Өсвөр насныханд сандрах халдлага - тэд юу вэ? Паник халдлага, хүүхдэд хэрхэн туслах вэ.

09.11.2020

Хүүхдийн үймээн самууны дайралт нь тус бүрдээ 20 минут үргэлжилдэг тусдаа үеүүдээр тодорхойлогддог. Айдас, түгшүүрийн дүр төрх нь бүх хүмүүст мэдэгддэг боловч үүнтэй төстэй нөхцөл байдал байнга тохиолддог бөгөөд өвчтөн юу болж байгааг хянах чадваргүй бол ноцтой байнгын эмгэг байдаг.

Айдас үүсэх нь хүний биеийн стресстэй нөхцөл байдалд хэвийн хариу үйлдэл үзүүлж байгаагийн илрэл юм. Хэвийн төлөв байдалд, үндсэн шалтгааныг арилгасны дараа сэтгэлийн түгшүүрийн мэдрэмж арилдаг. Гэвч олон судалгааны үр дүнгээс харахад хүн амын 4 орчим хувь нь байнга өртдөг. Мөн энэ ангиллын өвчтөнүүдийн дунд хүүхдүүд ихээхэн хувийг эзэлдэг.

Хүүхдэд сандрах довтолгооны шалтгаанууд

Хүүхдэд сандрах дайралт үүсэх нь цочмог айдас эсвэл удаан үргэлжилсэн гэмтлийн нөхцөл байдлыг үүсгэдэг янз бүрийн цочрол, дэд цочролын сэтгэцийн гэмтэлээс үүдэлтэй байж болно.

Өвчин үүсгэх олон хүчин зүйл нь дотоод болон гадаад нөхцөл байдлаас бүрддэг.Эхний ангилал нь сэтгэлийн түгшүүртэй, сэжигтэй шинж чанар, сэтгэцийн төлөвшөөгүй байдлын илрэлээр илэрхийлэгддэг бөгөөд энэ нь сэтгэгдэл төрүүлэх, санал болгох чадвар нэмэгдсэн гэж ойлгох ёстой. Эцэг эхээс рецессив генетикийн дамжуулалт бас тодорхой үүрэг гүйцэтгэдэг.

Паник дайралтавтономит зохицуулалтын эмгэг, төрсний болон төрсний дараах гэмтэл, мэдрэлийн халдвар, хордлого, гипотерми, хэт их бие махбодийн хүч чармайлтаар өдөөгдөж болно.

Хүүхдэд үймээн самууны дайралт нь цаанаа л хөгжиж болно гэр бүлийн асуудал... Хамаатан садны хооронд үүссэн бүх маргаан нь хүүхдийн сэтгэл зүйд үүрд ул мөр үлдээдэг.

Мэргэжилтнүүдийн үзэж байгаагаар бие махбодийн болон сэтгэл санааны хэт ачааллыг тэсвэрлэх үүрэгтэй дааврын хэмжээ хангалтгүй, стрессээс хамгаалах тогтолцоо хэт сул байгаа хүмүүс үймээн самуунд өртөмтгий байдаг.

Үймээн самууны дайралт нь ихэвчлэн аяндаа үүсдэг шинж чанартай байдаг ч цаг хугацаа өнгөрөхөд хүүхдүүд эдгээр үйл явцыг зарим гадаад нөхцөл байдалтай холбож эхэлдэг.

Тиймээс ихэвчлэн агорафоби гэх мэт эмгэгийн үед сандрах халдлага үүсдэг. Энэ өвчин нь гарахад маш хэцүү газар эсвэл нөхцөл байдалд байхаас айдаг гэсэн үг юм. Ийм өвчтэй хүүхдүүд сургууль, олон нийтийн газар явах эсвэл өөр зүйл хийхийг хүсдэггүй нийтлэг төрлүүдүйл ажиллагаа.

Агуулга руу буцах

Хүүхдэд сандрах довтолгооны шинж тэмдэг

Өвчний эмнэлзүйн зураг нь пароксизмийн үймээн самууны нөхцөлөөр тодорхойлогддог. Довтолгоо 10 минутаас хэдэн цаг хүртэл үргэлжилж болно. Хүүхэд үймээн самуун, айдсыг даван туулж эхэлдэг бөгөөд энэ нь удаан үргэлжилсэн тайван бус хөдөлгөөн, соматоневрологийн шинж чанартай янз бүрийн эмгэгүүд дагалдаж, зүрх дэлсэх, хөлрөх, амьсгал давчдах, цээжинд таагүй мэдрэмж төрүүлэх, чичрэх зэргээр илэрдэг.

Хуучин хүүхдүүд таталтын үед маш их гипохондриак байдаг. Тэд зүрх зогсох, агаар дутагдах, залгихад хэцүү байх вий гэсэн айдастай болж эхэлдэг. Хүүхдүүд ноцтой өвчин, удахгүй болох үхлийн тухай буруу таамаглалаас айж эхэлдэг. Ийм айдас удахгүй гэр бүл, найз нөхөддөө дамждаг.

Үймээн самууны дайралт дагалддаг хоёрдогч шинж тэмдгүүд:

жихүүдэс хүрэх;
цусны даралт ихсэх;
аманд хуурайших мэдрэмж төрөх;
суулгалт;
дотор муухайрах, хэвлийн таагүй байдал;
мэдээ алдалт арьсгар, хөл дээр;
арьс цайрах, улмаар улайх.

Ихэнхдээ довтолгооны төгсгөл нь шээсний хэмжээ ихэсдэг.

Таталт үргэлжлэх хугацаанаас хамааран хүүхдэд янз бүрийн шинж тэмдэг илэрч болно. Тиймээс хэдэн минут үргэлжилдэг дайралтаар хүүхэд сулрах, толгой өвдөх, нүүрээр өвдөх, ухаан алдах, өвдөлт мэдрэмжзүрхэнд, арьс цайрах, дотор муухайрах, хөлрөх, зүрхний цохилт өөрчлөгдөх, амьсгалын дутагдал.

Илүү удаан үргэлжилсэн дайралтаар шинж тэмдгүүд нь ходоод гэдэсний замын эмгэг, тархины болон голомтот мэдрэлийн эмгэгүүдээр нэмэгддэг.

Хамгийн ноцтой нь цочрол, цусны даралт ихсэх шинж чанартай анхны үймээн самуун юм. Зарим өвчтөнүүд эхний дайралтын үеэр ухаан алддаг. Дараагийн халдлагын шинж тэмдгүүд нь тийм ч тод биш юм.

Агуулга руу буцах

Хүүхдэд сандрах довтолгооны оношлогоо

Ийм асуудлыг тодорхойлоход сэтгэл судлаачид, сэтгэл засалчид оролцдог. Зөв онош тавихын тулд мэргэжилтэн өвчтөний зааж өгсөн шинж тэмдгүүдийн урьдчилсан дүн шинжилгээ хийх шаардлагатай болно. Энэ тохиолдолд дараахь мэдээлэл шаардлагатай болно.

ийм халдлага анх гарч ирсэн үед;
таталтын дахилтын түвшин;
нөхцөл байдал муудаж буй хүчин зүйлүүд;
гэр бүлийн гишүүдийн аль нэгэнд ийм асуудал байгаа эсэх;
ажил, гэр бүлийн гишүүдтэй холбоотой зөрчилдөөнтэй нөхцөл байдал байгаа эсэх;
Өвчтөн ухаан алдаж байгаа эсэх.

Оношлогооны хувьд мэргэжилтэн мэдрэлийн үзлэгээр дамжуулан авах боломжтой нэмэлт мэдээлэл шаардлагатай байж болно. Гэхдээ дайралтын хоорондох хугацаанд мэдрэлийн эмгэгийг илрүүлэх нь нэлээд хэцүү байдаг. Довтолгооны үед сурагчдын өргөсөлт, зүрхний цохилт, амьсгалын өөрчлөлт дагалддаг.

Үймээн самууны халдлага нь айдас, таагүй соматик шинж тэмдгүүдтэй хавсарч тэвчишгүй түгшүүртэй байдал юм. Иймэрхүү үзэгдлүүд яг тодорхой харагдаж байна өсвөр насхүний мэдрэлийн систем маш эмзэг үед.

Энэ асуудал нь бусад эмч нарын биш харин сэтгэл зүйч, сэтгэл засалчдын эрх мэдэлд багтдаг. Тиймээс, хэрэв үймээн самууны дайралт хэт олон удаа тохиолдож, бүрэн бүтэн амьдралд саад болж байвал зохих мэргэжилтэнээс зөвлөгөө авах хэрэгтэй.

Өсвөр насандаа хүн хүн болох асуудалтай тулгардаг ч үзэл бодол, зорилгоо тодорхой тодорхойлж чадахгүй хэвээр байна. Багш, эцэг эхийн шүүмжлэл, үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцах, интернет, гудамжны нөлөө зэрэг олон хүчин зүйл түүнд дарамт учруулдаг.

Сөрөг туршлага хуримтлуулж, сөрөг сэтгэл хөдлөлийн гэнэтийн дэлбэрэлтийг өдөөдөг. Үймээн самуунтай тэмцэх нь насанд хүрсэн хүний хувьд ч хэцүү байдаг бол өсвөр насныхан ийм нөхцөл байдлыг тэсвэрлэхэд хэцүү байдаг.

Паник дайралт бий дараах шинж тэмдгүүд:

бодлын төөрөгдөл, яриа, сэтгэл хөдлөлөө хянах чадвараа алдах;
хүнд амьсгал, амьсгал давчдах;
хурдан импульс, даралтын өсөлт;
чичрэх, чичрэх, чичрэх;
хөлрөх;
дотор муухайрах, толгой эргэх;
мөчний мэдээ алдалт;
хуурай ам, арьс цайрах;
галзуурах эсвэл үхэхээс айдаг.

Хүн нэг дор хэд хэдэн шинж тэмдэг илэрч болно, мөн нойргүйдэл, сэтгэлийн хямрал, сэтгэлийн хямрал. Энэ тохиолдолд дотоод стресс хангалттай удаан үргэлжилж болно. Энэ үзэгдлийг үл тоомсорлож болохгүйУчир нь энэ нь мэдрэлийн хямрал эсвэл бүр амиа хорлоход хүргэдэг. Өсвөр насандаа хүн ертөнцийг дайсагнаж, ганцаардаж, хаягдсан мэтээр ойлгож эхэлдэг.

Үндэслэлгүй айдас нь үймээн самууны дэвсгэр дээр үүсдэг, энэ нь ихэвчлэн ноцтой фоби болж хувирдаг. Өсвөр насныхны үймээн довтолгоо нь бага наснаасаа тогтсон зан үйлийн хэвшмэл ойлголтоос үүдэлтэй байдаг. Хүүхэд сэтгэл хөдлөлөө илэрхийлэх гэж оролдоход эцэг эх нь "амаа хамхиа!" гэж загнадаг. эсвэл "Архирахаа боль!"

Ахмад насандаа тэд түүнд ямар ч нөхцөлд тайван, эелдэг байх хэрэгтэй гэдгийг заадаг. Ихэнх эцэг эхчүүд ийм хүмүүжлийг үргэлжлүүлэн хийдэг өргөгдсөн аялгуу, бүдүүлэг, аймшигтай хэлбэрээр. Үр дүнд нь хүүхдийн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж буурдаг, тэр үзэл бодлоо илэрхийлэх, нийгэмд өөрийгөө батлахаас айдаг. Энэ нь мэдрэмж, сэтгэл хөдлөлийг дарангуйлдаг бөгөөд энэ нь ирээдүйд үймээн самуунд хүргэдэг.

Ихэнхдээ чимээгүй мэт санагддаг ба тайван өсвөр насныхантэнэг аяндаа үйлдэл хийх, түрэмгийлэл, харгислал харуулах.

Насанд хүрэгчид ийм зан авир нь тэдний хувьд ердийн зүйл биш гэж үздэг ч ийм илрэл нь ихэвчлэн "саарал хулгана" гэх өсвөр насныханд тохиолддог. Байнга дарагдсан сэтгэл хөдлөлийн галт уул хаа нэгтээ гарах арга замыг олох ёстой... Спортын хэсэг, бүжиглэх эсвэл биеийн тамирын дасгал хийх шаардлагатай бусад үйл ажиллагаа нь сайн сонголт байж болно. Тиймээс өсвөр насны хүүхэд сэтгэл хөдлөлийн сөрөг байдал, хурцадмал байдлыг биеэсээ гадагшлуулдаг.

