Хүүхдэд өнгийг ялгаж сургах вэ? Тоглоом ба зөвлөмжүүд. Эрт үеийн хөгжил: 3 настай хүүхдэд өнгийг зааж сургаснаар хүүхэд хэзээ, хэрхэн өнгө сурч эхлэх вэ

17.09.2020

Хүүхдэд өнгийг хэрхэн ялгаж сургах вэ, Таисиятай хэрхэн яаж хийсэн тухай нийтлэл бичнэ гэж амлаад удаж байна. Надад ирж буй асуултуудын тооноос харахад энэ сэдэв олон эхчүүдийн сонирхлыг татдаг. Энэ нь гайхах зүйл биш юм, учир нь өнгөний талаархи мэдлэг нь хүүхдийн мэдрэхүйн хөгжлийн салшгүй хэсэг юм. Өнгөтэй танилцах нь хүүхдийн ертөнцийн талаарх ойлголтыг ихээхэн өргөжүүлж, хүрээлэн буй бүх объектыг өнгөөр нь ангилах боломжийг олгодог. Үүнээс гадна өнгийг ялгах чадвар нь хүүхдэд зориулсан сонирхолтой боловсролын тоглоомуудын шинэ давхаргыг нээж өгдөг.

Хүүхэд хэзээ өнгийг ялгаж эхэлдэг вэ?

Мэргэжилтнүүдийн үзэж байгаагаар хүүхдийн хувьд ертөнц амьдралын эхний 3-4 сарын хугацаанд аль хэдийн өнгө олж авдаг. Үнэн хэрэгтээ хүүхэд ялгаатай хэв маягт анхаарлаа хандуулж, чимээ шуугиантай өөр хариу үйлдэл үзүүлэх боломжтой. өөр өөр өнгө, гэхдээ энэ насан дээр ухамсартайгаар өнгө ялгах тухай ярих нь мэдээжийн хэрэг эрт байна. Бусад хүмүүсийн дунд тодорхой өнгийг олох чадвар, тэр ч байтугай өнгө нэрлэх чадвар нь хүүхдэд хожуу илэрдэг. 1-1.5 жилээс өмнө биш . Яг цаг хугацаа нь зөвхөн хүүхэдтэйгээ цэцэг судлахад анхаарлаа хандуулах эсэхээс хамаарна.

Та нэг жил хүртэлх хугацаанд хүүхэдтэй тоглохдоо өнгө нэрлэж болно, үүнээс ямар ч хор хөнөөл гарахгүй. Жилийн дараа та энэ нийтлэлд хэлэлцэх тусгай "өнгөт" тоглоомуудыг танилцуулж болно. Эдгээр тоглоомууд нь өнгөний нэрэнд эргэлзсэн 2-3 настай хүүхдүүдэд тохиромжтой.

Хүүхэд өнгөний нэрийг цээжлэхэд бэлэн байх шалгахад маш хялбар байж болно. Шоо дөрвөлжин тоглохдоо (барилгачин, хуурай усан сан дахь бөмбөг ...), жишээлбэл, улаан шоо аваад хүүхдээс яг олохыг хүс. адилхан, адилхан. Хэрэв хүүхэд таныг ойлгож, даалгавраа даван туулсан бол тэр өнгийг ялгаж, нэрийг нь сурахад бэлэн байна гэж маргаж болно.

Өдөр тутмын тоглоом, алхалтын үеэр өнгө сурах

Ерөнхийдөө, хүүхдэд үндсэн өнгийг ялгаж сургахын тулд тусгай хичээл хийх шаардлагагүй, ердийн тоглоомын үеэр тогтмол өнгө дуудах нь хангалттай гэдэгт би итгэлтэй байна. - харандааны өнгийг тод хэлэх, шоо, дизайнер эсвэл мозайкаар бүтээх - мөн нарийн ширийн зүйлийн сүүдэрийг санахаа бүү мартаарай. Хувцаслах, алхах болон бусад дуртай үйл ажиллагаанд ч мөн адил хамаарна - харилцан яриандаа эргэн тойрныхоо эд зүйлсийн өнгийг байнга нэрлэж, тоглоомын материалаар хичээллэдэг.

"Өнгө сурах" гэдэг нь хүүхдийг "Ямар өнгөтэй болохыг надад хэлээч", "Улаан хаана байгааг надад харуул" гэх мэтийг байнга шалгаж байх ёстой гэсэн үг биш гэдгийг санаарай. Хүүхэд бусад хүмүүсийн нэгэн адил мэдлэгийн шалгалт зохион байгуулахад тийм ч их дургүй байдаг тул эхлээд өнгөө нэрлээд "Манай шар шоо хаана байна?" Тэр тэнд байна!" "Ногоон харандаагаар өвс зурцгаая."

Хүүхдэд өнгийг ялгаж сургах вэ? Тоглоомууд

"Ангилах" тоглоомд хүүхэд объектуудыг өнгөөр нь анхаарч бүлэг болгон хуваахыг шаарддаг боловч та үүнийг хийх шаардлагатай. өнгөний нэрийг давт Ингэснээр тэд хүүхдийн толгойд хадгалагдана. Юуг ангилж болох вэ? Энд зарим тоглоомын сонголтууд байна:

Та ямар ч шаардлагагүй хайрцагнаас өнгө ялгагч хийж болно, хайрцгийг өнгөт цаасаар нааж, хэд хэдэн зүсэлт хийхэд хангалттай. Мозайкийн дэлгэрэнгүй мэдээлэл, олон өнгийн цаасан хавчаар, товчлуур гэх мэтийг үүрэнд түлхэж болно. Манай ангилагч нь цайны хайрцаг болон мозайкаар хийгдсэн. Тэд заримдаа уулздаг бэлэн сонголтууд.

Бид тоглоом болон бусад жижиг гэр ахуйн эд зүйлсийг шалан дээр тавьж, хүүхдийг тохирох өнгийн хайрцагт ангилахыг урьж байна. Хайрцагны оронд та олон өнгийн хэсэг бүхий том хуудас цаас бэлтгэж болно. Таисия болон түүний дуртай тоглоомын хооронд өнгөт хэсгүүдийг тараахад бидний тоглоом илүү эрч хүчтэй болсон. Жишээлбэл, Тася улаан өнгийн бүх зүйлийг сонгосон бол Маша хүүхэлдэй шар өнгийн зүйлсийг сонгосон.

Бид төмсөг бүрт эх тахиа олж, өнгөт анхаарлаа хандуулдаг.

Бид бүх төмсөгийг тахианы маханд хавсаргасан зүссэн хуванцар аяганд хийнэ.

Та маш олон тооны өнгө ялгах сонголтуудыг гаргаж ирж болно, бүгдийг нь энд жагсаах боломжгүй. Та олон өнгийн эрвээхэйг цэцэг, жимс, ногоог сагсанд хийж, олон өнгийн амьтдыг байшинд суулгаж болно ... Дашрамд хэлэхэд, Уншигчдын гахайн банкны тоглоомуудсайнууд байсаар л байна.

2. "Хосыг сонго" цувралын тоглоомууд

"Хос сонгох" ангиллын тоглоомууд нь өнгө судлахад тохиромжтой. Та байшингийн бүрээс, гном эсвэл алиалагчдад зориулсан малгай, өнгөлөг хүмүүст зориулсан орон сууц гэх мэтийг сонгож болно.

Та тоглоомын энэ хувилбарыг туршиж үзэж болно: хүүхдийнхээ өмнө буруу хувилбарыг урьдчилан тавьж, алдаагаа засахыг түүнээс хүс.

