Өөр өөр хэлээр ярьдаг хүүхдүүд. "Өөр өөр хэлээр": хүүхэд юу гэж уйлж байна вэ? Хэрэв та "зөв" хооллож байвал эмчилгээ хийлгэх хэрэгтэй

Хоёр хэлтэй хүмүүс бол төрсөн цагаасаа буюу бага насхоёр ба түүнээс дээш хэлээр чөлөөтэй ярьдаг. Хос хэлтэй хүүхдүүд ихэвчлэн холимог гэр бүл эсвэл цагаач гэр бүлд өсдөг. Хэдийгээр хоёр хэл ижил төстэй, хос хэлтэй байх нь хэвийн үзэгдэл болсон улс орнууд байдаг.

Хоёр хэлтэй байх нь маш их давуу талтай юм шиг санагддаг. Нөгөөтэйгүүр, энэ нь тодорхой бэрхшээлтэй тулгардаг: хоёр хэлтэй хүүхдүүд гацах, мэдрэлийн хямралд өртөмтгий байдаг бөгөөд тэдний яриа нь заримдаа өөр өөр хэлээр "замбараагүй" байдаг. Хүүхдийнхээ хөгжлийг эв найртай байлгахын тулд эцэг эхчүүд юу хийх ёстой вэ?

Хос хэл хэрхэн бүрэлдэж байна

Гадаад хэлний орчинд боловсрол.Гэр бүл өөр улс руу нүүх үед хүүхэд нь танихгүй хэлээр ярьдаг орчинд дуусдаг. Зарим хүүхдүүдийн хувьд дасан зохицох нь илүү жигд, бусад хүмүүсийн хувьд эсрэгээрээ хүндрэлтэй байдаг. Энэ нь хүүхдийн нас, хувийн онцлогоос хамаарна. Олон талаараа хариуцлага нь эцэг эхчүүдэд байдаг: хоёр хэлээр ярьдаг хүүхдүүдийг өсгөх нь тодорхой дүрмийг дагаж мөрдөхийг шаарддаг.

Аав, ээж хоёр өөр хэлээр ярьдаг.Аав, ээж хоёр өөр хэлээр ярьдаг холимог гэр бүлийн хүүхдүүд ч хоёр хэлтэй өсөх бүрэн боломжтой. Заримдаа эцэг эхчүүд хүүхэддээ зөвхөн нэг хэл заах шийдвэр гаргадаг - ихэвчлэн оршин суугаа улсад ярьдаг хэлээр ярьдаг. Гэхдээ ихэнхдээ эцэг эх хоёулаа хүүхдүүдээ өвөг дээдсийнхээ хэлийг мэдэхийг хүсдэг бөгөөд энэ нь гэр бүлд хоёр хэлийг ашиглах болно гэсэн үг юм. Ийм хүүхдүүдийг төрөлхийн хос хэл гэж нэрлэдэг.

Онцгой тохиолдол - угсаатны холимог гэрлэлтгэр бүл нь "гуравдагч" улсад амьдардаг,Энэ нь эхнэр, нөхөр хоёрын эх орон биш юм. Өөрөөр хэлбэл, ээж нь нэг хэлээр ярьдаг, аав нь өөр хэлээр ярьдаг, хүрээлэн буй хүмүүс, сурган хүмүүжүүлэгчид байдаг цэцэрлэгХарин тоглоомын нөхөд нь гуравдугаарт бичигддэг. Ховор тохиолдолд энэ нь өөр улс руу шилжихгүйгээр тохиолдож болно. Жишээлбэл, Маврикийн арлын оршин суугчдын ихэнх нь олон хэлтэй байдаг. Энд албан ёсны хоёр хэл адилхан өргөн тархсан байдаг - англи, франц хэл, хүн амын ихэнх нь Индо-Маврит үндэстэй, хинди хэлээр ярьдаг. Төрсөн цагаасаа эхлэн гурван хэлийг нэг дор мэдэх нь маш сонирхолтой санагддаг. Гэвч үнэн хэрэгтээ хүүхдийн хувьд энэ нь аман болон бичгийн хэл яриа, тэр ч байтугай мэдрэлийн системд бүхэлдээ асуудал болж хувирдаг.

