Зул сарын гацуур модны тоглоом хийх хичээлийн хураангуй. Карпицкая OS хичээлийн төлөвлөгөө-хураангуй Христийн Мэндэлсний Баярын тоглоом.docx - Дүрслэх урлагийн нээлттэй хичээлийн төлөвлөгөө-хураангуй "Зул сарын тоглоом"
Бүлэг хүүхдийн боловсролын нөхцөл байдлын дүр зураг залуу нас"Зул сарын гацуур модны тоглоом"
Жорова Виктория НиколаевнаАлбан тушаал, ажлын байр: MDOU-ийн сурган хүмүүжүүлэгч "4-р цэцэрлэг" Пиноккио "TMR, Тутаев
Материалын зорилго:Энэ материал нь бага насны хүүхдийн бүлгийн сурган хүмүүжүүлэгчдэд хэрэгтэй болно
Зорилтот:танин мэдэхүйн үйл ажиллагааны явцад хүүхдийн үйл ажиллагаа, сониуч байдлыг хөгжүүлэх.
Даалгаварууд:
Хичээлүүд:зул сарын гацуур модыг тоглоомоор чимэглэх шинэ жилийн уламжлалыг нэвтрүүлэх; өнгө (улаан, шар, цэнхэр, ногоон), хэлбэр дүрсийг объектын онцгой шинж чанар болгон тодруулах чадварыг нэгтгэх; нэгэн төрлийн объектыг мэдрэхүйн хоёр шинж чанарын дагуу бүлэглэх: хэлбэр, өнгө; хүүхдүүдийг хүрээлэн буй орчны объектууд, тэдгээрийн зорилго (зул сарын баярын тоглоом) -тай үргэлжлүүлэн танилцуулах; Хүүхдүүдийн үгсийн санг өргөжүүлэх, идэвхжүүлэх: "нэхсэн тор", "бөмбөлгүүдийг", "бөмбөлгүүдийг", "тойрог", "дөрвөлжин", "тоглоом".
Хөгжиж байна:хүүхдийн мэдрэхүйн туршлагыг баяжуулах; хөгжүүлэх нарийн моторт ур чадвар; хүүхдийн гоо зүйн мэдрэмжийг хөгжүүлэх.
Боловсролын:хариу үйлдэл үзүүлэх, туслах хүслийг төлөвшүүлэх; хүүхдүүдэд эелдэг байхыг заах (сайн уу, баяртай гэж хэлээрэй).
Тоног төхөөрөмж:видео проектор, дэлгэц, зөөврийн компьютер, "Зул сарын тоглоом" танилцуулга, зул сарын гацуур мод, сагс, таваг, зул сарын гацуур чимэглэл янз бүрийн хэлбэрүүд(дөрвөлжин, дугуй), цагаан синтетик өвөлжүүлэгч, геометрийн дүрс бүхий хоёр хайрцаг, цасан бөмбөг хийх хайрцаг, хөвөн цасан бөмбөлөг, манна, элсэн будгийн ширээ, модон бөмбөлгүүдийг (улаан, хөх, ногоон, шар), хоншоор өөр өөр өнгө(улаан, цэнхэр, ногоон, шар).
Урьдчилсан ажил:зул сарын гацуур мод, тоглоомын чимэглэлийг үзэх; дидактик тоглоомууд: "Хэлбэрийг авах", "Гинжийг давтах", "Хөөх".
Зохион байгуулалт, урам зоригийн үе шат:
Сурган хүмүүжүүлэгч:Залуус аа, өнөөдөр бидэнд зочид ирлээ. Тэдэнд мэндчилгээ дэвшүүлье!
Сайн байна уу, үзэг, алга ташилт, алга ташилт.
Сайн байна уу хөлөө, дээд тал нь.
Сайн уу, хацар, плоп плоп плоп.
Булцгар хацар плоп плоп.
Сайн байна уу хөвөнүүд, smack-smack-smack.
Сайн байна уу, сайхан хамар, beep-beep-beep.
Сайн байна уу зочид оо. Сайн уу?
(багш хүүхдүүдийн анхаарлыг зул сарын гацуур мод руу хандуулдаг)
Сурган хүмүүжүүлэгч:Залуус аа, танай бүлэгт юу гарч ирснийг хараарай?
Хүүхдүүд:Зул Сарын мод.
Сурган хүмүүжүүлэгч:Түүнийг бишир. Мэдрэх. Тэр юу вэ?
Хүүхдүүд:Өргөст, ногоон.
Сурган хүмүүжүүлэгч:Бид удахгүй ямар баяраар уулзахыг надад хэн хэлэх вэ?
Хүүхдүүд: Шинэ он.
Сурган хүмүүжүүлэгч:Зөв. Мөн энэ баяраар гацуур модыг чимэглэдэг заншилтай байдаг.
(цасан дахь хөлийн чимээ)
Сурган хүмүүжүүлэгч:Хэн нэгэн ирж байгаа бололтой.
(дэлгэцэнд анхаарлаа хандуулаарай)
(Слайд №1 "Цасан хүн")
Цасан хүн:Сайн байна уу эрхэм залуусаа! Удахгүй та цэцэрлэгт шинэ жилээ тэмдэглэх гэж байгаа бөгөөд Санта Клаус танд зориулж тоглоом цуглуулсан бөгөөд ингэснээр та баярын гацуур модыг чимэглээрэй. Би тэднийг танд авчирч байсан боловч замд хүчтэй цасан шуурга болж, бүх тоглоом чарганаас унаж, ой дундуур тарав. Яаж байх вэ? Бид юу хийх вэ?
Сурган хүмүүжүүлэгч:Залуус аа, бид цасан хүнд яаж туслах вэ? (хүүхдийн хариулт; хүүхдүүдийг ой руу явах, тоглоом хайж олох, цуглуулах хэрэгтэй гэдэгт хөтлөх)
Сурган хүмүүжүүлэгч:Бид тэднийг юунд оруулах вэ? (хүүхдүүдийг нэг зүйл сонгохыг урьж байна: сагс эсвэл таваг)Багш хүүхдүүд яагаад ийм сонголт хийв гэж асууна. Хэцүү тохиолдолд тусалдаг.
Сурган хүмүүжүүлэгч:Дууны шүлгийг сонгоцгооё, надад сагс зөөхөд хэн туслах вэ? (хүүхдийн хариулт; хэрэв олон хүн үүнийг хүсч байвал бид тоолох шүлгийг сонгодог)
Нэг хоёр гурав дөрөв тав,
Бид тоглоом хайхаар ой руу явдаг.
Энд шаазгай нисч ирэв.
Би чамайг сагсыг авч яв гэж хэлсэн.
Сурган хүмүүжүүлэгч:Бид ой руу явдаг.
"Ой руу явцгаая" хөдөлгөөнтэй шүлэг
Бид үлгэр, гайхамшгаар дүүрэн өтгөн ой руу явах болно.
Бид цасан шуурга дундуур алхаж, хөлөө дээш өргөдөг.
Зам дагуух моднууд энд байна. Модыг хэрхэн тойрон гарах вэ?
Доошоо бөхийж, доошилж, нам гүм, чимээгүй яв.
Тиймээс бид гацуур модыг тойрч, бид цэвэрлэгээнд ирлээ.
Тэд сунаж, эргэж хараад, мэдээжийн хэрэг инээмсэглэв.
Үндсэн үе шат:
(Слайд №2 "Өвлийн ой")
Сурган хүмүүжүүлэгч:Энд бид ойд байна.
Үлгэр, гайхамшгаар дүүрэн ойн мэнд!
Сурган хүмүүжүүлэгч:Залуус аа, бид яагаад ойд ирсэн юм бэ? (хүүхдийн хариулт)
Багш хүүхдүүдийн хариултыг нэгтгэн дүгнэдэг.
"Өвлийн алхалт" хөдөлгөөнтэй шүлэг
Гэхдээ зам дээр цасан шуурга байна - гараа дээш өргө.
Залуус эндээс гарч чадахгүй! - толгой сэгсэрнэ.
Бидэнд зам гаргахын тулд, - дуурайх
Бид бага зэрэг ухах болно. - хутганы ажил.
Өө, бид ухахаас залхаж байна. - духан дээрх "хөлс" -ийг арчиж,
Замыг гишгэх ёстой - гишгэх алхамаар хөдөл.
Сурган хүмүүжүүлэгч:Юу болов? Бид замд цасан шуургатай байна! Үүн дээр юу байгаа вэ? (хоёр хайрцаг "цасан шуурга" дээр байдаг; багш тэднийг аваад хүүхдүүдэд үзүүлэв)
Сурган хүмүүжүүлэгч:Тэдний дээрх тоонуудыг хараарай. Аль нь?
Хүүхдүүд:Тойрог, дөрвөлжин.
Сурган хүмүүжүүлэгч:Үүнийг нээцгээе, магадгүй тэдний дотор ямар нэг зүйл байгаа болов уу? (хүүхдүүд хайрцгийг онгойлгож, хоосон байна)
Сурган хүмүүжүүлэгч:Тоглоомууд хаана байна? (хүүхдийн хариулт)
Сурган хүмүүжүүлэгч:Магадгүй тэд цасан шуурганд байгаа юм болов уу? (хүүхдүүд тоглоом олдог)
Дидактик тоглоом "Ямар хэлбэр?"
Сурган хүмүүжүүлэгч:Таны тоглоом ямар хэлбэртэй вэ? Харин таных? Бид үүнийг ямар хайрцагт хийх вэ? (хүүхдүүд тоглоомоо хайрцагт хийж, сагсанд хийнэ)
(цасан шуурганы чимээ)
Сурган хүмүүжүүлэгч:Цасан шуурга болов. Бид хөлдөхгүйн тулд би дулаацахыг санал болгож байна - цасан бөмбөг тоглох. Гэхдээ эхлээд тэднийг сохор болгох хэрэгтэй.
"Цасан бөмбөг хийх" дуураймал дасгал
Бид цасан бөмбөг хийх болно
Хамтдаа тоглоцгооё.
Мөн бие биенээ цасан бөмбөг
Бид шидэх нь хөгжилтэй байдаг.
Мөн цасан бөмбөг энд байна! (багш шалан дээр "цасан бөмбөг" шиддэг)
"Цасан бөмбөг" тоглоом зугаа цэнгэл
(цасан бөмбөг шидэх)
Сурган хүмүүжүүлэгч: Бид цасан бөмбөг тоглож ямар хөгжилтэй байсан бэ! Тэднийг цуглуулцгаая. (хүүхдүүд цасан бөмбөг цуглуулдаг)
Сурган хүмүүжүүлэгч: Хараач, залуус аа, өөр нэг цасан шуурга. Энд юу байгаа юм бэ?
(хүүхдүүд бөмбөлгүүдийг нуусан маннатай ширээ рүү ойртоно; нэг ирмэг нь "цасан шуурга" дээр байрладаг; гутлын үдээс нь цасан шуурганы дэргэд хэвтэж байна)
"Нуугдсан зүйлийг олох" дидактик тоглоом
Сурган хүмүүжүүлэгч:Цасан шуурга гүн байна. Тэнд өөр зүйл нуугдаж байж магадгүй. Бид олох уу? (хүүхдүүд үр тарианаас бөмбөлгүүдийг олдог)
Сурган хүмүүжүүлэгч:Энэ юу вэ? Тэд ямархуу харагдах вэ? (хүүхдийн хариулт)
Сурган хүмүүжүүлэгч:Бөмбөлгүүдийг, хоншоороор юу хийж болно гэж та бодож байна вэ? (хүүхдийн хариулт)
Багш хүүхдүүдийг ширээн дээр хөтөлдөг.
Сурган хүмүүжүүлэгч:Бөмбөлгүүдийг цуглуулахыг хичээцгээе. Ямар өнгөтэй нэхсэн тор, ямар өнгөтэй бөмбөлгүүдийг. (хүүхдүүд гүйцэтгэдэг)
"Зул сарын гацуур модны бөмбөлгүүдийг" дидактик тоглоом
Сурган хүмүүжүүлэгч:Бид юу авсан бэ?
Хүүхдүүд:Бөмбөлгүүдийг.
Сурган хүмүүжүүлэгч:Бид эдгээр бөмбөлгүүдийг хаана өлгөх вэ? (хүүхдийн хариулт)
Сурган хүмүүжүүлэгч:Би тэднийг сагсандаа нэмэхийг санал болгож байна.
Сурган хүмүүжүүлэгч:Бид буцаж ирэх цаг болжээ Цэцэрлэг. Шидэт үгсийг хэл:
Гараа алгадаж, хөлөө дэвс.
Өөрийгөө эргүүлж, цэцэрлэгт өөрийгөө олоорой.
(хүүхдүүд үг хэлж, хөдөлгөөн хийдэг)
(Слайдын дугаар 3 "Хоосон")
Тусгал:
Сурган хүмүүжүүлэгч:Хараач, бидэнд Христийн Мэндэлсний Баярын янз бүрийн чимэглэл бүхий бүтэн сагс байна. Залуус аа, та одоо юу хийхийг хүсч байна вэ?
Хүүхдүүд:Зул сарын гацуур модыг чимэглэ.
(хүүхдүүд зул сарын гацуур мод дээр бөмбөлгүүдийг, тоглоом өлгөдөг)
Сурган хүмүүжүүлэгч:биширдэг! Бид ямар мод авсан бэ?
Хүүхдүүд:Хувцаслаг, үзэсгэлэнтэй. (багш дэлгэц рүү харна)
(Слайд дугаар 4 "Бүжиглэж буй цасан хүн")
Сурган хүмүүжүүлэгч:Цасан хүн юу хийж байгааг харж байна уу?
Хүүхдүүд:Тэр баярлаж, бүжиглэж байна.
Сурган хүмүүжүүлэгч:Мөн би таныг ухаалаг зул сарын гацуур модыг тойрон бүжиглэхийг урьж байна.
(Хүүхдүүд багштай хамт "Ойд гацуур мод төржээ" дууг бүжиглэв, үг нь Р.А. Кудашева, хөгжим Л.К. Бекман)
Сурган хүмүүжүүлэгч:Бид зул сарын гацуур модыг чимэглэж, бүжиглэв. Одоо бид зочидтойгоо баяртай гэж хэлэх цаг болжээ. Баяртай!
Сэдвийн танилцуулга: Зул сарын гацуур модны тоглоом
Сургуульд бэлтгэх бүлгийн хүүхдүүдтэй зохион байгуулсан уран сайхны болон бүтээлч үйл ажиллагааны тойм. Сэдэв: "Зул сарын тоглоом"
Хөтөлбөрийн агуулга:
Удахгүй болох шинэ жилийн баярын сонирхлыг бий болго.
Харилцааны чадварыг хөгжүүлэх, ярианы лексик талыг сайжруулах.
Зул сарын гацуур модыг чимэглэх аюулгүй байдлын дүрмийг эргэн харах.
Хүүхдүүдийн алсын харааг тэлэхийн тулд: зул сарын гацуур модны тоглоом хийх эртний заншилтай танилцах.
Баярын сүлд модны дизайнд оролцох хүслийг нэмэгдүүлэх.
Давстай зуурмагаас тусламжийн загварчлалын техникийг сайжруулах.
Хөгжүүлэх Бүтээлч ур чадвар.
Урьдчилсан ажил:
Уншиж байна уран зохиолдээр өвлийн сэдэв. Зул сарын гацуур модны дүрс бүхий ил захидал, зул сарын гацуур модны чимэглэл зэргийг шалгах.
Тайлбар толь бичгийн ажил:
Гэрийн тоглоом, хуучин заншил.
Материал, багаж хэрэгсэл, тоног төхөөрөмж:
Утас дээрх хавтгай картон бөмбөлөг, давстай зуурмаг (улаан, шар, ногоон, хөх, хүрэн, цагаан), овоолго, эсгий үзэгний малгай, өөдөс, аяга ус, №2 сойз, бөмбөлгүүдийг, бөмбөлгүүдийг, амттан.
Танилцуулга хэсэг:
Хүүхдүүд доор ордог Шинэ жилийн аялгууширээн дээр суу. Хаалга тогших. Шуудангийн ажилтан ирж захиаг хүргэж өгнө.
Сурган хүмүүжүүлэгч:
Залуус аа, та нарт захидал байна: "Хүүхдүүд бэлтгэл бүлэг 11-р цэцэрлэг Галуу-Хун. Хэнээс ирсэн юм бэ? Үүнийг нээж, дотор нь юу байгааг олж мэдье (би үүнийг хэвлэж, хуудас цаас гаргаж аваад уншина уу):
“Сайн уу, эрхэм залуус аа!
Удахгүй шинэ он гарах гэж байна. Миний үнэнч найз цасан хүн танай танхимд сэвсгэр гацуур модыг авчрах болно. Би чамд зориулж зул сарын гацуур модны тоглоом бэлдсэн боловч муу цасан шуурга ирж, бүх тоглоомыг эвдэв. Зул сарын гацуур модыг одоо яаж чимэглэх вэ? Залуус аа, туслаарай, зул сарын гацуур модны тоглоом хий. Урьдчилан баярлалаа. Баяраар намайг хүлээж байгаарай.
Таны Санта Клаус.
Сурган хүмүүжүүлэгч:
Залуус аа, бид Санта Клаусад тусалж чадна гэж та бодож байна уу?
Хүүхдүүд:
Сурган хүмүүжүүлэгч:
Зул сарын гацуур модыг юугаар чимэглэх вэ?
Хүүхдүүд:
Тоглоом, жигнэмэг, зүүлт ...
Сурган хүмүүжүүлэгч:
Та зул сарын гацуур модыг асаасан лаагаар чимэглэж чадах уу? Юу тохиолдож болох вэ?
Хүүхдүүд:
Сурган хүмүүжүүлэгч:
Энэ нь зөв, мэдээжийн хэрэг та зул сарын гацуур модыг лаагаар чимэглэж чадахгүй.
Сурган хүмүүжүүлэгч:
Корней Чуковский зул сарын гацуур модыг ийм сайхан чимэглэсэн бөгөөд шүлгийг "Зул сарын гацуур модны тухай" гэж нэрлэдэг.
Зул сарын гацуур модны дэргэд байх болно
хөл,
Тэр гүйх байсан
Зам дагуу.
Тэр бүжиглэх болно
Бидэнтэй хамт,
Тэр тогших болно
Өсгийтэй гутал.
Зул сарын гацуур мод дээр эргэлдэх болно
Тоглоом -
өнгөлөг дэнлүү,
Хавчуурууд.
Зул сарын гацуур мод дээр эргэлдэх болно
Тугнууд
Час улаан, мөнгөн
Баримт бичиг.
Зул сарын гацуур модыг хараад инээх болно
Матрешка
Тэгээд тэд баярласандаа алга ташина
Алганд
Учир нь өнөө орой
Хаалган дээр
Баяртай тогшлоо
Шинэ он!
шинэ, шинэ,
Залуу,
Алтан сахалтай!
Сурган хүмүүжүүлэгч:
Залуус аа, гар хийцийн тоглоом хийх эртний заншил байдгийг та мэдэх үү: жигнэмэг, загас. өндөгний хальс, тугалган од, байшин, овоохой, зүүлт ...
Мөн гацуураа гар хийцийн тоглоомоор чимэглэцгээе. Үүнийг хийхийн тулд бидэнд хэрэгтэй: утсан дээрх хавтгай бөмбөг, өнгөт зуурмаг, бөмбөлгүүдийг, бөмбөлгүүдийг, малгай, стек, таны төсөөлөл. Эдгээр бөмбөлгүүдийг хараарай (картон бөмбөгийг харуулж байна) тэд зул сарын гацуур мод дээр үзэсгэлэнтэй харагдах болов уу?
Хүүхдүүд:
Сурган хүмүүжүүлэгч:
Тэгээд яагаад?
Хүүхдүүд:
Тэд үзэсгэлэнтэй биш ...
Сурган хүмүүжүүлэгч:
Та тэдгээрийг хэрхэн чимэглэх вэ?
Хүүхдүүд:
Зул сарын гацуур мод, зүрх сэтгэл, цасан хүн ...
Сурган хүмүүжүүлэгч:
Сайн байна, үнэхээр бидний бөмбөгийг янз бүрийн аргаар чимэглэж болно, гэхдээ бид сайн ажиллахын тулд хуруугаа бага зэрэг сунгацгаая.
Хурууны гимнастик "Herringbone"
Бидний өмнө зул сарын гацуур мод байна:
(хуруунууд хоорондоо холбогдсон, эрхий хуруунаас - "зул сарын гацуур модны" орой)
Конус, зүү.
(камер, долоовор хуруу ил гарсан)
Бөмбөг, дэнлүү,
(хуруунаас "бөмбөг" - дээш, доош)
Туулай, лаа
(долоовор ба дунд хурууны "чих"; хоёр алгаа нугалж, хуруугаа зангидсан)
Одод, хүмүүс ээ.
(алгаа нугалж, хуруугаа дэлгэсэн; дунд болон долоовор хуруунууд ширээн дээр байна)
Сурган хүмүүжүүлэгч:
Одоо та нар бүгдээрээ бөмбөгөө хэрхэн яаж чимэглэх, үүнд юу хэрэгтэй болох, ажилдаа орж болох талаар бодож үзээрэй (би бөмбөг тарааж өгдөг).
Хичээлийн үндсэн хэсэг:
Би шинэ жилийн аяыг асаадаг. Би хүүхэд бүр дээр очоод юу бариулахыг нь асуудаг. Төлөвлөхөд хэцүү байгаа хүүхдүүдэд би зөвлөгөө өгдөг.
Эцсийн хэсэг:
Хүүхдүүд бүтээлээ авчирч үзүүлнэ (ширээн дээр тавина).
Хичээлийн дүн шинжилгээ:
Сурган хүмүүжүүлэгч:
Залуус аа, эрт дээр үед гацуур модыг ямар тоглоомоор чимэглэдэг байсныг хэн санаж байна вэ?
Өнөөдөр хэн зул сарын бөмбөгийг чимэглэх дуртай вэ?
Тэгээд хэн ажил дээрээ хэцүү байсан бэ?
Сайн байна, та нар бүгд ер бусын болсон зул сарын тоглоом. Баяр болоход цөөхөн хоног үлдсэн тул тоглоомууд маань хатаж, дараа нь гацуур модыг чимэглэх болно. Таны тоглоом зул сарын гацуур мод дээр маш сайхан харагдах болно гэж бодож байна.
Хаалга тогших - хэрээ орж ирэв.
Хэрээ:
Кар-кар-кар. Сайн уу найзуудаа! Та түүний хүсэлтийг биелүүлсэн эсэхийг мэдэхийн тулд би Санта Клаусаас ниссэн.
Хүүхдүүд:
Хэрээ:
Сайн байна, чи зул сарын гацуур модонд ямар гайхалтай тоглоом хийсэн бэ, ямар үзэсгэлэнтэй ... кар-кар-кар. Маш сайн ажлын төлөө Санта Клаус танд амттан илгээсэн.