3. Өнгөт сугалаа

Сугалааны зарчим дээр суурилсан тоглоомууд нь ойролцоогоор нэг настай хүүхдүүдэд сонирхолтой болдог. Мэдээжийн хэрэг, хүүхдүүд насанд хүрэгчдийн дүрмийн дагуу тоглодоггүй ч тэд зүгээр л тоглоомын талбай руу зурагтай картуудыг авдаг.

Өнгөт сугалаанд тоглоомын талбар бүрт зураг зөвхөн нэг өнгөтэй байна. (Өнгөт сугалааны жишээ байж болно ЭНДЭЭС ТАТАЖ АВНА УУ ). Тиймээс, ийм сугалаа цуглуулахын тулд хүүхэд үлдсэн хэсгээс өгөгдсөн өнгөт картуудыг сонгож, талбай дээр зөв байрлуулах хэрэгтэй.

Илүү төвөгтэй хувилбарт та 2-3-ыг нэгэн зэрэг ашиглаж болно тоглоомын талбайнууд, түүнчлэн тоглоом шиг өнгө, хар цагаан зургийг харьцуулж сур « Гномууд ба байшингууд» (Озон, Миний дэлгүүр, унших) "Долоон одойн сургууль"-аас.

4. "Өнгөт" өдрүүд

Өнгөтэй танилцах энэ арга одоо маш их алдартай болсон. Энэ нь нэг өдрийн дотор (зарим нь энэ таашаал ханамжийг бүтэн долоо хоногоор сунгадаг) хүүхэд ихэвчлэн ижил өнгөтэй "харж", нэрийг нь байнга сонсож, улмаар хурдан санаж байдагтай холбоотой юм. Тиймээс, Улаан өдөр та болон таны хүүхэд улаан хувцас өмсөж, бүх улаан тоглоомыг олж, улаан жимс, ногоо идэж болно. Мэдээжийн хэрэг, энэ бүх хугацаанд та хүүхдэд замдаа ямар өнгөтэй таарч байгаагаа сануулах болно. "Өнгөт" өдөр юу хийж болох жишээний жагсаалтыг энд оруулав.

Хүүхэдтэй хамт бид судалж буй өнгөний урьдчилан сонгосон тоглоомуудыг хардаг;

Бид тохирох өнгийн хувцас өмсдөг;
Бид судалж буй өнгөт тоглоом болон бусад зүйлийг хайж олохын тулд орон сууцны эргэн тойронд өнгөрдөг;
Явган явахдаа бид өөрт хэрэгтэй өнгөт машин хайдаг;
Бид өнгөөр тоглодог;

Бидэнд хэрэгтэй өнгөт зураг бүхий ном эсвэл картыг авч үздэг ( жишээ картуудыг татаж авах);

Бид өгөгдсөн өнгөт лотто тоглодог (дээрхийг үзнэ үү);
Бид цэсэнд судалсан өнгөт бүтээгдэхүүнийг оруулдаг (Жишээ нь улаан өдөр тохиромжтой: жимс, улаан лооль, улаан алим, анар; төлөө ногоон : усан үзэм, ногоон чидун, шанцайны ургамал, вандуй, ногоон алим, ногоон шош, киви, авокадо; төлөө шар : гадил, эрдэнэ шиш, шар алим, нимбэг, цөцгийн тос, бяслаг, хан боргоцой; төлөө цагаан : будаа, зуслангийн бяслаг, манна, сүү; төлөө жүрж : лууван, чангаанз, хулуу, жүрж)

5. Доман "Өнгө" картууд

Үнэнийг хэлэхэд, өнгийг судлах нь хамгийн энгийн бөгөөд хамгийн үр дүнтэй арга гэж би боддог, ялангуяа хэт "гүйх" өнгөний тухай яриагүй бол. Доман ангиуд нь хамгийн бага хүчин чармайлт, цаг хугацаа шаарддаг бөгөөд ялангуяа хүүхэд өмнө нь карттай харьцаж байсан туршлагатай бол өнгө нь бараг л санаж байх болно. Нэг сарын дотор сурсан өнгө нь хүүхдийн толгойноос гарахгүйн тулд тэдний нэрс зайлшгүй шаардлагатай гэдгийг санаарай. бусад тоглоомоор дамжуулан нэгтгэх (өнгөөр нь ангилах, сугалаа тоглох гэх мэт).

Хамгийн чухал нь: зөвхөн өөрийнхөө ялгаж чаддаг, тоглоом, яриандаа ашиглахад бэлэн байгаа сүүдэрүүдийг л сур. "Ухаалаг" киноны "100 цэцэг" шиг иж бүрдэлд бүү авт. Жишээлбэл, нил ягаан өнгийг заах нь ямар учиртай вэ, хэрэв та үүнийг амьдралдаа тааралдсан бол та өөрөө үүнийг нил ягаан гэж нэрлэх болно. Энэ нь зөвхөн хүүхдийг төөрөлдүүлэх болно.

Охин бид хоёр 1 нас 4 сартайгаасаа картнаас өнгө судалж эхэлсэн (тэр үед Тася дөрвөн үндсэн өнгийг мэдэж, харуулсан). Хэдэн өдрийн турш бид хөзөр ашиглан дахин 14 өнгийг цээжилсэн (нийт 18 нь манай зэвсэгт байгаа) бөгөөд тэдний нэрийг тоглоомондоо дурдаж эхлэв. Доманы аргын талаар эргэлзэж буй хүмүүст Taisia тухайн үед судалж байсан ямар ч өнгийг мартаагүй гэдгийг би баталж чадна!

Доман арга зүй, хичээлийн зарчмуудын талаар дэлгэрэнгүй уншина уу. "Өнгөт" картууд байж болно ЭНДЭЭС ТАТАЖ АВНА УУмөн худалдаж аваарай ЭНД.

6. Удирдах зөвлөлийн тоглоом

2-2.5 жилийн дараа өнгөний талаархи мэдлэгийг нэгтгэхийн тулд ширээний тоглоомыг ашиглаж болно. Жишээлбэл, сайн сонголт:

(Озон, Миний дэлгүүр) ба түүний аналог - тоглоом "Хэлбэр"Би тэдний тухай өмнө нь бичиж байсан.

Боловсролын хүүхэлдэйн кино

Боловсролын хүүхэлдэйн кино нь өнгө сурахад сайн туслах болно. Энэ сэдвээр хэд хэдэн хүүхэлдэйн кино:

Номууд

Номын тухай бүү мартаарай. Яруу найргийн болон уран сайхны хэлбэрээр та өнгөт тухай, жишээлбэл, "Өнгөт ном" -оос уншиж болно. Маршак, эсвэл Сутеевын "Азарган тахиа ба будаг" өгүүллэгт (ихэвчлэн хэвлэгдсэн Сутеевын цуглуулгууд).

Хүүхдээ цэцэгтэй танилцуулах хамгийн тохиромжтой цаг хэзээ вэ? Нэг өнгийг нөгөөгөөс нь ялгахыг хүүхдэд хэрхэн заах вэ? Хүүхэд үүнд хэтэрхий жижиг байж болох уу? Манай шинжээч зохиолч, ярианы эмчилгээний багш, блогчин, залуу ээж Алевтина Коровкина аль болох эрт эхлэхийг зөвлөж, анхны Липецкийн уншигчидтай сонирхолтой арга техникийг хуваалцдаг.