Одоо ч байгаа, тэгж хэлэхэд, хиймэл хос хэл.Интернет нь эх орондоо амьдардаг хамгийн энгийн гэр бүлд хоёр хэлтэй хүүхдийг хэрхэн өсгөх тухай нийтлэлээр дүүрэн байдаг. Ийм хүчин чармайлт гаргах ёстой эсэх нь том асуулт юм. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд гадаад хэл заах олон үр дүнтэй аргууд байдаг бол яагаад хүүхдэд ийм стрессийг зохион байгуулах нь тодорхойгүй байна. Өсвөр насандаа сайн сургаснаар хүүхэд хэд хэдэн хэлийг эзэмших боломжтой болно. Мэдээжийн хэрэг, тэд түүнд уугуул биш байх болно. Гэхдээ харийн ноёнтон байгаа ч хэлний орчинд өсөөгүй хүүхдэд хоёр дахь хэл нь харь хэл хэвээр үлдэнэ. Хэрэв та 18-19-р зууны язгууртнуудын жишээнээс урам зориг авсан бол тэр үед өндөр нийгмийн бүх төлөөлөгчид франц хэлээр ярьдаг байсан тул хүүхдүүд эргэн тойрондоо гадаад хэл яриаг байнга сонсдог байсныг санах хэрэгтэй.

Хос хэлний бэрхшээл

Жирийн эцэг эхчүүд сонголттой бол хүүхдэд зааж сурга Гадаад хэлнялх наснаасаа эсвэл сургууль хүртэл хүлээх, дараа нь өөр улс руу нүүсэн гэр бүл, эсвэл холимог гэр бүлтэй эцэг эх, хүүхдүүд ямар ч тохиолдолд хоёр хэлтэй өсдөг. Хоёр хэлийг нэгэн зэрэг эзэмших нь ямар хүндрэл учруулж болох вэ?

Нэг ч гэсэн төрөлх хэлээр ярьж сурах нь бага насны хүүхдийн тархины хөгжилд тийм ч амар ажил биш юм. Хоёр хэл эзэмших нь төв хэсэгт асар их ачаалал өгдөг мэдрэлийн систем... Хоёр хэлээр ярьдаг хүүхдүүд үе тэнгийнхнээсээ илүү мэдрэлийн хямрал, гацах, онцгой тохиолдолд хэл яриа бүрэн алга болох хандлагатай байдаг бөгөөд үүнийг шинжлэх ухаанд "мутизм" гэж нэрлэдэг.

Хэл ярианы эмгэг

Шал өөр системтэй байж болох хоёр хэлийг эзэмших нь заримдаа хэлний бэрхшээлд хүргэдэг. Хоёр хэл дээр хүүхэд өргөлттэй байдаг, тэр үгэнд алдаа гаргаж, дүрмийн болон синтаксийн бүтцийг буруу ашиглаж эхэлдэг. Энэ байдал насанд хүрсэн, өсвөр насны хүүхдүүдэд ч хэвээр үлдэж болно. Австралид өссөн ахлах сургуулийн сурагч "хайр" гэдэг үгийг хэрхэн тайлбарлаж буйн жишээг энд үзүүлэв. Энэ бол та хэн нэгнийг өөртөө авч явах үе юмзүрх ".

Унших, бичихэд хүндрэлтэй

Хэрэв эцэг эх нь өмнөх асуудлаа цаг тухайд нь дагаж мөрдөөгүй, шийдэж чадаагүй бол хүүхэд унших, бичих чадварыг эзэмшихэд бэрхшээлтэй байж болно.

Хэлний төөрөгдөл

« Би гулгамтгай баймаар байна", - гэж ээж хэлэв гурван настай охинОрос-Америк холимог гэр бүлд өссөн. Хоёр хэлтэй хүүхдүүдийн эцэг эхийн гомдоллодог хамгийн нийтлэг асуудал бол хүүхдийн толгой дахь хэлний "эмх замбараагүй байдал" юм. Шинжээчдийн үзэж байгаагаар нэг жилээс 3-4 жил хүртэлх хугацаанд энэ нь зайлшгүй юм. Гэсэн хэдий ч хожим нь хүүхэд хэлийг "тусгаарлах" ёстой бөгөөд үг хэллэгийн хэсгүүдийг хольж болохгүй.

Нийгмийн асуудлууд

4-6 насны хүүхдүүдэд хэл зүй, авиа зүйн үндсийг сурахын тулд хэлний бэлтгэл зайлшгүй шаардлагатай. Үлдсэн хэсэг нь хэлний орчинд шууд "бичих" боломжтой болно. Бага сургуулийн сурагчидБагшийг ойлгохын тулд хэлийг эзэмшихийг зөвлөж байна: хэл мэдэхгүй байх нь хичээлээс хоцрох, найз нөхөдтэй болох чадваргүй байх явдал юм.

Биеийн хямрал

Өвөрмөц байдлын хямрал нь хэл шинжлэлийн бэрхшээлтэй шууд холбоогүй ч хэлний сонголттой холбоотой байж болно. Эхлэлээр өсвөр насБага наснаасаа хойш хоёр хэлээр ярьдаг хүүхэд "Аль нь минийх вэ?" Гэсэн асуултыг асууж магадгүй юм. Эдгээр яаравчлах нь цагаачдын хүүхдүүдэд ихэвчлэн илүү хэцүү, гайхалтай байдаг өөрийгөө хайхтай холбоотой байдаг.