Сэтгэл судлаачид бүтээлч сэтгэлгээг сэтгэл хөдлөлийг өөрчлөх сайн арга гэж үздэг.... Энэ нь туршлагаас өөрийгөө чөлөөлж, тэдэнд өөр хэлбэр (хөгжим, яруу найраг, зохиол, уран зураг) өгөх боломжийг олгодог. Хэрэв өсвөр насны хүүхэд сэтгэл хөдлөлөө арилгах арга замыг олохгүй бол түүнийг дотроос нь устгадаг. Үүний цаана эцэг эх, багш, найз нөхөд, хамаатан садантайгаа зөрчилддөг. Өсвөр насны хүүхэд хэн түүнийг дэмжиж, хэн хорлохыг оролдож байгааг ойлгоход хэцүү байдаг. Ихэнхдээ тэр архи, мансууруулах бодисоор эвдэрсэн байдлыг нөхдөг.

Охид хөвгүүдийг бодвол үймээн самуунд өртөх магадлал өндөр байдаг. Үүнийг тайлбарлав эмэгтэй хүйс нь байгалиасаа илүү мэдрэмжтэй, сэтгэл хөдлөлтэй байдаг... Үүнийг хатагтайн хүсэл тэмүүлэл гэж бүү хүлээж ав. Хэрэв охин сандарч, уйлж байвал түүний сэтгэлийн байдал, хүсэл эрмэлзэл нь ихэвчлэн өөрчлөгддөг бол энэ нь эцэг эх болон өсвөр насныхны хувьд түгшүүртэй дохио юм.

Ийм эмгэгийг эмчлэх таамаглал сайн байна. Эм уухгүйгээр тэднээс салах боломжтой. Заримдаа сэтгэл зүйчтэй цөөн хэдэн ярилцлага хийхэд хангалттай. Гэсэн хэдий ч эерэг үр дүн нь зөвхөн эцэг эх, хүүхдийн хоорондын итгэлцлийн харилцааны нөхцөлд л боломжтой юм. Эцсийн эцэст, гэр бүлийн эрүүл бус орчин нь өсвөр үеийнхний мэдрэлийн эмгэг болон бусад сэтгэцийн эмгэгийг хөгжүүлэх анхны хүчин зүйл юм. Хэрэв эцэг эх нь хүүхдэд зохих ёсоор анхаарал хандуулдаггүй, түүнийг ойлгож, сонсохыг эрэлхийлдэггүй бол тэр эргэлзээтэй компани, дэд соёлд тайтгарлыг олдог.

Хэрэв сандрах халдлага тохиолдвол яах вэ?

Энэ нь гэнэт үүсч болзошгүй тул та түүнтэй уулзахад бэлэн байх хэрэгтэй гэдгийг санах нь зүйтэй. Энд зарим нь байна тэмцэх арга замуудсандрах дайралтаар:

Амьсгалын хяналт

Амьсгалын хурд минутанд 4-5 амьсгалаас хэтрэхгүй байхын тулд амьсгалаа удаашруулахыг хичээ. Гараа хэвлийн дээд хэсэгт тавь. Үүний зэрэгцээ нүдээ аних нь дээр. Та энэ дасгалыг гэртээ тайван орчинд хийж болно.

Диверсионы маневр

Та ямар нэг тааламжтай эсвэл бүр инээдтэй зүйлийг санаж чадна. Мэдээжийн хэрэг-ээс солино сөрөг төлөвЭнэ нь маш хэцүү, гэхдээ энэ нь таны бодлыг өөр чиглэлд эргүүлэх нь зүйтэй бөгөөд яг юунаас болж халдсан талаар бодохоо боль.

Ямар нэгэн зүйл идэж, уух (гэхдээ архи биш). Бие махбодийн анхаарлыг бусад үйлдэл рүү шилжүүлэх замаар үймээн самууны харгис тойргийг эвдэх шаардлагатай.

Үймээн самууны хоорондох үеийг бүрэн байхгүй гэж тодорхойлж болно сөрөг шинж тэмдэгмөн архаг түгшүүр, хурцадмал байдал. Үймээн самууны шинж тэмдгийг тайвшруулах эмээр хаах нь зөвхөн асуудлыг улам хүндрүүлдэг.

Бидэнд сэтгэл судлаачийн мэргэжлийн засвар хэрэгтэй байна. Өсвөр насандаа сэтгэлзүйн эмгэгийн эсрэг тэмцэхэд ямар нэгэн эм хэрэглэхийг зөвлөдөггүй. Тогтворгүй байдал мэдрэлийн системөсвөр насныхан бол фармакологийн тусламжгүйгээр зохицуулах боломжтой байгалийн үзэгдэл юм.

Өвчин эмгэгийг цаг тухайд нь солих, үр дүнтэй эмчилгээг эхлэх нь чухал бөгөөд эс тэгвээс ийм үзэгдлүүд нь хүнийг дотроос нь эвдэж болох хүнд сэтгэлийн хямралд хүргэдэг. Архаг неврозууд ноцтойгоор хязгаарлагддаг хувь хүний хөгжилмөн амьдралын чанарыг эрс бууруулдаг.

Би үхэж байна гэж бодсон. Миний хөл хөвөн болж хувирч, аймшигтай сандралд автсан, жинхэнэ гистери байсан. Ахлах багш түргэн тусламж дуудсан ... "

VSD-ийн бараг бүх офицерын дурсамжинд ийм түүх байдаг. Анхны үймээний дайралт нь насанд хүрсэн үед тохиолддог бөгөөд үүнд физиологийн болон сэтгэл зүйн ноцтой шалтгаанууд байдаг.

VSD-тэй маш залуу өвчтөнүүд, дүрмээр бол шинж тэмдгүүдийн талаар муу мэддэг (эсвэл тэдгээрийг огт мэдэрдэггүй, ойлгодоггүй). Тиймээс "ургамлын-судасны дистони" оношлогддог бага насмаш ховор тавьдаг. Гэхдээ өсвөр насны хүүхдийн бие нь VSD-ийг үндэслэх хамгийн сайн хөрс бөгөөд түүний гол "ухаалаг сэтгэл татам" - сандрах халдлага (гипертензи эсвэл адреналины хямрал).

Мөнхийн айдас төрүүлдэг уран зураг

Өсвөр насны хүүхдэд үймээн самууны дайралтын шинж тэмдэг нь насанд хүрэгчдийн VSD-ийн шинж тэмдгүүдээс тийм ч их ялгаатай биш боловч залуу хүмүүс гурван шалтгааны улмаас энэ дүр зургийг маш хэцүү гэж үздэг.

Өсвөр насны хүүхдийн мэдрэлийн систем нь үүссэнийхээ ачаар аливаа бэрхшээлийг эмгэнэл гэж үздэг бөгөөд үймээн самуун нь өсвөр насны хүүхэд өөрөө гол дүрд тоглодог бүхэл бүтэн аймшгийн кино юм.
Үймээн самууны довтолгооны жигшүүртэй мэдрэмж нь тэдний амьдралд анх удаа тохиолддог бөгөөд өсвөр насныхан тэдэнд хэрхэн хариулахаа мэддэггүй. Үхлийн цочмог айдас байгаа тул оюутан бүх хэнгэрэг дээр түгшүүрийн дохио өгөхийг илүүд үздэг.
Анхны үймээн самуун нь өсвөр насны хүүхдийн сэтгэл зүйд арилшгүй шарх үлдээдэг бөгөөд үүний дараа тэр дахин ийм зүйл тохиолдохыг хүлээж эхэлдэг. Энэ нь давтагдаж, түүний хамгийн муу хүлээлтийг зөвтгөдөг бөгөөд рефлекс хэлбэрээр тогтдог.

Ойлгомжтой насанд хүрсэн хүн ойрхон байхгүй эсвэл эргэн тойрны бүх хүмүүс өсвөр насны хүүхдийг хуурамч өвчтэй гэж буруутгаж эхэлбэл сурагч илүү биеэ даасан болно. Дүрмээр бол, хурцадмал уур амьсгалд өсвөр насныхны үймээн самууны дайралт нь шинэ эрч хүчээр давтагдаж, насан туршдаа байр сууриа олж авах хандлагатай байдаг.

Хүүхэд адреналин ихсэх үед ямар мэдрэмж төрдөг вэ?

Дотоод хурцадмал байдал нь өөр нэг ургамлын дутагдалтай огтлолцож, цусан дахь адреналиныг өдөөдөг тул өсвөр насны хүүхэд гэнэт ер бусын хүчтэй айдас төрүүлдэг.
Хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлэхээ мэдэхгүй байгаа өсвөр насны хүүхэд бүр айж, адреналин давтагддаг - дааврын хэт их хэмжээнээс болж даралт огцом нэмэгдэж, бүх бие нь чичирч эхэлдэг.
Үхлийн айдастай хамт хүчтэй үймээн самуун үүснэ. Өсвөр насны хүүхэд гар, хөл нь тайвширч, толгой нь "харь гарагийнхан" болж, импульс нь улам бүр нэмэгдэж, хоолой, цээж нь амьсгал боогдож байгааг мэдэрдэг. Ухамсар нь өөрчлөгдөж, хүүхэд болж буй зүйлд хангалттай хариу өгөх чадваргүй, уйлж, уйлж чаддаг.

Хэрэв бусад хүмүүс энэ сандралд автсан бол (мөн энэ нь маш олон удаа тохиолддог, учир нь бүх хүмүүс VSD-ийн илрэлийг мэддэггүй) өсвөр насны хүүхэд ухаан алдахаас айдаг байж магадгүй юм. Эхний алхам бол хүүхдийг тэвэрч, түүнд хэлэхийг оролдох явдал юм: юу болж байгаа нь үхэлд хүргэхгүй бөгөөд нэг минутын дотор өнгөрөх болно.

Өсвөр насны хүүхдийг буйдан дээр суулгаж, 30 дусал Корвалол (Валокордин) ууж, яриа эсвэл хамтарсан үйл ажиллагаанд сатааруулахыг хичээ. Адреналинд баригдсан өсвөр насны хүүхэд хэт олон удаа амьсгалдаг тул амьсгал боогддог: агаараар бөглөрсөн уушиг нь ер бусын горимд ажилладаг. Үүнийг хийхийн тулд та хүүхдээс алгаа завин дээр нугалж, амьсгалаа сунгаж, хэсэг хугацаанд амьсгалахыг хүсэх хэрэгтэй.

Адреналины залуу хохирогчид

Анхааралтай эцэг эхчүүд үймээн самуун эхлэхээс өмнө өсвөр насны хүүхэд нэг төрлийн "эмнэлгийн түүхтэй" байсныг үргэлж санаж байдаг. Энэ нь "хачин" байдалд илэрч, эмч нар биеийн насжилттай холбоотой өөрчлөлтүүдтэй холбоотой гэж үздэг. Хүүхдийн "өвчинд" итгэхгүй, хүчирхийлэлд өртөж, түүнийг хичээлд явуулж, жүжиглэхийг хатуу зөвлөж байсныг олон хүн санаж байх болно. Шинж тэмдэг нь үнэхээр гажуудсан мэт санагдаж болох ч харамсалтай нь эдгээр шинж тэмдгүүд нь удахгүй болох үймээн довтолгооны дохио болдог.

Баримт нь өсвөр насны хүүхэд бүр бие махбодид дэлхийн хэмжээнд бүтцийн өөрчлөлт хийдэг. Заримдаа бие нь маш хүчтэй ургадаг тул судаснууд зүгээр л сунгаж, бүх эрхтнүүдийг шаардлагатай хэмжээний цусаар хангах цаг зав гардаггүй: тиймээс сул даралттай, хөлтэй хөл нь сул байдаг. Төв мэдрэлийн систем нь хоёр хэлтэсийнхээ хоорондын тэнцвэрийг хадгалахад дөнгөж суралцаж байгаа тул өсвөр насны хүүхдийн дарамт, сэтгэлийн байдал тогтворгүй байдаг.

Үүнийг ойлгох нь чухал: хэрэв энэ физиологийн хувьд хүнд хэцүү үе нь сэтгэл зүйн хувьд хүндрэлтэй болвол шинж тэмдгүүд нь бие махбодь бүрэн ургасан ч гэсэн хүнийг ганцааранг нь орхихгүй. Эцэг эх нь сургуулийн сурагчдын эмзэг сэтгэл зүйд дарамт шахалт үзүүлж, тэднийг ёс суртахууны хувьд дарангуйлж, өөртөө татахыг шаардах тусам дотоод хурцадмал байдлын үржил шимт хөрсөн дээр боловсорч гүйцсэн өсвөр насныхны үймээн самууны дайралт илүү тод илэрдэг. Насны тэнцвэргүй байдал нь ихэвчлэн архаг болдог.