Миний ажилд би 5 настай хүүхдүүд зөвхөн өнгийг ялгаж чаддаггүй төдийгүй нэрийг нь ч мэддэггүй байсан гайхалтай үзэгдэлтэй байнга тулгардаг байв. Зарим эцэг эхчүүд "Чи бол мэргэжилтэн, миний хүүхдийг сургах нь таны үүрэг" гэсэн зарчмыг баримталдаг нь харамсалтай. Мэдээжийн хэрэг, нялх хүүхдэд ээж, аавтай хамтарсан тоглоом, тоглоомоор дамжуулан дэлхий ертөнцтэй танилцахаас илүү сайхан зүйл байхгүй. Би хувьдаа охиноо 5 сартайгаас нь өнгө сурч эхэлсэн. Энэ үйл явцыг эрт эхлүүлэх тусам илүү үр дүнтэй байдаг.Таны хүүхэд яг одоо 6 сар, нэг жил эсвэл жил хагасын хэр их байгаа нь хамаагүй - яг одоо эхэл! Хүүхэд 3 нас хүртэл өнгийг сайн ялгаж, бүлэглэж, нэрлэж сурах ёстой.

Өнгөний судалгаа нь үргэлж үндсээс эхлэх ёстой. Үүнд улаан, цэнхэр, шар, ногоон зэрэг орно. Хүүхэд эдгээр тодорхой өнгийг таньж сурах хүртэл бусад руу шилжихгүй байх нь дээр. Шидэт шоо, хөзөрОхинтойгоо хамт өнгө сурч эхэлсэн, хараахан сууж амжаагүй байсан тул хамгийн түрүүнд миний хамгийн дуртай БАТАТ шоо орж ирсэн. Би тэднийг сурталчлах зорилгогүй, би зөвхөн нэг зүйлийг хэлэх болно, би илүү тохиромжтой кубтай хараахан уулзаж амжаагүй байна. Та тэдгээрийг зажилж, усанд орох боломжтой бөгөөд тэдгээр нь манай Зөвлөлтийн резинэн шоотой төстэй юм. Улаан өнгөөр эхэлцгээе. Бид улаан шоо аваад нялх хүүхдэд "Хараач, ямар хөөрхөн шоо вэ?" Тэр улаан". Бид шүлэг хэлж, хүүхдийнхээ өмнө шоо барьж, гараараа мушгина. “Улаан бол маш тод өнгө.
амтат чинжүү, улаан лооль,
Алим. дотор нь тарвас
Улаан, улаан - хараарай!

Дараа нь бид хүүхдэд шоо өгдөг, тэр үүнийг шалгаж, амталдаг. Бид бариул дээр үйрмэг авч, өрөөг тойрон алхаж, эргэн тойрон дахь бүх зүйлийг харж, улаан өнгийн объектуудыг олж, тэдгээрийг мэдэрдэг. Дараа нь бид улаан өнгийн объектыг зурсан картуудыг хамтад нь авч үзье. Мэдээжийн хэрэг, бид энэ бүгдийг нэг өдрийн дотор биш, аажмаар хийх ёстой. Цаашилбал, хэд хоногийн дараа бид хүүхдэд 2 шоо харуулдаг - нэг нь улаан, нөгөө нь ямар ч өнгөтэй. Бид хүүхдээс асуулт асуудаг: "Улаан шоо хаана байгааг надад харуулаач?". Хүүхэд зөв харагдах хүртэл бид үүнийг хийдэг. Дараа нь бид дараагийн өнгө рүү шилжинэ. Цэнхэр өнгөөр эхэлцгээе.Бид улаан шоотой адилхан хийдэг, зөвхөн өөр шүлэг хэлдэг. "Цэнхэр тэнгэр, цэнхэр голын дээгүүр,
Цэнхэр далай, хөх уулын ард
Цэнхэр халим бидэн рүү сүүлээ даллаж байна.
Цэнхэр долгион бол түүний гэр юм!"

Зургууд нь мөн цэнхэр өнгийн объекттой. Яг л улаан өнгөтэй адил бид гэрт байгаа бүх цэнхэр зүйлийг судалдаг. Дараа нь хэсэг хугацааны дараа бид цэнхэр шоо, өөр өнгийн шоо бүхий эцсийн туршилтыг хийдэг. Хэрэв хүүхэд зөв харагдвал дараагийн өнгө рүү шилжинэ үү. Дараа нь ирнэ шар. Бүгдийг дээр дурдсан өнгө бүхий хэв маягийн дагуу. Шүлэг: "Шар бол хамгийн их тод өнгө!
Нар шиг, примула,
тод шар усны сараана,
Мөн chamomile-д - дунд хэсэг.
Мөн эх тахиа
Энэ нь хүүхдүүдэд зориулсан Dandelion шиг юм "(Т. Красюк)

Ногоон өнгө.Шүлэг:

"Эргэн тойронд бүх зүйл ногоон байна:
Энд ногоон сонгино ургадаг,
Ногоон өргөст хэмх -
Урт хүзүүтэй тулаанчид.
Агч нь ногоон өнгөөр шуугиж байна
Мөн царцаа, бүхэлдээ ногоон.
Тэр бидэнд дуу дуулдаг
Тэр burdock дээр авирч байна.
Дээрээс нь нүдтэй
Бүх ногоон мэлхий.
Цэцэрлэг рүү хашааны дагуу буржгар
Мөн ногоон усан үзэм.
Мөн өвдөг нь бүгд ногоон өнгөтэй
Аленка дахь хөршдөө "(С. Халс) Хүүхэд нэг өнгийг нөгөөгөөс нь ялгаж эхлэхэд бид дараагийн алхам руу шилждэг. Хүүхдийн өмнө дөрвөн шоо тавьж, нэг буюу өөр өнгийг нэрлэхийг хүс. Цаг хугацаа өнгөрөхөд хүүхэд өнгийг төөрөлдүүлэхгүй байхыг сурах болно. Дараах аргыг туршаад үзье. Холбоогоор дамжуулан өнгө сурах 3-аас доош насны хүүхдэд ассоциатив сэтгэлгээ давамгайлдаг. Аливаа өнгийг ямар нэгэн зүйлтэй холбосноор түүнд үүнийг санах нь илүү хялбар байдаг. Энэ төрлийн судалгаа нь ахимаг насны хүүхдүүдэд зориулагдсан. Бид цомог, өнгөт харандаа авч, хүүхэдтэй зураг зурж эхэлдэг. Шар бол нар, цэнхэр бол тэнгэр, улаан бол цэцэг, ногоон бол өвс юм. Мөн зураач байх шаардлагагүй - хүүхдэд хамгийн чухал зүйл бол ойлгомжтой, мартагдашгүй байх явдал юм. Цаг хугацаа өнгөрөхөд хүүхэд бүх холбоог санаж, зөв өнгийг амархан олох болно. Илүү их зур. Том хүүхдүүдэд ч би plasticine хийхийг зөвлөж байна.Үүний тусламжтайгаар та өнгө судлах сонирхолтой байж чадахгүй. Бид картон авдаг өнгөт цаас. Пластилиныг хэсэг хэсгээр нь хайчилж ав. Бид өнгөт цаас эсвэл картон дээр мод эсвэл өөр зүйлийг зурдаг. Бид модтой байсан. Дараа нь бид хуванцараас улаан алим баримал хийдэг. Энэ тоглоом нь зөвхөн өнгө цээжлэхэд тусалдаг төдийгүй нарийн моторт чадварыг хөгжүүлдэг. Plasticine-тэй ажиллах өөр нэг чиглэл. Бид цагаан картон дээр үүл, нар, өвс, цэцэг зурдаг. Дараа нь бид зураг бүр дээр тохирох хуванцарыг сийлж, хуруугаараа түрхэнэ. Хүүхдэд туслахаа мартуузай.

Номын өнгийг сурахад маш их тустай.Тэд мэргэшсэн эсэх нь хамаагүй. Охин бид хоёр өнгө дээр дарж, өнгөний дуу хоолойгоор нэрийг нь хэрхэн дууддаг, тэр өнгөөр ямар биет гарч ирдэгийг сонсох боломжтой номнуудаас судалж үзсэн.