Үүнийг даван туулах арга замууд

Мэдээжийн хэрэг, гацах, хэл яриа алга болох зэрэг ноцтой бэрхшээлийг ярианы эмч сэтгэл зүйч, невропатологичтой хамт шийдэх ёстой. Аз болоход, хоёр хэлтэй хүүхдүүдэд ийм эмгэг үүсэх магадлал бага байдаг. Бусад асуудлуудыг яах вэ?

Шууд анхааруулъя: хүүхдүүд нэг ярианд өөр өөр хэл дээрх үг, хэллэгийг хольж болохгүй. Аав, ээжид ийм "шувууны хэл" хичнээн их хүрсэн ч ирээдүйд энэ нь маш их бэрхшээлийг дагуулна: хүүхэд зүгээр л ямар ч хэлээр хэвийн ярьж чадахгүй. Эцэг эхчүүд түүнийг тайван байдлаар засч залруулж, зөв ​​хэлээр үгийг олоход нь туслах эсвэл өгүүлбэр зөв бичигдээгүй байгааг харуулж дахин асуух хэрэгтэй. 3-4 нас хүртлээ хэл нь толгойд "эмчлэгддэг" тул ийм асуудал гарах ёсгүй.

Хүүхэд хоёр хэлийг төөрөгдүүлэхгүй, мэдрэлийн системд хэт их дарамт учруулахгүйгээр хэвийн эзэмших боломжийг олгодог гурван үндсэн стратеги байдаг. Эцэг эхчүүд аль нэгийг нь сонгож, энэ тогтолцоог чанд баримтлах хэрэгтэй.

ХАМТсистем "нэг эцэг эх - нэг хэл"эхнэр нөхөр хоёр өөр хэлээр ярьдаг холимог гэрлэлтийн үр дүнд бий болсон гэр бүлүүдэд тохиромжтой. Энэ тохиолдолд хүүхэд ээжтэйгээ нэг хэлээр, аавтайгаа өөр хэлээр ярьдаг гэдгийг байнга зааж өгөх ёстой. Эхнэр, нөхөр хоёрын аль нэгийг нь ярьж болно, гэхдээ гэр бүл нь хаана байгаагаас үл хамааран хүүхэдтэйгээ дүрмийг чанд сахих ёстой: гэртээ, хол, гудамжинд гэх мэт. Хэрэв гэр бүлд хэд хэдэн хүүхэд байгаа бол та тэдэнд өөр хоорондоо харилцах хэлээ бие даан сонгохыг зөвшөөрч болно (гэхдээ та тэдэнтэй зөв ярьж байгаа эсэхийг шалгах хэрэгтэй, эс тэгвээс тэд гарч ирэх эрсдэлтэй. өөрсдийн хэл). Үүнтэй ижил зарчмаар хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэхэд оролцдог бусад насанд хүрэгчид: асрагч, багш, эмээ өвөө зэргийг "салгах" нь зүйтэй. Тэд бас нэг хэлийг сонгож, хүүхэдтэй зөвхөн тэр хэлээр ярих хэрэгтэй.

ХАМТ"Цаг ба газар" систем.Энэ зарчим нь хэлийг цаг хугацаа, хэрэглэгдэх газраар нь "хуваахыг" тооцдог. Жишээлбэл, гэртээ болон дэлгүүрт эцэг эхчүүд хүүхдүүдтэйгээ төрөлх хэлээрээ, тоглоомын талбай, үдэшлэг дээр амьдардаг улсын хэлээр ярьдаг. Эсвэл өглөө, орой бол төрөлх хэлний цаг бөгөөд үдийн хоол, оройн хоолны хооронд гэр бүл нь нутгийн хэлээр ярьдаг. Энэ систем нь нэг талаас илүү уян хатан, нөгөө талаас олон сул талуудтай. Бага насны хүүхдүүдэд цаг хугацааны мэдрэмж хараахан төлөвшөөгүй байгаа тул нэг хэлээс нөгөө хэл рүү шилжих цагийг хянах нь тэдэнд хэцүү байх болно. Энэхүү тодорхой бус байдал нь хүүхдэд сэтгэлийн түгшүүр төрүүлж, байнгын найдваргүй байдлын мэдрэмжийг бий болгодог. “Нэг газар, нэг хэл” систем нь дэлгүүр, гудамжинд байгаа хүмүүс ямар ч байсан нутгийн хэлээр ярьдаг гэдгийг тооцдоггүй. Тиймээс цагаачдын хүүхдүүдэд дараах загварыг илүү үр дүнтэй гэж үзэж байна.