Эцэг эхтэйгээ (мөн сургууль дээрээ) асуудалтай байгаа бараг бүх өсвөр насныхан эрт орой хэзээ нэгэн цагт үймээн самуунтай тулгардаг. Тэдний олонх нь жинхэнэ VSD, сэтгэлзүйн эмчийн өвчтөнүүд болж, алс холын бага наснаасаа бүхэл бүтэн фоби, биелээгүй хүсэл тэмүүлэлтэй байдаг.

Хүүхдэд түгшүүрийн довтолгооны шинж тэмдэг илэрдэг

Үймээн самууны дайралт нь сэтгэл зүйн шинж чанартай, гэхдээ бие махбодид үр дагавартай байдаг мэдрэлийн мэдрэлийн өвчин юм.

Үймээн довтолгооны хамшинж нь сандрал дагалддаг маш гэнэтийн, өдөөгдсөн эсвэл үндэслэлгүй, хяналтгүй түгшүүрийн дайралт юм. Энэ синдромтой хүмүүс ихэвчлэн сандарч, айдас, сэтгэлийн хөөрөл, эсвэл ямар нэгэн фоби байдаг.

Үймээн самууны дайралт нь өөрөө хүнд хор хөнөөл учруулдаггүй боловч үүнээс болж бие махбодид асар их хэмжээний стрессийн даавар ялгардаг бөгөөд энэ нь шууд өвчин үүсгэдэг: мэдрэлийн өвчин, мигрень, эпилепси, ухаан алдах, зүрх судасны тогтолцооны асуудал. систем, мэдрэлийн эмгэг, мөчний дутагдлын синдром гэх мэт.

Бие махбодийн эрүүл мэндэд үзүүлэх үр дагавраас гадна тодорхой нөхцөл байдалд сандрах нь ноцтой осолд хүргэдэг.

Сэтгэцийн хувьд энэ синдром нь хувь хүний эргэлт буцалтгүй өөрчлөлт, өргөн хүрээний фоби болон сэтгэцийн эмгэгийг үүсгэдэг.

Нийгмийн салбарт ч гэсэн өвчтөний нийгэмшүүлэхэд хохирол, сул тал бий.

Хүүхдэд үймээн довтолгоо хэрхэн илэрдэг вэ?

Хүүхдэд үймээн самууны дайралт нь насанд хүрэгчдэд ижил өвчний илрэл, үр дагаврын шалтгаанаас шалтгаалан зарим ялгаа бүхий ухамсрын төгсгөлийн үед л тохиолдож болно.

Хүүхдэд өвчний илрэлийн шинж тэмдгүүд нь насанд хүрэгчдийнхтэй адил байдаг: болгоомжгүй гэнэтийн айдас, айдас, айдас, зүрхний цохилт түргэсэх, адреналин түргэсэх гэх мэт бүх үр дагаварт хүргэдэг, халдлагын үргэлжлэх хугацаа нь ихэвчлэн богино, хорин минутаас хэтрэхгүй.

Хүүхдүүдийн хувьд маш ховор тохиолддог үймээн самууны дайралт нь сэтгэцийн хөгжил, түүнчлэн эргэн тойрон дахь судлагдаагүй ертөнцөд дасан зохицох норм юмуу онцлог шинж юм. Хэрэв дайралт арав гаруй минут үргэлжилж, ухаан алдаж, хүүхэд ийм мөчид өөрийгөө хянах чадваргүй, эсвэл хэтэрхий айж, айж сандарч байвал эмнэлгийн тусламж яаралтай авах нь зүйтэй. Түүнчлэн, эмгэг нь сул хэлбэрээр ч гэсэн тэдний хэт байнгын илрэл юм.

Бага насны хүүхдүүдэд шээсний даралт ихсэх, гэдэсний гүрвэлзэх хөдөлгөөн алдагдах зэрэг нь үймээн самууны довтолгооны ердийн шинж тэмдгүүдэд ихэвчлэн нэмэгддэг тул ихэвчлэн хүчтэй айдастай байдаг тул бага насны хүүхдүүд эргэлдэж, өөрсдийгөө дүрслэн хэлэх эсвэл дуугарах боломжтой байдаг. Хүчтэй стрессийн үед ийм хариу үйлдэл үзүүлэх нь хэвийн үзэгдэл боловч хэрэв энэ нь бага зэргийн шалтгааны улмаас тохиолдвол та эмчид хандах хэрэгтэй, магадгүй хүүхэд хэт хүчтэй дохио илгээдэг эсвэл хэт их хариу үйлдэл үзүүлдэг сэтгэцийн болон мэдрэлийн системийн асуудалтай байдаг.

Ихэнхдээ айдсын дайралт нь оновчтой тайлбаргүй байдаг ч заримдаа хүүхэд үүнийг анхны эвдрэл гарсан газар эсвэл үйлдэлтэй холбож, фоби үүсч эхэлдэг.

Хүүхэд, өсвөр насныханд сандрах довтолгооны шалтгаанууд

Насанд хүрэгчдэд сандрах дайралтын дийлэнх нь архаг стресс, хэт ачаалал, дотоод зөрчилдөөн эсвэл шийдэгдээгүй зөрчил, сэтгэцийн өвчин, автономит мэдрэлийн тогтолцооны эмгэг, түүнчлэн зарим физиологийн нөхцөл байдал, фобиастай холбоотой байдаг.

Хүүхэд үймээн самуунтай байдаг , тэдгээр нь тодорхой хязгаарт багтах боловч тэдгээр нь тодорхой хэмжээгээр хөгжлийн хэм хэмжээ бөгөөд бүх хүүхдэд тодорхой хэмжээгээр байдаг. Хэзээ эцэг эхчүүд бүгд анзаарсан байх Бяцхан хүүхэдзугтаж, хаалганы хонх дуугарахад нуугдаж байгаа ч цаана нь хэн байгааг мэддэг ч гэсэн энэ хүнийг хайрлаж, хүлээж байдаг, эсвэл жишээ нь жижиг байшин барих эсвэл нуугдах хэрэгцээтэй байдаг.

Магадгүй эдгээр нь анхны хүн төрөлхтний үеэс хадгалагдан үлдсэн бамбаруушны амьд үлдэх болзолгүй рефлексийн үлдэгдэл, магадгүй гажиггүй мэдрэлийн систем, хүний ухамсрын байгалийн хамгаалалтын урвал байж болох юм.

Түүнчлэн сандрах дайралтуудын ихэнх нь хүүхдийн тархины эргэн тойрон дахь ертөнцийн талаар бүрэн хангалттай мэдээлэл дутмаг байдаг. Тиймээс далд ухамсар нь хүний байгалийн хамгаалалтын механизмыг өдөөх замаар давхар даатгалд ордог - автономит мэдрэлийн систем тасалдсан эсвэл нөхцөл байдлын буруу дүн шинжилгээ зэргээс болж нэмэгддэг айдас.

Нялх хүүхдэд сандрах довтолгооны хам шинж нь дутагдлаас үүдэлтэй байж болно эцэг эхийн анхааралэсвэл эцэг эх, хайртай хүмүүсийн хоорондын харилцаанд гэр бүл дэх асуудал, тэр тэдний эмзэг байдлыг мэдэрч, аюулгүй байдлыг мэдрэхгүй байх үед.

Хэт их хамгаалалт нь залуу хүний сэтгэл зүйд үүнтэй төстэй нөлөө үзүүлдэг бөгөөд бяцхан эр нь эцэг эх нь дэлхий даяар аюултай гэж далд ухамсартайгаар өдөөгдөж, бие махбодийн хувьд (та ханиад хүрч болно, унахгүй, болгоомжтой байгаарай) болон ёс суртахууны хувьд эмзэг байдаг. , энэ нь ийм зан үйлд сэтгэл дундуур байгаа хүүхдийн цочромтгой байдлаас болж улам бүр нэмэгддэг.

Хувь хүн хоорондын зөрчилдөөн нь хүүхдүүдэд бас онцлог шинж чанартай байдаг, үүнээс гадна түүний хамгийн түгээмэл хувилбарууд нь: та хүсч байна, гэхдээ чадахгүй, эсвэл хүсэхгүй байна, гэхдээ та хийх ёстой.

Мэдрэлийн системийн хэт идэвхжил.

Эцэг эхээсээ хангалттай анхаарал хандуулахгүй байх эсвэл гэр бүлийн хэн нэгэнтэй харилцах харилцаа тасрах үед хүүхдүүдийн сэтгэл санааны тусгаарлалт.

Аливаа үйл явдал эсвэл эрүүл мэнд, сэтгэл зүйд удаан хугацааны сөрөг нөлөөллөөс үүдэлтэй хүчтэй стресс.

Хөгжиж амжаагүй, туршлагагүй мэдрэлийн систем бие махбодийн өвчинд үзүүлэх хариу үйлдлээс болж сандрах дайралт үүсч, тархи ухамсартайгаар амь насанд аюул учруулж болзошгүй гэж андуурдаг. Үүний зэрэгцээ хүүхэд яагаад айж байгаагаа ойлгохгүй байх болно.

Өсвөр насныханд сандрах халдлага

Өсвөр насныхны үймээн самуун нь илүү эмгэгийн ач холбогдолтой бөгөөд ихэвчлэн илэрдэг. Өсвөр насныхан бол угаасаа насанд хүрэгчдэд аль хэдийн оролцож байгаа хүүхдүүд гэж хэлж болно. Тиймээс хүүхдийн сэтгэцийн шинж чанарыг хадгалахын тулд тэд насанд хүрэгчдийн стресст аль хэдийн өртдөг.

Өсвөр насныхны үймээний дайралтын этиологи нь зөвхөн хүүхдүүд болон насанд хүрэгчдэд тохиолддог шалтгаануудын нэгдэл юм: стресс, хэт ачаалал, энэ үед олж авсан ачаалал. сэтгэл зүйн асуудлууд, ялангуяа энэ насанд хүн хоорондын зөрчилдөөн шийдэгдээгүй олон байдаг.

Нэмж дурдахад өсвөр насныханд сандрах довтолгооны тодорхой шалтгаанууд байдаг:

Гормоны өөрчлөлт
Тархинд хэт гэнэтийн өөрчлөлт гарах нь хүний амь нас, эрүүл мэндэд заналхийлсэн гэж андуурч болох хурдацтай өсөлтийн үе.
Нийгмийн статусаа тогтооход тулгардаг бэрхшээлүүд.
Олон тооны физиологийн тодорхой нөхцөл байдал: анхны сарын тэмдэг, анхны бэлгийн харьцаа, анхны хайр гэх мэт.
Энэ үед олж авсан архаг болон сэтгэлзүйн эмгэгүүд.
Сэтгэлзүйн тогтворгүй байдал.

Хүүхдэд үймээн самууны довтолгооны үр дагавар

Хүүхдийн үймээн самууны дайралт нь насанд хүрэгчдийнх шиг бие махбодийн эрүүл мэндэд маш их асуудал үүсгэдэггүй ч сэтгэлзүйн хувьд алдсан цаг хугацааг олон удаа нөхдөг.

Хүүхдэд үймээн самууны довтолгооны үл тоомсорлож буй хам шинж нь түүний сэтгэцийн хэвийн бус хөгжил, түүнчлэн нийгэмшлийг зөрчихөд хүргэдэг.

Хувь хүний өсөлт, төлөвшлийн үед энэ үйл явцад нөлөөлөх нь маш хялбар байдаг. Хүүхдүүд стресст илүү өртөмтгий бөгөөд олон тооны фоби, цогцолбор үүсэх хандлагатай байдаг. Мөн хүүхдийн нийгэмтэй харилцах ирээдүйн алгоритмыг бий болгож байгаа бөгөөд энэ нь үе тэнгийнхэн нь тэдэнд сөрөг хариу үйлдэл үзүүлдэг үймээн самууны улмаас эвдэрч, хаалттай, харьцдаггүй, сэжигтэй зан чанарыг бий болгож, улмаар түрэмгий болдог. бас ганцаардсан хүн.