“Миний хүү аль хэдийн хоёр настай ч өнгийг ялгаж сураагүй байна”, “Миний охин эргэн тойронд бүх зүйл ногоон өнгөтэй юм шиг санагддаг”, “Бид хоёр хүүхэдтэй хамт өнгө сурч байгаа ч тэр одоо ч гэсэн Тэднийг төөрөгдүүлсээр байна” - залуу эхчүүдийн амьдралд тэд бие биедээ гомдоллож, зөвлөгөө авдаг нийтлэг асуудал байдаг. Бүх зүйл үнэхээр муу байна уу, эсвэл туршлагагүй эцэг эхчүүд цаг хугацаанаас нь өмнө сандарч байна уу?

Ээжүүд хүүхдэд аль болох хурдан өнгийг ялгаж сургахыг хичээдэг.

Хүүхэд хэдэн наснаас нь өнгө харж эхэлдэг вэ?

Хэдэн нас хүртэл өнгийг тодорхойлоход бэрхшээлтэй байгаа нь эцэг эхчүүдэд санаа зовохгүй байх ёстой, мөн тэдгээрийг аль хэдийн эмгэг гэж үздэг бол хамтдаа ойлгохыг хичээцгээе. Тиймээс хэрэв хүүхэд дөнгөж 2 настай бол өнгө ялгаж сураагүй байгаа тул бухимдах шалтгаан байхгүй. Нэгдүгээрт, тэр яриаг эзэмших хэрэгтэй бөгөөд үүний дараа л шинэ материалыг судлах, мэдлэгээ үргэлжлүүлэх боломжтой болно.

Зарим хүүхдүүд аль хэдийн 3 настайдаа сүүдрийг таньж, нэрлэж, бие биенээсээ салгаж чаддаг (дүрмээр бол энэ нь нялх хүүхэдтэй хамт ажилладаг бол тохиолддог), зарим нь 5 настай ч гэсэн тэднийг төөрөгдүүлдэг. Эхний болон хоёр дахь сонголтууд нь норм юм. Хэрэв хүүхдийн эцэг эх өнгө мэдрэхэд хүндрэлгүй бол тэдний хүүхэд ийм асуудалтай байх магадлал бараг тэг болж буурдаг. Гэсэн хэдий ч хэрэв та өнгөт харалган генийн тээгч бол таны хөвгүүд өнгөт харалган төрөх эрсдэлтэй. Энэ нь 50 хувь юм. Өнгөний харалган байдал нь зөвхөн эрэгтэй хүний хазайлт учраас охидууд өнгө мэдрэх асуудалтай тулгардаггүй.

Эмч хүүхдийг долоон нас хүрэхээс өмнө "өнгөт харалган" гэж оношлох боломжтой. Энэ нь сургуулийн өмнөх насны хүүхэд зарчмын хувьд "өнгө" гэсэн нэр томъёо нь ямар утгатай болохыг ойлгодоггүйтэй холбоотой юм. Энэ шалтгааны улмаас тэрээр сүүдрийг төөрөлдүүлж чаддаг хэвээр байна.

Полихромат хүснэгтийг ашиглан өнгө таних оношийг ашиглан хүүхдэд өнгөний харалган байдал байгаа гэсэн таамаглалыг батлах эсвэл үгүйсгэх боломжтой. Мөн долоон цагаас өмнө зохион байгуулдаг. Бусад шалтгааны улмаас хүүхэд өнгийг танихгүй байж болно:

та түүнийг өнгөний талаар танилцуулахдаа оройтож эхэлсэн (зөвхөн таны тусламжтайгаар хүүхэд тэдний нэрийг ялгаж, санаж сурах боломжтой);
хүүхэд таны алдааны хариу үйлдэлд баярладаг тул тэр санаатайгаар буруу ярьж эхэлдэг;
түүний ертөнцийг танин мэдэх хурдтай холбоотой.

Ямар ч тохиолдолд хүүхэдтэй харьцах шаардлагатай эхний жилүүд. Дараа нь өнгө таних, ярих, боловсрол эзэмшихэд ямар ч асуудал гарахгүй.

Өнгөний харалган байдлын шинжилгээг хүүхэд өнгөний ялгааг аль хэдийн зөв ойлгосон 7 жилийн дараа л хийдэг.

Хүүхдэд өнгө хэрхэн заах вэ?

Хэрэв та хүүхдээ аль болох хурдан өнгө ялгаж сургахыг хүсч байвал хүүхдийн төв эсвэл клубын хөгжлийн дугуйланд явуулж эхлээрэй. Бүлэг, баг, үе тэнгийнхэнтэйгээ хамт шаардлагатай мэдээллийг илүү сайн санаж байдаг.

Хэзээ ч хүүхдээс асуулт бүү асуу: энэ өнгө юу вэ? Үгүй бол та түүнд алдаа гаргахаас айх айдастай холбоотой өөртөө эргэлзэх мэдрэмжийг бий болгох эрсдэлтэй. Тэгээд хэчнээн хийсэн ч үр дүн гарахгүй. Жишээлбэл, зурах эсвэл тоглож байхдаа "чи маш үзэсгэлэнтэй улаан цэцэг авсан" эсвэл "надад энэ ногоон бөмбөгийг шид" гэх мэт сүүдэрүүдийг нэрлэх нь дээр. Хүүхдээ юу ч сур гэж албадах хэрэггүй. Наад зах нь хөгжлийн эхний үе шатанд хэт их тэвчээр нь таны эсрэг эргэж болно.

Суралцаж эхлэхээсээ өмнө хүүхдийн шинээр гарч ирж буй зан чанар, түүний насыг анхаарч үзээрэй. Бүх хүүхдүүд шинэ мэдээллийг амархан, хурдан цээжилдэггүй. Хэн нэгэн үүнийг санаж байхын тулд үүнийг хэд хэдэн удаа давтах хэрэгтэй бөгөөд хэн нэгэнд нэг удаа ч гэсэн хангалттай байх болно. Тэгэхээр та хаанаас эхлэх вэ? Энд хэдэн зөвлөмж байна:

Эхлээд янз бүрийн өнгө байдаг гэдгийг тайлбарла. Тэднийг нэрлэ.
Нялх хүүхдэд аль хэдийн мэдэгдэж байсан янз бүрийн объектууд дээр эдгээр өнгөний жишээг үзүүл.
Шинэ мэдээлэл сурах нь тоглоомын хэлбэрээр байх ёстой гэдгийг бүү мартаарай. Тиймээс хүүхэд ассоциатив цувралыг илүү сайн сурч, санаж байх болно.
Эхлээд үндсэн сүүдэрийг судалж, хүүхэд бүрэн эзэмшсэний дараа л үлдсэн хэсэг рүү шилжиж болно.
Дараах дарааллаар сурахыг зөвлөж байна: улаан, шар, ногоон, цэнхэр.
Өмнөх өнгийг хараахан сураагүй бол шинэ өнгө оруулж болохгүй.
Янз бүрийн ярианы бүтцийг ашигла: энэ бол шар бөмбөг, цэнхэр даашинз.

Хэрэв бүх өнгийг сурч, үржүүлэх хүснэгт шиг "шүднээс үсэрч" байвал та илүү хэцүү дасгалууд руу шилжиж болно. Хүүхэддээ дулаан, хүйтэн өнгөний ялгааг тайлбарла.

насны сургалт

Сургалтыг цаг тухайд нь эхлүүлэх нь чухал: хугацаанаас нь өмнө биш, хожим нь биш. Зөвхөн энэ тохиолдолд хүүхэд зөв хөгжиж, мэдлэгээрээ үе тэнгийнхнээсээ хоцрох болно. 12-36 сар хүртэлх насны хүүхдэд өнгийг хэрхэн заах талаар олж мэдье.