ХАМТ"Гэр хэл" системЭнэ нь маш энгийн: гэртээ эцэг эх нь хүүхэдтэйгээ зөвхөн төрөлх хэлээрээ ярьдаг, бусад газарт тэрээр оршин суугаа улсын хэлээр харилцдаг. Энэ нь төрөлх хэлээ "хөрөнгөдөө" хадгалахын зэрэгцээ шинэ хэлийг эзэмших, үе тэнгийнхэнтэйгээ чөлөөтэй харилцахад тусалдаг. Цаг хугацаа өнгөрөхөд хүүхэд хоёр дахь хэлийг илүү идэвхтэй эзэмшиж байгаа тул гэртээ энэ хэл рүү шилжихийг хичээх болно. Энэ үед эцэг эхчүүд хатуу байх ёстой. Арван жилийн өмнө эцэг эх нь Оросоос Швед рүү нүүж ирсэн охин "Гэртээ швед хэлээр ямар нэг зүйл асуухад тэд надад хариулдаггүй" гэж хэлэв.

Асуудал, бэрхшээлийн талаар маш их ярьсны дараа хос хэлний эерэг талуудын талаар ярихаас өөр аргагүй юм.

Хоёр хэлтэй байхын ашиг тус

Хос хэлтэй хүмүүсийн тархи нэг хэлээр ярьдаг хүмүүсийн тархинаас илүү хөгжсөн байдаг. Энэ нь тэд мэдээллийг илүү сайн шингээж, илүү ой санамжтай, илүү сайн аналитик сэтгэлгээтэй гэсэн үг юм. Мөн хөгшрөхөд тархины эсүүд илүү удаан устдаг. Хос хэл нь залуу насыг уртасгадаг гэж бид хэлж чадна. Ямар ч байсан оюун санааны залуучууд.

Хоёр хэлний мэдлэг нь амьдралд асар их ашиг тус авчирдаг. Та энэ талаар тайлбар хийх шаардлагагүй: хоёр хэлээр суралцах боломж, ажил мэргэжлийн хэтийн төлөв, дор хаяж хоёр өөр үндэстний төлөөлөгчидтэй төрөлх хэлээрээ харилцах чадвар.

Хоёр хэлтэй байдал хөгжиж байна Бүтээлч ур чадвар... Хоёр хэлээр ярьдаг хүмүүс өөр өөр бүтэцтэй, логик зохион байгуулалттай хоёр хэл сурснаар ертөнцийг илүү бүтээлчээр хардаг. Хоёр хэлийг адилхан эзэмшсэн хүн асуудлыг бүрэн дүүрэн харж, нөхцөл байдлаас гарах стандарт бус арга замыг олох боломжтой. Хос хэлтэй хүмүүс тархины хоёр тал, тархи хоорондын холболтыг илүү сайн хөгжүүлдэг гэсэн нотолгоо байдаг бөгөөд энэ нь тэд зурах, хөгжим, орчуулга хийх чадвартай гэсэн үг юм.

Эхлээд харахад шинэ төрсөн хүүхдүүд бие биенээсээ ялгаатай биш бөгөөд ялгаа нь зөвхөн эцэг эх, асрагч нарт л мэдрэгддэг. Гадны ажиглагчийн хувьд бүх хүүхдүүд адилхан бөгөөд тэд адилхан уйлж, ижил зүйлийг шаарддаг. Эрдэмтэд нялх хүүхэд өөр өөр хэлээр уйлдаг гэдгийг нотолсоноор сүүлчийн буруу ойлголтыг арилгаж чадсан.

Судлаачдын баг Камерун, Хятад, Германы нялх хүүхдүүдийн уйлж буй дууны өнгө, аялгуугүй хэлний ялгаан дээр үндэслэн харьцуулжээ. Эхнийх нь Европын чихэнд хачирхалтай сонсогддог: герман, франц, англи хэлээс ялгаатай нь тэдгээрийн утга нь тодорхой үеийг дуудах давтамжаар тодорхойлогддог. Аяны хэлний нэг авиа нь хэрхэн дуудагдахаас шалтгаалаад огт өөр утгатай байж болно.

Үүний нэг жишээ бол Хятадын албан ёсны хэл болох 1 тэрбум гаруй хүн ярьдаг Мандарин Хятад (Мандарин) юм. Тэдэнтэй нэгдэхийн тулд та дөрвөн онцлог түлхүүрийг эзэмших хэрэгтэй. Өөр нэг жишээ бол тус улсын баруун хойд хээр талд амьдардаг 280,000 Камерунчуудын ярьдаг Ламнсо хэл юм. Үүн дэх утгын ялгааг дамжуулах нь найман товчлуур ашиглан хийгддэг гэж Вюрцбургийн их сургуулийн хэвлэлийн мэдээнд дурджээ.

Эрдэмтэд Герман, Хятад, Камеруны эхээс төрсөн нярай хүүхдийн дуу авиаг бичиж, харьцуулж үзэхэд "тональ" хүүхдийн уйлах нь "тональгүй" хашгирахаас өөр байдаг нь тогтоогджээ. Ээж нь Ламнсо хэлээр ярьдаг нялх хүүхдийн уйлах нь хамгийн өндөр ба доод дууны хооронд илүү өргөн зайтай байсан бөгөөд ээж нь герман хэлээр ярьдаг үе тэнгийнхнээсээ хүүхдүүд өндрөөс өндөрт илүү хурдан хөдөлдөг байв.

Хятад хүүхдүүдийн уйлахтай харьцуулахад ялгаа нь тийм ч тод биш байв. Эрдэмтэд үүнийг хятад хэл ламнсо хэлнээс бага тональтай гэж тайлбарлав. Туршилтад дөнгөж нэг хоногтой нялх хүүхдүүд оролцсон гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. Энэхүү гайхамшигт нээлт нь хүүхдүүд анхны үгээ шуугиулж эхлэх тэр мөчөөс биш, харин ирээдүйн хэлийг хөгжүүлэх үндэс суурь нь төрсөн цагаас нь эхлэн бий болдог гэсэн онолыг баталж байна.

Эдгээр "ур чадвар" -ыг нялх хүүхэд жирэмсний сүүлийн долоо хоногт эхийн хэвлийд байх үед олж авсан бөгөөд эргэн тойрныхоо чимээ шуугианы онцлог шинж чанартай уйлах уянгалаг хэв маягийг шингээж авдаг. Нялх хүүхдийн уйлах, эхийнх нь хэл хоёрын хоорондын уялдаа холбоог эрдэмтэд соёлын онцлог нөлөөллийг үгүйсгэсэн баримтаар баталж байна. Бид орчин үеийн соёл иргэншлийн бүхий л ашиг тус (радио, телевиз) дунд хөгжиж буй Хятад, Германы хүүхдүүдийн уйлах, Камеруны хүүхдүүд, ялангуяа хөдөө төрсөн хүүхдүүдийн уйлж буй байдалд дүн шинжилгээ хийсэн.

Мөн эмч нар хатуу хэлдэг: хамгийн чухал зүйл бол та хүүхдээ өөрөө ойлгох явдал юм. Хайртай байх. Ингэснээр тэр хайртай гэдгээ ойлгож, түүнийг хүлээж байсныг мэддэг. Цаг хугацаа өнгөрөхөд та хүүхэд энэ удаад юу уйлж байгааг ойлгох болно. Мөн та түүнд юу хэрэгтэй байгааг өөрөө мэдрэх болно.

Хайр, ойлголцол, дэмжлэг бол хүний ​​гол хэрэгцээ юм. Шинээр төрсөн хүүхэд тэднийг маш хурц мэдэрдэг бөгөөд дулаан, эмзэглэл байхгүй (эсвэл бүр байхгүй) нь түүнийг насан туршдаа эвдэж чадна.

Заримдаа хүүхдээ авах нь хангалттай байдаг. Эсвэл түүнийг зөөлөн алгада. Тэр бүх зүйл сайхан байгааг ойлгох болно - тэр уйлахаа болино: эцэст нь түүний хажууд түүнд хайртай хүмүүс байдаг.

Америкийн сэтгэл судлаачид зөвхөн хамгийн аюултай гэмт хэрэгтнүүд унадаг Алькатрас хотод бүх насаар нь хорих ял эдэлж буй хүмүүсийн дунд судалгаа явуулжээ. Хоригдлуудын 97-98 хувь нь амьдралын эхний өдрүүдэд ээжээсээ салсан нь тогтоогдсон.

Цөөхөн хүн нялх байхдаа өөрсдийгөө санаж байдаг - гэхдээ эхний өдрүүд, саруудын сэтгэгдэл далд ухамсрын түвшинд үлддэг. Мөн тэд хүний ​​хувь заяаг тодорхойлдог зүйл болж хувирдаг. Хэрэв ээж нь нялх хүүхдэд өлсгөлөнг арилгахад нь тусалсан бол насанд хүрсэн бол тэр эмэгтэйд хор хөнөөл учруулахгүй. Мөн ээжийгээ хайрлах хайр нь насан туршдаа хадгалагдах болно.

Эмч нар бага насны хүүхдэд зориулсан хүүхдийн орыг эцэг эхчүүдэд зөвлөж байна. Хүүхэд ээжийнхээ хажууд унтдаг бөгөөд ямар ч үед түүнийг тайвшруулж, тэжээж чадна. Аавыг буйдан эсвэл өөр өрөөнд хөөгөөгүй. Аавууд хүүхэд гарч ирэх тусам тэдэнд бага анхаарал хандуулдаг гэж ихэвчлэн гомдог. Эрэгтэйчүүдийг "хаях" шаардлагагүй, энэ нь тэднийг хүүхдээ асрахаас татгалзах боломжийг олгодог. Ээжийн хайр, эцгийн хайр байдаг гэдгийг хүүхэд ойлгох ёстой.

Шинээр төрсөн хүүхэд зөвхөн хүрэлцэх хэлийг мэддэг боловч ээж, аавын гарт байхдаа тэдний зан чанар, сэтгэл санааг төгс мэдэрдэг. Тэр хамгаалалт, дэмжлэг байгаа эсэхийг маш сайн ойлгодог. Ирээдүйд "найдвартай арын" мэдрэмж (эсвэл түүний дутагдал) түүнийг амьдралынхаа туршид дагалдана ...

Зөвхөн хоол тэжээлийн тухай биш

Хүүхэд насанд хүрэгчдээс ямар нэг зүйл гуйхыг хүсч байхдаа уйлдаг. Хүүхэд өлсөж байна уу? Цаг руугаа бүү хараарай - үлдсэн таван минутыг хуваарь руугаа орохыг хүлээх хэрэггүй. Хүүхэд насандаа олон хүн цаг тутамд хооллодог байсан ч нялх хүүхдэд төлөвлөгөөний дагуу биш, харин эрэлт хэрэгцээтэй хоол хүнс хэрэгтэй байдаг.

Хүүхэд хүйтэн байна уу? Энэ нь хүйтэн хамар, тохой, өвдөгний доор атираагаар илэрхийлэгдэх болно.

Хүүхдийн ор дээр янз бүрийн шажигнууртай тоглоом байдаг ч хүүхэд уйлж байна уу? Эдгээр тоглоомыг хамрынхаа өмнө (ширээнийхээ дээгүүр) өлгөхийг хичээ. Дуу дуулах нь зүйтэй. Хятад хэл дээр байвал сайн. Хөгжилтэй юу? Та ажиллаж чадах уу? Хүүхэд бас инээдтэй биш - тэр айж, энэ бүх чимээ шуугианаас залхаж, толгой дээрх цагны механизмаас залхдаг.

Зарим хүүхэд живх, памперс нь норохоос өмнө уйлдаг. Хүүхэд давсаг (эсвэл шулуун гэдсээр) дүүрэн байгааг ойлгож, эцэг эхээ дуудаж, яагаад, юу хийхээ мэдэхгүй байна.

Хэрэв та "зөв" хооллож байвал эмчилгээ хийлгэх хэрэгтэй

Хүн бүр өвдөлтөөс болж уйлдаг - гэхдээ яг юу хүүхдийг өвтгөж байна вэ? Гол шалтгаан нь гэдэсний колик, харшил, шүд, янз бүрийн халдвар юм. Өнөөдөр эмч нарын хэн нь ч яагаад бага насны хүүхдүүд гэдэс өвдөж байгааг тодорхой хэлэхгүй. Гэхдээ ихэнхдээ хүүхэд нь коликоор төрдөг хугацаанаас нь өмнө(эсвэл цагт төрсөн, гэхдээ хөгжил нь бага зэрэг хоцрогдсон), сүү задалдаг ферментийн дутагдалтай, гэдэсний хөгжлийн хэвийн бус байдал бага байдаг. Гадны шалтгаан бас бий. Ээж нь хөхөөр хооллож чадахгүй - нялх хүүхдэд зориулсан томъёо буруу байсан. Хольцыг зөв сонгосон боловч сайн бэлтгэгдээгүй байна. Хүүхэд хооллохдоо зөв барьж чаддаггүй. Та хэвтэж байхдаа хооллоход тухтай юу эсвэл гимнастикийн хэрэгсэл дээр хөлөө өлгөх үү? Хүүхдийг хэвтээ байрлалд байлгахыг хориглодог хооллох арга байдаг. Хүүхэд хэвтэж байхдаа агаарыг нулимж чадахгүй. Буруу суурилуулсан хөх ч гэсэн шалтгаан байж болно.

Зарим эхчүүд маш их санаа зовдог, сандардаг - хүүхэд уйлах бүрт хөх эсвэл шил өгөхийг хичээдэг. Гэхдээ хүүхэд зөвхөн идэхийг хүсдэггүй - магадгүй одоо тэр зүгээр л харилцах хэрэгтэй болов уу? Ээжийн гар хүрэхийг мэдэрч байна уу? Эмэгтэй хүн өөрийгөө хамгийн сайхан хүүхэдтэй, хамгийн сайхан ээж гэж итгэдэг бол нялх хүүхэд бага өвддөг. Хэрэв тэр бас зөв хооллодог бол хүүхдүүд хоол боловсруулах тогтолцооны өвчин, харшилаас хамгаалагдана. Ээж нь "буруу" хоол идэхэд: жишээлбэл, улаан лууван, сонгино, сармис, шоколад, байцаа, хэт их чихэр, нялх хүүхэд бас зовж шаналж байна.

Хүүхдийг буруу хооллолтоор хооллох нь түүний амьдралд ерөнхийдөө аюултай байдаг: нэг ээж нялх хүүхдэд банш өгсний дараа гэдэсний гэдэсний халдварт өвчний сэжигтэйгээр мэс засалчдад хүргэгджээ. Мэс засал хийх шаардлагатай байсан. Аз болоход эмч нар гэдэс дотрыг консерватив аргаар, мэс засалгүйгээр "шулуулуулж" чадсан - эс тэгвээс гэдэсний нэг хэсгийг зайлуулах шаардлагатай болно.

Хүүхдийн хамгийн түгээмэл харшил бол хүнсний харшил юм. Үүний хамгийн сайн урьдчилан сэргийлэлт бол ээжийн харшилгүй хоолны дэглэм, гэрээсээ янз бүрийн хортой бодисыг зайлуулах явдал юм: тамхины утаа, агаар цэвэршүүлэгч болон бусад шүршигч.

Эхний шүд, анхны халдвар

Шүд тайрч байна уу? Үүний илрэл нь өөр байж болно: өвдөлт, халуурах, их хэмжээний шүлс ялгарах, чих, хоолой, хамар өвчин, хоол боловсруулах эрхтний эмгэг (анхны шүдийг шүдээ хавирах үед хүүхэд өтгөн хатах, суулгах зэрэг шинж тэмдгүүд илэрч болно). Дүрмээр бол шүд 3-6 сартайдаа тайрч эхэлдэг бөгөөд цөөхөн хүн шинж тэмдэггүй өвддөг. Нэг шүд нь долоо хоног орчим үргэлжилдэг.

Анхны шүд нь ханиад, томуу болон бусад халдвараас үүсэх өвчнийг ялгах нь маш чухал юм. Шүдлэх хүүхэд үлдсэн хугацаанд амьдралаас таашаал авдаг. Өвчтэй хүүхэд хоол идэхээс татгалзаж, хөхөхдөө гонгинож, үнэрлэх, тоглохыг хүсдэггүй, сул дорой харагддаг. Хамар гоожих нь эхний шүдийг дагалддаг - гэхдээ та хоолойны сөөнгөт (ялангуяа уйлах үед) анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй. Нойтон ханиалга нь бие махбодийн найз, хамгаалагч юм. Жишээлбэл, шүд нь шүдээ хавирах үед энэ нь хүүхдэд шүлсээ боогдуулахгүй байх боломжийг олгодог. Гэхдээ хуурай ханиалга нь нойтон ханиалгахаас ч дор байдаг.

Ханиад томуунаас хэрхэн сэргийлэх талаар хүн бүр мэддэг. Өдөр бүр өрөөг агааржуулах. Долоо хоногт хоёр удаа нойтон цэвэрлэгээ хийх. Өдөр бүр, ямар ч цаг агаарт хүүхэдтэйгээ цэвэр агаарт алхаарай (мөн аавыгаа үүнтэй холбоно уу). Хүүхдийг өвчтэй хүнээс тусгаарла. Гараа савантай усаар угаана. Дүрэм нь энгийн, гэхдээ хэн санаж байна вэ?

Эмч рүү яаралтай хандах: энэ талаар бодох шаардлагагүй үед

Хүүхдийн зарим нөхцөлд эмчийг яаралтай дуудах шаардлагатай байдаг. Хэрэв таны хүүхэд дараахь тохиолдолд эмчид хандаарай.

• идэхээс татгалзах;
• температур 38 ба түүнээс дээш;
• хоолой сөөх (энэ нь олон тооны яаралтай нөхцөл байдлыг дагалддаг);
• ханиалгах, ялангуяа хуурай эсвэл хуцах;
• хооллох үед үнэрлэх, гинших - энэ нь төрөлхийн зүрхний эмгэгийг илтгэнэ. Амьсгалын замын өвчин нь зүрхний болон бусад архаг өвчний нэг төрлийн үзүүлэлт юм.
• амьсгалахад хүндрэлтэй, амьсгал давчдах (минутанд 40-60-аас дээш удаа амьсгалах).
• хамарнаас өтгөн ялгадас гарч ирдэг;
• хөхрөлт гарч ирэв (уруул орчим, гар, хөл дээр)
• арьсны тууралт;
• таталт.

Бага насны хүүхдүүд хамгийн бага хамгаалагдсан байдаг. Тэднийг хайрлаж, халамжил!

Хүүхэд: Хүүхдийн хүүхэд (хайр нь багассан) Хүү, Адам бол Польшийн цанын харайлтын тамирчин юм. Хүүхэд бол Астрид Линдгрений "Дээвэр дээр амьдардаг хүүхэд ба Карлсон" хүүхдийн үлгэрийн гурамсан зохиолын дүрийн нэр юм. Хүүхдийн (тэмдэгт) хоч гол ... ... Википедиа

ХҮҮХЭД- Хүүхэд, хааны эр, өмнөд 1483. Ю.З.А.И, 22. Ивашко Кид, тариачин. 1495. бичээч. I, 197. Малш Гридин, Белозерскийн тариачин. XV зуун. (2-р хагас) A. F. I, 119. Гришка Малыш Игнатов, посадский. 1500. бичээч. III, 958. Хонь хүү Хонь ... ... Намтар толь бичиг

хүүхэд- Одой ... Орос хэлний ижил утгатай үгсийн толь бичиг, утгын хувьд ижил төстэй хэллэгүүдийг үзнэ үү. доор. ed. Н.Абрамова, М .: Орос хэлний толь бичиг, 1999. бяцхан нялх, бага насны хүүхэд, хүүхэд, одой, богинохон, нялх, хүү, хөлд орж, нялх хүүхэд, тэнэг, ... ... Синоним толь бичиг

ХҮҮХЭД- хэвлэлийн газар, Москва. 1957 онд "Детский мир" хэвлэлийн газар, 1963 оноос хойш Малыш нэрээр байгуулагдсан. Сургуулийн өмнөх болон бага ангийн хүүхдүүдэд зориулсан ном, цомог, тоглоом ... Том нэвтэрхий толь бичиг

ХҮҮХЭД- ХҮҮХД, хүүхэд, нөхөр. 1. Хүүхэд, дээд. хүү (ярианы айл. энхрий сүүдэртэй). За, таны бяцхан хүү ямархуу байна? 2. Хүн босоо сорилттой(энгийн онигоо). Тайлбар толь бичигУшаков. Д.Н. Ушаков. 1935 1940 ... Ушаковын тайлбар толь бичиг

хүүхэд- задлах. ХҮҮХЭД, нялх, хөлд орж, хошигнол. нялх хүүхэд, тоглоом. алдаа, задлах. бутуз, ярианы хэлээр үйрмэг, ярианы хэллэг хүүхэд, ярианы хэлээр хүүхэд… Орос хэлний синонимуудын толь бичиг-тезаурус

Хонгор минь- Малевичийг үзнэ үү (Эх сурвалж: "Орос овгийн толь бичиг". ("Ономастикон")) ... Орос овог

ХҮҮХЭД- ХҮҮХЭД, нөхөр. (ярианы хэлээр). Хүүхэд, жаалхүү... | adj. хонгор минь, өө. Цэцэрлэгт бага насны хүүхдийн бүлэг. Ожеговын тайлбар толь бичиг. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 ... Ожеговын тайлбар толь бичиг

хүүхэд- BABY, a, m. 0.25 литрийн шил архи, дөрөвний нэг ... Орос арго хэлний толь бичиг

ХҮҮХЭД- Хэт эрт боловсорч гүйцсэн, зөгий тоос хүртдэг, салат, лаазлах зэргийг үзнэ үү. Бүрэн соёолж эхэлснээс хойш 41-43 дахь өдөр үр жимсээ өгч эхэлдэг. Ургамал нь бутлаг, нягт, бага зэрэг салаалсан, бага зэрэг навчит, гол сормуусны урт 33.4 42.5 см, бөөрөнхий, ... ... Үрийн нэвтэрхий толь бичиг. Хүнсний ногооны ургац

хүүхэд- нэр үг, м., uptr. харьц. ихэвчлэн Морфологи: (үгүй) хэн? хүүхэд хэнд? хонгор минь, хэнийг (харна уу)? хонгор минь хэн бэ? хонгор минь, хэний тухай? хүүхдийн тухай; pl. ДЭМБ? хүүхдүүд, (үгүй) хэн? хүүхдүүд хэнд? Хүүхдүүд ээ, хэнийг (харж байна)? хүүхдүүд хэнээс вэ? Хүүхдүүд ээ, хэний тухай? хүүхдийн тухай 1. Baby ...... Дмитриевийн тайлбар толь бичиг

Номууд

• Хүүхэд,. Энэ цувралын номууд: 3 наснаас эхлэн сониуч хүүхдүүдэд зориулагдсан. Танин мэдэхүй, тоглох, сурахад зориулагдсан. Сонирхолтой нээлтийн цонх, панорама зураг, эргэдэг диск, боловсролын ... 610 рубль худалдаж аваарай
• Габриэл Малыш. Уран зураг, Габриэл Малыш. Габриэль Малышийн уран бүтээлд зориулсан уран зургийн цомогт 50 орчим зургийн өнгөт хуулбар багтжээ. Орос, англи хэл дээрх танилцуулга нийтлэл ...