» »

DIY сургуулийн дүрэмт хувцас: охинд зориулсан хувцас. Өөрийнхөө гараар охидод зориулсан саравчны загвар: өөр өөр загвар бүтээх мастер анги Охидын 7-р сургуулийн нарны даашинз

16.12.2023

Сүүлийн үед олон охид ахлах сургуулийн төгсөгчдөд зориулж Зөвлөлт маягийн сургуулийн дүрэмт хувцас өмсөхийг илүүд үздэг. 70, 80-аад оны сургуулийн насны эцэг эхийн дурсахуйг хүүхдүүддээ дамжуулж, чимэг загварын загвар нь бидний орчин үед баттай нэвтэрч байна. Нөгөөтэйгүүр, охидод зориулсан хуучин Зөвлөлтийн сургуулийн дүрэмт хувцас нь банзал дээр атираа бүхий сургуулийн даашинзны сонгодог загварын ачаар хар, цагаан эсвэл бор, цагаан өнгөтэй байдаг нь маш гайхалтай харагдаж байна. Нэмж дурдахад, үнэтэй үдшийн даашинзтай харьцуулахад ЗХУ-ын сургуулийн дүрэмт хувцсыг илүү хэмнэлттэй худалдаж авах эсвэл ателье оёж болох бөгөөд энэ нь олон гэр бүлд чухал ач холбогдолтой юм. Нэг үгээр хэлбэл, хэрэв та сүүлчийн дуудлагад хямд, гайхалтай хувцаслах шаардлагатай бол Зөвлөлтийн загварын сургуулийн дүрэмт хувцас нь хамгийн тохиромжтой сонголт юм.

Хэрэв та ЗХУ-ын загварын сургуулийн даашинзыг төгсөлтийн үеэр өөрөө оёхоор шийдсэн бол бид танд энэ хэлбэрийн энгийн загварт зориулсан загварыг санал болгож байна. Загвар үүсгэхдээ 36 хэмжээтэй хэмжилтийг ашигласан. Хэрэв та ЗХУ-ын үеийн дүрэмт хувцас худалдаж авах эсвэл оёх боломжгүй бол манай "Skirts Plus" онлайн студид хандаарай. Та студид оёдол хийх ямар ч загвар, загвар, ямар ч өнгөний схем, чанарын даавуугаар сургуулийн дүрэмт хувцас захиалах боломжтой. Захиалгыг шуудангаар хүргэх.

Хувцасны загварыг бий болгох хэмжилт

Хувцасны хэв маягийг бүтээхдээ шулуун банзалаас ялгаатай нь та олон нэмэлт хэмжилт хийх хэрэгтэй. Хэмжилт бүр өөрийн гэсэн товчилсон тэмдэглэгээтэй байдаг бөгөөд үүнийг даашинзны загварыг зурахад ашигладаг. Хувцаслалтанд ямар хэмжилт хэрэгтэй, хэрхэн авах талаар мэдээлэл авахыг хүсвэл "Хувцасны хэмжилтийг хэрхэн хийх вэ" хэсгээс үзнэ үү.

Энэхүү хэв маягийн бүх нэр томъёо, тэмдэглэгээ, тооцоог Зөвлөлтийн үеийн боловсролын ном зохиолоос авсан болохыг анхаарна уу. Бид ажилдаа ийм төрлийн даашинзыг ашигладаггүй (мөн үүнийг туршиж үзээгүй).
Би "Шулуун даашинзны суурь загвар" гэсэн нийтлэлд даашинзны загварыг бий болгох батлагдсан, аль хэдийн батлагдсан схемийг санал болгож байна. Та мөн сургуулийн хувцас оёхдоо ашиглаж болно. Мөн энэ өгүүллээс энэ зургийн үндсэн шинж чанар, зарим элементүүдийг авна уу.
Гэсэн хэдий ч энэ загварын гол давуу тал нь анхных юм. “Зөвлөлтийн” сургуулийн охидод яг л ийм хувцас урладаг байсан.

Сургуулийн хувцасны загварыг бий болгох

Сургуулийн даашинзны загварыг бий болгохын тулд ABCD тэгш өнцөгтийг зурж эхлээрэй, тэдгээрийн босоо шугамууд нь AD ба BC 76 см-тэй тэнцүү байна - хэмжилтээр даашинзны урт, AB ба CD хэвтээ шугамууд нь хувцасны өргөнтэй тэнцүү байна. хувцаслах ба 43 см-тэй тэнцүү байна (цээжний хагас тойрог хэмжилтээр нэмэх нь бүх хэмжээтэй 7 сантиметр).

Хувцасны нүхний гүн.
А цэгээс доош AD шугамын дагуу 18 см зай гаргаж, D цэгийг (хэмжилтээр цээжний хагас тойргийн 1/2 дээр нэмэх нь 6 см) байрлуулна. D цэгээс баруун тийш BC шулуунтай огтлолцох хүртэл хэвтээ шугам татна. Уулзвар цэгийг G1 гэж нэрлэнэ үү.

Хувцасны бүсэлхийн шугам.
А цэгээс доош AD шугамын дагуу 31 см зайд (нурууны бэлхүүс хүртэлх урт) T цэгийг байрлуулна.Тэндээс баруун тийш BC шулуунтай огтлолцох хүртэл хэвтээ шугам татна. T1 огтлолцлын цэгийг тодорхойлно.

Хип шугам.
AD шугамын дагуу T цэгээс доош 15 см зайд L цэгийг тавиад баруун талд нь BC шулуунтай огтлолцох хүртэл шулуун зурна. L1 цэгийг байрлуул.

Арын өргөн.
G цэгээс баруун тийш GG1 шугамын дагуу 16 см зай гаргаж, G2 цэгийг (цээжний хагас тойрог дээр нэмэх нь 1 см) байрлуулна. G2-оос AB шугамтай огтлолцох перпендикулярыг сэргээнэ. P цэгийг оруулъя.

Хувцасны нүхний өргөн.
G2-оос баруун тийш 11 см зайд байрлуулж, G3 цэгийг (цээжний тойргийн 1/4 хагасыг нэмэх 2 см) байрлуулна. G3 цэгээс перпендикуляр шугам зурж, AB шугамтай огтлолцлыг P1 цэгээр тэмдэглэнэ.

Хувцасны урд хэсгийг дээш өргөх.
P1 цэгээс босоо шугамыг 2 см (бүх хэмжээтэй) сунгаж, P2 цэгийг байрлуулна. В цэгээс босоо шугамыг 2 см сунгаж W цэгийг байрлуулна. P2 ба W цэгүүдийг холбоно.

Хажуугийн оёдлын шугам.
G2 цэгээс баруун тийш 3 см зай гаргаж, G4 цэгийг тавина. G4 цэгээс перпендикулярыг CD шугамтай огтлолцох хүртэл буулгана. Огтлолцох цэгийг H. TT1 шугамтай огтлолцохыг T2, LL шугамтай огтлолцохыг L2 гэж тэмдэглэнэ.

Мөр болон гарын нүхний шугамын туслах цэгүүд. Бид PG2 ба PG2 мөрүүдийг дөрвөн тэнцүү хэсэгт хуваа.

Сургуулийн дүрэмт хувцасны арын загвар

Туслах байгууламжийг хийж дууссаны дараа ЗХУ-ын сургуулийн дүрэмт хувцасны арын хэсэг, дараа нь урд талын хэв маягийг зурж эхэлнэ.

Хүзүүний шугам.
А цэгээс баруун тийш AB шугамын дагуу 5.5 см (хүзүүний хагас тойргийн 1/3 дээр нэмэх 0.5 см) зайлуулна. Сегментийн хамгийн дээд цэгээс 5.5 дээш, 1.5 см зайд A ба 1.5 цэгүүдийг хонхор шугамаар холбоно.

Мөрний хазайлт.
P цэгээс доошоо 1.5 см зайд байлгана.

Мөрний шугам.
Мөрний шугамыг 1.5 (хүзүү) ба 1.5 (мөрний налуу) цэгүүдээр 12 см урттай (мөрний уртыг хэмжсэнээр нэмээд бүх хэмжээтэй тохирох 1 см) зур.

Гарын нүхний шугам.
PG2G3 өнцгийг хагасаар хувааж, G2 цэгээс өнцгийн биссектрисын дагуу хажуугийн давхаргын шугамыг 0.5 см-ээр дээшлүүлээрэй , 3-р цэгээс 0.5 хүртэл .

Хажуугийн оёдол.
TT1 шугамын T2 цэгээс зүүн тийш 2 см зай гаргаж, T3 цэгийг байрлуулна. Хажуугийн давхаргын шугамыг 0.5, G4, T3 цэгээр, дараа нь T3 цэгээс L2 цэгээр дамжин SD шугамтай огтлолцох шугамыг зурна. Хажуугийн давхаргын шугамын дагуу T3 цэгээс TD зайтай тэнцүү зайг гаргаж, H1 цэгийг байрлуулна.

Доод шугам.
DN зайг хагасаар хувааж, хуваах цэгийг H1 цэг рүү холбоно.

Сургуулийн даашинзны нүүрэн талыг барих

Хүзүүний шугам.
Ш цэгээс зүүн тийш ШП2 шугамын дагуу 5.5 см (хүзүүний хагас тойргийн хэмжээсийн 1/3-ийг бүх хэмжээсийн хувьд 0.5 см-ээр нэмсэн) зайлуулна. Ш цэгээс ШШ шугамын дагуу доошоо 6 см (хэмжилтийн дагуу хүзүүний хагас тойргийн 1/3 дээр нэмэх 1 см) зайлуулна. 5,5 ба 6-р цэгүүдийг тасархай шугамаар холбож, хоёр хэсэгт хуваа. Дараа нь W цэгээс тасархай шугамыг хуваах цэгээр 5.5 см (хэмжилтийн дагуу хүзүүний хагас тойргийн 1/3 дээр нэмэх нь 0.5 см = 5.5 см) зайд байрлуулна. Бид 5,5, 6-р цэгүүдийг хотгор шугамаар холбодог.

Хувцасны мөрний шугам.
5.5 цэгийг (ШП2 шугам дээр) тасархай шугамаар PG2 шугамын дээд хуваах цэгтэй (арын) холбоно. Дараа нь 5.5-р цэгээс зүүн тийш энэ мөрөнд 11 см (хэмжсэн мөрний уртыг) хойш тавь. 11-р цэгээс доошоо 1 см-ээр төлөвлөж буй 11-р цэгийг 5.5 (хүзүү) цэгээр холбоно.

Гарын нүхний шугам.
G3 цэгээс P1G3G2 өнцгийн биссектрисын дагуу 2 см зайд байрлуулж, 11-р цэгээр (мөрний шугамын төгсгөл), P1G3 хуваах шугамын дунд цэг, 2-р цэг, GG1 шугамыг 0.5 цэг хүртэл (хажуугийн давхаргын шугам) зурна. ).

Хажуугийн оёдол.
T2 цэгээс (TT1 шугам дээр) баруун тийш 2 см зайд байрлуулж, T4 цэгийг байрлуулна. Хажуугийн давхаргын шугамыг 0.5, G4, T4 цэгүүдээр дамжуулж, L2 цэгээр CD шугамтай огтлолцох хүртэл зурна. Хажуугийн давхаргын шугамын дагуу T4 цэгээс T3-аас H1 (арын хажуугийн давхарга) хүртэлх зайтай тэнцүү зайг хойш тавьж, H2-ыг байрлуулна.

Бүсэлхийн шугамын загвар.
T1 цэгээс BC шугамын дагуу 1.5 см-ээр доошлуулж, үүссэн цэгийг L2 цэгээр холбоно.

Хип шугамыг хэлбэржүүлэх.
L5 цэгээс МЭӨ шугамаар доошоо 1.5 сантиметрийг (бүх хэмжээтэй) хойш тавьж, 1.5 цэгийг L2 цэг рүү холбоно.

Доод шугамын загвар.
С цэгээс BC шугамаас доошоо 1.5 см мөрийг үргэлжлүүлж H2 цэгт холбоно.

ЗХУ-ын сургуулийн дүрэмт хувцасны ханцуйны загварыг зурахын тулд ABCD тэгш өнцөгтийг хий, түүний босоо шугамууд нь AD ба BC нь 50 см-тэй тэнцүү байна - хэмжилтийн дагуу даашинзны ханцуйны урт, AB ба CD хэвтээ шугамууд нь ханцуйны өргөн нь 27.3 см-тэй тэнцүү (хэмжилтийн дагуу цээжний хагас тойргийн 1/3 дээр нэмэх нь 1 см, 2-оор үржүүлсэн).

Хүрээний өндөр.
А цэгээс доош AD шугамын дагуу 12.5 см зайд тавиад P цэгийг (хувцаслалтын суурийн гарын нүхний гүнийн 3/4) байрлуулна. P цэгээс баруун тийш BC шугамтай огтлолцох хүртэл хэвтээ шугамыг зурна. Бид уулзварын цэгийг P1 гэж тэмдэглэнэ.

Ханцуйвчийн шугам ба ханцуйны доод хэсэгт туслах цэгүүд.
AB шугамыг дөрвөн тэнцүү хэсэгт хуваа. O хуваагдлын дунд цэгийг тэмдэглэ. AB шугамын хуваагдлын цэгүүдээс CD шулуунтай огтлолцох хүртэл перпендикуляруудыг доошлуул. Бид уулзварын цэгүүдийг H, H1, H2 гэж тэмдэглэнэ.

Ханцуйвчтай.
P ба O цэгүүд, мөн O ба P1 цэгүүдийг тасархай шугамаар холбоно. Туслах шугамтай огтлолцох цэгүүдийг O1 ба O2 гэж нэрлэнэ үү. Тасархай шугамын сегмент бүрийг хагасаар хувааж, хуваах цэгүүдээс зөв өнцгөөр тасархай шугам руу шилжүүлнэ: PO1-ээс доош - 0.5 см, O1O-ээс дээш - 2 см, OO2-ээс дээш - 1.5 см, O2P1-ээс доош - 2 см-ийн 01 цэгээс дээш, 1 см зайд тавь. Ханцуйны ханцуйвчийн шугамыг P цэгээр зурна; 0.5; 1; 2; ТУХАЙ; 1.5; O2; 2; P1.

Доод шугамын загвар.
D, H1 ба C цэгээс дээш 1 см зайд H2 цэгээс дээш 2 см-ийн зайг 1 цэгээр зурна. N; 1; 2; 1 цэг рүү.

"Нэг хэсэг ханцуйны загварыг бүтээх" нийтлэлд би хамгийн бага тооны тэмдэглэгээ, тооцоолол бүхий шулуун ханцуйны хэв маягийн хялбаршуулсан хувилбарыг санал болгож байна.

Сургуулийн даашинз хайчлах, оёх

Сургуулийн дүрэмт хувцасны (үндсэн) загварыг ашиглан та ямар ч загварын даашинз, цамц, банзал гэх мэтийг оёж, зөвхөн загварт тохирсон өөрчлөлтийг хийж болно. Энэ даашинз дээр үндэслэн та цээж сумтай ахимаг насны охидод зориулсан сургуулийн дүрэмт хувцас оёж болно. Энэ тохиолдолд загвар нь бүсэлхийн шугамын дагуу таслагдана.

Сургуулийн дүрэмт хувцасны банзал нь ихэвчлэн дугуй атираа эсвэл банзал хэлбэрээр хийгдсэн байдаг. Заримдаа банзал нь өөр өөр тооны шаантагтай байдаг.

Банзал хайчилсны дараа тэд сургуулийн дүрэмт хувцасны урд болон хойд хэсгийг тайрч эхэлдэг.

Сургуулийн дүрэмт хувцасны хүзүүвчийг эргүүлдэг эсвэл босоо байдлаар хийдэг. Эргэлтийн хүзүүвчтэй, бэхэлгээг урд талд нь тэмдэглэж, бэхэлгээний болон захын шилжилтийг зүсэх үед урд талын дундын шугамд 5 см нэмж оруулав. Хэрэв босоо хүзүүвч хийсэн бол тэврэлтийг арын хэсэгт хийж, тэврэлт болон захын хувьд арын дунд 5 см нэмж хийнэ.

Цээжний сумыг тавьсан урхины дагуу оёж эсвэл мөрний дагуу зөөлөн атираагаар байрлуулна.

Хэсэг огтлохдоо дараах оёдлын хэмжээг хийнэ.
хүзүүний шугамын дагуу 0.5 - 1 см, гарын нүхний дагуу 1.5 см, мөрний дагуу 2 см, хажуугийн оёдлын дагуу 2.5 см, бэлхүүсний дагуу 4-5 см, даашинзны ёроолын дагуу 5-6 см, хажуугийн шугамын дагуу ханцуйны 2, доод ханцуйны дагуу 0.5-1 см ханцуйг огтолж оёх шаардлагагүй. Ханцуйны өндөр цэгийг тэмдэглэж, хайчаар таслах ёстой.

Эд ангиудыг огтолсны дараа эд ангиудыг шүүрдэж эхэлдэг. Эхлээд сумнууд нь бэхлэгдсэн байна, дараа нь мөрний оёдол нь арын хэсэгт 1 см-ийн хэмжээтэй таарч, эцэст нь хажуугийн оёдол нь бэлхүүсний шугам, арын болон урд хэсэгт бэхлэгдсэн байна.

Сургуулийн дүрэмт хувцасны ханцуйг доод тал руу, ханцуйвчаар нь өргөжүүлсэн. Гараа ханцуйны ёроолын дагуу тохойн шугамаар чөлөөтэй нэвтрүүлэхийн тулд ханцуйвчийн ирмэгийг (тайрах) 3-4 см дүүргэлгүй орхиж, ховил хийнэ. Тэдний хоорондох зай 3-4 см байна. Гараар сохор оёдолтой. Ханцуйны ёроолын энэ хэсэг нь ханцуйвчинд оёдолгүй хэвээр байна. Дараа нь ханцуйны ёроолд байгаа ховилоос хоёр утас тавьдаг. Тависан утаснууд нь ханцуйвчийн уртын дагуу хамтдаа татагдаж, цуглуулгууд нь жигд эсвэл бүлгээр хуваарилагдана. Үүний дараа ханцуйвчийг ханцуйндаа урд тал руу нь ханцуйны урд талд байрлуулна. Зүссэн ирмэгээс 0.5-1 см зайд холбоно. Ханцуйвчийг 0.5-1 см нугалж, ханцуйны дотроос шугамын ард нуугдмал оёдолтой оёдог. Дууссан ханцуйг нь armhole руу урсдаг.

ЗХУ-ын загварын сургуулийн дүрэмт хувцасны эргүүлэх хүзүүвчийг давхар зүсэж, 0.5 см-ийн оёдлын нэмэлтийг нэмж өгдөг. Хүзүүвчний доод шугам, хөлийн хурууг зүссэн ирмэгээс 0.5 см зайд оёдог. Оёдол нь хоёр талдаа шулуун байна. Өтгөрүүлэхгүйн тулд булангуудыг хайчилж, дараа нь хүзүүвчийг эргүүлж, индүүдэж, хүзүүвчний шугам руу чиглүүлж, хүзүүвчний дунд хэсгийг нурууны дундаас, захын ирмэгийг оёдлын дагуу зүснэ. урд талын дундаас шугам.

Өнөөдөр сургуулийн дүрэмт хувцасмаш олон янз байдаг тул та орчин үеийн охид, хөвгүүдэд атаархаж эхэлдэг. Миний бага насны сонголт бага байсан: хүрэм, хуниастай банзал. Одоо даашинз, гурван ширхэг костюм гэх мэт олон төрлийн загварууд байдаг. Тэдгээрийг харснаар та өдөр тутмын оффисын хувцасны санааг олж авах боломжтой.

Тэгэхээр, сургуулийн дүрэмт хувцасөөр өөр тохиргоотой байж болно, жишээ нь: охидын хувьдНэг өдөр та цамц, банзал, дараагийн өдөр нь хүрэм, өмд сонгож болно. Хөвгүүдэд зориулсанСонголт нь зөвхөн сонгодог захын цамц, өмдөөр хязгаарлагдахгүй, загварлаг хантааз нь таны өдөр тутмын дүр төрхийг хялбархан гэрэлтүүлж чадна. Бяцхан хүүхдүүдийн хувьд та Английн хааны ордны уламжлалыг баримталж болно: хөвгүүд өмд өмсөхийг зөвшөөрдөггүй, зөвхөн шорт өмсдөг.

Хэсэг хугацааны өмнө бид хүрэмний талаар тойм нийтлэл хийж, тэдгээрийн үндсэн төрлүүдийг онцолсон. Тэнд та янз бүрийн эмэгтэйчүүдийн хүрэмний гурван загварыг олж болно: хүрэмний загвар

Өнөөдөр бид ер бусын загваруудад илүү их цаг зарцуулж, бусад ижил төстэй зүйлсээс ялгарах онцлог, талуудыг авч үзэх болно.

Архиваас та хүрэмийг олох болно, бид үүнийг өмнө нь "Хүрэм оёх" нийтлэлд нарийвчлан авч үзсэн болно. 130 см-ийн ХЭЭ

мөн ижил даавуугаар хийсэн саравч.

Өгсөн сургуулийн дүрэмт хувцасны багцТа тэдгээрийг бие даасан зүйл болгон амжилттай хувааж, бусад хувцастай хослуулж, өдөр бүр охиндоо шинэ дүр төрхийг бий болгож чадна.

Хүүхдийн хувцасны тухайд хамгийн чухал зүйл бол практик байдал, өмсөхөд хялбар байдал юм. Хүүхэд зүгээр л хөдөлгөөнийг хязгаарладаг хувцасанд дургүй байх болно, үүнийг анхааралдаа авалгүйгээр та шүүгээнд зай эзэлдэг зүйлийг авах эрсдэлтэй.

Сургуулийн дүрэмт хувцастай хүрэм

Бидний оёсон хүрэмний загвар юугаараа онцлог вэ:

1. Жинхэнэ халаас.

Халаасууд нь ажиллагаатай эсвэл зальтай байж болно. Миний бодлоор бага сургуулийн охид, хөвгүүд юуны түрүүнд функциональ байдлыг үнэлдэг бөгөөд зөвхөн дараа нь хэв маягт анхаарлаа хандуулдаг тул эхний сонголтыг, ялангуяа хүүхдийн хүрэмд давуу эрх олгох нь дээр.

2. Хүзүүвчгүй.

Энэ цэгийн давуу болон сул талуудын талаар ярих нь нэлээд асуудалтай юм. Нүхгүй, эгэмний яс хүртэл товчтой хүрэм нь хүүхдийн сургуулийн дүрэмт хувцсанд ч хамаатай бол "албан ёсны дүр төрх" багатай байдаг. Мөн хаалттай орой нь энэ загварыг өвлийн загварт ангилах боломжийг бидэнд олгодог.

Сургуулийн дүрэмт хувцастай хүрэмний илүү олон загвар

Өөр ямар загварууд бидэнд сонирхолтой санагдсан бэ?

Сонгодог дан цамцтай хүрэм. Харааны энгийн байдлыг үл харгалзан үүнийг бүтээхэд нэлээд төвөгтэй байдаг.

Хүзүүвчний хуурмаг байдлыг бий болгодог, эвхэгддэг хавчаартай, тод давхар цээжтэй хүрэм.

Сургуулийн дүрэмт хувцастай нарны даашинз

Үнэнийг хэлэхэд, саравчтай сургуулийн дүрэмт хувцасминий хувьд нээлт болсон. Үүнээс өмнө би олон янзын хослолыг төсөөлж байсан: жинсэн өмд, пиджак зэргийг сургуулийн дүрэмт хувцас, зөвхөн манай ээж эмээ нар өмсдөг өөр өнгөөр ​​хийсэн сонгодог хүрэн сургуулийн даашинз. Гэсэн хэдий ч өвлийн сургуулийн дүрэмт хувцастай ханцуйгүй даашинз, доор нь хөнгөн цамц өмсөж болох нь үр дүнгээ өгдөг. Энэ бол тохиромжтой, практик шийдэл юм.

"Сургуулийн саравчны загвар оёх" нийтлэлд бид охидод зориулж наран даашинз оёх талаар дэлгэрэнгүй авч үзсэн.

Энэ загварт дараах нарийн ширийн зүйлс анхаарал татаж байна.

Сургуулийн дүрэмт хувцаснаас ихэвчлэн нум нумтай бүсэлхийгээр зүсэгдсэн банзал байдаг. Энэ нь эмзэг охины дүр төрхийг тодруулах боломжийг танд олгоно. Эдгээр банзал нь бараг бүх хүнд тохирсон, та зөвхөн зөв уртыг сонгох хэрэгтэй. Өөр нэг чухал зүйл бол атираа нь төвөөс хажуугийн оёдол руу явдаг.

Нарны даашинзны бүс сургуулийн дүрэмт хувцас- Энэ нь нэлээд ховор шинж чанар бөгөөд бэлхүүсийг харуулж, хатуу дээд ба илүү хөгжилтэй ёроолын ялгааг онцолж байгаа бөгөөд энэ нь залуу сурагч охидод тохиромжтой. Үүнээс гадна бүс нь гоёл чимэглэлийн болон практик функцийг гүйцэтгэдэг - энэ нь давхаргын шугамыг хамардаг. Мөн бага бэлхүүс нь хүүхдийн өндрийг нүдээр уртасгадаг.

Сургуулийн дүрэмт хувцасны загварууд

Бидний хувьд, ихэнх оёдолчдын хувьд Интернет нь урам зориг өгөх гол эх сурвалж юм. Мөн тус бүр өөрийн гэсэн арга замаар. Зарим төрлийн сургуулийн дүрэмт хувцасЭнэ нь практик байдлаараа, нөгөө нь эелдэг зөөлөн байдлаараа, гурав дахь нь үзэмж сайтайгаараа олны анхаарлыг татсан. Тиймээс, таашаал авч, нарийн ширийн зүйлийг анзаарахаа бүү мартаарай:

Энэ нь зөөврийн ханцуйвч, захтай сонгодог даашинз шиг харагддаг, гэхдээ энд дээд хэсэг нь нарийн төвөгтэй бүтэцтэй бөгөөд дүрсийг онцолсон рельефээр чимэглэгдсэн байдаг.

Өндөр бүсэлхийнтэй наран өмд, гоёл чимэглэлээр тодотгосон; банзал дээр ухаалаг нум нугастай бөгөөд энэ нь доод хэсэгт тэлэлт өгч, гарын нүхний хэсэгт эргэлддэг.

Мөн ер бусын зүсэлттэй sundress. Алсын зайнаас харахад энэ нь ерөнхийдөө урт хүрэм шиг харагдаж байна, учир нь урд талын самбар нь зөрөөтэй, бэхэлгээг дуурайлган товчлуурууд, намхан V хүзүүтэй байдаг. Ар талд нь оёсон далд могой бий.

Үйл ажиллагааны дээд тавиуртай давхар цээжтэй наран даашинз. Мөн урт хүрэмийг дуурайлган хийдэг.

Гарын нүхэнд биш, харин урд талын төв рельеф дээр оёж, рельеф, хээтэй хантаазны уран зөгнөлт зүсэлт. Банзал нь уян харимхай, доторлогоотой, хэлбэрээ хадгалахад тусалдаг.

Загварууд нь өнгөлгөө, өнгөний схемээрээ ялгаатай.

Японы уламжлалт сургуулийн дүрэмт хувцас нь "далайчин костюм" гэж нэрлэгддэг. Хүрэмний хуниастай банзал, шулуун силуэт тайралтаас болж маш сул. Бүх насныханд зориулагдсан.

Хэрэв хүсвэл үндэсний хатгамал эсвэл бүр илүү зоригтой зүйлээр сольж болох нэхсэн тор бүхий гоёмсог хувцасны чимэг охидын даашинз.

Өнөөдрийн хувьд энэ л байна. Сэтгэгдлээ коммент хэсэгт үлдээгээрэй. Магадгүй удахгүй бид танилцуулсан загваруудын аль нэгийг хэрхэн яаж оёхыг танд хэлэх болно.
Ниташа Эраклиер бичсэн нийтлэл
Сургуулийн дүрэмт хувцасны загваруудыг M.Y. КОД. Бүлгүүд

Хайртай ээж бүр охиноо аль болох гоё хувцаслахыг хичээдэг. Хүүхдийн хувцасны хамгийн өргөн сонголттой зэрэгцэн та тухайн зүйлийг онцгой, онцгой байхыг хүсдэг. Хүүхдийн хувцас оёх нь тодорхой ур чадвар, нарийн төвөгтэй хэв маягийг шаарддаг бол өөрийн гараар охинд зориулсан сараалж оёх нь ямар ч ээжийн хийж чадах ажил юм. Гол нь гартаа оёдлын машин байх ёстой.

Заримдаа хэв маяг байгаа нь оёдол хийхэд саад болдог. Үнэн хэрэгтээ хээ нь ажлыг ихээхэн хөнгөвчилдөг. Харамсалтай нь хүүхдүүд хувь хүн бөгөөд хурдан өсдөг тул хүүхдэд тохиромжтой хэв маягийг олох боломжгүй юм. Гэхдээ хүссэн загвараа хамгийн бага хугацаанд бий болгох нь бүрэн боломжтой ажил юм. Түүгээр ч зогсохгүй "гар хийцийн" загвар нь оёдлын сэтгүүлд санал болгож буй загвараас илүү тохиромжтой байдаг.

Ажлаа хөнгөвчлөхийн тулд хэд хэдэн энгийн зөвлөмжийг дагаж мөрдөх шаардлагатай.

  • загвар нь оёдлын хэмжээг оруулаагүй болно: тэдгээр нь зүсэх явцад нэмэгддэг;
  • Бүтээгдэхүүнийг угсрахдаа материалын давхцал үүсэхгүй байхын тулд зүсэх үед ховил хийдэг: бэлхүүс, хонго, захын түвшинд 0.5 см-ийн зайд ховил хийж, арын болон урд талын хажуугийн хэсгүүдийг нугалж, тэдгээрийг тэгшлэнэ. ирмэг;
  • хатуу бэхэлгээгүй энгийн бүтээгдэхүүнийг 4 мм-ийн "өргөн алхам" бүхий машины оёдол ашиглан "шүүрдэж" болно;
  • хэрэв та хүссэн насны стандарт загвартай бол түүгээрээ саравч тайрч, дараа нь өөрийн дүрд тааруулж болно;
  • Нарийн хувцастай нарны даашинз хийхийг зөвлөдөггүй: арьс нь "амьсгалах" ёстой;
  • Байгалийн нэхмэл эдлэлийг сонгох нь дээр, гулсдаггүй;
  • Охидын загварыг хоёр уян хатан даавуугаар оёхыг зөвлөдөггүй (урт болон хөндлөн сунадаг): ийм нэхмэл эдлэл нь тусгай үйлдвэрлэлийн тоног төхөөрөмж шаарддаг;
  • ДХБ-ын талаар бид мартаж болохгүй: боловсруулах нэгжийн индүүдэхийг алгасах нь оёдлын цаг, эцсийн үр дүнд үргэлж нөлөөлдөг;
  • хэрэв ажил нь уян харимхай тууз (маалинган даавуу, уян утас) ашигладаг бол индүүдэх нь хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй, учир нь энэ нь сунгахад хүргэдэг;
  • давхаргыг төгс тэгшлэхийн тулд та оёдлын зүү ашиглах хэрэгтэй;
  • хэрэв оёдол нь баян хуур болж хувирвал индүүдэхгүй, ийм согогийг нэн даруй засах шаардлагатай;
  • Доод талыг жигд оёхын тулд эхлээд оёдлын хэсгийг индүүдэж болно: энэ нь даавууг мушгихаас сэргийлнэ.

Үүнээс гадна:

  1. Хэрэв та охины загварт эвтэйхэн футболк хэрэглэвэл ажлыг хөнгөвчлөх боломжтой. Энэ нь зүсэх хугацааг багасгаж, хэв маягийг бий болгох шаардлагагүй болно. Зарим тохиолдолд та хонго, цээжний тойрог, бүтээгдэхүүний уртыг харгалзан даавуун дээр шууд загвар хийж болно.
  2. Хэрэв та оролдохдоо өөрчлөлт хийх шаардлагатай бол ирээдүйн нарны даашинзыг буруу талаас нь оролдож болно. Хэрэв зүсэлт нь тэгш хэмтэй байвал энэ арга нь сайн. Энэ нь тохирох төгс бус байдлыг илүү сайн харах боломжийг танд олгоно.
  3. Нэмэлт даавуу худалдаж авахгүйн тулд та эхлээд загвар бэлдэж, дараа нь дуртай материалын өргөнийг харгалзан хээний ойролцоо схемийг гаргаж болно. Ойролцоогоор зохион байгуулалтад 5 см орчим нэмэх нь зүйтэй.
  4. Өөр нэг жижиг заль мэх: наран даашинзыг дэлгүүрээс ирсэн мэт харагдуулахын тулд эд ангиудын өнгөлгөөний оёдлын өргөн нь ижил байх ёстой. Үүнээс гадна, мэргэжлийн хүмүүсийн нууцыг анхаарч үзэх нь зүйтэй: хэрэв хэвлэхийг зөвшөөрвөл энэ нь тэгш хэмтэй байх ёстой, хажуугийн оёдол (судал, чек) таарч байна.

1 настай охинд зориулсан энгийн загвар

Хамгийн бага нарийвчлалтай зуны хөнгөн сарлагийн саваг бол эхлэгчдэд маш сайн сонголт юм. Үүнийг оёх нь хамгийн бага хугацаа шаардагдах бөгөөд нэмэлт чимэглэл шаарддаггүй. Энэ бол охинд тав тухтай байх сайхан загвар юм.

Загвар нь дээд тал нь 8 см, доод тал нь 22 см, урт нь 21 см хэмжээтэй трапец дээр суурилж, гарын нүх үүсгэхийн тулд трапецийг өөрчлөх шаардлагатай бүх зүйл бол хажуу талаасаа 6 см ухарч, жигд авчрах явдал юм. трапецын хажуугийн ирмэг хүртэлх шугамууд.

Суурийн 2 хэсгийг хайчилж авсны дараа тэдгээрийг нүүр тулан нугалж, дараа нь хажуугийн хэсгүүдийг нунтаглаж, машин дээр боловсруулдаг. Доод талын оёдлын хэсгийг индүүдсний дараа түүнд өнгөлгөөний сүлжсэн сүлжсэн байна. Үүнийг оёж, ирмэгийг бүрхэж, дараа нь сүлжих нь харагдахаар нугалж, өнгөлгөөний оёдол хийдэг.

Armholes нь хэвийсэн туузыг ашиглан дуусгаж болно.Дууссан үед сунгасан харагдахаас урьдчилан сэргийлэхийн тулд боловсруулахдаа хэвийсэн туузыг бага зэрэг сунгаж, нэхмэлийн бараг мэдэгдэхүйц долгион үүсгэх хэрэгтэй. Тохиромжтой болгохын тулд оёдлын зүү ашиглах нь дээр. Үүний үр дүнд урвуу талдаа өргөн хүрээ бий болно.

Анхааруулга: хэвийсэн соронзон хальс нь эхлэгчдэд сонирхолтой мэт санагдаж магадгүй юм. Хувцасны оёдол нь тааламжтай сэтгэл хөдлөлийг төрүүлж, гоёл чимэглэлд санаа зовохгүй байхын тулд та гарын нүхний ирмэгийн боловсруулалтыг өөрчилж болно. Үүнийг хийхийн тулд эхлээд бэлэн хэвийсэн туузыг хагасаар нь нугалж индүүдэх хэрэгтэй. Үүнийг нэг шугамаар оёж, гарын нүхний ирмэгийг дотор нь оруулснаар илүү хялбар байдаг.

Одоо зөвхөн саравчны дээд ирмэгийг нугалж, оёж, торго тууз оруулахад л үлддэг. Таны охинд зориулсан загварлаг шинэ хувцас бэлэн боллоо!

2-4 жилийн зуны загвар: эхлэгчдэд зориулсан мастер анги

Нэг цаг завтай ээж охиндоо оосортой хөөрхөн саравч оёж болно. Эхлэгч ч гэсэн ийм загварыг оёж чаддаг. Нэмж дурдахад хэв маягийн хэмжилт нь хамгийн бага байдаг: танд цээжний тойрог, хүссэн урт хэрэгтэй.

Таслах дэлгэрэнгүй мэдээлэл

Загвар нь 2 настай охинд зориулагдсан. Цээжний тойргийг хэмжсэний дараа сул бэхэлгээний багахан хэмжээгээр нэмээд үр дүнг 2-оор хуваана. Ойролцоогоор 30 см байна.

Нарны даашинзны дээд хэсэг нь давхар байх болно. Даавуунаас тайрах:

  • 16 х 30 см хэмжээтэй 4 тэгш өнцөгт (бие), дараа нь дээд булангуудыг шулуун шугамаар 5 - 7 см-ээр налуу болгож, гарын нүх үүсгэдэг.
  • Банзалны хувьд 33 х 50 хэмжээтэй 2 тэгш өнцөгтийг хайчилж ав.
  • Оосорыг 3 см өргөнөөр хайчилж, урт нь хүүхэд тус бүрээс хамаарна.

Зүсэхдээ жижиг нюансуудыг анхаарч үзэх нь зүйтэй: сул өмсгөлгүйгээр хувцас өмсөх нь хүндрэл учруулж болзошгүй юм.

Оёдлын технологи

Энэ нь маш энгийн:

  • эхлээд оосорыг машин дээр оёж бэлтгэх;
  • bodice хэсгүүд нь дотогшоо чиглэсэн баруун талтай хос хосоороо холбогдсон;
  • Туузны зөв байрлалыг тодорхойлсны дараа (гарын нүхний хамгийн дээд буланд) тэдгээрийг биений хосолсон хэсгүүдийн хооронд байрлуулна;
  • дээд талын хоосон зайг доод зүсэлтэнд хүрэлгүйгээр гурван талаас нь оёж, дараа нь баруун тийш эргүүлж, индүүдэх;
  • банзал хэсгүүдийг баруун талыг нь дотогшоо нугалж, хажуу талыг нь оёж, давхаргыг overlocker ашиглан боловсруулдаг;
  • Нарийн нэхсэн тор туузыг доод ирмэг дээр оёж, дараа нь тэтгэмжийг бүрхэж, өнгөлгөөний оёдолоор бэхлэнэ.
  • Банзалыг хажуугийн оёдолтой тэгшлээд урд болон хойд хэсгийн төвүүдийг олоорой;
  • атираа нь банзалны төвөөс тавигдаж, тэдгээрийг хоёр талдаа тэгш хэмтэй хуваарилдаг (тохиромжтой болгохын тулд эд ангиудын төв ба дээд ба доод талын хажуугийн давхаргыг бэхлэх нь дээр);
  • юбка нь энгэртэй холбогдсон, ирмэг нь бүрхэг (хэрэв хүсвэл оёдлын хэсгийг энгэрний хажуу тал руу нугалж, оёдолоор бэхлэх боломжтой).

Бүтээгдэхүүнийг өмсөх үед оосор нь уядаг. Хэрэв загвар нь тансаг мэт санагдах юм бол та энгэр ба юбка нийлдэг шугамын дагуу жижиг цэцгээр чимэглэж болно.

5-7 жилийн турш хүзүүндээ хонгилтой саравчтай

Энэ загварыг хэрэгжүүлэхэд маш энгийн. Үүнийг бүтээхэд нэг цагаас илүүгүй хугацаа шаардагдана. Загварын хувьд төвөгтэй байхын тулд та дээж дээр үндэслэн загвар үүсгэж болно. Зураг нь 5 настай охины (өндөр 110 см) загварыг харуулж байна.

Загвар хэрхэн бүтээхийг олоход хэцүү байгаа хүмүүст богино заавар туслах болно.

  • том хуудсан дээр (сонин эсвэл үлдсэн ханын цаас) 27.5 х 60 см хэмжээтэй тэгш өнцөгтийг зур (загварын хагасыг нугалах);
  • дээд шугамын дундаас 15 см-ийн зайд ухарч, А цэгийг тавина;
  • үүссэн А цэгээс тэд 15 см орчим ухарч, тэгш өнцөгтийн хоёр талыг холбосон перпендикуляр шугамыг зурна (энэ нь гарын нүхний шугам);
  • дараа нь зураг дээрх шиг хажуу талыг нь чимэглэнэ: хоёр дахь шугамын дундаас (гарын нүхний түвшин) 22.5 см ухарч, В цэгийг байрлуулж, дараа нь А ба В цэгүүдийг холбоно;
  • доод талын хажуугийн шугамаас 3 - 3.5 см ухарч, С цэгийг байрлуулж, дараа нь В цэг рүү холбоно;
  • доод шугамыг бөөрөнхийлсөн байх ёстой: C цэг нь ёроолын дундуур жигд холбогдсон;
  • Тавиурын хүзүүвч нь арай том тул тавиурын хүзүүвч 1 - 1.5 см доогуур байх ёстой.

Суурийг огтлохын өмнө та даавууг төмрөөр уураар жигнэх хэрэгтэй: энэ нь бэлэн бүтээгдэхүүнийг угаасны дараа деформаци хийх, агшихаас сэргийлнэ. Суурийн хэсгүүдийг хайчилж авсны дараа та 130 х 18 см хэмжээтэй тууз хайчлах хэрэгтэй.

Нарны даашинз оёх нь маш энгийн:

  • бүтээгдэхүүнийг буруу талд нь байрлуулж, гарын нүхийг нугалж, битүү ирмэг бүхий зах руу оёдолоор оёдог;
  • гарын нүхний дараа хажуугийн зүслэгийг оёж, overlocker ашиглан боловсруулдаг;
  • бүтээгдэхүүний ёроолыг 2 см нугалж, 0.7 см нугалж, бичгийн машин дээр хатгасан;
  • хөвөнгийн хажуу талуудыг нунтаглаж, бүрхэж, дараа нь ёроолыг нь эргүүлж, битүү ирмэгтэй захын оёдолоор оёдог;
  • Дугуйны 2 дунд хэсэг, 1 тавиур, 1 арын хэсгийг тоймлон оёдлын тээглүүртэй хослуулсан байна (шатлкан нь нүүрэн талдаа дээд талыг нь дугуйлна):
  • Шатлкок нь сууринд нь оёдог.
  • Хөлийн дээд талыг уян харимхайн өргөн хүртэл нугалж, машин дээр оёж, дараа нь уян хатан утастай (урт нь ойролцоогоор 45 - 49 см).

Хэрэв охин илүү настай бол хэв маягийн хэмжээ нэмэгддэг. Дууссан нарны даашинзны урт нь богино (та үүнийг огтлохын өмнө анхаарч үзэх хэрэгтэй). Хэрэв та өргөлтийг хүсч байвал нарийхан тодосгогч бүсээр нарны даашинзыг нөхөж болно.

8-10 жилийн шинэ дүр төрх

Ямар ч охин хөвсгөр банзал, нум бүхий энэ дур булаам хүүхдийн наран даашинзанд дуртай байх болно. Оёдол нь их цаг хугацаа шаардахгүй: нарийн төвөгтэй байдал нь багасдаг. Эхлээд та гуяны тойрог, бэлхүүс хүртэлх зай, загварын тооцоолсон уртыг хэмжих хэрэгтэй. Дотуур болон банзалыг илүү дүүрэн харагдуулахын тулд гуяны хэмжилтэнд цуглуулах тэтгэмж нэмдэг.

Загвар оёх нь дараах байдалтай байна.

  • Тэтгэмжийг харгалзан хоёр тэгш өнцөгтийг хайчилж авсны дараа тэдгээрийг хажуу талаас нь нунтаглаж, ирмэг нь бүрхэг байна.
  • Дээд талын ирмэгийг нугалж, оосор үүсгэсний дараа нумыг урсгах зорилгоор урд талд нь хоёр гогцоо хийдэг. Тэд найдвартай, даавууг урахгүй байхын тулд тэдгээрийг хийсэн даавууг наалдамхай дэвсгэрээр бэхжүүлэх шаардлагатай. Утасны өргөн нь гогцоог хамрах ёстой гэдгийг анхаарах нь чухал юм.

  • Бүсэлхийн тойрог нь дээд ба доод ирмэгийн дагуу хоёр шугамаар бэхлэгддэг. Даавууны аяыг тааруулж оёх утас сонгохыг зөвлөж байна, ингэснээр бүтээгдэхүүн илүү цэвэрхэн харагдах болно. Оёдол хийхдээ машины төмөр хавтан дээр байрлах дарагч хөлийн баруун талд байгаа тэмдэг дээр анхаарлаа төвлөрүүлэх нь дээр. Энэ нь шугамыг тэгш, зэрэгцээ болгоно. Хэрэв та татлагад санаа зовохыг хүсэхгүй байгаа бол тэдгээрийн тэтгэмжийг индүүдэх хэрэгтэй.Энэ нь шугамыг тэгшхэн, урьдчилсан шахалтгүйгээр тавих боломжийг олгоно. Оёдлын шугамыг хөдөлгөхгүйн тулд хэд хэдэн газарт оёдлын тээглүүрээр бэхлэхэд хангалттай.
  • Бүсэлхийн шугамыг тодорхойлсны дараа (бүтээгдэхүүнийг буруу талдаа зурган дээр хавсаргаж болно) туузан дээр оёж, уян хатан туузыг холбох зай үлдээнэ (оёдлын оёдлын өргөн нь 0.1 см). Бүсэлхийн тойрсон утас нь хажуугийн давхаргыг давах зэрэг хатуу байх ёстой. Хэсгийн өргөнийг гурван хэсэгт хувааж, уян харимхай туузанд зориулж дахин хоёр шугам тавьж, утас залгахад жижиг зай үлдээнэ.
  • Шаардлагатай хэмжээтэй уян туузыг хэмжсэний дараа тэдгээрийг урсгалтай холбож, цагираг болгон холбоно. Бүсэлхийн тойргийн цуглуулгууд жигд тархсан байна.

  • Бүсэлхийгээр хэлбэржүүлсний дараа та нарны даашинзны дээд хэсгийг дуусгах хэрэгтэй. Үүнийг хийхийн тулд торго тууз авч, гогцоонд оруулаад, дараа нь илүүдэл уртыг таслаж, туузны үзүүрийг болгоомжтой дуулж өгнө. Үлдсэн зүйл бол оосорыг цуглуулж, оёдлын дээд хилээс хэтрэхгүйгээр дээд талд нь оёх явдал юм.

Загвар нь тохиромжтой, учир нь энэ нь өмсөхөд хялбар болгохын тулд дээд талын өргөнийг өөрчлөх боломжийг олгодог. Энэхүү нарны даашинз нь загварлаг, үзэсгэлэнтэй харагдаж байна.

Өсвөр насны охидод зориулсан загвар загвар

Өсвөр насныханд загвар сонгох нь арай илүү хэцүү байдаг. Гол нь дүр нь дөнгөж бүрэлдэж эхэлж байгаа бөгөөд охин бүр өөрийн гэсэн арга барилтай байдаг. Гэсэн хэдий ч энд та оёдлын ажлыг хялбаршуулж болно: Зүсэх загварыг сонгохдоо та дөрвөн хэмжилтээс эхлэх хэрэгтэй: цээжний тойрог, хонго, бэлхүүс, өндөр.

Тэд бүгд чухал. Хэдийгээр та эхний гурвыг дагаж мөрдсөн ч охины өндрийг харгалзахгүйгээр оёдлын ажлыг улам хүндрүүлж болно, учир нь тооцоолж, барьж байгуулахдаа өндрөөс ихээхэн хамаардаг.

Хэрэв загвар нь шатаах эсвэл трапец хэлбэрийн энгийн загвартай бол танд зөвхөн хонго хэмжилт хийх шаардлагатай байж магадгүй юм. Энэ тохиолдолд хэв маяг нь тэгш өнцөгт шиг харагдах бөгөөд уян утаснуудын тусламжтайгаар суурилуулсан загвар болж хувирна. Түүнээс гадна ийм саравч хийх нь маш хурдан бөгөөд хялбар байдаг: хажуугийн давхаргыг холбож, доод ба дээд талыг нь дуусгасны дараа та биеийг 1 см зайтай (дээд талаас бэлхүүсний шугам хүртэл) зэрэгцээ шугамаар чимэглэх хэрэгтэй.

Өөр нэг сонголт бол суурь дээр дөрвөлжин хэлбэртэй хослуулсан трапец хэлбэрийн загвар юм. Загварын доод хэсэг нь дугуйрсан, дээд тал нь шулуун шугам юм. Барилгын хувьд та цээж, хонго, уртыг хэмжих хэрэгтэй. Хэмжилтэнд сул бэхэлгээний хэмжээг нэмэх шаардлагатай. Загвар хийсний дараа саравч ба оосорны суурийг хайчилж ав (даавууны уртын дагуу хоёр тууз).

Хажуугийн хэсгүүдийг холбож, бүрхсэний дараа тэд бүтээгдэхүүний ёроолыг боловсруулж, дараа нь бие рүүгээ шилждэг. Эхлээд гарын нүхийг нугалж, оёж, дараа нь дээд талыг нь нугалж (ар, урд талыг тусад нь) оёж оёдог. Үлдсэн зүйл бол оосорыг угсарч, арын дээд талын суваг, тавиур дээр хийж, зангидаж холбох явдал юм.

Хэрэв танд эвтэйхэн подволк байгаа бол түүгээрээ саравч тайрч болно.Үүнийг хийхийн тулд бүтээгдэхүүнийг даавуун дээр байрлуулж, хүзүүний шугам, гарын нүхийг харандаагаар тоймлож, дараа нь галын шугамыг зур. Ийм нарны даашинз нь хөнгөн, тохь тухтай байхаас гадна загварлаг байх болно. Оёдлын цорын ганц бэрхшээл бол хүзүүний шугам, гарын нүхийг нэг нүүртэй болгох явдал юм. Тайрах нь гадаад төрхийг хялбаршуулах болно.

DIY сургуулийн саравч

Охин сургуульд явахдаа түүнийг хамгийн шилдэг нь байгаасай гэж хүсдэг. Дүрэмт хувцсыг сонгох нь илүү хэцүү байдаг нь нууц биш: ихэвчлэн сургуулийн өмд нь ууттай харагддаг тул ихэвчлэн тохируулах шаардлагатай болдог. Тохиромжтой үр дүнд хүрэхийг эрмэлздэг хүмүүсийн хувьд та өөрөө сургуульд зориулж саравч оёж болно. Үүнийг хийхийн тулд сэтгүүлийн хэв маягийг үндэс болгон авах эсвэл оёдлын ажилд зориулсан форум дээр интернетээс үзэх боломжтой.

Харамсалтай нь сургуулийн хувцасны өндөр чанартай загварыг олох нь тийм ч хялбар биш бөгөөд түүний барилгын ажил нь ихэвчлэн төөрөлддөг. Гэхдээ хэрэв та загваруудыг анхааралтай ажиглавал тэдгээрт хэтэрхий төвөгтэй зүйл байхгүй: та тэдгээрийг өөрөө хийж болно. Жишээлбэл, банзал нь нугалж цуглуулсан тэгш өнцөгт даавуу юм. Bodice нь гарын нүхнээс сунаж тогтсон рельеф (хажуугийн хэсэг) бүхий подволк юм.

Хүүхдийн хувцас, нарны даашинзны загвар гаргахын тулд та насанд хүрэгчдэд зориулсан даашинзыг хэрхэн яаж оёх, оёдлын мастер байх шаардлагагүй. Хувцаслалт, нарны даашинзны олон загварыг маш энгийнээр оёдог бөгөөд хэв маягийг бий болгоход 30 минутаас ихгүй хугацаа шаардагдана. Бяцхан бүсгүйчүүдэд зориулсан даашинз нь дэлгүүрээс худалдаж авсан хувцаснаас ялгаатай нь онцгой бөгөөд хувь хүн байх болно.

Энгийн сонголт

Хамгийн энгийн хувцас бол ямар ч материалаар оёсон нэг хэсэг даашинз юм. Энэ нь 1-ээс 3 хүртэлх насныханд тохиромжтой. 3 жилийн турш олон хүн илүү хэцүү даашинз оёдог боловч зуны хөнгөн сонголтын хувьд энэ загвар нь 5 жилийн турш тохиромжтой. Та манай материалаас охидод зориулсан хүүхдийн даашинзны загварыг хялбархан олох боломжтой.

Хувцасны суурийг интернетээс үнэ төлбөргүй татаж авах боломжтой бөгөөд дараа нь хүссэн хэмжээгээр нь тохируулж, зангиа, халаас, нэмэлт банзал, товч зэргийг нэмж болно. Гэхдээ үүнийг өөрөө хийх нь илүү сонирхолтой байдаг, ялангуяа их цаг хугацаа шаардагдахгүй. Энэ хувцасыг хэрхэн яаж хийхийг доороос олж мэдээрэй.

  • Загварын хувьд цаас бэлтгэ. Охиныхоо хувцасны шүүгээнээс түүнд тийм ч жижиг биш подволк олоорой;
  • Дараа нь футболкыг цаасан дээр тавиад, шаардлагагүй атираа байхгүй тул тэгшлээрэй. Подволкны тойм, эсвэл зүгээр л хүзүүний шугам, гарын нүхний тоймыг зур. Дараа нь шугамыг доод тал руу нь өргөжүүлж, доод хэсэгт нь дугуйруулж байх шаардлагатай. Загвар нь тэгш хэмтэй биш байвал аймаар биш, учир нь оёдлын ажилд бүтээгдэхүүний зөвхөн тал хувь нь шаардлагатай болно.


  • Хувцасны уртыг насаар нь сонго. Хувцасны хүзүүний шугамыг сонго. Дараа нь хүүхдийн цээжний тойргийг хэмжиж, талыг нь хувааж, хагас тойргийг нь аваарай. А ба Б-ийн хэмжээг тодорхойл. Хэрэв ойролцоо хүүхэд байхгүй бол эсвэл та хэн нэгэнд бэлэг болгон оёж байгаа бол бага насны хүүхдэд зориулсан хэмжээг заасан хүснэгтээс харж болно.

  • Хувцаслалт нь хүүхдэд чөлөөтэй тохирохын тулд тэтгэмжийн зайг хэмжих;
  • Загварыг хагасаар нь хувааж, хайчилж ав, учир нь зөвхөн нэг тал нь ашигтай байдаг тул хэрэв тэдгээр нь өөр болвол та хамгийн амжилттай талыг сонгож болно.

Зуны загвар

Зуны саравчны загвар нь огт өөр загвартай байдаг: зангиатай энгийн загвараас эхлээд нарийн төвөгтэй хээтэй олон давхаргат наран даашинз хүртэл. Хоёр наран даашинзыг харцгаая. Наран хувцасны хувьд таваас доош насны хүүхдэд хэцүү хэв маяг шаардлагагүй болно. Та оосортой энгийн sundress хийж болно.

Туузаар чангалсан нарны даашинзыг оёх нь бүр ч хялбар байдаг. Мөн энэ нь ямар ч насны хүүхдэд тохиромжтой, тод, үзэсгэлэнтэй харагдаж байна.


Өсвөр насны охины хувьд

10 жилийн турш sundress оёх нь тийм ч хэцүү биш боловч бүх зүйлийг нүдээр хийх боломжгүй тул хувцаслалтын үндсэн загварыг үндэс болгон авах нь дээр.

Энэ нь урд талдаа том нумтай ханцуйгүй биетэй даашинз байх болно.

Урд ба хойд.Хүзүүний шугамыг 3-4 см-ээр гүнзгийрүүлэх шаардлагатай бөгөөд өгөгдсөн параметрийн дагуу шинэ хүзүүвч барих шаардлагатай. Хувцаслалт нь зургийн гоо сайхныг онцлон харуулахын тулд доод хэсэгт нь суулгаж, өргөжүүлэх шаардлагатай. Ар талд, бэлхүүс дээр 1.5 см ухарч, доод шугамыг 3 см-ээр нэмэгдүүлээрэй, даашинз нь нимгэн оосортой тул мөрийг 2.5 см-ээр багасгаж, шинэ гарын нүх хийх шаардлагатай. Дараа нь 3 см орчим өргөн, хүзүүний шугам болон гарын нүхний нүүрийг хийнэ.

Өнгөний шилжилт.Хувцаслалт нь өнгөний шилжилттэй байх тул даашинз дээрх өнгөний өөрчлөлтийг хэвтээ шугамаар тэмдэглэнэ. Та үүнийг урд болон арын хэв маягийн аль алинд нь хийх хэрэгтэй.

Загварыг хайчилж, та оёж эхлэх боломжтой.

Хувцасны үндэс

Хүүхдэдээ олон даашинз оёхын тулд та суурь загвар хийж болох бөгөөд энэ нь ирээдүйд ямар ч даашинз оёход хялбар байх болно. Үүнийг хийхийн тулд та хэмжилт хийх хэрэгтэй:

  • Урт: бэлхүүс хүртэл, нийт урт, мөр, ханцуй;
  • Хагас тойрог: хүзүү ба цээж.

ABCD график цаасан дээр тэгш өнцөгт байгуул, AD нь даашинзны урт, AB ба BC нь өргөн = Урт + 4см тэтгэмж юм.

Оёдлын хэмжээг багасгаж болно гэдгийг анхаарна уу, тэгвэл даашинз нь илүү нягт тохирох болно.

А-аас 1/3 * Пог + 6 см ухарч, G-г байрлуулна. G-ээс МЭӨ хүртэл шугам зурж, G1-ийг тэмдэглэнэ. А цэгээс Dc ухарч, гунигтай Т-г тэмдэглээд, түүнээс BC хүртэл шугам зурж, T1 цэгийг тавина. GG1-ийг хоёр тэнцүү хэсэгт хувааж, G4-ийг тэмдэглээд, түүнээс DC хүртэл шугам зурж, H ба H2 гэж тэмдэглэнэ. G4-ээс баруун, зүүн тийш ½* гарын нүхний өргөнийг (W=¼*Log+2 см) хойш тавь. G2 ба G3 суулгана уу. G2 ба G3-аас дээш шулуун шугамуудыг AB руу чиглүүлж, P1 ба P-ийг байрлуулж, B ба P1-ээс 2 см ухарч, P2 ба P3-ийг байрлуулна. P2P3 сегментийг хий. PG2 нь хоёр тэнцүү хэсэгт хуваагддаг ба P1G3 нь ижил төстэй байдлаар гурван хэсэгт хуваагддаг.

128-134-140 см өндөртэй охидын насан размертай сургуулийн сарафан хээ.

Загвар нь ердийн хэвлэгч дээр хэвлэгддэг.

Та шууд хүлээн авна гурван загварын хэмжээ.

Нарны даашинзыг бэлхүүсээр нь тайрч, банзал нь нугалж байна. Дунд арын оёдолд цахилгаан товчтой. Энэ загварыг ашигласнаар та зөвхөн албан ёсны сургуулийн нарны даашинзыг оёж болохоос гадна тод даавууг сонгох зуны даашинзыг тайвшруулж болно.

Загварыг шууд имэйлээр (таны и-мэйл хаяг руу) илгээнэ. Загвар бүхий файл байрладаг хавсралтадүсэг. Хуудаснуудыг нээж, хэвлэж, нааж, шаардлагатай хэмжээгээр хайчилж аваад хайчилж эхлэх боломжтой.

Загварыг хэд хэдэн удаа хэвлэхийн тулд файлыг компьютер дээрээ хадгална уу.

Сургуулийн даашинзыг оёхын тулд 1.50 м өргөнтэй 0.9 - 1 м даавуу (хэмжээнээс хамаарч) хэрэгтэй болно. Нарны даашинзны зориулалтаас хамааран даавууг сонгоорой, байгалийн даавууг сонго. Эдгээр нь танай сургуулийн хувцаслалтын дүрэмд тохирсон өнгөт энгийн даавуу байж болно. Бусад тохиолдолд алаг, судалтай гэх мэт даавуу тохиромжтой. Зуны хувилбарт та олон төрлийн өнгө, сүүдэртэй хөнгөн даавууг ашиглаж болно.

Сургуулийн саравчны загварыг бодит хэмжээтэй гурван хэмжээтэй өгсөн оёдлын нэмэлт байхгүй.

Хүүхдийн хувцасны хэмжээ, түүнчлэн хүүхдийн нас, өндөр, цээжний тойрог, жингийн харьцааны хүснэгт.

Жич: Бүх хуудсыг хэвлэхийн өмнө 10х10 см хэмжээтэй нэг хуудсыг хэвлэх хэрэгтэй. Одоо та бүх хэв маягийн хуудсыг хэвлэж, нарийн тууз эсвэл наалдамхай саваа ашиглан загварын дагуу нэг оньсого болгон угсарч болно.

Загвар нь ойролцоогоор 7-10 насныханд зориулагдсан. Энэ насны хүүхдүүд өөр өөр өндөр, өөр өөр тарган байдаг тул насны удирдамж тийм ч найдвартай биш юм. Тиймээс, хээний нарийн ширийн зүйлийг хайчлахаасаа өмнө хүүхдээс үндсэн хэмжилтийг аваарай: цээж, бүсэлхийн тойрог, бэлхүүс хүртэлх урт, бүхэл бүтэн бүтээгдэхүүн, хээний параметрүүдийг харьцуулж, тохирох хэмжээг тодорхойлно.

Сургуулийн өмд хайчилж байна

Загварыг оёдолгүйгээр өгдөг. тиймээс огтлохдоо үүнийг мартаж болохгүй, оёдлын оёдолд 1-1.5 см, оёдлын оёдолд 0.7-0.8 см, бүтээгдэхүүний ёроолыг захлахдаа 2-4 см, боловсруулах аргаас хамааран нэмнэ.

Зүсэх үед угсарсны дараа тодруулга хийх боломжтой газруудад нэмэлт тэтгэмжийг зөвшөөрнө үү.

Сургуулийн саравчны тайрах дэлгэрэнгүй мэдээлэл

Сэрүүн улиралд зориулсан сургуулийн өмдний дээлийг доторлогоотой байхыг зөвлөж байна (үндсэн нарийн ширийн зүйлийн дагуу зүсэх).

  • Атираатай 1 ширхэгийн өмнө
  • Буцах 2 хэсэг
  • Урд талын банзал 1 ширхэг нугалаатай
  • Банзалны арын хавтан 2 хэсэг
  • Хүзүүний шугам болон урд талын гарын нүхний оёдол 1 ширхэг (үндсэн загвараас авсан)
  • Хүзүү ба арын гарын нүхний оёдол 2 хэсэг (үндсэн загвараас авсан)

Жич:Банзалны урд болон арын хавтангийн нарийн ширийн зүйлийг ижил хэв маягаар таслав.

Сургуулийн өмд оёж байна

Оёдлын дараа бүх нээлттэй ирмэгийг шүүрдэнэ.

Шинэхэн оёдолчин ч гэсэн ийм саравчийг оёх ажлыг хялбархан хийж чадна.

Хүзүүний шугамыг дуусгахын тулд сүлжмэл туузыг ашиглан sundress оёх ажлыг хялбаршуулж болно.

Гаднах хувцасыг (энэ загварт заасан) ашиглан оёхдоо би дараах боловсруулалтын дарааллыг санал болгож байна.

  • Мөрний хэсгүүдийг оё.
  • Наалдамхай дэвсгэрээр нүүрэн талыг бэхжүүлж, нүүрний мөрний хэсгүүдийг оё.
  • Хүзүүний шугам, гарын нүхийг нүүрэн талтай хамт дуусга.
  • Хөхний хажуугийн давхаргыг оё.
  • Урд болон арын хавтангийн банзалны хажуугийн хэсгүүдийг оё.
  • Хяналтын тэмдгийн дагуу банзал дээр нугалаа байрлуулж, тээглүүрээр бэхлээрэй.
  • Бүсэлхийн шугамын дагуу юбкатай биеийг холбоно.
  • Банзалны арын хавтангийн дунд хэсгийг лавлагааны тэмдэглэгээнд нааж, цахилгаан товчны хэсгийг үлдээнэ.
  • Цахилгаан товчоор оё.
  • Бүтээгдэхүүний доод хэсгийг боловсруулна.

Нарны даашинз бэлэн боллоо. Шинэ хувцастай!