Тиймээс хүүхэд төрсөн цагаасаа эхлэн сүүдрийн ялгаанд анхаарлаа хандуулдаг. Тэрээр шарыг эхлээд таньдаг тул эхлээд шар шуугианыг илүүд үздэг. Та бага наснаасаа анхны сэтгэгдлийг төрүүлж, тоглоомын жишээн дээр өнгө нь хэрхэн харагддагийг харуулж, тайлбарлаж болно. Гэсэн хэдий ч тэр даруй бүх зүйлийг санаж байна гэж найдаж болохгүй. Цээжний үе бол нялх хүүхдийн амьдралын бүх мэдээллийг идэвхгүй хүлээн авдаг үе юм. Тэр бусад хүмүүсийн түүнд хэлж буй зүйлийн талаар бага зэрэг ойлгодог хэвээр байгаа ч энэ нь та янз бүрийн утгагүй зүйл ярьж болно гэсэн үг биш юм. Бага зэрэг хугацаа өнгөрч, мэдээлэл аажмаар толгойд багтаж, эцэст нь яриа болж хувирах болно. Ийм учраас нялх хүүхдэд яг одоо өнгөний тухай ярьж, түүний дуртай тоглоом, ширээ, хусуур ямар байдгийг хэлэх нь ашигтай байх болно.

Нэгээс хоёр жил

Энэ бол шинэ үехүүхдийн амьдралд. Одоо та түүнд объектуудыг өнгөөр нь цэгцлэхийг зааж өгч болно - ногоон шоо, улааныг улаан, гэх мэт. Энэ бүхэн танд суралцахад тусална өнгө.

Хүүхдийг өнгөний нэрийг цээжлэхийг албадах шаардлагагүй. Тэдгээрийг хэрхэн ангилахаа мэдэх нь ялгааг ойлгох эхний алхам юм (уншихыг зөвлөж байна :)). Хуудаснууд дээр олон өнгийн наалт нааж, хуванцараар хийсэн дүрсийг баримал, өнгөт харандаа, будаг, өнгийн харандаа эсвэл эсгий үзэг ашиглан зур.

Өнгө ялгах тоглоом нь хүүхдэд тэдгээрийн хоорондын ялгааг ухамсартайгаар санахад тусална.

Гурав ба түүнээс дээш настай

3-4 настайгаасаа эхлэн хүүхэд янз бүрийн биеийн тамирын дасгалаар дамжуулан ертөнцийг мэддэг. Тэр шидэх, цутгах, ялгах, объектод хүрэх, хөдлөх хэрэгтэй. Зөвхөн ийм байдлаар л тэрээр эргэн тойрныхоо ертөнц болон өнгө төрхийг хурдан ойлгож чадна.

Зурж байхдаа залуу зураачдаа юу, ямар өнгөөр зурж байгааг аль болох олон удаа хэлээрэй. Жишээ нь: "Бид нарыг шар харандаагаар, тэнгэрийг хөхөөр, өвсийг ногооноор зурдаг" гэх мэт ... Түүнийг бага зэрэг томрох үед түүнтэй будгийг хольж, ямар сүүдэртэй болохыг анхаарч үзээрэй. Ийм туршилтууд нь хүүхдийг зугаацуулж, сэтгэлийг нь татах нь дамжиггүй. Тэрээр өөрийн зохиолчийн өнгийг бүтээхийг хүсэх бөгөөд ээж нь дараагийн өнгө холилдох үед "энэ нь нил ягаан өнгөтэй болсон ... энэ нь хүрэн өнгөтэй болсон ... өө, би тэгэхгүй байна" гэж хэлэх хүртэл тайвшрахгүй. Ийм өнгийг мэддэг юм уу, өөр өөрийн гэсэн өвөрмөц нэрийг гаргаж ирцгээе?"

Та мөн үлгэрийн чимэглэлийг хамтдаа үзэж, номын тусламжтайгаар өнгийг ойлгоход тусална. Энэ арга нь зөвхөн зурагт төдийгүй бидний эргэн тойрон дахь бүх ертөнцөд хамаатай. Аливаа объектод сүүдрийг хавсаргавал хүүхэд тэдгээрийг маш хурдан тодорхойлж сурах болно. Та хялбар, хөгжилтэй байдлаар заах хэрэгтэй гэдгийг бүү мартаарай.

Тоглоомоор өнгө сурах

Мэдээллийг санах нь тоглоомын үеэр хамгийн сайн хийдэг нь нууц биш юм. Энэ нь өнгө судлахад ч хамаатай. Дараах тоглоомууд нь сүүдэрүүдийн ялгааг тайлбарлахад тусална.

Төөрөгдөл. Тоглоомын хувьд бидэнд олон өнгийн үзэг хэрэгтэй. Тагийг нь аваад дараа нь ижил өнгөтэй бариултай тааруулахыг санал болго. Тоглоомын үеэр та өөр өнгийн үзэг дээр нэг өнгийн малгай хийж болно. Таны хүүхэд таны алдааг зааж, засах нь гарцаагүй.

Өнгөт үзэг эсвэл эсгий үзэг нь боловсролын хэрэглүүр болж чаддаг.

Нэмэлт олоорой. Энэ тоглоомын хувьд танд олон өнгийн бөмбөг хэрэгтэй болно. Хүүхдэд шар өнгийн бөмбөлөг, нэг улаан бөмбөлөг өг. Тэр нэмэлт бөмбөг дундаас сонгох ёстой, өөрөөр хэлбэл, бусдаас ялгаатай байх болно. Сурахыг хүссэн зүйлээсээ хамааран өнгийг өөрчилж болно.
Хос сонго. Энэ тоглоом нь өнгө сурахад маш сайн туслагч байх болно. Хүүхэд байшинд тохирох дээвэр, машины бүхээгийг сонгох хэрэгтэй. Эдгээр хосууд тоо томшгүй олон байж болно. Энэ тоглоомын өөр нэг хувилбар бий: та галбирын өмнө буруу таарсан хосуудыг байрлуулах хэрэгтэй. Тэр таны алдааг олж, засах болно.

өнгөт сугалаа

Энэ тоглоомын сонирхол нь ойролцоогоор 1.5 настай хүүхдүүдэд үүсдэг. Хүүхдийн сугалаа тоглох дүрэм нь насанд хүрэгчдийн хувилбарын дүрмээс эрс ялгаатай. Тоглоомын утга нь дараах байдалтай байна: санал болгож буй тоглоомын талбайд түүнд тохирсон картуудыг байрлуулах шаардлагатай; Нэг тоглоомын талбарт зөвхөн нэг өнгийн зураг агуулагддаг тул хүүхэд эхлээд бүх картаас тоглоомын талбар дээрх зургуудтай ижил өнгөтэй зургийг сонгох ёстой. Зөвхөн тэр үүнийг хийсний дараа та тоглоомын дараагийн үе шат руу шилжиж болно: тохирох зургийг сонгох.

"Өнгөт" өдрүүд"

Энэ тоглоом бидний үед маш их алдартай болсон. Үүний утга нь хүүхэд нэг өдөр, заримдаа долоо хоногт ижил өнгийн объекттой байнга тулгарах ёстой гэсэн үг юм. Энэхүү мадаггүй зөв аргын ачаар тэрээр сүүдрийг маш хурдан санах боломжтой болно. Жишээлбэл, "улаан" өдөр та зөвхөн улаан тоглоомоор тоглох хэрэгтэй, зөвхөн улаан зүйл өмсөх хэрэгтэй. Үүний зэрэгцээ замдаа тааралдахдаа үе үе өнгө нэрлэхээ бүү мартаарай. Эдгээр өдрүүдэд та өөр юу хийж чадах вэ?

алхахдаа тохирох өнгөт машин хайх;
хуванцараар баримал хийх, зураг зурах, судалж буй өнгөөр хуурамч зүйл хийх;
өнгө мэдрэгчтэй хайрцагтай тоглох;
карт ашиглан өнгөт сугалаа тоглох;
байшинд хатуу өнгийн тоглоом хайх;
хоолны дэглэмд өнгөт хоол хүнс оруулах.

Өнгөний аль нэгийг судалж байхдаа та өдөржингөө анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй

Өнгөөөр нь ангилах

Энэ төрлийн тоглоомонд нялх хүүхэд тоглоомыг дүрмийн дагуу хэд хэдэн бүлэгт хуваах хэрэгтэй: нэг бүлэг тоглоом - нэг өнгө. Үүний зэрэгцээ та түүний бүх үйлдлийг байнга хэлдэг. Юуг ангилж болох вэ? Тоглоомын хэд хэдэн сонголтыг авч үзье, бүх эхчүүд үүнийг мэдэж байх ёстой.

Та бөмбөлгүүдийг аяганд хийж болно. Хүүхдийг бага зэрэг мөрөөдөхийг урь: түүний өмнө бөмбөлгүүдийг биш, харин чихэр байгаа гэж төсөөлөөд үз дээ. Удахгүй тоглоомон найзууд түүн дээр очих гэж байна. Тэр тэднийг амттангаар дайлахыг үнэхээр хүсдэг ч харамсалтай нь хүүхдийн нөхдүүд амттан сонгохдоо няхуур ханддаг. Тиймээс баавгай зөвхөн улаан чихэр иддэг бөгөөд тэр ногоонд огт дургүй, харин туулай шард дуртай, гэхдээ тэр хэзээ ч хөхийг идэхгүй. Найзуудаа гомдоохгүйн тулд хүүхэд ирэхээс өмнө чихрийг өнгөөр ялгах хэрэгтэй: шараас шар, улаанаас улаан гэх мэт.
Тоглоомын хоёр дахь хувилбарын хувьд танд өнгө ялгагч хэрэгтэй болно. Үүнийг хийхэд маш хялбар байдаг: ямар ч шаардлагагүй хайрцгийг, жишээлбэл, цайны доороос, өнгөт цааснаас бэлтгэ. Бид энэ хайрцгийг өнгөт цаасаар нааж, зүсэлт хийдэг. Бүх зүйл, манай ангилагч бэлэн боллоо. Хүүхдийг янз бүрийн тоглоомуудыг нүхээр түлхэхэд урь. Энэ нь ямар ч жижиг нарийн ширийн зүйл байж болно: товчлуур, бөмбөлгүүдийг, мозайк.
Ангилагчийн оронд та өнгөт сектор бүхий энгийн хуудас ашиглаж болно. Секторын өнгөнөөс хамааран тоглоомыг цаасан дээр байрлуулахыг санал болго.

Олон төрлийн ангилах тоглоомууд байдаг. Тэдгээрийг өөрөө бүтээх нь тийм ч хэцүү биш бөгөөд та зүгээр л өөрийн төсөөллийг ашиглах чадвартай байх хэрэгтэй.

Ангилах тоглоомыг хиймэл материалаар хийж эсвэл дэлгүүрээс худалдаж авч болно

өнгө олох

Сонгосон өнгөтэй объектуудыг олохыг хүүхдээс хүс. Түүнд үүнийг хэрхэн хийхийг харуулах эсвэл хамтдаа тоглох (хэрэв та 2-3 хүүхэдтэй компанийг цуглуулж чадвал хамгийн тохиромжтой). Юуны өмнө та ижил өнгөтэй объектуудыг хайх хэрэгтэй. Энэ нь мозайк эсвэл дизайнерын нарийн ширийн зүйлс, шоо байж болно. Дараа нь та даалгавраа хүндрүүлж, хэд хэдэн сүүдэртэй объектуудыг нэгэн зэрэг хайхыг санал болгож болно. Энэ тоглоом нь өнгөний схемтэй дөнгөж танилцаж буй хүүхдүүдэд тохиромжтой.

Доман картууд

Хэрэв та галзуу хүнийг өнгө ялгаж, нэрлэж сурахыг хүсч байвал Doman's картуудыг ашиглан түүнтэй хамт ажиллахыг хичээгээрэй - энэ бол хамгийн хялбар бөгөөд хамгийн хялбар арга юм. үр дүнтэй арга. Залуу эцэг эхчүүд үүнд маш их цаг хугацаа, хүчин чармайлт гаргах шаардлагагүй. Та үүнд итгэлтэй байж болно хүссэн үр дүнчамайг удаан хүлээхгүй. Зөвхөн олж авсан ур чадвараа үе үе нэгтгэх шаардлагатай. Үүнийг бусад тоглоомуудын тусламжтайгаар хийж болно (нэмэлт, "өнгөт" өдрүүдийг олоорой). Хэрэв та үүнийг хийхгүй бол хэсэг хугацааны дараа хүүхэд өнгөний нэрийг мартаж магадгүй тул та тэдгээрийг дахин сурч эхлэх хэрэгтэй болно.

Өөрийнхөө байгаа өнгөний нэрийг санахад эрч хүчээ бүү үр Өдөр тутмын амьдралхэрэглэж болохгүй. Жишээлбэл, хэрэв та түүнтэй уулзсаны дараа түүнийг нил ягаан гэж дууддаг бол нялх хүүхэд яагаад ягаан өнгийг цээжлэх шаардлагатай байна вэ? Хүүхэд ядарч сульдах шинж тэмдэг илэрч, тоглоомонд сонирхолгүй болсон үед үйл ажиллагааг зогсоох шаардлагатай. Үйлдлийнхээ талаар сэтгэгдлээ илэрхийлж, нялх хүүхдийнхээ амжилтыг магтаарай, тэгвэл сурах үйл явц та хоёрт хоёуланд нь тааламжтай байх болно, энэ нь өнгөний нэрийг санах нь маш хурдан бөгөөд сэтгэл хөдөлгөм болно гэсэн үг юм.

Насанд хүрэгчдийн амьдралд бидний хувьд амархан байдаг ихэнх зүйлийг хүүхэд насандаа ойлгоход хэцүү байдаг, энэ нь эхний алхамууд, үсэг сурах, өнгө таних гэх мэт. Бид бүгдээрээ яаж өнгийг ялгаж сурснаа санахгүй байна, тэр ч байтугай хэн ийм асуулт асуудаг вэ? Өвс ногоон, тэнгэр цэнхэр, нар шар - үүнийг бүгд мэддэг, гэхдээ мэддэг хүүхэд биш. дэлхийэхнээс нь.

Олон эцэг эхчүүд гурван настайгаасаа эхлэн нялх хүүхэд өнгийг таньж, нэрийг нь мэддэг байх ёстой гэдгийг мэддэг. Мэдээжийн хэрэг, бид бүхэл бүтэн өнгөт палитрыг эзэмших тухай яриагүй, харин үндсэн өнгөт багцын тухай ярьж байна: улаан, цэнхэр, шар, ногоон, цагаан, хар. Өнөөдөр хүүхдэд өнгө заах олон янзын арга байдаг боловч үнэн хэрэгтээ бүх зүйл эхлээд харахад хамаагүй хялбар байдаг.

Мэдээжийн хэрэг, аливаа мэдээллийг хүүхэд тоглоомын хэлбэрээр хамгийн сайн шингээдэг. Гэсэн хэдий ч бид нялх хүүхэдтэй ердийн ярианы талаар мартаж болохгүй. Хэрэв хүүхэд гурван нас хүртлээ өнгийг ялгаж сураагүй бол танд хатуу ажил байна. Ерөнхийдөө та 5-6 сартайдаа үндсэн палитртай танилцаж эхлэх боломжтой. Хэрэв хүүхэд ярьж эхэлсэн бол хичээл эхлэх цаг болжээ. Хүүхдэд өнгө хэрхэн заахаа мэдэхгүй байна уу? Эхлээд мэргэжилтнүүдийн үндсэн зөвлөмжийг авч үзье.

Үг хэллэгийг зөв бүтээх. Ихэнхдээ эцэг эхчүүд, жишээлбэл, бөмбөг рүү зааж: "Улаан бөмбөг" гэж хэлдэг. Гэхдээ бөмбөг нь зөвхөн улаан төдийгүй ногоон өнгөтэй байж болно. цэнхэр өнгөтэй, тийм үү? Тиймээс энэ хэлбэрээр нялх хүүхдэд мэдээлэл өгөх нь бүрэн зөв биш юм. "Энэ бөмбөг, улаан байна" гэж хэлэх нь илүү зөв байх болно. Өөрөөр хэлбэл, энэ бөмбөг улаан өнгөтэй, бүх бөмбөг улаан биш гэдгийг онцлон тэмдэглэх нь зүйтэй. Хүүхдүүд маш хөгжсөн ассоциатив сэтгэлгээтэй тул та тэдний логикийг андуурч болохгүй;
Бид өнгийг аажмаар эзэмшдэг. Бүх спектрийг нэг дор шүршиж болохгүй: хүүхэд өмнөх өнгийг сайн сурсан үед л дараагийн өнгийг судалж эхлэх боломжтой. Шинжээчдийн үзэж байгаагаар улаан өнгөөр сурч эхлэх нь хамгийн сайн арга юм, дараа нь та хүүхдийг хөх, ногоон, шар өнгөтэй танилцуулж болно. Хүүхэд үндсэн багцыг эзэмшсэний дараа та нэмэлт сүүдрийг судалж эхлэх боломжтой;
Бид нэгэн өдрийг өнгөлөг өнгөрөөж байна. Энэ нь юу гэсэн үг вэ? Эцэг эхчүүд сонгосон өнгөт бүтэн өдрийг зориулах ёстой. Өмнө дурьдсанчлан, эхнийх нь улаан өнгөтэй байх ёстой: өглөө нь тэд улаан бөмбөлөг хөөргөж, улаан футболк өмсөж, өглөөний цайнд улаан жимс идсэн. Чөлөөт цагаа зурахад зориулж болно. Хүүхдээ улаан байшин зурахад урь. Бидэнд ямар харандаа хэрэгтэй вэ? Энэ нь зөв, улаан! Чи дээврээ улаанаар будаж, би хаалга, цонхоо будна. Хараач, байшин байна. Улаан дээвэртэй, цонх, хаалгатай бол ямархуу байна вэ? Тийм шүү, улаан!" - гэх мэтчилэн ижил судалтай. Та нялх хүүхдээс хайртай хүмүүстээ зургийг үзүүлж, ямар өнгөтэй болохыг хэлэхийг хүсч болно;
Тэвчээртэй байцгаая. Хүүхдэд өнгө заах үйл явц урт байдаг тул хичээлийн үеэр түүнийг бүү түлх - түүнд бодох цаг өг. Гэсэн хэдий ч, өдөөлт нь бас зайлшгүй шаардлагатай; тэвчээртэй, эелдэг байдлаар хий. Бүх хүүхдүүд өөр өөр байдаг бөгөөд хэрэв зарим эцэг эхчүүд хүүхдэд өнгийг хэрхэн заах вэ гэсэн асуултыг хурдан бөгөөд ямар ч асуудалгүйгээр шийддэг бол бусад нь замдаа ноцтой бэрхшээлтэй тулгарч магадгүй юм.

Хүүхдэд өнгө хэрхэн заах вэ? Мэдээжийн хэрэг, хөгжилтэй байдлаар! Танд хэрэгтэй хамгийн дээд тал нь хиймэл эд зүйлсээс урьдчилан бэлтгэсэн тулгуур юм.

"Эрвээхэй ба цэцэг". Энэ тоглоомын хувьд улаан, шар, цэнхэр, ногоон өнгийн дөрвөн том цэцгийг картоноос хайчилж авах хэрэгтэй. Үүнээс гадна, таны таамаглаж байсанчлан бид ижил үндсэн сүүдэрт дөрвөн эрвээхэй хийх хэрэгтэй. Харгалзах өнгийн цэцэг дээр далавчтай гоо сайхныг суулгахыг хүүхдээс хүс. Үүний зэрэгцээ та: "Улаан эрвээхэй талбай дээгүүр нисч, эцэст нь улаан цэцэг дээр суув" гэж хэлж болно. Бүх эрвээхэйнүүд байрандаа байх үед даалгавар нь төвөгтэй байх ёстой. Жишээлбэл, хөлд орж буй хүүхдээс шар эрвээхэй гэх мэт хөх цэцэг олохыг хүс;
"Барилгачин". Өнгөт картоноос (дөрвөлжин хайрцаг, дээвэр) хэд хэдэн эвхэгддэг байшингуудыг хий. Дараа нь өнгөтөөр нарийн ширийн зүйлийг хооронд нь тааруулахгүйгээр байшингуудыг нугалав. Нөхцөл байдлыг засч залруулахад туслахыг хүүхдээс хүс, дээвэр, хайрцгийг өнгөөр нь тааруулахын тулд байшингуудыг нугалах;
"Олон өнгийн цэвэрлэгээ" Та хүүхдээ өрөөг цэвэр байлгахыг зааж өгөхийн зэрэгцээ энгийн тоглоомоор үндсэн палитрыг сурч болно. Эхлэхийн тулд сагсандаа ижил өнгийн зүйлсийг цуглуул: улаан шоо, улаан эсгий үзэг, улаан оймс гэх мэт. Өөр тохирох зүйл үлдэхгүй юу? Цэнхэр зүйлсийг цэвэрлэж эхэлцгээе;
"Инээдтэй гэрлэн дохио" Өнгөт картоноос улаан, шар, ногоон дугуйлан хайчилж ав. Тоглоомын дүрмүүд нь дараах байдалтай байна: ээж улаан тойрог харуулах үед та зогсох хэрэгтэй, шар - байрандаа үсрэх, ногоон - гүйх. Үүний зэрэгцээ зам дээрх зан үйлийн дүрмийг сурч болно;
"Хөгжилтэй алхалт". Хүүхдэд өнгийг хэрхэн заах талаар бодох нь юу ч хүндрүүлэх ёсгүй - та өдөр тутмын зүйлсийг хийснээр палитрыг эзэмшиж чадна. Жишээлбэл, гудамжинд үйрмэгтэй байхдаа түүнд янз бүрийн объектуудыг үзүүлж, тэдгээрийн өнгийг нэрлээрэй. Өвс ногоон, нар шар, цас цагаан, тэнгэр цэнхэр гэдгийг тайлбарла. Гэртээ ч мөн адил хий. Хүүхэд илүү сонирхолтой байхын тулд та тодорхой өнгөт илүү олон зүйлийг олох тэмцээн зохион байгуулж болно;
"Пластины уран зөгнөл" Plasticine-ээс загварчлах нь өнгө судлах, цээжлэх гайхалтай арга төдийгүй хөгжилд хувь нэмэр оруулдаг нарийн моторт ур чадвар. Баримал барималаар өөрийгөө бүү хязгаарла - та зузаан картон дээр түрхэж энэ материалаас зураг үүсгэж болно. Үүнээс гадна, plasticine-тай ажиллахдаа хүүхэд төсөөллийг хөгжүүлдэг.

Та үүнтэй төстэй тоглоомуудыг бие даан зохиож болно, гол зүйл бол залхуу байх ёсгүй бөгөөд өдөрт дор хаяж 15 минут хичээлд зориулах явдал юм. Өөрийнхөө төсөөллийг асаагаарай, хүүхдэд өнгийг ялгаж сургах тухай асуулт хурдан бөгөөд хөгжилтэй байдлаар шийдэгдэх болно.

Таны хүүхэд өнгө нэрлэхдээ будилдаг уу? Энэ нь тэр тэднийг сайн ялгадаггүй эсвэл зүгээр л зөв нэрийг мэддэггүй гэсэн үг юм. Тиймээс эцэг эхчүүд үүнд анхаарч хүүхдээ хүмүүжүүлж эхлэх хэрэгтэй.

Гурван нас хүртлээ ихэнх хүүхдүүд гол хүүхдүүдийг итгэлтэйгээр нэрлэж чаддаг, харин зургаан нас хүртлээ олон сүүдэртэй байдаг гэдгийг олон эцэг эхчүүд амархан тэмдэглэж болно.

Хүүхдэд өнгийг ялгаж сургах вэ? Та хүүхэдтэйгээ эрт ажиллаж эхлэх тусам тэр өнгөний схемийн бүх нарийн мэдрэмжийг ойлгож, бодлоо зөв илэрхийлэх чадвартай болно. Мөн тэндээс холгүй байна.

Сурах нь тийм ч хэцүү биш бөгөөд та үүнд хангалттай цаг хугацаа, тэвчээрийг зориулах хэрэгтэй. Таны хичээл аяндаа явагдахгүйн тулд дээрх аргуудын аль нэгийг ашиглахыг зөвлөж байна.

Арга 1

Энэ арга нь шууд харилцаа холбоо бүхий үйрмэгийн өдөр тутмын боловсролыг хамардаг. Та нялх хүүхдэд алхаж байхдаа ямар нэгэн өнгө үзүүлж, дараа нь түүнийг тааралдсан энэ өнгийн объектыг тоолоход урьж болно. Жишээлбэл, машинууд. Өдрийн сэдэв нь жишээлбэл, улаан өнгөтэй байг. Мөн хүүхэд улаан сүүдэрт бүх машиныг зааж эсвэл тоолох ёстой. Энэ нь хөөрхөн болж хувирах болно хөгжилтэй тоглоом, мөн таны хүүхэд хэдэн машин тоолох нь огт хамаагүй. Хамгийн гол нь тэр улаан өнгө ямар байхыг эзэмших болно.

Арга 2

Энэ техник нь хүүхдийг зурахыг заадаг бөгөөд энэ нь ахимаг насны хүүхдүүдэд зориулагдсан юм. Үүнийг эзэмшихийн тулд та тод харандаа эсвэл эсгий үзэг худалдаж авах хэрэгтэй болно. Багцнаас нэг харандаа сонгоод хүүхдээ зөвхөн энэ өнгөөр зурахыг урь. Жишээлбэл, улбар шарыг сонгосноор нар, жүрж, үнэг болон бусад зүйлийг улбар шараар зур. Тиймээс таны хүүхэд уран сэтгэн бодох чадварт суралцах болно. Будгийн ном маш их тустай. Хүүхдэд зургаа өөрөө будаж сургаарай, зүгээр л яаж хийхийг нь зааж өгөөрэй.

Арга 3

Та хүүхдийн тасагт худалдаж авах боломжтой тусгай боловсролын шоо, пирамид болон бусад тоглоомуудыг ашиглаж болно. Өнгөний тухай хөгжилтэй шүлэг, тоолол бүхий тусгай ном, тэр ч байтугай интерактив програмуудыг ашиглах нь сайхан байх болно. Тэдний тусламжтайгаар хүүхдүүд материалыг маш хурдан сурдаг.

Арга 4

Энэ техник нь боловсролын тусгай тоглоомуудыг ашиглах явдал юм. Та тэдгээрийг ном, интернетээс харж болно, эсвэл өөрөө зохион бүтээж болно. Хамгийн гол нь энэ сэдэв нь өнгийг таньж сурахтай нийцэж байгаа явдал юм. Энгийнээр тараагдсан тоглоомыг цуглуулах нь хүртэл хувирч болно сэтгэл хөдөлгөм үйл ажиллагаа, хүүхдээс эхлээд тоглоомыг, жишээлбэл, ногоон, дараа нь цэнхэр, дараа нь улаан гэх мэт тоглоомыг арилгахыг хүсэх. Тиймээс та тэр даруй хоёр шувууг нэг чулуугаар алах болно: нялх хүүхдэд эмх цэгцтэй байхыг зааж, янз бүрийн өнгөний талаархи мэдлэгээ дахин нэгтгэх хэрэгтэй.

Эдгээр бүх арга техникийг ашиглахдаа хүүхдүүд бага байхад нь улаан, хөх, ногоон, шар, цагаан, хар гэсэн үндсэн өнгийг ялгаж сургахад хангалттай гэдгийг санаарай. Дараа нь та улбар шар, нил ягаан, хөх, ягаан, саарал, хүрэн гэх мэтийг нэмж болно.Тиймээс аажмаар өөр өөр сүүдэр нэмнэ.

Өнгөийг холбоодоор сурах нь дээр. Жишээлбэл, саарал хулгана, хөх тэнгэр, улаан тарвас, цагаан баавгай гэх мэт.

Эрхэм эцэг эхчүүд ээ, та бүхнээс өмнө хүүхдүүдтэйгээ энэ чухал үе шатыг аль хэдийн туулсан тул "туршлагатай" аав, ээжүүдээс зөвлөгөө авах нь гэмгүй.

Хүүхэдтэйгээ тогтмол харилцаж байгаарай, тэр хараахан хэлээгүй байсан ч тэр таныг төгс сонсдог, өдөр бүр дүлий нялх хүүхэдтэйгээ ярилцахдаа та түүнд амьдралд шаардлагатай мэдлэгийг аль хэдийн өгч байна;
Эерэг сэтгэл хөдлөлийг ашигла, хүүхэддээ дуртай зүйлсийн өнгө - тоглоом, аяга, жимсний өнгийг танихыг зааж эхлээрэй, хүүхэд яг юунд дуртайг илүү сайн санаж байх болно;
Хүүхэдтэйгээ шинэ өнгөний нэрийг сурч, практик дээр шинэ мэдлэгээ нэгтгэх, үүнийг байнга давтах, жишээлбэл, түүнээс улаан бөмбөг эсвэл ногоон өмд авчрахыг хүсэх;
Хүүхдийг шинэ "ялалт" -даа баярлахад нь урамшуул, найз охин, эмээ өвөөдөө энэ тухай хэлээрэй, эс тэгвээс тэр өөрөө бүхний өмнө мэдлэгээ харуулах болно;
Ярилцлагад жижиглэсэн нэрийг бүү ашигла, жишээлбэл, хөх, шар, хэллэгийн бүтцийг илүү сайн өөрчлөх, нэг удаа ногоон бөмбөг, хослолыг бага зэрэг өөрчлөх - ногоон бөмбөг, энэ бөмбөг ногоон өнгөтэй;
Улаанаас өнгийг сурч эхэлсэн нь дээр, энэ нь хүүхдүүдэд хамгийн үзэсгэлэнтэй юм шиг санагддаг, тэгвэл та хуучин өнгийг сайн сурахгүйгээр шинэ өнгө сурч эхлэх ёсгүй, хамгийн жижиг нь бүх хагас өнгийг дараа нь үлдээсэн нь дээр. ягаан, цайвар ногоон гэх мэт.

Эрхэм эцэг эхчүүд ээ, өнгөт палитрыг сурах нь ирээдүйд хүүхдэд үсэг, тоо зааж сургахад тустай тул та үүнд анхааралтай, тэвчээртэй хандах хэрэгтэй.

Үүнтэй төстэй нийтлэлүүд: