороор алхаж байхдаа хэд хэдэн чуулганы танхим, эмнэлгийн ажилчдын оффис, интерактив анги, биеийн тамирын заал зэргийг харж болно. Мэдээллийн нууцлалыг харгалзан ажилтнууд эдгээр оффисын хаалганы цаанаас харахыг зөвшөөрдөггүй нь үнэн. Мөн уран сайхны удирдагч, багш нарыг харах боломжгүй байсан ч ирүүлсэн гэрэл зургуудад тэдний үйл ажиллагаа тодорхой тусгагдсан байна.

Улмаар удирдлагууд нь хүүхдийн ганц өрөөг л харуулсан. Энэ бол унтлагын өрөө, үүдний танхим гэсэн хоёр өрөө байр юм. Хүүхдүүд нам дор орон дээр унтдаг. Хонгилд жижиг шүүгээ, хувцасны шүүгээ, зөөлөн сандал, маш олон зүйл байдаг янз бүрийн тоглоом... Эдгээр нь хүүхдэд хэрэгтэй бүх зүйлтэй, цэлгэр том үржүүлгийн газрууд юм.

Хүлээн авсан мэдээллээр тус төвийн хүүхдүүдийн амьдралын чанарыг гүн гүнзгий үнэлэх боломжгүй юм. Богино харилцааны явцад төвийн удирдлага олон асуулт, хувийн мөчүүдийг хэлэлцэхгүй гэдгийг тодорхой харуулж байна. "Цэвэр" ярилцлага нь ерөнхий хариултаар хязгаарлагдаж, баазаар аялахаас татгалзаж, сурвалжлагчийг гарахад дагалдан явахыг санал болгодог.

Төвийн хүүхдүүдийн амьдралын ерөнхий дүр зургийг ойлгохын тулд зөвхөн гаднаас нь ажиглахад л үлддэг.

Сэргээн засалт, засч залруулах төвийн суурь нь манай хотын суурьшлын бүсэд, Халтурын гудамжинд байрладаг. Ойролцоох цэцэрлэгхарин ч тус төвд элссэнээр хүүхдүүд ажилд ордог сургууль бий. Түүний сурагчид сургуулийн өмнөх болон суурь боловсрол эзэмших ёстой. Зарим нь "сургуулиа төгсөөд" дээд сургуульд ордог.

Хэдийгээр энд хүүхдүүдийн амьдрал хяналтанд байгаа ч тэдэнд тодорхой эрх чөлөө байсаар байна. Суурь нь хашаатай боловч гол хаалга нь зөвхөн шөнийн цагаар хаалттай байдаг. Өсвөр насныхан төвийн нутаг дэвсгэрийг чөлөөтэй орхиж болно, гэхдээ багшийн тогтоосон хугацаанд. Энд, нутаг дэвсгэрээс гадуур тэдний зан байдал, зан чанар тодорхойлогддог.

- Олон хүүхдийг аль хэдийн “манай хашааны” хүүхдүүд гэж тооцож болно. Хүүхдүүд мэдээжийн хэрэг сурган хүмүүжүүлэгчийн хяналтанд байдаг бөгөөд тэд ихэвчлэн захиалгын дагуу амьдардаг, төвийн тоглоомын талбай дээр тоглодог. Гэвч өсвөр насныхан бидний нүдний өмнө өсөж, төлөвшдөг. Бүгд өөр өөр байдаг - хүмүүжилгүй залуус байдаг, заримдаа цонхны доор ийм хэллэг гаргадаг, хэн ч хэлэхээс өөр аргагүй юм. Мөн маш сайн залуус байдаг. Хичээлийн дараа тэд ихэвчлэн үүдний дэргэдэх вандан сандал дээр цугларч, ярилцаж, инээлдэж, тэр байтугай тэтгэвэр авагчид бидэнд тусалдаг "гэж хөрш байшингийн оршин суугч хэлэв.

Хүүхдүүд нь гаднаас нь харахад нэлээд аз жаргалтай, хайхрамжгүй харагддаг. Сурган хүмүүжүүлэгчид бага насны хүүхдүүдтэй уулзаж, цэцэрлэгт явдаг, өсвөр насныхан сургуулиасаа ганцаараа, ихэвчлэн жижиг бүлгээрээ буцаж ирдэг. Хүүхдүүд цэвэрхэн, шинэ хувцас өмссөн сургуулийн дүрэмт хувцас, хүн бүр том сайхан портфолиотой байдаг. Үдийн хоолны дараа тэд өдөр бүр хүүхдүүдтэйгээ төвийн тоглоомын талбай дээр тоглож, заримдаа бүгд хамтдаа нутаг дэвсгэрээс гадуур зохион байгуулалттай зугаалдаг. Амралтын өдрүүдэд энд нам гүм, тайван байдаг бөгөөд энэ өдрүүдэд тэдний төрөл төрөгсөд, эцэг эх нь ихэвчлэн хүүхдүүдтэй уулзахаар төв рүү ирдэг.

"Хүүхэд энд ирээд хэр их цагийг энд өнгөрөөж, хувь заяа нь хэрхэн эргэхийг шууд тодорхойлох боломжгүй юм. Гэр бүл нь хүүхдээ буцааж өгөхийг чин сэтгэлээсээ хүсч байгааг анзаарч, эцэг эх нь дуудаж, түүн дээр очиж, нөхцөл байдлыг засахын тулд чадах бүхнээ хийх болно. Статистикийн мэдээгээр манай төвийн хүүхдүүдийн 50% нь гэр бүлдээ буцаж ирдэг эсвэл шинээр хүүхэдтэй болдог. Гэхдээ энэ бол тоо. Хувийн хувьд хүүхдүүд бидэн дээр дахин ирдэг. Үрчлэлтийн эерэг тохиолдол бий. Жишээлбэл, саяхан асран хүмүүжүүлэгч эцэг эхчүүд манай төвөөс дөрвөн эгчийг нэг дор авч явсан гэж тус төвийн захирал Валентина Фетисова хэлэв.

Ажилчид "төгсөгчид"-ээ дурсан санаж, зарим хүүхдүүдийн хувь заяаны талаар хэд хэдэн түүхийг ярьжээ. Төвд өсөж, сургуулиа төгсөөд цэргийн хүн болж, бат бөх гэр бүлийг бий болгосон хүүгийн түүх. Өөр нэг жишээ бол ахтайгаа хүүхдийн төвд орсон охины тухай юм. Тэд эцэг эхээ эрт алдаж энд нэлээд удаан амьдарсан. Хожим нь ажилтнууд охиныг мэргэжлийн сургуульд ажилд ороход нь тусалсан бөгөөд түүнийг төгсөж, боловсрол эзэмших боломжтой болсон. Гэвч хэдэн жилийн дараа аль хэдийн залуу эмэгтэй байсан тэрээр хүүхдүүдээ нөхөн сэргээх төвд авчирч, хүнд хэцүү байдлын талаар дурджээ. амьдралын нөхцөл байдал... Улмаар эцэг эх байх эрхийг нь хасчээ.

Мөн тодорхой хэргүүдийн талаар удирдлагатай дэлгэрэнгүй ярих боломжгүй байсан. Сэргээн засах төв үйл ажиллагаагаа явуулж байх хугацаандаа эцэг эхийн хараа хяналтгүй 1400 гаруй хүүхдийг сулласан гэдгийг л дурдлаа.

Энэ төв нь хүүхдийн амьдрах, хөгжихөд бүрэн таатай орчин бүрдэж байгааг бид харж байна. Сэргээн засах төвийн удирдлага, ажилчид яагаад сэтгүүлчийн айлчлалд ингэтлээ хайхрамжгүй хандаж, тодорхой зүйл хэлэхийг хүсээгүй, түүнд хаалгаа хаасан нь бүр ч ойлгомжгүй хэвээр байна.

Маргарита Серегина урам хугарав

Гэрэл зургуудыг өгсөнРязань дахь сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх нөхөн сэргээх, засах төв