Эмчилгээ

Хүүхдэд үймээн самуунаас урьдчилан сэргийлэх эмчилгээ нь тав тух, ёс суртахууны таатай уур амьсгалыг бий болгох замаар насанд хүрэгчдийн адил зарчмуудыг баримталдаг. Мансууруулах бодис хэрэглэхийг зөвлөдөггүй боловч түүний амьдралд эцэг эх нь мэдэгдэхүйц боловч интрузив биш байх нь маш чухал юм. Ямар ч насны хүүхэд үргэлж хамгаалагдсан, бүрэн дүүрэн, амжилттай, хамгийн чухал нь хайртай гэдгээ мэдрэх ёстой.

Бага наснаасаа хүний ирээдүйн сэтгэл зүй тогтдог бөгөөд үүний үндсэн дээр тэрээр амьдралаа босгож эхэлдэг бөгөөд түүний сайн сайхан байдал нь түүний эрүүл мэндээс хамаарна, энэ чиглэлээр өчүүхэн хазайлттай байх ёстой. сэтгэл зүйчтэй зөвлөлдөх, түүнчлэн дийлэнх хүүхдийн байгууллагуудад байнгын сэтгэл судлаачид хамрагддаг үе үе сэтгэлзүйн хяналт хийх.

Гэр бүлийн мэргэжилтэн

Гэр бүлийн харилцааны сэтгэл зүй. Эхнэр нөхөр, эцэг эх, өсвөр насныханд туслах.

Хайр гэж юу вэ?

Гэрлэлтийн үнэ цэнэ, эсвэл яагаад гэр бүлийг бий болгох вэ?

Хүүхэд төрөхөд гэр бүлээ бэлтгэх

Аз жаргалтай гэрлэлт: холбоотон ба хамтрагч

Гэрлэсэн хүнтэй харилцах харилцаа

Эрэгтэй хүнтэй хэрхэн харилцаагаа хадгалах вэ?

Хэрэв гэр бүлд аз жаргалгүй байвал яах вэ?

Бүрэн бус гэр бүлд аз жаргал

Гэр бүлээ муу нөлөөнөөс хэрхэн хамгаалах вэ?

Гэртээ амар амгаланд хүрэх зам

Өндөр настан эцэг эхээ хүндлэх

Гэр бүлийн асуудал - тэдгээрийг хэрхэн шийдвэрлэх вэ

Хамаатан садантайгаа хэрхэн нийтлэг хэл олох вэ?

Паник халдлага, хүүхдэд хэрхэн туслах вэ?

Үймээн самууны халдлага нь айдас, таагүй соматик шинж тэмдгүүдтэй хавсарч тэвчишгүй түгшүүртэй байдал юм. Иймэрхүү үзэгдлүүд нь хүний мэдрэлийн систем маш эмзэг байдаг өсвөр насныханд яг тодорхой харагддаг.

Үймээн самууны халдлага нь дараахь шинж тэмдгүүдтэй байдаг.

бодлын төөрөгдөл, яриа, сэтгэл хөдлөлөө хянах чадвараа алдах;
хүнд амьсгал, амьсгал давчдах;
хурдан импульс, даралтын өсөлт;
чичрэх, чичрэх, чичрэх;
хөлрөх;
дотор муухайрах, толгой эргэх;
мөчний мэдээ алдалт;
хуурай ам, арьс цайрах;
галзуурах эсвэл үхэхээс айдаг.

Хүн нэг дор хэд хэдэн шинж тэмдэг илэрч болно, мөн нойргүйдэл, сэтгэлийн хямрал, сэтгэлийн хямрал. Энэ тохиолдолд дотоод стресс хангалттай удаан үргэлжилж болно. Энэ үзэгдлийг үл тоомсорлож болохгүй, учир нь энэ нь мэдрэлийн хямрал эсвэл бүр амиа хорлоход хүргэдэг. Өсвөр насандаа хүн ертөнцийг дайсагнаж, ганцаардаж, хаягдсан мэтээр ойлгож эхэлдэг.

Үймээн самууны цаана үндэслэлгүй айдас үүсдэг бөгөөд энэ нь ихэвчлэн ноцтой фоби болж хувирдаг. Өсвөр насныхны үймээн довтолгоо нь бага наснаасаа тогтсон зан үйлийн хэвшмэл ойлголтоос үүдэлтэй байдаг. Хүүхэд сэтгэл хөдлөлөө илэрхийлэх гэж оролдоход эцэг эх нь "амаа хамхиа!" гэж загнадаг. эсвэл "Архирахаа боль!"

Ахмад насандаа тэд түүнд ямар ч нөхцөлд тайван, эелдэг байх хэрэгтэй гэдгийг заадаг. Ихэнх эцэг эхчүүд ийм хүмүүжлийг чанга дуугаар, бүдүүлэг, аймшигтай хэлбэрээр явуулдаг. Үүний үр дүнд хүүхдийн өөрийгөө үнэлэх үнэлэмж буурч, үзэл бодлоо илэрхийлэх, нийгэмд өөрийгөө батлахаас айдаг. Энэ нь мэдрэмж, сэтгэл хөдлөлийг дарангуйлдаг бөгөөд энэ нь ирээдүйд үймээн самуунд хүргэдэг.

Насанд хүрэгчид ийм зан авир нь тэдний хувьд ердийн зүйл биш гэж үздэг ч ийм илрэл нь ихэвчлэн "саарал хулгана" гэх өсвөр насныханд тохиолддог. Байнга дарагдсан сэтгэл хөдлөлийн галт уул хаа нэгтээ гарах арга замыг олох ёстой. Спортын хэсэг, бүжиглэх эсвэл биеийн тамирын дасгал хийх шаардлагатай бусад үйл ажиллагаа нь сайн сонголт байж болно. Тиймээс өсвөр насны хүүхэд сэтгэл хөдлөлийн сөрөг байдал, хурцадмал байдлыг биеэсээ гадагшлуулдаг.

Сэтгэл судлаачид бүтээлч сэтгэлгээг сэтгэл хөдлөлийг өөрчлөх сайн арга гэж үздэг. Энэ нь туршлагаас өөрийгөө чөлөөлж, тэдэнд өөр хэлбэр (хөгжим, яруу найраг, зохиол, уран зураг) өгөх боломжийг олгодог. Хэрэв өсвөр насны хүүхэд сэтгэл хөдлөлөө арилгах арга замыг олохгүй бол түүнийг дотроос нь устгадаг. Үүний цаана эцэг эх, багш, найз нөхөд, хамаатан садантайгаа зөрчилддөг. Өсвөр насны хүүхэд хэн түүнийг дэмжиж, хэн хорлохыг оролдож байгааг ойлгоход хэцүү байдаг. Ихэнхдээ тэр архи, мансууруулах бодисоор эвдэрсэн байдлыг нөхдөг.

Охид хөвгүүдийг бодвол үймээн самуунд өртөх магадлал өндөр байдаг. Учир нь эмэгтэй хүйс нь байгалиасаа илүү мэдрэмжтэй, сэтгэл хөдлөлтэй байдаг. Үүнийг хатагтайн хүсэл тэмүүлэл гэж бүү хүлээж ав. Хэрэв охин сандарч, уйлж байвал түүний сэтгэлийн байдал, хүсэл эрмэлзэл нь ихэвчлэн өөрчлөгддөг бол энэ нь эцэг эх болон өсвөр насныхны хувьд түгшүүртэй дохио юм.

Хэрэв сандрах халдлага тохиолдвол яах вэ?

Энэ нь гэнэт үүсч болзошгүй тул та түүнтэй уулзахад бэлэн байх хэрэгтэй гэдгийг санах нь зүйтэй. Сэтгэлийн түгшүүрийн дайралттай тэмцэх зарим аргууд энд байна.

Та ямар нэг тааламжтай эсвэл бүр инээдтэй зүйлийг санаж чадна. Мэдээжийн хэрэг, сөрөг төлөвөөс шилжих нь маш хэцүү байдаг, гэхдээ энэ нь таны бодлыг өөр чиглэлд эргүүлэх нь зүйтэй бөгөөд яг юунаас болж халдлагын талаар бодохоо боль.

Ямар нэгэн зүйл идэж, уух (гэхдээ архи биш). Бие махбодийн анхаарлыг бусад үйлдэл рүү шилжүүлэх замаар үймээн самууны харгис тойргийг эвдэх шаардлагатай.

Бидэнд сэтгэл судлаачийн мэргэжлийн засвар хэрэгтэй байна. Өсвөр насандаа сэтгэлзүйн эмгэгийн эсрэг тэмцэхэд ямар нэгэн эм хэрэглэхийг зөвлөдөггүй. Өсвөр насныхны мэдрэлийн тогтолцооны тогтворгүй байдал нь фармакологийн тусламжгүйгээр зохицуулагдах байгалийн үзэгдэл юм.

Өвчин эмгэгийг цаг тухайд нь солих, үр дүнтэй эмчилгээг эхлэх нь чухал бөгөөд эс тэгвээс ийм үзэгдлүүд нь хүнийг дотроос нь эвдэж болох хүнд сэтгэлийн хямралд хүргэдэг. Архаг мэдрэлийн эмгэгүүд нь хувь хүний хөгжлийг эрс хязгаарлаж, амьдралын чанарыг эрс бууруулдаг.

Өсвөр насныханд сандрах халдлага. Юу хийх вэ?

Үймээн самууны дайралт нь зөвхөн сэтгэлзүйн эмгэг биш бөгөөд энэ нь физиологийн зааг дээр байдаг. Өөрөөр хэлбэл, шалтгаан нь сэтгэл судлалын салбарт оршдог бөгөөд олон шинж тэмдэг нь цэвэр физиологийн шинж чанартай байдаг. Орчин үеийн эмч нар өсвөр насныхны үймээн самууны дайралтыг эмчилгээний эмч, зүрх судасны эмч, тэр байтугай мэдрэлийн эмч биш, харин сэтгэлзүйн эмч, сэтгэцийн эмч байх ёстой гэж үздэг.

Эдгээр мэргэжилтнүүдтэй ихэвчлэн үймээн самууны довтолгооны гомдолтой хүмүүс холбогддог. Түүнчлэн насанд хүрэгчид, амжилттай хүмүүс, өсвөр насныхан эцэг эхтэйгээ хамт сэтгэл судлаачийн өрөөнд ирдэг. Үймээн самууны дайралт нь мэдрэмж нь хязгаар хүртэл дарагдсан, зан чанарын хил хязгаар нь бүдгэрч буй хүнд илэрдэг.

Өсвөр насныхан үймээн самуунд өртөмтгий байдаг. Татаж авах механизм нь маш энгийн. Хувь хүний хил хязгаарыг системтэйгээр зөрчихөд хүний биед уур хилэн, цочромтгой байдал үүсдэг. Хэрэв эдгээр сөрөг сэтгэл хөдлөлүүд гарах арга замыг олохгүй бол тэд хуримтлагдаж, эрт орой хэзээ нэгэн цагт тэдний түвшин эгзэгтэй түвшинд хүрдэг. Өсвөр нас бол өдөр бүр санаа зовох шалтгаантай, эрчимтэй өсч томрох үе юм. Эдгээр нь үе тэнгийнхэнтэйгээ зөрчилдөх, эцэг эхийн үл ойлголцол, багш нарын тайлбар гэх мэт байж болно. Эдгээр бүх нөхцөл байдалд, наснаас хамааран өсвөр насны хүүхэд өөрийн зан чанарын хил хязгаарыг тодорхойлж, хамгаалж чадахгүй.

Өсвөр насныхны үймээн самуун нь тодорхой шинж тэмдгүүдтэй байдаг. Түүний зүрхний цохилт нэмэгдэж, хяналтгүй айдас, асар их түгшүүрийн мэдрэмж гарч ирдэг бөгөөд үүний эх үүсвэр нь үндэслэлтэй тайлбарыг үгүйсгэдэг. Даралтын өсөлт, их хөлрөх, амьсгал давчдах зэрэг шинж тэмдэг илэрдэг. Өвчтөн галзуурч, "явж", бодит ертөнцтэй холбоо тасарч байгаа мэт мэдрэмж төрдөг.

Ихэнхдээ хүмүүс эдгээр мөчид нөхцөл байдлыг хянах чадваргүй, бүрэн арчаагүй мэт санагддаг бөгөөд энэ нь үймээн самууныг улам хүчтэй болгодог. Биеийн хүнд сул дорой байдал, гар, хөл нь чичирч болно. Паник дайралт хэр удаан үргэлжилдэг вэ? Бүх зүйл хувь хүн байдаг - хэдхэн секундээс хэдэн цаг хүртэл. Довтолгооны эрч хүч бас өөр байж болно. Зарим хүмүүсийн хувьд бүх зүйл түгшүүрийн мэдрэмжээр хязгаарлагддаг бөгөөд зарим нь жинхэнэ үймээн самууны дайралтыг даван туулах ёстой.

Хамгийн гол нь хүүхэд эхний жилүүдсөрөг мэдрэмжийг харуулах ёсгүй, тэдгээрийг нууж, өөртөө дарах хэрэгтэй гэж заа. Насанд хүрэгчдийн зөвшөөрлийг авахын тулд нялх хүүхэд нийгэмд хүлээн зөвшөөрөгдсөн хэм хэмжээний дагуу биеэ авч явах, ээж, аав, багш, найз нөхдийнхөө хүлээж байгаа шиг биеэ авч явахад маш хурдан суралцдаг. Өөрөөр хэлбэл, тэр уураа дарахыг хичээдэг, дургүйцэл болон бусад дотоод туршлагаа нууж сурдаг. Хүмүүст зөвхөн инээмсэглэл, сайхан сэтгэлийг харуулдаг. Эцэг эх нь хүү, охиндоо хувийн хил хязгаараа хамгаалж, хил хязгаарыг давж гарсан хүмүүстэй тэмцэхийг заагаагүй бол нөхцөл байдал бүр ч төвөгтэй болно.

Тиймээс стресс нэмэгдэж, сэтгэл зүйн таагүй байдал хаана ч алга болдоггүй, харин зөвхөн өсвөр насандаа дааврын "шуурга" -аар тэжээгддэг. Олон өсвөр насныхан энэ хурцадмал байдлаас гарахыг зөнгөөрөө оролддог боловч тэгэхгүй илүү сайн арга замууд- хар тамхи, зохисгүй зан үйл, архи, секс гэх мэт. Хэрэв сэтгэлийн түгшүүрийн түвшин буурвал өсвөр насныханд сандрах дайралт үүсэх нь гарцаагүй.

Хүүхдийн сэтгэцийн хөгжил нь янз бүрийн хүчин зүйлийн нөлөөгөөр үүсдэг нарийн төвөгтэй, урт, тасралтгүй үйл явц юм. Энэ бол фа.

Өсвөр насны хүүхдийн ийм байдал нь эцэг эхийг айлгаж, сэтгэлийн түгшүүр, өөрийн гэсэн арчаагүй байдалд хүргэдэг. Тэд хүүхдэд ямар нэг аймшигтай, ойлгомжгүй зүйл тохиолдож байгааг мэдэрдэг ч түүнд хэрхэн туслахаа мэдэхгүй байна.

Үймээн самууны довтолгооны нөхцөл байдлыг засах боломжтой гэдгийг та мэдэх ёстой бөгөөд та зүгээр л сэтгэл зүйчээс тусламж хүсэх хэрэгтэй. Бүр эмчилгээ хийлгэх шаардлагагүй эмийн эмчилгээ, энэ нь олон насанд хүрэгчид ноцтой айдаг. Гэсэн хэдий ч энэ нь эцэг эх, хүүхэд, өсвөр насныханд үнэ цэнэтэй бүх насанд хүрэгчид байх ёстой бөгөөд энэ нь тийм ч хялбар биш бөгөөд тийм ч хурдан ажил биш юм.

Мэргэжилтэнтэй эрт уулзах тусам амжилттай эмчилгээ хийх магадлал өндөр болно. Тиймээс өсвөр насныханд анхааралтай хандах, түүний зан авирыг хянах, итгэлцэл, харилцан ойлголцлыг харилцаанаасаа алга болгохгүй байх нь маш чухал юм.

Өсвөр насны хүүхэд ийм нөхцөлд хэвийн амьдрах чадваргүй тул үймээн самуун, түгшүүрийг үл тоомсорлож болохгүй. Энэ асуудал түүний хичээл сурлагад ч, нийгэмтэй харилцах харилцаанд ч нөлөөлөх нь дамжиггүй. Өчигдрийн хүүхэд насанд хүрэгчдийн тусламжгүйгээр түүний нөхцөл байдлыг даван туулах нь бараг боломжгүй юм. Үүнд шаардлагатай бие даасан байдал, төлөвшил, амьдралын туршлага түүнд хараахан байхгүй байна. Тиймээс насанд хүрэгчдийн дэмжлэг нь өсвөр насныханд маш чухал бөгөөд түүний сэтгэлзүйн тав тух нь эрүүл мэнд, хөгжил, аюулгүй байдлын нэгэн адил чухал юм.

Паник довтолгоог зогсоо!

Үймээн самуунтай хэрхэн харьцах вэ

Бүү сандар! Үймээн самуунтай хэрхэн харьцах вэ

Дуртай

Үймээн самууны эмгэг нь гэнэтийн цочролын дайралтаар тодорхойлогддог сэтгэцийн эмгэг бөгөөд эдгээр тохиолдлын давтамж нь өдөрт цөөхөн хэдэн жилээс хэд хэдэн хооронд хэлбэлздэг. Үймээн самууны эмгэгтэй хүн ихэвчлэн дараагийн үймээн довтолгоо хэзээ тохиолдохыг урьдчилан таамаглаж чаддаггүй бөгөөд ийм халдлагыг урьдчилан таамаглах нь эргээд хүчтэй түгшүүр төрүүлдэг.

Үймээн самууны дайралт ихэвчлэн залуучуудад тохиолддог боловч амьдралын аль ч үед тохиолдож болно. Үймээн самууны халдлага нь ихэвчлэн гэнэт, гэнэтийн байдлаар гарч ирдэг бөгөөд ойролцоогоор 10 минут үргэлжилдэг. Энэ нь зүрхний цохилт ихсэх, цээжээр өвдөх, хүчтэй хөлрөх, амьсгал давчдах, толгой эргэх, чичрэх, толгой эргэх зэргээр тодорхойлогддог. Хүн зүрхний шигдээс, бүр зүрхний шигдээс болно гэж чин сэтгэлээсээ боддог. Үхлийн айдас нь үймээн самууны шинж тэмдэг юм.

Эмэгтэйчүүдэд үймээн самууны дайралт нь эрэгтэйчүүдээс хоёр дахин их тохиолддог. Үймээн самууны халдлагад өртсөн хүн бүр үймээн самуунд өртөмтгий байдаггүй. Олон эрдэмтэд сандрах халдлага нь хүний амь насанд аюул заналхийлсэний хариуд ихэвчлэн тохиолддог "тэмцэл эсвэл нислэг" гэж нэрлэгддэг хүний биеийн байгалийн хариу үйлдэл гэж үздэг. Гэсэн хэдий ч үймээн самууны үед ийм хариу үйлдэл үзүүлэх стрессийн хүчин зүйл байдаггүй, гэхдээ бие нь ямар нэг шалтгаанаар "сэрүүлэг" үүсгэдэг.

Фоби болон сандрах халдлагад өртөмтгий хүмүүс (энэ нь хоорондоо нягт холбоотой) машин жолоодох, онгоц жолоодох, цахилгаан шат ашиглах гэх мэт ердийн үйл ажиллагаанаас зайлсхийдэг, зарим нь гэрээсээ гарахаас айдаг (агорафоби). Сонирхолтой нь, олон хүн хань ижил, найз нөхөд гэх мэт хайртай хүнтэйгээ хамт байвал эдгээр бүх үйл ажиллагааг зөвшөөрдөг.

Хэрэв үймээн самууны дайралт байнга тохиолддог бөгөөд таны хэвийн амьдралд саад болдог бол энэ нь үймээн самууны эмгэг юм. Энэ эмгэгийн эмчилгээ нь боловсролын, сэтгэлзүйн эмчилгээ, эмийн эмчилгээ гэсэн гурван бүрэлдэхүүн хэсгээс бүрдэнэ.

Үймээн самууны эмчилгээг эхлэхээс өмнө та үүнийг үгүйсгэх хэрэгтэй физиологийн шалтгаануудЭнэ нь үймээн самуунтай төстэй нөхцөл байдалд хүргэж болзошгүй. Эдгээр шалтгаануудын дунд бамбай булчирхайн дааврын түвшин нэмэгдэж, зарим төрлийн эпилепси, хэм алдагдал (зүрхний хэм алдагдал) байж болно.

Сэтгэлзүйн эмчилгээ нь үймээн самууны эмгэгийн эмчилгээ юм

Үймээн самууны эмгэгийг эмчлэхэд сэтгэлзүйн эмчилгээний үед хийх ёстой хамгийн эхний зүйл бол өвчтөнд үймээн самууны довтолгооны механизм, жишээлбэл, "тэмцэл эсвэл нисэх" гэсэн хариу үйлдэл болон бие махбодийн холбогдох хариу үйлдлийг тайлбарлах явдал юм. Бие махбодоос эдгээр дохиог таньж, таних чадвар нь үймээн самууны эмгэгийг эмчлэх чухал алхам юм. Энэ тохиолдолд эмчилгээний хамгийн үр дүнтэй хэлбэр бол ганцаарчилсан эсвэл бүлгийн сэтгэлзүйн эмчилгээ бөгөөд ихэвчлэн 12-аас илүүгүй сесс шаардлагатай байдаг.

Эмчилгээний явцад өвчтөн амралт, сэтгэл хөдлөлийн өөрийгөө зохицуулах арга техникийг эзэмшдэг. Чуулганууд нь үймээн самууны эмгэгтэй өвчтөнүүдэд тохиолддог үндэслэлгүй айдсыг идэвхтэй хэлэлцдэг. Энэ нь ихэвчлэн үхэл, алдагдал гэх үндэслэлгүй айдас юм хайртай хүнтүүнчлэн тэнэг эсвэл инээдтэй харагдахаас айдаг. Өвчтөн сэтгэлзүйн эмчилгээний хичээлд эзэмшсэн бүх арга техникийг өдөр тутмын амьдралдаа засах ёстой, эс тэгвээс эмчилгээ амжилтанд хүрэхгүй. Сэтгэл заслын эмч өвчтөнд зөвхөн түүний идэвхтэй байр суурь, хамтран ажиллах чадвар нь үймээн самууны дайралтыг даван туулахад тусална гэдгийг хэлэх нь чухал юм.

Танин мэдэхүйн зан үйлийн эмчилгээ

Энэ нь өвчтөний үйл ажиллагааны доголдолтой сэтгэхүйн хэв маягийг өөрчлөхөд чиглэгдсэн танин мэдэхүйн эмчилгээ, зан үйлийн хэв маягийг өөрчлөхөд чиглэсэн зан үйлийн эмчилгээ юм. Энэ төрлийн эмчилгээ нь үймээн самууны эмгэгийг эмчлэхэд хамгийн үр дүнтэй болох нь батлагдсан.

Эмчилгээ нь долоо хоногт нэгээс гурван цаг үргэлжилнэ. Эмч нь үймээн самууныг дагалддаг бодол санаа, мэдрэмжүүдэд онцгой анхаарал хандуулдаг. Аймшигт халдлагын танин мэдэхүйн загварыг ингэж бүтээдэг.

Танин мэдэхүйн загвар нь өвчтөнд айдсын механизмыг өдөөдөг ойлголтын түвшинд түүний мэддэггүй эмгэгүүд байдаг гэсэн таамаглал дээр суурилдаг. Энэ механизм нь иймэрхүү харагдаж байна: эхлээд өвчтөн бага зэрэг түгшүүртэй, зүрхний цохилт нэмэгдэж, булчингууд нь хурцаддаг. Энэ нь ямар нэгэн таагүй үйл явдал, сэтгэцийн дүр төрх, бага зэргийн таагүй байдлаас үүдэлтэй байж болно. Сэтгэлийн түгшүүр нэмэгдэж, хүн өөрт нь болон ойр дотны хүмүүст нь тохиолдож болох гамшигт үйл явдлын талаар бодож эхэлдэг. Үймээн самууны довтолгооны дээд цэгт тухайн хүн зүрхний шигдээс эсвэл галзуурсан гэдэгт итгэлтэй байдаг. Айдсын бүрэн мөчлөг хэдхэн секунд үргэлжилж болох бөгөөд өвчтөн түүний эхлэлийг тодорхой мэдэхгүй байж болно.

Энэхүү онолыг дэмжигчид чадварлаг эмчийн тусламжтайгаар үймээн самууны эмгэгтэй хүн үймээн самууны эхний үе шатыг таньж, үймээн самуунд үзүүлэх хариу үйлдлийг өөрчилж, нөхцөл байдлыг хянаж сурах боломжтой гэж үздэг.

Танин мэдэхүйн эмчилгээнд эмч нь бусад эмчилгээний нэгэн адил тухайн хүний өнгөрсөнд анхаарлаа хандуулдаггүй. Гол анхаарал нь тухайн өвчтөнд байгаа амжилт, бүтэлгүйтэл, мөн түүний эзэмшиж амжаагүй байгаа ур чадварууд юм.

Нэмж дурдахад өвчтөн үймээн самууны довтолгооны үржил шимтэй газар болох сэтгэлийн түгшүүр, стрессийн түвшинг бууруулахад чиглэсэн тайвшруулах арга техникийг эзэмшдэг.

Амьсгалын дасгалууд бас тустай. Өвчтөн үймээн самууны үед уушгины гипервентиляци үүсэхээс зайлсхийхийн тулд амьсгалаа хянаж сурдаг бөгөөд энэ нь байнга гүехэн амьсгалахад тохиолддог үзэгдэл бөгөөд энэ нь цусан дахь нүүрстөрөгчийн давхар ислийн түвшин буурахад хүргэдэг.

Зан үйлийн эмчилгээний өөр нэг чухал тал бол дотоод туршлагаа ухамсарлах явдал юм. Эмчилгээний явцад мэргэжилтэн өвчтөнд үймээн самуунтай холбоотой сэтгэл хөдлөлөө мэдэрч, мэдрэхэд тусалдаг. Үйлчлүүлэгчийг дайралтын үеэр ихэвчлэн мэдэрдэг сөрөг мэдрэмжийг даван туулахыг зааж өгөхийн тулд эмч нь үймээн довтолгоог өдөөдөг нөхцөл байдалд аль болох ойрхон нөхцөл байдлыг зориудаар бий болгож чадна. Дараа нь эмчилгээний эмч өвчтөнд эдгээр мэдрэмжийг үр дүнтэй даван туулж, сөрөг бодлуудыг ("Би үхэх болно!") эерэг бодлоор солихыг заадаг ("Энэ бол бага зэрэг толгой эргэх явдал юм. Би үүнийг даван туулж чадна").

Зан үйлийн эмчилгээний өөр нэг тал бол өөрийн айдастай тэмцэх явдал юм. Өөрөөр хэлбэл, хэрэв өвчтөн ослын дараа машин жолоодохоос айж, жолоодох гэж байхдаа сандрах шинж тэмдэг илэрвэл эмч түүнийг машинд дагалдаж, айдсаа даван туулахад тусалдаг. Ихэнхдээ эмч нар агорафоби өвчтэй өвчтөнүүдэд гэрт нь очиж, дараа нь үйлчлүүлэгчидтэй хамт зугаалж, дэлгүүр хэсэх замаар айдсаа даван туулахад нь тусалдаг.

Өвчтөн түүнийг үймээн самуунд хүргэж буй нөхцөл байдалд ойртож, аажмаар ирж буй түгшүүрийн давалгааг даван туулахыг хичээдэг. Тиймээс үйлчлүүлэгч түүний мэдрэмж нь тааламжгүй байсан ч аюултай биш, эцэст нь өнгөрдөг гэдгийг хардаг. Алхам алхмаар чадварлаг эмчийн удирдлаган дор өвчтөн айдсаа даван туулж, өмнө нь түүнд огт боломжгүй мэт санагдаж байсан зүйлийг хийдэг.

Ихэнхдээ сэтгэл засалчид үймээн самууныг даван туулах гэж буй өвчтөнүүддээ "гэрийн даалгавар" өгдөг. Үйлчлүүлэгч эмчилгээний эмчтэй ганцаарчлан цөөхөн удаа ажилладаг бөгөөд бусад ажлыг өөрөө хийдэг.

Танин мэдэхүйн зан үйлийн эмчилгээ нь дор хаяж 12 долоо хоног үргэлжилнэ. Энэ төрлийн эмчилгээ нь үймээн самууны давтамжийг бууруулахад хамгийн үр дүнтэй байдаг нь батлагдсан. Энэхүү эмчилгээ нь үймээн довтолгооны байнгын хүлээлтээс үүдэлтэй сэтгэлийн түгшүүрийг бууруулж, өвчтөн үймээн самуунд өртөж болзошгүй нөхцөл байдалд орохгүйн тулд боломжтой бүх зүйлийг хийх үед зайлсхийх зан үйлийг арилгахад тусалдаг.

Эмийн эмчилгээ

Үймээн самуунтай ихэнх хүмүүс эм хэрэглэхгүйгээр үүнийг даван туулж чаддаг. Гэсэн хэдий ч эмийн эмчилгээ зайлшгүй шаардлагатай бол өвчтөнд бензодиазепин (тайвшруулах, нойрсуулах, түгшүүрийн эсрэг, таталтын эсрэг үйлчилгээтэй эмүүд), серотонины нөхөн сэргээх дарангуйлагч бүлгийн антидепрессантуудыг тогтоодог. Эмийн эмчилгээ нь үймээн самууны довтолгооны эрч хүч, давтамжаас урьдчилан сэргийлэх, багасгах, үймээн довтолгоог урьдчилан таамаглах үед сэтгэлийн түгшүүрийг бууруулах зорилготой юм. Дүрмээр бол сэтгэлзүйн эмчилгээгүй эмийн эмчилгээ нь зөвхөн богино хугацааны үр дүнг өгдөг. Үймээн самууны дайралтыг хамгийн бага хэмжээнд хүртэл бууруулахын тулд юуны түрүүнд танин мэдэхүйн зан үйлийн эмчилгээний тусламжтайгаар үймээн довтолгооны үед хүний зан үйлийг өөрчлөх шаардлагатай.

Үймээн самууны дайралтанд бие даан туслах

Үймээн самууны дайралтанд өөрийгөө туслах аргууд нь цусан дахь нүүрстөрөгчийн давхар ислийн түвшинг хэвийн болгохын тулд амьсгалыг зохицуулах явдал юм. Баримт нь үймээн самууны үед амьсгал нь байнга, үе үе, гүехэн болж, цусанд илүү их хүчилтөрөгч орж ирдэг бөгөөд энэ нь сэтгэлийн түгшүүр, сандрах мэдрэмжийг нэмэгдүүлдэг. Ийм тохиолдолд мэргэжилтнүүд цаасан уут эсвэл зүгээр л нугалсан алга руу амьсгалахыг зөвлөж байна. Амьсгал жигд, удаан байх ёстой.

Үймээн самуунтай тэмцэх өөр нэг арга бол анхаарал сарниулах, дотоод дүр төрхөөс гадаад объект руу шилжих явдал юм. Чимээгүй эсвэл чангаар тоолох, эсрэгээр нь үг унших, аяга таваг угаах гэх мэт энгийн гэр ахуйн ажил хийх - энэ бүхэн таныг сатааруулж, дотоод туршлагаасаа үйлдэл рүү шилжүүлэх боломжийг олгодог.

Дахиад нэг үр дүнтэй аргаүймээн самуунтай тэмцэх - өөрийн сөрөг бодлуудыг эсэргүүцэх. Сандарсан байдалд хүн өөрийнхөө байдлыг хэтрүүлж, хэтрүүлэх хандлагатай байдаг. "Би үхэх болно!" гэх мэт бодол ихэвчлэн төрдөг.

Тохиолдлын 90% -д нь үймээн самууны довтолгоог зохих ёсоор эмчилснээр байнгын ангижрал үүсдэг. Хачирхалтай нь, хэрэв та хүсвэл, үймээн самуун гэх мэт хүний сэтгэцийн сөрөг илрэлүүдэд ч гэсэн та давуу талыг олж чадна, учир нь энэ нь хүнийг амьдралынхаа төлөө хариуцлага хүлээх, өөрчлөхийг албаддаг.

Хүүхэд, өсвөр насныханд сандрах халдлага

Амьдралдаа хүн айдастай тулгардаг нөхцөл байдалтай байнга тулгардаг. Айдсыг бий болгох хандлага нь хүүхдийн сэтгэцийн эмгэг, эмгэгийн бусад хэлбэрийн ердийн шинж чанар юм. Тодорхой мөчүүдэд айдас нь үймээн болж хувирдаг.

Хүнд айдас (сандрах) нь тодорхой нөхцөл байдал эсвэл тодорхой нөхцөл байдалд хязгаарлагдахгүй тул урьдчилан таамаглах боломжгүй байдаг эмнэлзүйн тусдаа хэлбэрүүдийг тодорхойлсон.

19-р зууны төгсгөлд Зигмунд Фрейд сэтгэлийн түгшүүрийн дайралтыг тодорхойлсон. Тэдэнтэй хамт сэтгэлийн түгшүүр гэнэт үүсч, ямар ч санаагаар өдөөгддөггүй бөгөөд амьсгал, зүрхний үйл ажиллагаа болон бусад биеийн үйл ажиллагааны хямрал дагалддаг. Фрейд ийм төлөвийг "түгшүүрийн невроз" эсвэл "түгшүүрийн невроз" гэсэн нэр томъёогоор тодорхойлсон.

1980 оноос хойш гадаадын уран зохиолд "сандрах халдлага" гэсэн нэр томъёо нь тусдаа эмнэлзүйн нэгж болгон байдаг. Мэдрэлийн эмч нарын хувьд энэ нь ургамлын-судасны хямралын нэрийн дор илүү их харагддаг. Үймээн самууны дайралт ихэвчлэн өндөр настай хүмүүст тохиолддог боловч одоо ахимаг насны хүүхдүүдэд тохиолддог. Ерөнхийдөө хүн амын дунд тэдний тархалт 3% хүрч, эмэгтэйчүүд 2 дахин их өвддөг (Вон Крофф Г., 1985; Катон В., 1986).

Үймээн самууны дайралт үүсэх шалтгаан нь цочрол, цочролын доорх сэтгэцийн гэмтэл, цочмог айдас, удаан үргэлжилсэн сэтгэцийн гэмтлийн нөхцөл байдал байж болно (хүүхдэд энэ нь хайртай хүмүүсээсээ удаан хугацаагаар тусгаарлах, эцэг эхийн ноцтой өвчин гэх мэт) байж болно. .).

Этиологийн хувьд дотоод болон гадаад нөхцөл байдлын зарим хүчин зүйл чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Дотоод хүчин зүйлүүдийн дотроос түгшүүртэй, сэжигтэй зан чанарын шинж чанар, сэтгэцийн төлөвшөөгүй байдлын илрэл, сэтгэгдэл, санал болгох чадвар нэмэгдэх нь онцгой ач холбогдолтой юм. Рецессив-генетикийн дамжуулалт тодорхой үүрэг гүйцэтгэдэг бололтой: эцэг эхчүүд сэтгэлийн түгшүүр-сэтгэл гутралын эмгэгийн хувь хэмжээг ихээхэн нэмэгдүүлдэг.

Үймээн самуунд хүргэдэг гадаад нөхцөл байдлын гол хүчин зүйл нь эцэг эхийн зохисгүй хүмүүжил, тухайлбал хүүхдийн эрүүл мэндэд санаа зовдог эцэг эхийн санаа зовсон хэт их хамгаалалт юм.

Үймээн самууны довтолгоог эмнэлзүйн хувьд хэрэгжүүлэхэд чухал ач холбогдолтой зүйл бол бие махбодийн үндсэн шинж чанараас шалтгаалан автономит зохицуулалтыг зөрчих явдал бөгөөд төрсний болон төрсний дараах үеийн гэмтэл, мэдрэлийн халдвар, хордлогын үр дагавар байж болно.

Паник дайралт нь дараахь байж болно.

Хямралыг өдөөж буй хүчин зүйлсийг ойролцоогоор психоген, физиологийн болон биологийн гэж хувааж болно. Психоген хүчин зүйлсийн дотроос зөрчилдөөний оргил үе, стресст үзүүлэх цочмог хариу урвалыг ялгах хэрэгтэй. Физиогенд хэт их бие махбодийн үйл ажиллагаа, дулаалга (бусад төрлийн хэт халалт), гипотерми, хордлого, цаг уурын хүчин зүйлүүд орно. Биологийн хүчин зүйлд сарын тэмдэг, бэлгийн харьцаа, жирэмслэлт, үр хөндөлт, жирэмслэлтээс хамгаалах бэлдмэлийн хэрэглээ орно.

Өвчний эмнэлзүйн зураг нь үймээн самууны пароксизм хэлбэрээр тодорхойлогддог. Хэт их үнэлэгдсэн айдас, түгшүүр, сенсопати зэрэг хэд хэдэн цаг хүртэл үргэлжилдэг дайралт нь удаан үргэлжилсэн моторын тайван бус байдал, янз бүрийн соматоневрологийн эмгэгүүд орно: зүрх дэлсэх, хөлрөх, амьсгал давчдах, зүрхний бүсэд таагүй байдал, чичиргээ.

Ахимаг насны хүүхдүүд, өсвөр насныхан дайралтын үед маш их гипохондри байдаг, бие махбодийн мэдрэмжийг "сонсож", зүрх зогсох, агаар дутагдах, залгихад хүндрэлтэй байх зэрэг гомдоллож, хүнд өвчин тусах, үхэлд хүргэх айдас, итгэл найдварыг илэрхийлдэг. яаралтай эмч дуудахыг шаардах. Өвчин эсвэл үхлийн айдас нь ойр дотны хүмүүстээ тархдаг.

Үймээн самууны довтолгооны оргил үед хүүхэд, өсвөр насныхан айдас түгшүүрт автдаг, тэд ятгахад бараг л бууж өгдөггүй, эдгэрэх боломжтой гэдэгт итгэдэггүй, цочромтгой, бие махбодид өвдөлт мэдрэгддэг. Үүний зэрэгцээ симпато-адренал шинж тэмдгүүд давамгайлсан янз бүрийн автономит эмгэгүүд байдаг.

жихүүдэс хүрэх;
чичрэх;
кардиопальмус;
цусны даралт ихсэх;
хуурай ам;
цайвар, дараа нь арьсны гипереми ихсэх, хөлрөх, амьсгал давчдах.

Довтолгоо нь шээс ихсэх замаар дуусч болно. Өсвөр насныханд (ихэвчлэн охидод) айдсын дайралт нь ихэвчлэн сэтгэцийн эмгэг (биеийн схемийг зөрчих гэх мэт), түүнчлэн хувь хүнгүй болох, дэреализаци гэх мэт үзэгдлүүд дагалддаг. Залруулга, эмчилгээ хийлгүйгээр үймээн самууны халдлага нь илүү байнгын сенстопатик гипохондриакийн төлөв болж хувирдаг.

Цаг хугацааны хүчин зүйлээс хамааран үймээн самуун нь пароксизм эсвэл хямралын шинж чанартай байж болно. Эхний тохиолдолд эдгээр нь бие сулрах, толгой өвдөх, нүүрээр өвдөх, ухаан алдах, өвдөх, зүрхэнд "бүдгэрэх" мэдрэмж, нүүр цайрах эсвэл улайх, дотор муухайрах, хөлрөх зэрэг харьцангуй богино хугацааны (зонхилох) эмгэгүүд юм. , зүрхний цохилт ихсэх буюу удаашрах, амьсгалын дутагдал, толгой эргэх, булчин сулрах, "дотоод чичиргээ", шээс хөөх хүсэл нэмэгддэг.

Хямралууд нь лимбик-ретикуляр бүтцийг заавал оруулах замаар гомеостазын урт, гүнзгий эмгэгээр ялгагдана. Ургамлын-висцерал эмгэгүүд нь илүү удаан үргэлжилдэг бөгөөд сэтгэл хөдлөлийн эмгэгийг заавал нэмж оруулснаар олон янзын хувилбараар илэрч болно.

Гол төлөв ургамлын-висцерал шинж тэмдэг бүхий хямралын үед хамгийн их янз бүрийн хослолуудзүрх судасны болон амьсгалын тогтолцооны шинж тэмдэг, түүнчлэн - ходоод гэдэсний зам. Эдгээр өөрчлөлтүүд нь ихэвчлэн тохиолддог гипервентиляцийн хямрал гэж нэрлэгддэг өсвөр насныханд ялангуяа тод илэрдэг. Тэдний тэргүүлэх цөм нь шинж тэмдгүүдийн гурвалсан шинж тэмдэг юм: амьсгал нэмэгдэх, тетани, парестези. Үүний зэрэгцээ жихүүдэс хүрэх, хөлрөх, халуун, хүйтэн давалгаа, тархины болон голомтот мэдрэлийн шинж тэмдгүүд илэрдэг бөгөөд ихэнхдээ сеностопати дагалддаг. Хямралын ийм хувилбаруудыг хөрвүүлэлт гэж нэрлэдэг.

Шинж тэмдгүүдийн элбэг дэлбэг байдал нь заримдаа үймээн самууны дайралт, түр зуурын эпилепсийн зарим хэлбэр, түүнчлэн гистерийн эмгэгийг ялгахад маш хэцүү болгодог.

Хямралын үед сэтгэл хөдлөлийн нөлөөллийн эмгэгүүд давамгайлж байгаа тул сүүлийнх нь фобик пароксизмоор илэрдэг. Энэ тохиолдолд айдас нь эмнэлзүйн тэргүүлэх шинж тэмдэг болдог. Хүүхдүүдэд энэ нь харанхуй, ганцаардал, эх, эмнэлгээс салах айдас юм; өсвөр насныханд - задгай орон зай, өндрөөс айх; их тоохүмүүс, гамшиг, уналт, "галзуурах", эдгэршгүй өвчнөөр өвдөх магадлал. Үүнтэй холбогдуулан зан үйлийн хамгаалалтын хэлбэрийг хэрэгжүүлж болно: тэд гудамжинд гардаггүй, гараа байнга угааж, олон тооны хамаатан садныхаа дэргэд байхыг шаарддаг. Дараа нь айдас нь өвөрмөц байхаа больж, ерөнхий түгшүүр, хурцадмал байдал, урам зориггүй түрэмгийлэлээр илэрдэг. Харамсалтай нь ийм халдлага нь илүү хол үр дагавартай байдаг, учир нь тэдгээр нь психопатологийн шинж чанаруудыг бий болгох үндэс суурь болдог, учир нь динамикийн хувьд тэд интерикталийн үед бүрэн зогсохгүй байх хандлагатай байдаг.

Тиймээс үймээн довтолгоог оношлоход шаардлагатай шалгуурууд нь дараах байдалтай байна.

пароксизм;
олон системийн автономит шинж тэмдгүүд;
сэтгэл хөдлөлийн эмгэг, хүнд байдал нь "таагүй мэдрэмж" -ээс "сандрах" хүртэл хэлбэлздэг.

Хүүхэд, өсвөр насныхан няцаахад хэцүү, эдгэрнэ гэдэгтээ итгэхгүй байгаа тохиолдолд эрүүл мэнддээ анхаарал тавих хандлага нэмэгдэж, тэдний дэргэд тайван байх эмнэлгийн ажилтнуудтай илүү ойр байхыг эрмэлздэг.

Довтолгоо дууссаны дараа халдлагын үеэр байсан бодол санаа, айдас руу хэсэгчлэн шүүмжлэлтэй ханддаг. Довтолгооны үеэр төдийгүй түүний гадна талд харийн мэдрэмж, өвдөлттэй айдас, тэдгээрийг даван туулах идэвхтэй хүсэл эрмэлзэл нь хэт их дагалддаг өвчтөнүүдээс ялгаатай нь шинж чанар юм.

Үймээн самууны довтолгооны хямралын үе нь маш олон янз байдаг - ямар ч зөрчилгүй байхаас эхлээд хүнд хэлбэрийн психовегетатив эмгэг хүртэл. Нийтлэг түгшүүр, дайралтаас зайлсхийх эсвэл хязгаарлах зан үйлийн улмаас үүссэн дайралтаас түгшүүртэй хүлээлт нь түүний хэт илэрхийлэл болох сэтгэлийн хямралыг уран зохиолд дүрсэлсэн байдаг. Хүүхдийн сэтгэлийн түгшүүрийн хам шинж нь нойрны эмгэг (унтаж чадахгүй, тайван бус унтах), булчингийн хурцадмал байдал, чичиргээ, ирээдүйнхээ талаар байнгын түгшүүр, бухимдал зэргээр тодорхой хэмжээгээр далдлагдсан байдаг.

Түүнчлэн зан үйлийн өөрчлөлт, нийгмийн асуудалтай холбоотой астенодепрессийн шинж тэмдэг зонхилж болно. Бага зэргийн сэтгэлийн хямрал ч гэсэн хүүхэд, өсвөр үеийнхний нийгмийн идэвхийг бууруулдаг: үе тэнгийнхэнтэйгээ харилцах харилцааг хязгаарлах, сурлагын амжилт, энгийн сонирхол буурах, хоббигоо орхих, эрүүл мэнд, өвчний шинж тэмдгүүдийн сонирхлын хүрээг нарийсгах, өсвөр насныхан гипохондриак хэлбэрээр хөгжиж, улам бүр шимтдэг. өвчний үед (үхэл, амиа хорлох тухай бодол энд байж болно).

Хямралын хоорондох хугацаанд ердийн соматик болон зан үйлийн илрэл бүхий гистерийн эмгэгүүд байнга тохиолддог: өвдөлтийн хамшинж, түр зуурын үйл ажиллагааны мэдрэлийн эмгэгүүд (псевдопарез, астазиа-абазиа, мутизм, амуроз, aphonia, таталт).

Хямралын үе шатанд янз бүрийн соматик бөмбөрцөг (терморегулятор гэх мэт), түүнчлэн хөлрөх, судасны зохицуулалт, булчин, вестибуляр зэрэгт олон төрлийн ургамлын шинж тэмдэг илэрдэг.

Хүүхэд, өсвөр насныхны үймээн самууны довтолгоог эмчлэх нь маш хэцүү бөгөөд эмгэг төрүүлэгч байх ёстой. Симпатик ба антихолинергик, зангилааны блокатор, нейролептик, тайвшруулагч, судас, мэдрэмжгүйжүүлэх, ноотропик эмүүдийн хослолыг томилох нь нэлээд үндэслэлтэй юм.

Үүний зэрэгцээ, зарим тохиолдолд үймээн самуунтай өвчтөнүүдэд тусламж үзүүлэх нь яаралтай байж болно. Ердийн бензодиазепиний тусламжтайгаар бие даасан үймээн самууны довтолгоог арилгах нь өвчтөнийг эдгээхэд хүргэдэггүй боловч өвчний явц, архаг хэлбэрт хувь нэмэр оруулдаг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй.

Давхар сохор плацебо хяналтыг ашиглан үймээн самуун давтагдахаас урьдчилан сэргийлэхийн тулд хоёр бүлгийн эм нь хамгийн үр дүнтэй байдаг: антидепрессант ба атипик бензодиазепин (клоназепам ба алпрозалам).

Сэтгэлзүйн эмчилгээний талаар мартаж болохгүй (ялангуяа астеник-депрессив, гипохондриак, обсессив-фобик эсвэл гистерик шинж тэмдгүүд давамгайлсан психовегетатив синдромыг зогсоох үед). орчин үеийн нөхцөлИнтеграцид хэрэглэх үед энэ нь маш чухал бөгөөд маш үр дүнтэй байх болно.

Интерктал үе шатанд физик эмчилгээг сэтгэлзүйн эмчилгээтэй хослуулах нь ирээдүйтэй юм (түүний бие даасан хүлцлийг харгалзан, ялангуяа толгой ба хүзүүний хэсэгт процедурыг зааж өгөхдөө). Энд вазодилатор, венотоник, В бүлгийн витамин, бага зэргийн шээс хөөх эм хэрэглэх нь эмгэг төрүүлэхүйц үндэслэлтэй.

Эмчилгээг этиологи, клиник, өвчтний нас, ихэвчлэн сэтгэлзүйн болон нийгмийн хүчин зүйлсийг харгалзан ганцаарчилсан байдлаар хийх ёстой.

Хүүхэд, өсвөр насныхны үймээн довтолгоо: эцэг эхчүүдэд юу мэдэх нь чухал вэ.

Өсвөр насныхан яагаад үймээн самуунтай байдаг вэ?