Сурган хүмүүжүүлэгч:
Бэлэн болсон хэрээ, Санта Клаус хоёртоо маш их баярлалаа.
Хэрээ:
Баяртай, залуусаа. Кар-кар-кар. (Хэрээ нисдэг).
Дэлхий дээрх бүх зүйлийн талаар:
1930 онд АНУ-д Кавказын уулархаг нутагт нэгэн охин хулгайлагдсан тухай "The Rogue Song" кино гарчээ. Жүжигчин Стэн Лорел, Лоуренс Тиббетт, Оливер Харди нар энэ кинонд нутгийн луйварчдын дүрийг бүтээжээ. Гайхалтай нь эдгээр жүжигчид дүрүүдтэйгээ тун төстэй...
Хэсгийн материал
Залуу бүлгийн ангиуд:
зориулсан ангиуд дунд бүлэг.
Светлана Новикова
Ахлах бүлэг
Зорилтот. Урлагт сонирхолтой байх.
Даалгаврууд. Хөгжил бүтээмжтэй үйл ажиллагаахүүхдийн бүтээлч байдал, гоо зүйн ойлголт, төсөөлөл, уран зөгнөлийг хөгжүүлэх. Нарийн моторт ур чадварыг хөгжүүлэх. Эерэг сэтгэл хөдлөл, мэдрэмжийг хөгжүүлэх.
Практик үр дүн.Зул сарын баярын олон өнгийн, үзэсгэлэнтэй бөмбөг.
Материал, багаж хэрэгсэл.утас, жижиг бөмбөлөг, PVA цавуу, сойз, салфетка, тосон даавуу, цасан ширхгийн чимэглэл, олон өнгийн гялалзах.
Ахиц дэвшил.
Залуус аа, удахгүй ямар баяр болохыг хэлж өгөөч?
Хүүхдүүд:Шинэ он.
Залуус аа, баяраа санахад юу хэрэгтэй вэ?
Хүүхдүүд:(бэлэг, гацуур мод, амттан, зул сарын тоглоом гэх мэт)
Залуус аа, надад хэлээч, шинэ жилийн анхны тоглоом юу байсныг та мэдэх үү? (хүүхдийн хариулт).
Эдгээр нь чихэр, алим, самар, зуурмагийн дүрс байв.
Гэхдээ дараа нь картон, цаас, хөвөн ноосоор хийсэн тоглоомууд байсан. Харин үүний дараахан хүмүүс шилэн тоглоом хийж сурсан. Эдгээр нь бөмбөг, од, боргоцой, цаг, мөстлөг болон бусад олон зүйл байв. Гэхдээ шилэн тоглоом нь маш эмзэг болсон тул хуванцар тоглоомыг ихэвчлэн хийдэг.
Зага dki.
Модон дээр таны хүссэн бүх зүйл бий:
Тэнд тоо томшгүй олон тоглоом байдаг.
Чихэр, бороо, жигнэмэг,
зүүлт, од ба орой.
Гялалзсан цагаан тугалганы дунд
Дугуй нь гялалздаг ... (бөмбөг).
зүүлт нь хөрштэй.
Тэрээр шилмүүст ногоон өнгөөр гялалздаг
Мөн шинэ жилийн уулзалтын гэрэл
Шилэн тал нь тусгадаг. (Зул сарын бөмбөг)
Залуус аа, өнөөдөр би та нарт хийхийг санал болгож байна зул сарын бөмбөггэртээ зул сарын гацуур модыг чимэглэх. Мөн бид үүнийг утаснуудаас хийх болно.
1. Бөмбөлөг хөөргө.
2. Бид өөр өөр чиглэлд утаснуудаар боож өгнө.
3. Бид бүх талаас нь цавуугаар сайтар бүрнэ.
4. Үүнийг хатаана.
5. Бид бөмбөгийг зүүгээр цоолдог.
6. Бөмбөгийг утаснуудаас болгоомжтой авч хая.
Физкультминут ка.
Зул сарын баярын тоглоом
Баяр ойртож байна (гараа дээш өргөж, доошлуулах,
Мод хувцаслаж байна. (хажуу тал руу нь тараана.)
Бид тоглоомоо өлгөв: (алгаа таших.)
Бөмбөлгүүдийг, бөмбөг, жигнэмэг. (хуруугаа шахаж, тайл.)
Энд дэнлүү өлгөөтэй байна (дээд талд байгаа бариул нь "дэнлүү" юм.)
Гялбаа нь залууст таалагддаг.
7. Гялалзсан гялалзах, цасан ширхгээр чимэглэх,
8. Утас уя
Зул сарын баярын бөмбөг бэлэн боллоо.
Холбогдох хэвлэлүүд:
Даалгавар: Хаврын улиралд байгальд тохиолддог өөрчлөлтүүдийн талаархи санаа бодлыг бий болгох. Хаврын цэцэгсийн талаархи санаа бодлыг тодруулж, өргөжүүлэх.
Уран сайхны бүтээлч байдлын талаархи GCD-ийн хураангуй (дизайн элемент бүхий програм) "Шинэ жилийн баяр". "Дэгжин гацуур мод" (зураг.
Уран сайхны бүтээлч байдлын талаархи GCD-ийн конспект. "Шинэ жилийн карт" сэдэвт өргөдөл. Сэдэв: "Шинэ жилийн карт" Зорилго: Хүүхдүүдэд хийхийг заах.
Уран бүтээлч байдлын нээлттэй хичээлийн хураангуй. "Колобок" загварчлалЗорилго: хуванцар материалын шинж чанарын талаар ойлголт өгөх - зөөлөн материал, амархан өнхрөх, бутлах; уран баримлын үйл явцын сонирхлыг төрүүлэх.
Бэлтгэл бүлгийн нээлттэй хичээлийн хураангуй. Интеграци бүхий уран сайхны бүтээлч байдлын тухай GCD.Зохиогч: Соболева Елена Валерьевна, MADOU 30-р цэцэрлэгийн сурган хүмүүжүүлэгч "Гялалзсан", Североуральск, Каля суурин Шууд боловсролын хураангуй.
"Аяга таваг" уран сайхны бүтээлч байдлын бэлтгэл бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан хичээлийн хураангуйЗорилго: аяга тавагны талаархи мэдлэгийг нэгтгэх, аяга таваг зурах. Даалгавар: аяга тавагны зорилгын талаархи санаа бодлыг нэгтгэх; "Аяга таваг" сэдвээр үгсийн санг баяжуулах; хөгжүүлэх.
Дунд бүлгийн уран сайхны бүтээлч байдлын хичээлүүдийн хураангуй. "Баавгай" загварчлал(4-5 жил). Зорилго: Гоо сайхны амтыг бий болгох, бүтээлч чадвар, сэтгэлгээг хөгжүүлэх. Даалгавар: -аас бүрдсэн объектыг баримал хийж сур.
Хотын төсвийн сургуулийн өмнөх боловсрол боловсролын байгууллагабүхий ерөнхий хөгжлийн төрлийн цэцэрлэг тэргүүлэх ач холбогдол бүхий хэрэгжилтхүүхдийн уран сайхны болон гоо зүйн хөгжилд зориулсан үйл ажиллагаа "Baby", Советский
1-р ангийн хичээлийн хураангуй
"Зул сарын чимэглэл"
багш Проценко Елена Валерьевна бэлтгэсэн
Зөвлөлт
2011 он
Зорилтот:Тоглоомын сэдэл ашиглан харааны үйл ажиллагаанд хүүхдийн бүтээлч чадварыг илчлэх.
Даалгаварууд:
Боловсролын:
Хүүхдүүдийг шинэ жилийн тоглоомын түүхтэй танилцуулах, түүнийг үйлдвэрлэхэд янз бүрийн материалыг харуулах. Хөгжим дэх илэрхийлэлийн хэрэгслийг (зан чанар, сэтгэлийн байдал) онцлон тэмдэглэхийг хүүхдүүдэд үргэлжлүүлэн заа.
Амьтан, объектын дүр төрхийг илтгэх чадварыг сайжруулах, ардын уран зураг дээр үндэслэсэн хэв маягийг эх хэлбэрээр бүтээх.
Хүүхдүүдийн харааны материал (гуашь, янз бүрийн овоолгын багс) -тай ажиллах чадварыг сайжруулахын тулд янз бүрийн арга техникийг ашиглан сойз, түүний төгсгөлийг бүхэлд нь зурж, үндсэн болон хоёрдогч өнгөний сүүдэр авахын тулд будгийг холино.
Төлөөлөх арга хэрэгсэл, арга хэрэгслийг өөрийн загвар, харааны даалгаварт захируулах чадварыг сайжруулах.
Хөгжиж байна:
Хүүхдэд бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх гоо зүйн амт, бүтээлч байдал, өнгөний мэдрэмж, найруулгын ур чадвар, төсөөлөл.
Боловсролын:
хүндлэлийг төлөвшүүлэх шинэ жилийн уламжлал, үлгэрийн баатрын туслахад ирэх хүсэл.
Тайлбар толь бичгийн ажил:Зул сарын гацуур мод гэдэг үгийн нэр үгийг сонгоход хүүхдүүдэд дасгал хий. Хүүхдийн яриаг үгээр баяжуулаарай: папье-маше, хөөсөн полистирол, хувцасны хавчаар.
Арга:харааны, аман, практик.
Хүлээн авалтууд:
Яриа;
Хүүхдүүдийн шүлэг унших;
танилцуулга үзүүлэх;
"Зул сарын гацуур модны хайрт үгс" дидактик дасгал;
Асуудлын нөхцөл байдлыг шийдвэрлэх;
Хүүхдийн үйл ажиллагаа (тоглоом зурах);
Үзэсгэлэнгийн зохион байгуулалт.
Урьдчилсан ажил:
Хүүхдүүдийг бэлтгэх Шинэ жилийн үдэшлэг(дуу, шүлэг, дугуй бүжиг сурах);
Үлгэрийн багшийн түүх, Т.А. Хоффман "Щелкунчик ба хулганы хаан";
1973 онд Б.Степанцевын найруулсан "Щелкунчик" хүүхэлдэйн киног үзэж байна;
"Хөгжим Щелкунчикийн түүхийг ярихад хэрхэн тусалсан бэ" хүүхэлдэйн киног үзсэний дараа хийсэн яриа;
Шууд боловсролын үйл ажиллагаа"Санта Клауст тусалцгаая" сэдэвт уран сайхны бүтээлч байдлын талаар (загварчлал давстай зуурмагЗул сарын баярын чимэглэл, картоноос хайчилж авсан загвар ашиглан товойлгон баримал).
Үзүүлэх материал, тоног төхөөрөмж:хиймэл зул сарын гацуур мод, захидал, танилцуулга "Шинэ жилийн тоглоомын түүх", мультимедиа төхөөрөмж (проектор, зөөврийн компьютер, самбар). "Оросын бүжиг" хөгжмийн фрагмент (Хунт нуур) P.I. Чайковский.
Тараах материал:Хүүхдүүдийн зуурмагаар цутгасан шинэ жилийн тоглоом, гуаш, хэрэм №4, 2 багс; палитр, аяга, салфетка, нүдийг нь сүлжих.
Шууд боловсролын үйл ажиллагааны явц:
Хүүхдүүд багштай хамт гоёмсог чимэглэсэн хөгжмийн өрөөнд очдог. Танхимын төвд жижигхэн гацуур мод бий.
Сурган хүмүүжүүлэгч:
Хүүхдүүд та нар бүгдээрээ дамждаг
Хурдан хараарай
Манай зааланд их гоё
Бүх зүйл гялалзаж байна, зүгээр л гайхалтай!
Тэгээд удахгүй өвлийн амралт,
Бид түүнийг бүтэн жил хүлээсэн.
Үлгэр, хөгжилтэй
Баяр…. (Шинэ он).
Багш хүүхдүүдээс асуулт асуудаг.
Залуус аа, та шинэ жилийн баярт дуртай юу?
Та түүний юунд дуртай вэ?
Хүүхдүүд:Шинэ жилийн үдэш тэд бэлэг өгдөг, цэцэрлэгт ирдэг үлгэрийн баатрууд, Эцэг Frost болон Цасан охин хүүхдүүд болон насанд хүрэгчдэд баяр хүргэж байна.
Гол чимэглэл нь юу вэ шинэ жилийн баяр?
Хүүхдүүд:Сайхан чимэглэсэн зул сарын гацуур мод.
Багш нь зул сарын гацуур модны анхаарлыг татдаг бөгөөд түүний мөчир дээр үсэг байдаг.
Сурган хүмүүжүүлэгч:
Залуус аа, манай зул сарын гацуур модыг хараарай, та үүнийг ухаалаг, баярт бэлэн гэж бодож байна уу?
Хүүхдүүд:Үгүй ээ, үүн дээр зул сарын тоглоом, чимэглэл байхгүй.
Хүүхдүүд гацуур модны мөчир дээр хэвтэж буй дугтуйнд анхаарлаа хандуулдаг. Багш захидлыг уншдаг.
Сурган хүмүүжүүлэгч:Мод өөрөө бидэнд бичдэг.
"Сайн уу залуусаа! Харх хаан намайг илбэв, тэр хүүхдүүдийг танай цэцэрлэгт шинэ жил тэмдэглэхийг хүсэхгүй байна. Мөн шинэ жилийн бүх тоглоомууд миний салбаруудаас алга болсон. Гурван буян хийснээр харх хааны илбэ өнгөрнө. Та надад үдэшлэгийн хувцсыг буцааж авахад тусалж чадах уу?"
Сурган хүмүүжүүлэгч:
Залуус аа, бид зул сарын гацуур модонд тусалж чадна гэж та бодож байна уу?
Хүүхдүүд:Тиймээ.
Сурган хүмүүжүүлэгч:Мөн бид гацуур модны төлөө ямар сайн үйлс хийж чадах вэ?
Хүүхдүүд:Шүлэг уншиж, дуу дуулж, тоглоом хий ...
Сурган хүмүүжүүлэгч:Гэхдээ бид түүнийг яаж баярлуулах вэ, зул сарын гацуур мод руу эелдэг үг хэлвэл тэр илүү хөгжилтэй болж, бид анхны сайн үйлсийг хийх болно.
"Зул сарын гацуур модны хайрт үгс" үг тоглоом
Хүүхдүүд зул сарын гацуур модны эргэн тойронд зогсож, зул сарын гацуур модтой холбоотой нэр үгсийг ээлжлэн дууддаг.
Хүүхдүүд: Ногоон, Шинэ жилийн, үзэсгэлэнтэй, нарийхан, өргөст, сэвсгэр, зузаан, цастай, өвөл, жижиг, анхилуун, давирхай, дэгжин ....Сурган хүмүүжүүлэгч:Тиймээс манай зул сарын гацуур мод илүү хөгжилтэй болсон, сайн байна! Дараагийн сайн үйлс - бид зул сарын гацуур модонд зориулсан маргаашийн бэлтгэлд зориулж бэлтгэсэн шинэ жилийн шүлгийг унших болно.
2-3 хүүхэд шүлэг уншдаг.
Е.Михайлова
Шинэ жил гэж юу вэ?Бүх зүйл эсрэгээрээ:
Өрөөнд мод ургадаг
Хэрэм боргоцойг хаздаггүй,
Чонын дэргэд туулай
Өргөст мод дээр!
Бороо бас амаргүй,
Шинэ жил бол алтан өнгөтэй,
Шээс байгаа гэж гялалзаж,
Хэн ч нордоггүй
Санта Клаус хүртэл
Хэн нэгний хамрыг хавчихгүй.
Зул сарын гацуур мод асна
Л.Некрасова
Зул сарын гацуур мод аснаТүүний сүүдэр дор цэнхэр,
өргөст зүү
Цагаан хяруунд байгаа юм шиг.
Тэр халуунд гэсэв
Зүүг шулуун болгов
Мөн хөгжилтэй дуунуудаар
Бид зул сарын гацуур модны дэргэд ирлээ.
Олон өнгийн тоглоом
Бидний хувьд тэд түүн дээр өлгөв.
Тэгээд бид зул сарын гацуур модыг харж байна
Мөн бид өнөөдөр хөгжилтэй байна.
Зул сарын гацуур модны гэрлүүд тод харагдаж байна
Хаа сайгүй гэрэлтдэг
Бүх байшинд, улс даяар
Залуус инээмсэглэж байна.
Зул Сарын мод
Корней Чуковский
Хэрэв зул сарын гацуур мод хөлтэй байсан болТэр зам руу гүйх болно.
Тэр бидэнтэй бүжиглэх болно
Тэр өсгийгөө цохих байсан.
Тоглоомууд зул сарын гацуур мод дээр эргэлддэг -
Олон өнгийн дэнлүү, салют.
Зул сарын гацуур модон дээр туг далбаа эргэлдэнэ
Час улаанаас, мөнгөн цааснаас.
Зул сарын гацуур модны үүрлэсэн хүүхэлдэй дээр тэд инээдэг.
Тэгээд тэд баярласандаа алгаа ташина.
Учир нь өнөө орой хаалган дээр
Шинэ оны мэнд хүргэе!
Шинэ, шинэ, залуу, алтан сахалтай!
Багш хүүхдүүдийг сандал дээр суухыг хүсдэг.
Сурган хүмүүжүүлэгч:Залуус аа, тэд юу өмссөн бэ? Зул Сарын мод?
Хүүхдүүд:Бөмбөг, дэнлүү, мөстлөг, цагаан тугалга гэх мэт.
Сурган хүмүүжүүлэгч:Танай ээж, аав, өвөө, эмээ нар шинэ жилийн гоо сайхныг ямар тоглоомоор чимдэг байсныг та мэдэх үү?
Хүүхдүүд:Үгүй ээ
Сурган хүмүүжүүлэгч:Та мэдмээр байна уу?
Багш "Шинэ жилийн тоглоомын түүх" танилцуулгыг үзүүлж, слайдын хамт багшийн түүх үргэлжилсээр байна.
1 слайд.Христийн Мэндэлсний Баярын анхны чимэглэл нь идэж болно - эдгээр нь цагаан гаа, жигнэмэг, чихэр, самар юм. 2 слайд.Дараа нь илүү бат бөх үнэт эдлэл хийж эхлэв - алтадмал гацуур боргоцой, Хоосон өндөгний хальс. загварын үнэт эдлэлТухайн үеийн ойн гоо үзэсгэлэнгийн хувьд үүнийг нимгэн утсаар мөчир дээр бэхэлсэн лаа асаадаг гэж үздэг байв.
3 слайд. Орос улсад тоглоомыг зөвхөн шилээр төдийгүй даавуу, наасан хөвөн, папье-маше зэргээс үйлдвэрлэдэг байв. Слайдуудыг хараад, дүрүүдийг нэрлээд, юунаас бүтсэнийг надад хэлээч? (хүүхдийн хариулт)
4 слайд.-аас энгийн материал- хөвөн ноос, цаас, цавуу, хүүхдийн гайхалтай барималууд, алиалагч, амьтад, жимс жимсгэнэ, хүнсний ногоо, багт наадамд зориулсан маскуудыг бүтээсэн.5 слайд. Хувьсгалын өмнөх Орос улсад "Дрезден картон" алдартай байсан - эдгээр нь тольны хээ бүхий гүдгэр картонны хоёр хагасаас наасан тоглоомууд юм. Тиймээс тоглоом нь хоёр талт болж хувирдаг. Даавуугаар хийсэн "бие" -д наасан цаасан нүүртэй үзэсгэлэнтэй хүүхэлдэйг зул сарын гацуур мод дээр өлгөж, бөмбөлгүүдийг, тор, цаасаар чимэглэсэн байв. Слайд дээр ямар дүрүүдийг харж байгаагаа жагсаана уу.
6 слайд.Манай орны хүмүүс маш удаан хугацаанд гацуур модыг картон тоглоомоор чимэглэдэг байсан, миний бага насанд ийм тоглоомууд байдаг байсан. Танай гэр бүл тэднийг хадгалдаг уу?
7 слайд.Орост гарч ирсэн анхны шилэн тоглоомууд нь Германд үйлдвэрлэгдсэн байв. Эхэндээ мастерууд зөвхөн бөмбөг үлээж, дараа нь тэд янз бүрийн дүрс хийхийг сурчээ: зул сарын гацуур модонд хувцасны хавчаар, од, онгоц, шилэн сувс, үлгэрийн баатрууд, боргоцой, янз бүрийн амьтдын тусламжтайгаар бэхэлсэн тоглоомууд.
8 слайд.Тоглоомыг мөн хөөсөөр хийсэн. Та нарын дунд энэ материалыг мэддэг хүн байна уу? Та түүнтэй хаана уулзаж болох вэ? (гэр ахуйн цахилгаан хэрэгсэл худалдаж авахдаа хөөс хуванцар нь хамгаалалтын материал болдог).
9 слайд. Та слайд дээр ямар дүрийг харж байна вэ? Тэд ямар материалаас гаралтай вэ? (хөөсөөс).
10 слайд. Аугаа эх орны дайны үед Москабелийн үйлдвэрт утсаар гоёл чимэглэл хийдэг байв. Үйлдвэрлэлийн хог хаягдлыг ашигласан ч хог хаягдлаас гайхалтай бүтээлүүд гарсан. Их гүрний жилүүдэд Эх орны дайнтоглоомыг бас хязгаарлагдмал хэмжээгээр үйлдвэрлэсэн нь мэдээж. Шинэ жилийн зул сарын гацуур модыг чимэглэх нь зайлшгүй шаардлагатай байсан - энэ ёслол нь амар амгалан амьдралыг сануулж, эрт ялалтад итгэх итгэлийг өгсөн юм. "Цэргийн" гацуур модыг "цэрэг", "танк", "гар буу", "эмнэлгийн нохой" -оор чимэглэсэн; Санта Клаус хүртэл Шинэ жилийн картууднацистуудыг ялсан ...
11 слайд, 12 слайд.Дайны дараа тоглоомууд дахин тайван болсон. Зул сарын гацуур модны зүүлт, бороо, цагаан тугалга гарч ирэв. Анхны сансрын нисгэгч Юрий Гагарин сансарт гарсны дараа сансрын нисэгчид олон хүний дуртай тоглоом болжээ.13 слайд.Миний дуртай зүйлсийн нэг Зул сарын баярын чимэглэлхүмүүс цагаан тугалга юм. Цагаан тугалга нь сайн дагинагаас төрсөн гэсэн домог байдаг: илбэчин ердийн торыг гялалзсан мөнгөн утас болгон хувиргаж, хүүхдүүдэд өгчээ.
Сурган хүмүүжүүлэгч:Зул сарын баярын чимэглэлийг юугаар хийдэг байсныг та нарын хэн нь санаж байна вэ?Хүүхдүүд:Хөвөн ноос, шил, картоноос хувцасны хавчаар тоглоом, папье-маше, утас, полистирол гэх мэт зүйлс байв.Сурган хүмүүжүүлэгч:Зул сарын гацуур модонд туслахын тулд бид юунаас тоглоом хийж болох вэ?Хүүхдүүд:Зуурмаг эсвэл хуванцараас зурж, хөгц, цааснаас хайчилж ав.Сурган хүмүүжүүлэгч:Сүүлийн уулзалтаараа бид тантай хамт зул сарын гацуур чимэглэлийг хийж эхэлсэн. Бид тэднээр гацуураа чимэглэж чадна гэж бодож байна уу?Хүүхдүүд:Тийм ээ, гэхдээ тэд сайхан чимэглэгдсэн байх ёстой.
P.I-ийн хөгжим. Чайковский "Щелкунчик" хүүхэлдэйн киноноос.
Сурган хүмүүжүүлэгч:Залуус аа, та хөгжим сонсож байна уу? Чи түүнийг таньсан уу?Хүүхдүүд:Тийм ээ, энэ бол "Щелкунчик" хүүхэлдэйн киноны хөгжим юм.Сурган хүмүүжүүлэгч:Магадгүй ханхүү өөрөө болон Мари бидэнд туслахаар шийдсэн байх. Пётр Ильич Чайковскийн бүтээлийг сонсоод асуултад хариулъя: Ямар төрлийн хөгжим зан чанар, сэтгэл хөдлөлийн хувьд байдаг вэ?Хүүхдүүд:Ид шидтэй, гайхалтай, тайван, бүжиглэдэг.Сурган хүмүүжүүлэгч:Та нарын хэн нь энэ хөгжимтэй хүүхэлдэйн кинонд юу болсныг санаж байна уу?Хүүхдүүд: Мари бүжиглэж, шинэ жилийн тоглоомууд амь орж, бүжиглэв.
асран хамгаалагчХ: Миний бодлоор бид хөгжим P.I. Чайковский өнөөдөр бидний тоглоомуудын дүр төрхийг бий болгоход туслах болно, та бүгдээрээ зул сарын гацуур модны өвөрмөц тоглоомтой болно. Манай зул сарын гацуур мод түүний дэгжин, үзэсгэлэнтэйг санаж байвал сэтгэл хангалуун байх болно. Үүнийг хийхийн тулд би таныг манай шинэ жилийн семинарт зочлохыг санал болгож байна.
Багштай хүүхдүүд ширээ зассан, давстай зуурмагийн дүрсийг тавьдаг бүлэгт очдог. Хүүхдүүд тоглоомыг гуаш будгаар будаж, шаардлагатай бол палитр ашигладаг бөгөөд уг бүтээлийг "Щелкунчик" хүүхэлдэйн киноны дууг дагалддаг (П. И. Чайковскийн "Хунт нуур" балетаас "Оросын бүжиг").
Хүүхдүүд ажлаа дуусгасны дараа өөрсдийн хийсэн тоглоомоор гацуур модыг чимэглэдэг.
Сурган хүмүүжүүлэгч:Ингээд та бид хоёр сүүлчийн буянаа хийж, Хулганы хааны илбэнд ялж, шинэ жилээ ухаалаг гацуур модтой угтлаа.
"Топтыгин" "Эрдэмтэн муур"
Любушкина Ярослава - 6 настай Биличенко Варвара - 6 настай
http://mahov1.livejournal.com/51561.html
yandex-ийн тоглоомын зураг
MBOU DO "Хүүхэд залуучуудын бүтээлч ордон"
Кемерово хотын Ленинский дүүрэг
Төлөвлөгөө - хийсвэр
"Зул сарын чимэглэл"
Зохион бүтээсэн:
нэмэлт боловсролын багш
Карпицкая Ольга Степановна
2017
Төлөвлөгөөний тойм
нээлттэй хичээлдүрслэх урлагт
нэмэлт боловсролын багш
Карпицкая Ольга Степановна
Сэдэв: "Зул сарын тоглоом"
Хичээлийн хэлбэр: яриа, тайлбар, практик ажил.
Үйл ажиллагааны зорилго: Оюутны боловсрол, харилцааны чадварыг төлөвшүүлэх
ур чадвар.
Гол зорилго: Зул сарын гацуур модны төрөл бүрийн талаархи хүүхдийн мэдлэгийг өргөжүүлэх
тоглоом, тэдгээрийн гарал үүсэл.
Техникийн болон
дүрслэх урлаг, гар урлал. Хүүхдүүдийг гайхалтай ертөнцтэй танилцуул
урлаг, тэдний төсөөлөл, бүтээлч байдал, төсөөллийг хөгжүүлэх.
Даалгаварууд:
1. Сэтгэл хөдлөлийн мэдрэмж, гоо зүйн мэдрэмж, сонирхлыг төлөвшүүлэх
бүтээлч байдал, дүрслэх урлагт.
2. Бүтээлч байдал, төсөөллийг хөгжүүлэх, хэлбэр дүрс, өнгө, мэдрэмжийг хөгжүүлэх
найрлага.
3. Зургийг бие даан зохиох чадварыг төлөвшүүлэх. бэхлэх
өмнө нь сурсан мэдлэг, ур чадвар.
Арга: урд болон хувь хүн.
Материал ба тоног төхөөрөмж:
Багшид: Үзүүлэнгийн материал, тараах материал.
Оюутнуудад:
Маягт дахь ажлын хуудас Зул сарын бөмбөг.
Өнгөт лав өнгийн харандаа.
\
СУДАЛГААНЫ ЯВЦ
1. Зохион байгуулах цаг- 2 минут:
мэндчилгээ;
оюутнуудын хичээлд бэлэн байдал, тэдний сэтгэл хөдлөлийн байдлыг шалгах
ажиллах;
хичээлийн төлөвлөгөөний танилцуулга.
2. Шинэ материалын танилцуулга - 8 минут:
"Шинэ жил" баярын тухай, Христийн Мэндэлсний Баярын чимэглэлийн тухай түүх;
Сонирхолтой баримтууд.
3. Хичээлийн материалыг давтах - 3 минут:
гоёл чимэглэл, гоёл чимэглэлийн төрлүүд;
зургийн материалтай ажиллах.
6. Практик ажил- 15 минут:
Багш хүүхдүүдийг ажлын хуудсан дээрх хэв маягийг хэлбэрээр дүрслэхийг урьж байна
Зул сарын бөмбөг. Зургийн үндсэн үе шатуудад анхаарлаа хандуулдаг.
Хичээлийн 15 минутын дараа биеийн тамирын минут болдог.
Багш аюулгүй байдлын урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээний талаар ярилцдаг.
Бие даасан ажлын явцад багш өгдөг
оюутнууд бүтээлч эрх чөлөөг бүрэн хангаж, хувь хүнийг хангадаг
Туслаач. Чанга хөгжим сонсогдож байна.
5. Хичээлийг дүгнэх - 2 минут:
Хүүхдүүд багштай ажлын талаар ярилцдаг. Хичээлийн төгсгөлд үүнийг зохион байгуулдаг
Үзэсгэлэн. Багш хүүхэд бүрийг магтаж, үүнийг тэмдэглэхээ мартдаггүй
юу хамгийн сайн ажилласан. Сэтгэлийн тусгал.
6. Цэвэрлэгээний ажил.
Нээлттэй хичээлийн хураангуй
"Зул сарын чимэглэл"
1. Багш (P): Сайн байна уу залуусаа, өнөөдөр бидэнд ер бусын хичээл байна
зочид, танай эцэг эх, Бүтээлчлэлийн ордны захиргаа бидэнд ирсэн.
Залуус аа, та нар ямархуу байна?
Санал болгож буй хариулт (PO): Сайн байна.
(P): Бие бие рүүгээ харцгааж, инээмсэглэцгээе
сэтгэлийн байдал улам дээрдэх болно!
(P): Залуус аа, та нар жилийн аль цаг гэдгийг мэднэ!?
(ПО): Өвөл.
(P): Тийм ээ, өвөл ирлээ. Оньсого тааварлаарай:
Хэрэв ой цасаар бүрхэгдсэн бол
Хэрэв энэ нь бялуу шиг үнэртэй байвал
Хэрэв мод байшинд очвол
Ямар баяр?...
(ПО): Шинэ жил.
(P): Маш зөв, сайн байна! Шинэ жил бол хамгийн тод, тод юм
баяр хөөртэй амралт, энэ нь насанд хүрэгчид болон хүүхдүүдийн аль алинд нь дуртай байдаг. Энэ нь онцгой гэж тооцогддог
хамгийн ид шид, учир нь шинэ жилийн үдэшхүслийг дэвшүүлэх ба
бие биедээ бэлэг өгөх. Тэгээд тун удахгүй энэ удаан хүлээгдэж буй зүйл
баяр. Залуус аа, та энэ баярыг тэсэн ядан хүлээж байна уу?
(ПО): Тийм ээ.
(P): Энэ баярт урьдчилан бэлд. Мөн мөчүүдийн нэг
бэлтгэл бол манай гэрийн чимэглэл юм. Мөн байшингийн гол чимэглэл
энэ амралт уу?
(ПО): Зул сарын гацуур мод.
2. (P): Залуус аа, тааварыг анхааралтай сонсоорой.
Хэдийгээр овойлт биш, зүү биш,
Тэд зул сарын гацуур модны мөчир дээр өлгөдөг үү?
(PO): Христийн Мэндэлсний Баярын чимэглэл.
(P): Сайн байна. Оньсого таавар та бидний хичээлийн сэдвийг нэрлэсэн.
"Зул сарын чимэглэл".
(P): Залуус аа, надад хэлээч, та шинэ жилийн сүлд модыг хэрхэн чимэглэдэг вэ?
(PO): Тоглоом, зүүлт, цагаан тугалга гэх мэт.
(P): Гайхалтай, гайхалтай. Зул сарын гацуур модыг урьд өмнө нь чимэглэдэггүй байсныг та мэдэх үү
тоглоом?
(П.О.): Яах вэ?
(P): Өмнө нь Орост зул сарын гацуур модыг алим, самар, цагаан гаа, цагаан гаагаар чимэглэдэг байсан.
чихэр. Энэ боломж нь хүүхдүүдэд ямар их баяр баясгаланг авчирсан
Зул сарын гацуур мод, амттай зүйл! Цаг хугацаа өнгөрөхөд гацуур модыг чимэглэж эхлэв
сүрэлээр хийсэн тоглоом, янз бүрийн амьтан, хүмүүс гэх мэт даавуугаар хийсэн тоглоом.
Зөвхөн 19-р зуунд Германд анхны шилэн гацуур мод гарч ирэв.
тоглоом. Нэг домогт өгүүлснээр энэ нь бүрэн болсон
санамсаргүйгээр. Нэгэн цагт шил үлээгч мастер амьдардаг байжээ. Тэгээд л цаг нь болсон
Зул сарын гацуур модыг чимэглэхийн тулд түүнд чихэр ч, мөнгө ч байхгүй байсан
самар. Гэхдээ тэр яаж хүүхдүүдээ амралтгүй орхих вэ дээ. Бодлоо
багш, бодож байгаад эцэст нь гарч ирэв. Хүүхдүүд унтахыг хүлээж байна
тэр ердийн ажлаа хийж, бүх төрлийн хийсдэг
тоглоом: алим, чихэр, цагаан гаа, энэ бүхэн гялалзсан,
гялалзаж, гялалзсан. Эдгээр чимэглэл нь хүүхдүүдэд маш сайн байдаг гэж тэд хэлдэг
Тэдний хэн нь ч идэж болохгүй гэж бухимдаагүй нь надад таалагдсан! санаа
мастерууд маш амжилттай болсон тул удалгүй загварлаг болсон, дараа нь
уламжлал болсон.
Өнөөдөр та Христийн Мэндэлсний Баярын чимэглэл, тухайлбал жинхэнэ мастерууд байх болно
бөмбөг. Та бүхний хувьд би эдгээр цаасан бөмбөгийг бэлдсэн. Таны
тэдгээрийг чимэглэх даалгавар. Та тэдгээрийг хэрхэн чимэглэх вэ?
(PO): Загвар.
(P): Тийм ээ, өөр ямар үг дуудаж болохыг санацгаая
янз бүрийн объектыг чимэглэдэг загварууд?
(ПО): Чимэглэл.
(P): Сайн байна, санаж байна уу. Ямар төрлийн гоёл чимэглэл байдаг вэ?
(PO): Геометрийн болон ургамлын.
(P): Гайхалтай. Мөн гоёл чимэглэлд ямар шугам ашигладаг вэ?
(PO): Шулуун, долгионтой, зигзаг.
(P): Гайхалтай, бүгд санаж байна. Өнөөдөр хичээл дээр та ганцаараа байна
Чимэглэлээ ямар хээ, хэлбэр, зурааснаас сонгох
бүрдэх болно. Хүн бүр өөрийн гэсэн өвөрмөц гоёл чимэглэлтэй байх болно.
Эхлэхийн тулд үзэгнүүдээ бэлдцгээе.
Болгоомжтой, чимээгүйхэн суудлаасаа бос.
Физминутка
(P): Шинэ жил ирж байна,
Хүүхдүүд дугуй бүжиг удирдаж,
Бөмбөг модон дээр өлгөөтэй байна
дэнлүү гэрэлтдэг,
Мөсөн бүрхүүлүүд гялалзаж байв
Цасан ширхгүүд эргэлдэж байна.
(P): Тэгэхээр таны үзэг явахад бэлэн байна. Сандалуудыг хөдөлгө
ойртох тусам хүн бүрийн нуруу шулуун, бид байрлалыг дагадаг. Худлаа хэлэхээсээ өмнө
хурцалсан харандаа, тэдэнтэй юу хийж болохгүй вэ?
(PO): Долгих, нудрах, тогших гэх мэт.
(P): Ямар ч материалаар өөр юу хийж болохгүй вэ?
(ПО): Гайх.
(P): Тийм ээ, учир нь гэдэс өвдөх болно.
Залуус аа, та нар өнөөдөр лав өнгийн харандаагаар зурах болно
Тэд маш хэврэг гэдгийг та мэддэг тул та тэдгээрийг үзүүрээс нь барих хэрэгтэй
шохой.
За, ажилдаа орцгооё, эхлээд зур энгийн харандаагаар. Учир нь
Өөрийнхөө хэв маягийг олоход хэцүү хүмүүст туслах хүмүүс байдаг. Хүн болгонд байдаг
Ийм зөвлөмжүүд энд байгаа тул та ямар ч санааг үндэс болгон авч болно
загваруудаа нэмнэ үү.
(P): Чимэглэл бэлэн байгаа хүн лав өнгийн харандаагаар буд.
Залуус аа, надад Христийн Мэндэлсний Баярын чимэглэлээ үзүүлээрэй
хөөрхөн болсон. Та бүгд маш сайн ажилласан, та бүгд маш сайн ажилласан
Таны хичээл зүтгэлийн төлөө би бүгдэд нь эдгээрийг өгөхийг хүсч байна
Таны гоёл чимэглэлийг төгс нөхөх гялалзсан одууд
бөмбөг.
Залуус аа, одоо та бүгд шинэ зул сарын тоглоомтой боллоо.
Та зул сарын гацуур модыг чимэглэж болно. Одоо таны инээмсэглэл болон
сэтгэлийн байдал, танд манай хичээл таалагдсан эсэхийг харуулах уу?
Гайхалтай! Бүгд ажилдаа сэтгэл хангалуун байсан!
Бидний хичээл дуусч, ажлын байран дахь эмх цэгцийг сэргээж байна.
Удахгүй уулзацгаая!