Дүрмээр бол автономит үйл ажиллагааны эмгэгийн шинж тэмдгийг 5-10 насандаа илрүүлж болно. Өсвөр насныханд нөхцөл байдал улам дордож болно. Эхний шалтгаан нь жирэмслэлт, төрөлттэй холбоотой асуудал байж болно. Энэ хугацаанд ургийн гипокси, хүйн орооцолдох, эхийн өвчлөл нь хүүхдийн автономит мэдрэлийн тогтолцооны үйл ажиллагаанд саад учруулж болзошгүй юм. Нялх хүүхдэд тохиолддог өвчин: ханиад, тонзиллит, герпес, байнга тохиолддог ханиад- Мэдрэлийн системд сөрөг нөлөө үзүүлдэг бөгөөд энэ нь ургамлын хямрал, эсвэл өөр аргаар үймээн самуунд хүргэдэг. Өсвөр насандаа дааврын тогтворгүй байдал үүссэний улмаас гэр бүлийн зөрчилдөөн, боловсролын үйл явцтай холбоотой стрессүүд нөлөөлж болно. Мэдрэлийн систем нь төрснөөс хойш сул дорой бол эдгээр тохиолдлуудад үймээн самуун үүсч болно.

Хүүхэд насандаа үймээн довтолгоо хэрхэн илэрдэг вэ?

Унтах, хоолны дуршил буурах, ядрах, сэтгэл хөдлөл ихсэх, хөлрөх, хөлний хөл, толгой өвдөх, ходоод, гэдэс өвдөх зэрэг нь автономит эмгэгийн анхны шинж тэмдэг байж болно. Хүүхэд ямар ч тодорхой шалтгаан байхгүй ч гэсэн хүсэл тэмүүлэлтэй болж, тэдгээрийг томъёолж чадахгүй. Насанд хүрэгчдийн нэгэн адил өсвөр насныханд сандрах дайралт нь астма, зүрх дэлсэх, бүх биеэр чичрэх, хүйтэн хөлс гарах, сансар огторгуйд өөрийгөө алдах мэдрэмж, амь насаа алдах зэрэг шинж тэмдгүүдээр илэрдэг. Өсвөр насныханд насанд хүрсэн хүнээс илүү хэцүү байдаг. Тиймээс насанд хүрэгчид гарцаагүй аврах ажилд ирж, энэ нөхцөл байдлыг ойлгох ёстой.

Шөнийн цагаар үймээн довтолж байвал яах вэ?

Хэрэв хүүхэд шөнө дунд түгшүүртэй, хүчтэй зүрхний цохилт, хөлрөх, амьсгал боогдох зэргээр унтаж чадахгүй эсвэл гэнэт сэрдэг бол энэ нь сандрах халдлага юм. Бид ихэвчлэн үймээн болсон газраас гарахыг зөвлөж байна. Гэхдээ шөнийн цагаар энэ нь асуудалтай байдаг. Цорын ганц найдвартай арга бол дайралтыг хүлээх явдал юм. Насанд хүрэгчид хүүхдэд энэ талаар тусалж, түүнийг тайвшруулах хэрэгтэй. Та тагтан дээр гарч агаар авах боломжтой. Довтолгоо хэдэн минутаас хагас цаг хүртэл үргэлжилж болох ч энэ нь гарцаагүй алга болно. Үүнийг ойлгох ёстой, тэгвэл үймээн самууныг даван туулахад хялбар байх болно.

Сэтгэл түгшсэн үед хүүхдээ хэрхэн тайвшруулах вэ?

Хүүхдэдээ диафрагмын гүнзгий амьсгал эсвэл булчингаа аажмаар тайвшруулж сургаарай. Түүнийг ямар нэгэн тааламжтай зүйлийг санаж, өөрийгөө дуртай газраа төсөөлөхөд урь. Өдрийн төгсгөлд зүгээр л аваад чанга тэврээрэй. Энэ нь түр зуурын стрессийг арилгахад тусална. Ирээдүйд бүрэн эмчилгээ хийлгэхийн тулд ийм халдлагаас бүрэн ангижрахын тулд мэдрэлийн эмчтэй аль болох хурдан зөвлөлдөх хэрэгтэй.

Та үймээн самуунаас болж үхэж чадах уу?

Аймшигт дайралтаас болж нас барсан хүн байхгүй. Хэдийгээр нөхцөл байдал нь мэдээжийн хэрэг тааламжгүй байдаг: өвчтөн ихэвчлэн "үхэх гэж байна" гэж боддог. Гэвч хэд хэдэн удаа үймээн самууны дайралттай тулгарсан хүн, дүрмээр бол бие нь түүнийг "хууран мэхэлж" байгааг ойлгодог боловч тэр өөрөө юу ч хийж чадахгүй. Тиймээс та мэргэжилтэнтэй холбоо барих хэрэгтэй.

Би аль эмчид хандах ёстой вэ?

Мэдрэлийн эмч рүү. Үймээн самуун нь автономит мэдрэлийн тогтолцооны өвчин юм. Сэтгэл зүй нь үүнтэй ямар ч холбоогүй бөгөөд сэтгэл хөдлөлийн үр дагавар нь хоёрдогч юм.

Хүүхдэд сандрах эмгэг хэрхэн оношлогддог вэ?

Оношлогоо нь цогц байх ёстой. Хэрэв нийтлэг шинж тэмдэг илэрвэл оношлогооны эхний хэсэг нь зүрхний цохилтын өөрчлөлтийг судлах явдал юм. Энэхүү судалгаа нь автономит мэдрэлийн системийн бүрэлдэхүүн хэсгүүд болох симпатик ба парасимпатик системүүд хэрхэн ажилладаг, тайвширч буй нөхцөл байдал, хөнгөн стресст үзүүлэх хариу урвалыг харуулах болно. Цаашид бид орж байна Клиникийн төвавтономит мэдрэлийн эмгэгийн үед бид дулааны зураг авагч ашиглан оношилгоо хийдэг. Энэ бол хүний биеийн гадаргуугаас температурын өгөгдлийг тайлах патентлагдсан арга бөгөөд түүний аналогийг зөвхөн гадаадад цөөн тооны эмнэлгүүдээс олж болно. Дулааны зургийн аппаратын зураг нь мэдрэлийн системийн аль хэсэгт ажил тасалдсаныг тодорхойлж, физик эмчилгээ, мэдрэлийн эмчилгээг ашиглан илүү нарийвчлалтай нөлөөлөх боломжийг олгодог.

Өсвөр насныхны үймээн самууныг бүрэн эдгээх боломжтой юу?

Чадах. Эмчилгээг эрт эхлэх тусам зөвхөн нэг курс эмчилгээ шаардлагатай болно. Автономит мэдрэлийн систем сэргэж, мэдрэлийн төв, эрхтэн, бүхэл бүтэн организмын үйл ажиллагааг бие даан зохицуулах болно. Тиймээс үймээн самуун нь хүүхдийг зовоохоо болино. Мэдээжийн хэрэг, ийм хүний мэдрэлийн систем нь төрсөн цагаасаа эхлэн сул дорой, стресстэй амьдралын хэв маягаар дахин "суларч" чадна гэдгийг ойлгох хэрэгтэй. 10, 20, 30 жилийн дараа, эсвэл хэзээ ч - бүх зүйл хувь хүн бөгөөд тухайн хүний амьдралын хэв маягаас хамаардаг.

Урьдчилан сэргийлэх ямар аргууд байдаг вэ?

Хэрэв өвчин аль хэдийн илэрсэн бол эхлээд түүний шалтгааныг арилгах, мэдрэлийн системийг эмчлэх хэрэгтэй. Мөн ирээдүйд эрүүл мэндээ хадгалах. Урьдчилан сэргийлэх чухал арга хэмжээ бол өвлийн улиралд усанд сэлэх, бүжиглэх, цанаар гулгах, цанаар гулгах зэрэг дунд зэргийн дасгалуудыг тогтмол хийх явдал юм. Хүүхдүүдтэй идэвхтэй амьдралын хэв маягийг удирдан чиглүүлж, үр дүнд хүрэхийн тулд бус бүтээлч сэтгэлгээтэй бай. Компьютерийн өмнө эсвэл зурагтын өмнө олон цаг байх нь мэдрэлийн системийг хүчирхэгжүүлдэггүй. Гэр бүл дэх эрүүл уур амьсгал нь маш чухал бөгөөд энэ нь зөвхөн мэдрэлийн систем төдийгүй бүхэл бүтэн өсөн нэмэгдэж буй организмын эрүүл мэндийн баталгаа юм.

"Энэ бол ердийн хичээлийн өдөр, завсарлага байсан. Би найзуудтайгаа коридороор алхаж инээв. Гэнэт миний зүрх хүчтэй шатаж, амьсгал давчдах шиг болов.

Би зогсоод зүрх минь яг л туулай шиг хурдан цохилж байгааг мэдэрсэн. Би үхэж байна гэж бодсон. Миний хөл хөвөн болж хувирч, аймшигтай сандралд автсан, жинхэнэ гистери байсан. Ахлах багш түргэн тусламж дуудсан ... "

VSD-тэй маш залуу өвчтөнүүд, дүрмээр бол шинж тэмдгүүдийн талаар муу мэддэг (эсвэл тэдгээрийг огт мэдэрдэггүй, ойлгодоггүй). Тиймээс бага насны "ургамлын-судасны дистони" оношлох нь маш ховор байдаг. Гэхдээ өсвөр насны хүүхдийн бие нь VSD-ийг үндэслэх хамгийн сайн хөрс бөгөөд түүний гол "ухаалаг сэтгэл татам" - сандрах халдлага (гипертензи эсвэл адреналины хямрал).

Мөнхийн айдас төрүүлдэг уран зураг

Өсвөр насны хүүхдийн мэдрэлийн систем нь үүссэнийхээ ачаар аливаа бэрхшээлийг эмгэнэл гэж үздэг бөгөөд үймээн самуун нь өсвөр насны хүүхэд өөрөө гол дүрд тоглодог бүхэл бүтэн аймшгийн кино юм.
Үймээн самууны довтолгооны жигшүүртэй мэдрэмж нь тэдний амьдралд анх удаа тохиолддог бөгөөд өсвөр насныхан тэдэнд хэрхэн хариулахаа мэддэггүй. Үхлийн цочмог айдас байгаа тул оюутан бүх хэнгэрэг дээр түгшүүрийн дохио өгөхийг илүүд үздэг.
Анхны үймээн самуун нь өсвөр насны хүүхдийн сэтгэл зүйд арилшгүй шарх үлдээдэг бөгөөд үүний дараа тэр дахин ийм зүйл тохиолдохыг хүлээж эхэлдэг. Энэ нь давтагдаж, түүний хамгийн муу хүлээлтийг зөвтгөдөг бөгөөд рефлекс хэлбэрээр тогтдог.

Хүүхэд адреналин ихсэх үед ямар мэдрэмж төрдөг вэ?

Дотоод хурцадмал байдал нь өөр нэг ургамлын дутагдалтай огтлолцож, цусан дахь адреналиныг өдөөдөг тул өсвөр насны хүүхэд гэнэт ер бусын хүчтэй айдас төрүүлдэг.
Хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлэхээ мэдэхгүй байгаа өсвөр насны хүүхэд бүр айж, адреналин давтагддаг - дааврын хэт их хэмжээнээс болж даралт огцом нэмэгдэж, бүх бие нь чичирч эхэлдэг.
Үхлийн айдастай хамт хүчтэй үймээн самуун үүснэ. Өсвөр насны хүүхэд хөл шигээ, толгой нь "харь гарагийнхан" болж, судасны цохилт ихсэж, хоолой, цээж нь амьсгал боогдож байгааг мэдэрч болно. Ухамсар нь өөрчлөгдөж, хүүхэд болж буй зүйлд хангалттай хариу өгөх чадваргүй, уйлж, уйлж чаддаг.

Хэрэв бусад хүмүүс энэ сандралд автсан бол (мөн энэ нь маш олон удаа тохиолддог, учир нь бүх хүмүүс VSD-ийн илрэлийг мэддэггүй) өсвөр насны хүүхэд ухаан алдахаас айдаг байж магадгүй юм. Эхний алхам бол хүүхдийг тэвэрч, түүнд хэлэхийг хичээ: юу болж байгаа нь үхэлд хүргэхгүй бөгөөд 20-30 минутын дараа өнгөрөх болно.

Адреналины залуу хохирогчид

Даралт ба импульсийн богино хугацааны өсөлт.
Бага зэрэг халууралт (37 градус) удаан хугацаагаар.
Унтах ба.
Толгой дахь "Вата" ба.
болон сэтгэлийн хямрал.
Цаг уурын хамаарал.

Үүнтэй төстэй нийтлэлүүд: