» »

Эх орон хамгаалагчдын өдөрт зориулсан яриа. Ахлах бэлтгэл бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан яриа

30.09.2019

Береснева Ирина
"Эх орноо хамгаалагчид хэн бэ" яриа

Залуус аа, 2-р сарын 23-нд манай ард түмэн баяраа тэмдэглэнэ Эцгийн нэрийг хамгаалагч. Тэгээд хэн ийм эх орноо хамгаалагчид?

Энэ нь зөв, эдгээр нь хүмүүс юм эх орноо хамгаалдаг, хамгаалдаг, хамгаалдаг, аюулаас сэрэмжлүүлдэг. Цэргүүд, цэрэг улс орноо дайснуудаас хамгаалах. Тиймээс бүх цэргийн албан хаагчдын баярыг өдөр гэж нэрлэдэг Эх орноо хамгаалагч

Та ямар цэргийн хүмүүсийг мэдэх вэ?

Юу вэ Эх орон? (Ааваас, эх орноос)

Юу цэргийн хамгаалалтад байдаг?

Манай эх орныг юу гэж нэрлэдэг вэ? Оросыг хамгаалах.

Залуус аа, эрт дээр үеэс өнөөг хүртэл ийм хүндтэй, гэхдээ хэцүү, аюултай мэргэжил - Эх орон хамгаалах.

Эрт дээр үеэс Богатирууд эх орноо хамгаалсан.

Оросын армид хуурай газар ажилладаг хуурай замын хүчин, агаарын хүчин байдаг эх орноо агаарт хамгаална, тэнгисийн цэргийн - тэнгис, далайд үүрэг гүйцэтгэдэг.

Та ямар цэргийн хэрэгслийг мэддэг вэ?

1. Багш янз бүрийн цэргүүдийг дүрсэлсэн зургуудыг үзүүлэв.

Та энд хэнийг харж байна вэ?

Д: - Танкчин, далайчин, их буучид, явган цэрэг гэх мэт.

Та хүн бүрийг зөв нэрлэсэн - эдгээр нь өөр өөр төрлийн цэргүүд юм. Бидэнд яагаад ийм олон төрлийн цэрэг хэрэгтэй байна вэ?

Танкнууд нь катерпиллар зам бүхий өөрөө явагч машинууд бөгөөд тэдгээр нь ямар ч замаар дамжин өнгөрөх боломжийг олгодог газар нутаг: жалга болон бартаат замаар. Танкууд их буу, пулемётоор зэвсэглэсэн байдаг. Танк дотор хүмүүс байна - багийн: командлагч, буучин, механик, радио оператор.

Их бууны байгууламжууд их бууны сумаар харваж, пуужингууд пуужин харвадаг. Алдарт Катюша пуужин харвагч Аугаа эх орны дайны үед дайснуудыг бут цохиж байжээ Эх орны дайн.

Манай армид бас нисэх онгоц - байлдааны нисэх онгоц, нисдэг тэрэг байдаг. Тэд бэлэн байна хамгаалахшаардлагатай бол манай Агаараас эх орон. Онгоцыг нисгэгчдийн баг удирддаг - нэг ба хоёр дахь нисгэгчид, тэнгэрт онгоцны чиглэлийг зурдаг навигатор, нисэх онгоцны буудалтай холбоо тогтоодог радио оператор; агаарын хөлгийн төлөв байдлыг хангах үүрэгтэй механик.

Манай далайн орон зай хамгаалахбайлдааны хөлөг онгоц ба шумбагч онгоц. Гадаргуугийн том хөлөг онгоцууд - байлдааны хөлөг онгоцууд буу, пулемёт, далавчит пуужингаар зэвсэглэсэн байдаг. Крейсер бол жижиг хөлөг онгоц, устгагч бол эргүүлийн хөлөг онгоц юм. Усан онгоцонд ахмад байдаг. Тэр хөлөг онгоцыг бүхэлд нь хариуцдаг. Түүнд туслах ахлагч, залуурчид тусалж, далайд курс хийхээр төлөвлөж байна. Завьчин хөлөг онгоцон дээрх дэг журмыг сахидаг. Радио оператор нь газар болон бусад хөлөг онгоцтой холбоо тогтоодог.

Орост мөн цөмийн шумбагч онгоц байдаг. Тэд дайсны хөлөг онгоцыг тусгай том торпедо хясаагаар цохив. Шумбагч онгоцууд олон сарын турш далайд гардаг.

ДЭМБ биднийг хамгаалдагонгоцоор нисч байхдаа?

Нисдэг тэргээр?

Танк дээр?

3. Манай аавуудын мэргэжил.

Аав, өвөө, ах, нагац нар биднийх хамгаалагчид.

Таны аав, танил эрэгтэй хүмүүс ямар мэргэжилтэй вэ?

Эрэгтэйчүүдийн мэргэжил олон хэвээр байна. Би шүлэг уншина "Аавын тухай.", мөн та надад зөв үгсийг олоход тусална.

Замын хучилт чичирч, хөдөлгүүр гаслан дуугарав

Аав бидэн дээр ирж байна. жолооч

Хөх тэнгэрт нисэх онгоц нисч байна

Үүнийг аав -... нисгэгч удирддаг

Цэргийнхэнтэй дараалан алхдаг

Саарал пальтотой аав. цэрэг

Олон төрөлд манай рекорд эзэмшигч хэн бэ?

Бид аавдаа хариулдаг -. тамирчин

Олон мянган хугарсан гарыг эдгээдэг

Хүүхдийн эмнэлэгт аав ... мэс заслын эмч

Усны цорго суурилуулж, бөглөрөл арилна.

Аав -. сантехникч эсвэл слесарь

Хэн нь тайзан дээр тоглодог

Энэ бол алдартай аав. зураач

Биеийн тамирын хичээл явагдаж байна "Нисэх онгоц".

Сэдвийн талаархи нийтлэлүүд:

Шууд хийсвэр боловсролын үйл ажиллагаа"Микроб гэж хэн бэ" сэдвээр хүүхдүүд. Зорилго: Хүүхдийг бичил биетэнтэй танилцуулах. Даалгаварууд:.

Орон нутгийн түүхийн талаархи GCD-ийн хураангуй Сэдэв: "Казакууд гэж хэн бэ" Зорилго: Хүүхдэд бодит санаа бодлыг бий болгох сургуулийн өмнөх насныамьдралын тухай.

Эрхэм хүндэт хамт олон, би та бүхэнд “Шувууд гэж хэн бэ?” судалгааны хичээлийн хураангуйг хүргэж байна. Арга: харааны, харилцан яриа, судалгаа.

Хичээлийн хураангуй "Сайн дурынхан гэж хэн бэ""Сайн дурынхан гэж хэн бэ?" сэдвээр боловсролын үйл ажиллагааны хураангуй. В дунд бүлэгцэцэрлэг.

Зорилтот. Амьтны ертөнц (шавж, шувуу, амьтан, загас) олон янз байдлын талаархи хүүхдийн санаа бодлыг гүнзгийрүүлж, нэгтгэх. Даалгаврууд. Хөгжлийг дэмжих.

Хичээлийн хураангуй “Аялал жуулчлалын танилцуулга ба жуулчид гэж хэн бэ” Зорилго: Захиалга практик хичээлбайгальд. Хүүхдүүдийг жуулчдад ойртуулах.

  • " onclick="window.open(this.href,"win2","статус=үгүй,хэрэгслийн мөр=үгүй,гүйлгэх мөр=тийм, гарчиг=үгүй,цэс=үгүй,хэмжээг өөрчлөх=тийм,өргөн=640,өндөр=480, лавлахууд =үгүй,байршил=үгүй"); буцаах худал;" > Хэвлэх
  • И-мэйл

Зорилго, зорилтууд:- Оросын армид хүндэтгэлтэй хандах.

Иргэний хүмүүжил, эх орноо хайрлах, оюун санааны болон ёс суртахууныхувийн шинж чанар, хариуцлагын мэдрэмж

Багаар ажиллах чадварыг хөгжүүлэх.

Урьсан: Эцэг эх эсвэл армийн офицерууд.

Тоног төхөөрөмж:В.Васнецовын "Гурван баатар" зураг, тухай зураг
Оросын армийн янз бүрийн салбарууд,
"Хөвгүүд" дууны аудио кассет бичлэг,
дохиочин, далайчин, сувилагч нарын хувцасны элементүүд,
нисгэгч, пулемётчин, оюутны эссэ.

Баярын явц:

1. Зохион байгуулалтын мөч.

2. Үндсэн хэсэг. /шүлэг унших/.

1. Өнөөдөр бол ер бусын өдөр,
Мөн пуужин, хил.

Өнөөдөр цэргүүд болон хөвгүүдийн өдөр
Далайчид ба бүх цэргүүд.

2. Бүх цэргийн албан хаагчдад баяр хүргэе,
Бид тэдэнд аз жаргал, амар амгаланг хүсч байна!
Дайн байхгүйн тулд
Хүмүүс нөхөрсөг байцгаая!

3. Өнөөдөр бидний аавуудын баяр,
Мэдээжийн хэрэг, залуусаа

Улсаа хамгаалагчдын өдөр
Бид тэдэнд баяр хүргэх ёстой.

Багш: Залуус аа, бид өнөөдөр ер бусын уулзалттай. Тэгээд бид үүнийг шийдсэн
Эх орон хамгаалагчдын өдрийг тэмдэглэх.

Эрт дээр үед, буцаж ирсэн Эртний ОросБиднийг хамгаалж байсан
Эх орон, заставт (хил) маш их хүчтэй хүмүүс, баатрууд. Тэдний тухай хүмүүс
зохиосон дуу-домог, i.e. туульс. Зураг дээр "Гурван баатар" Та эдгээр баатруудыг харж байна. Баатруудыг анхааралтай ажигла, тэд юу өмссөн, ямар хуяг дуулгатай вэ? (гинжин шуудан - цохилтоос хамгаалах, толгой дээрх дуулга).

Та ямар зэвсэг харж байна вэ? (Дамаск сэлэм, хатуу нум, сум, цохиур-
клуб, жад).

Баатрууд юунд унасан бэ? (Баатарлаг морьд дээр).

Баатрууд ангиудад цугларч, төрөлх Оросоо дайснуудаас хамгаалав.

Манай эх орон одоо ч хүрээлэгдсэн байсан өөр өөр улс орнууд, мөн бүгдийг нь биш
тэд бидэнд найрсаг хандсан. Эрт дээр үеэс хил хязгаарыг хамгаалах шаардлагатай байсан. Мөн бидний үед хил нэг минут ч хамгаалалтгүй үлддэг. Харин ард түмэн, эх орноо хүндэтгэж, сайхан сэтгэлээр биднийг зорин ирсэн хүмүүсийг бид үргэлж хүлээж авдаг. Тэдний хувьд хил хязгаар нь нээлттэй, хүмүүсийн зүрх сэтгэл нээлттэй байдаг.

Өнөө үед Оросын арми улс орныг хамгаалагч юм.

2-р сарын 23-нд тэмдэглэдэг баярыг юу гэж нэрлэдэг вэ? (Өдөр
Эх орноо хамгаалагч).

Бид эх орноо хамгаалагчдад баяр хүргэж байна сайн сайхныг хүсэн ерөөемөн манай хамгаалагчдад мэндчилгээ дэвшүүлье гэр бүлийн голомт, Бид бүх хүчирхэг, эрхэмсэг, авхаалжтай, эрэлхэг зоригт эрчүүд, түүнчлэн эмэгтэйчүүд - цэргийн эрчүүд, Аугаа эх орны дайны ахмад дайчиддаа баяр хүргэе.

Оюутны шүлгийг уншиж, дикти тоглодог.

Багшийн үг.

Залуус аа, яагаад армийг Орос гэж нэрлэдэг гэж та бодож байна вэ?

Манай армийг яагаад хайрт гэж нэрлэдэгийг та мэдэх үү? Үүний хариулт энд байна

Одоо бид түүхээс асуултыг мэдэж байна А.Митяева:
"Яагаад арми хүн бүрт эрхэм байдаг вэ?"
Багш уншдаг.

Нэгэн өвөл байшингийн хананд зурагт хуудас өлгөв. Зурагт хуудаснаас охин хүртэл
дуулгатай залуу цэрэг рүү харав. Лена зурагт хуудас дээрх захидлуудыг уншиж эхлэв: "Эрхэм хүндэт арми маань урт удаан наслаарай!"

Яагаад хайрт? Эцсийн эцэст тэр ээж, аав, эмээ биш ...? - гэж охин бодлоо.

Хүү Коля сургуулиасаа гэр лүүгээ алхаж байв. Тэр Ленагийн хөрш байсан бөгөөд Лена асуув:
- Коля! Надад хэлээч, арми чамд хайртай юу?

Надад? Мэдээжийн хэрэг, хонгор минь" гэж Коля хариулав. -Ах маань цэргийн алба хаагаад зургаан сар болж байна.

армийн их буучин. Хайрт ах минь. Энэ нь арми надад хайртай гэсэн үг.

Коля гэртээ харив. Лена гудамжинд үлдэв. Тэр гунигтай байсан. Тэнд цэрэгт яваад буу бууддаг ах түүнд байгаагүй.

Хөрш Нагац эгч Маша гартаа хивс, шүүр барьсаар орцноос гарч ирэв. Лена түүнээс асуув:

Маша эгч! Надад хэлээч, танай төрөл төрөгсөд армид алба хаадаг уу?

Үгүй гэж Маша эгч хариулав. Тэд үйлчилдэггүй. Бүгд гэртээ байгаа. Үйлдвэрт хэн ажилладаг вэ?

байгууллагуудад байгаа хүмүүс.

Тэгэхээр арми таны гэр биш гэж үү?

Энэ яаж уугуул биш юм бэ? - Маша эгч гайхав. - Би тосгонд амьдардаг байсан бөгөөд дайн эхэлсэн. Энэ тосгоныг нацистууд эзэлсэн. Тэгээд хүчтэй зодоон болсон ба
Манай цэргүүд ирлээ. Бид тэдэнтэй уулзахаар гүйж, баярласандаа уйлж, "Эрхэм хүндэт хүмүүс ээ! Эцэст нь тэд ирж, биднийг үхлээс аварсан."

"Арми бол хүн бүрт эрхэм" гэж Маша эгч дуусгав. - Би ч, чи ч бага зэрэг хөгширсөн тул тэр хэнийг ч гомдоохгүй.

Охин баярлав. Би гудамжнаас гэр лүүгээ гүйлээ. Аав ажлаасаа ирэхэд нь түүнд хэрхэн алхаж байгаагаа, зурагт хуудас дээрх бичээсийг хэрхэн уншсан, Коля, авга эгч Маша хоёр түүнд юу хэлснийг хэлэв.

Эцсийн эцэст, арми Колягийн хувьд илүү эрхэм юм! - Лена гомдоллов.

За тэгж хэлэх юм! Аав хариулав. "Надад хайрцаг бичиг баримт авчир" гэж тэр асуув.

Тэр "Цэргийн үнэмлэх" гэсэн улаан ном гаргаж ирэв - үүн дээр бичигдсэн байв. Эхний хуудсан дээр Лена аавынхаа зургийг харав. Ойролцоох тодорхой үсэг байсан. Лена тэднийг уншиж эхлэв. Тэгээд "Сорокин Иван Васильевич. Танкер. Нөөц түрүүч."

Хөөх! - Лена гайхсан. Миний аав танкчин! "Нөөц" гэж юу гэсэн үг вэ?

Энэ нь аав нь охиндоо хэлэхдээ, би хэдийгээр үйлдвэрт ажилладаг ч цэргийн алба хааж байгаа гэсэн үг.

Бусад аавууд яах вэ?

Бусад аавууд ч гэсэн. Зарим нь над шиг танкчин, зарим нь нисгэгч, зарим нь скаут, зарим нь нөөц далайчин.

Маргааш нь Лена дахин гудамжаар алхаж байв. Маш хүйтэн байсан. Салхи үлээж байв. Цас орж байлаа. Гэвч тэр гэртээ харьсангүй. Би Коляг сургуулиасаа ирэхийг хүлээж байлаа. Тэр түүнд танкчин аавынхаа тухай ярихыг хүссэн.

  1. Уншсан текстийн талаархи яриа:

Залуус аа, надад хэлээч, тэр түүхийг уншихад охин юу гайхсан бэ?

У Тэр хэнээс асуув, яагаад арми эрхэм юм бэ?

Лена аавынхаа талаар юу олж мэдсэн бэ?

Тэр яагаад Коляг тэсэн ядан хүлээж байсан бэ?

Тэр түүнд юу хэлэхийг хүссэн бэ?

Энэ түүхийг сонсоод арми бидэнд бас эрхэм хүн гэж хэлж болох уу?

Тэгэхээр том болоод цэргийн алба хаахаар бас явна. Мөн аавууд чинь,
бусад хамаатан садан нь ч бас армид алба хааж байсан тул нөөцийн цэргүүд юм.

IV. Оюутнуудын эссэг унших.

В. Орчин үеийн Оросын армийн тухай яриа.
- Надад хэлээч, та ямар төрлийн цэргүүдийг мэддэг вэ?

Зурган дээр та далайчид, нисгэгчид, шүхэрчид,
танкчид ба явган цэрэг, пуужингийн цэргүүд.

Манай арми юугаар зэвсэглэсэн бэ?

Орчин үеийн зэвсэг нь маш нарийн төвөгтэй тул цэрэг хүн үүнийг хийх нь чухал юм
цэргийн техникийг ажиллуулахыг мэддэг.

Бидний тэнгэрийг хамгаалдаг цэргийн нисэх онгоц,энэ нь хамгийн боловсронгуй тоног төхөөрөмжөөр тоноглогдсон
тоног төхөөрөмж, эдгээр нь нисдэг тэрэг, дуунаас хурдан пуужин тээгч онгоц,
бөмбөгдөгч онгоцууд. Нисэх нь ийм хүнд даацтай зэвсэглэсэн байдаг
хол зайд агаараар тээвэрлэх боломжтой нисэх онгоц
цэрэг, зэвсэг, сум, түлш, шархадсан хүмүүсийг нүүлгэн шилжүүлэх боломжтой
өвчтэй, буух цэргүүд, танк, машин болон бусад цэргийн хэрэгслийг тээвэрлэх.

(зураг харах)

Газрын хүчин А- Энэ бол моторт явган цэрэг, моторт винтов. танкчид,
их буучид, дохиочид (намрын улиралд аялалд явж байсан цэргийн ангийг санаарай), миномётчид, пуужинчид.

Эдгээр цэргүүд танк, хуягт тээвэрлэгч, зенит, пуужин харвах төхөөрөмжөөр зэвсэглэсэн байна.

Пуужингийн хүчин - стратегийн цэргүүд хамгийн их тоноглогдсон
хүчирхэг орчин үеийн технологи- пуужингууд. Зарим пуужин доор байна
газар, уурхайд, гэхдээ илүү орчин үеийн пуужингууд байдаг
дугуйт трактор болон төмөр замаар газар дээр хөдөлж.

Далайн хил хязгаар Манай эх орныг тэнгисийн цэргийнхэн хамгаалдаг. Тэнгисийн цэргийн хүчин нь байлдааны хөлөг онгоц, цөмийн шумбагч онгоцоор зэвсэглэсэн.
Цэргийн явган цэрэгт алба хаах нь цэргүүдийн хувьд хамгийн нэр хүндтэй зүйл юм.

VI. Зочдын яриа.

цагт Бидний өнөөдрийн зочин бол армид алба хааж байсан Настя Травкинагийн аав бөгөөд одоо тэрээр алба хааж байсан цэргийн салбарынхаа талаар ярих болно.

Маша Дубровинагийн өвөө Дэлхийн 2-р дайнд эх орноо хэрхэн хамгаалж байсан тухай бидэнд ярих болно.

VII. Оюутны гүйцэтгэл

Манай залуус цэргийн тоглох дуртай: хилчид, далайчид
бусад. Одоо бид том болоод эх орныхоо хамгаалагчид болно гэсэн дууг дуулна.

Дуу тоглож байна.

Одоо энэ баяраар хүүхдүүдийн сурсан шүлгийг сонсоорой.

"Богатирс" (В. Берестов)

Духан дээр овойлт үүсдэг
Нүдний доор дэнлүү байдаг.

Хэрэв бид хөвгүүд бол
Тэгвэл бид баатрууд.
Зураас, хагархай,

Бидний айдаг цорын ганц зүйл бол иод юм.
Нулимсанд ичгүүр гэж байхгүй,
Командлагч өөрөө цутгаж байна.

Толгойгоо ногооноор бүрхээрэй,
Миний хөл гипсээр хучигдсан,

Гэхдээ хүчтэй талууд байсаар байна,
Дайсныг ялахын тулд.
Зөрүүд, өглөө нь бид
Дахин эргүүлд...
Тэр тулааны сорви
Тэд хэвээрээ л байна.

"Бид эрчүүд" (Фр. Дриз)
Мөсүүд уйлцгаая

Мөн зэвэрсэн хувингууд

Мөн нойтон малгай - дусал дуслаар.
Гэхдээ бид эрчүүд -

Ямар ч шалтгаангүйгээр уйл

Бид үүнийг зэрэглэлээр нь хийх ямар ч боломжгүй.

Залуус аа, гомдсон үедээ уйлдаг уу?

Тиймээс та ирээдүйн цэрэг, тийм байх ёстой гэдгийг санаарай

хатуу, тууштай, зоригтой. Эцсийн эцэст манай дайчид үргэлж өөр байдаг
авхаалж самбаа, авхаалж самбаа, тэсвэр тэвчээр. Үүнийг хийхийн тулд та хатуужуулж, удирдан чиглүүлэх хэрэгтэй
эрүүл дүр төрхамьдрал, тууштай мэдлэг олж авах, спортоор хичээллэх, жинхэнэ нөхөр байх. Одоо би таныг шалгахыг санал болгож байна
авхаалж самбаа, хурд хүч, тэсвэр тэвчээр. Үүнийг хийхийн тулд танд хэрэгтэй
бүрэн байлдааны даалгавар:

VIII. "Рыцарьтэмцээн"

1-р шат"Залуу мэргэн буудагчид"

Мэргэн буудагчид хэн болохыг та мэдэх үү?

Дасгал:Хоёр сурагч теннисний бөмбөгөөр бай (хувин) онох хэрэгтэй. Тэдэнд тодорхой тооны бөмбөг өг. ДЭМБилүү их зорилгоо онох болно.

Шагнал гардуулах.

2-р шат"Усан онгоцон дээрх шиг"

Тогооч нь хэн бэ? (тогооч)

Дасгал:Та шөлийг зөв хоол хийх хэрэгтэй бөгөөд ингэснээр маш их амттай болно
амттай. Хүнсний ногооны багцыг тарааж өгдөг: байцаа, сонгино, вандуй, төмс,
нишингэ, чинжүү, гоймон гэх мэт (картоноос хайчилж ав) Мөн нугалах хэрэгтэй
хайруулын тавган дээр.

Үр дүн нь шагнал юм.

Мөн хоёр дахь курсийн хувьд та будаа хоол хийх хэрэгтэй. Бид бүгд хамтдаа будаа чанах болно.
Та санал нийлж байна уу? Гагцхүү тэр л “итгэл санааны” замбараагүй байх болно.

Багш даалгаврыг уншина:

Хэрэв миний нэрлэх зүйлээс будаа бэлтгэж байгаа бол та алгаа ташиж,
Тэгээд чангаар хэлээрэй: "Тийм!" Оролдоод үзье...

Хэрэв бүтээгдэхүүнийг будаа хийхэд ашигладаггүй бол та хамтдаа
дэвсээд “Үгүй!” гэж хэлээрэй. Бид оролдох уу? Одоо тоглоцгооё!

Цагаан талт шаазгай будаа хийхээр шийдэв.
Хүүхдүүдэд хооллохын тулд будаа чанаж идээрэй.

Би зах руу явахаар бэлдэж байсан ч би ...
Тэр будаа хоол хийхэд юу худалдаж авах хэрэгтэй вэ?
Хүүхдүүдээ хооллох уу?

Түүнд тусалцгаая!

Шинэ сүү? - Тийм ээ.

Тахианы өндөг? - Үгүй.

Семаль уу? - Тийм ээ.

Толгойн байцаа? - Үгүй.

Даршилсан өргөст хэмх үү? - Үгүй.

Шарсан мах уу? - Үгүй.

Элсэн чихэр, давс? - Тийм ээ.

Цагаан шош? --- Үгүй ээ.

Цөцгийн тос уу? - Тийм ээ.

Загас давсалсан уу? - Үгүй.

Лаврын навч? - Үгүй.

Хятад будаа? - Тийм ээ.

Prunes, үзэм? - Тийм ээ.
Шоколадны амттан уу? - Үгүй.

Болгарын чинжүү? - Үгүй.

Татар соус уу? - Үгүй.
Гүзээлзгэний чанамал? - Тийм ээ.
Жигнэмэг жигнэмэг? - Үгүй.
Сайн байна, залуусаа! Шаазгайд тусалсан
Цагаан талт хүүхдүүд маш их баяртай байх болно!
Хоолны дуршил!

3-р шат - Дасгал хийх"Усчид"
Хэн нэг аяга ус хурдан уух вэ?
Шагнал.

4 энэp - "Орчин үеийн цэрэг"

Орчин үеийн цэрэг бол бүх нийтийн цэрэг юм. Тэр бүх зүйлийг хийх чадвартай байх ёстой. Тэр ч байтугай нум зангидаж болно. Одоо чамайг бас шалгая.

Даалгавар: Хэн нумыг хурдан, илүү сайхан уяж чадах вэ?

Шагнал.

5-р шат_. "Чамгай гарууд"

Одоо таны гар ур чадвар, ур чадварыг шалгацгаая.

Дасгал:Цамцныхаа ижил тооны товчлуурыг хэн хурдан бэхлэх вэ?

Шагнал.

6-р шат. "Хөгшин эмээдээ туслаач."

Цэрэг сул дорой, хөгшин хүмүүсийг хэзээ ч гомдоохгүй. Тэр тэдэнд туслахаас татгалзахгүй.
Дасгал:Эмээдээ ороолт уя.

Хэн илүү хурдан, илүү сайн вэ?

IX. С.Михалковын шүлгийг найруулах

"Бид ч бас ДАЙЧИД."

Манай улс энхийг эрхэмлэгч боловч аливаа дайралтыг няцаахын тулд
дайсан, ашиглах, хянах нарийн төвөгтэй цэргийн техник, онд
Армийнхан цэргийн сургуулилт хийж байна.

Та бүхэнтэй хамт "Цэргийн дасгал" тоглоомыг явуулъя.

ДохиочинОюутан сандал дээр сууж, толгой дээрээ чихэвч, гартаа утас байна.

Сайн уу, Бархасбадь? Би бол Алмаз
Би чамайг бараг сонсохгүй байна
Бид зодооноор тосгоныг эзэлсэн.

Чи яах вэ? Сайн байна уу! Сайн байна уу!

Сувилагч ширээн дээр суугаад гиншиж буй шархадсан эрийг боож өгнө.

Чи яагаад баавгай шиг архираад байгаа юм бэ?
Юу ч биш, зүгээр л тэвчээртэй байгаарай
Таны шарх маш хөнгөн,

Энэ нь гарцаагүй эдгэрнэ.

ДалайчинДурангаар тэнгэр рүү хардаг.

Тэнгэрийн хаяанд байгаа онгоц

Мэдээжийн хэрэг - урагшаа бүрэн хурдтай!
Тулалдаанд бэлэн байгаарай, багийнхан!
Биднийг тайван орхи, бидний тэмцэгч.

НисгэгчХоёр нисгэгч нээлттэй газрын зургийг харж байна.

Явган цэргүүд энд, танкууд энд байна
Зорилтот руу нисэх хугацаа долоон минут байна.
Тулааны дараалал тодорхой,
Дайсан биднийг орхихгүй.

Автомат буучинТөв хана дагуу пулемёт барин алхаж байна.

Тиймээс би мансарда руу авирч,
Магадгүй дайсан энд нуугдаж байгаа болов уу?
Бид байшингийн арын байшинг цэвэрлэж,

Бид дайсныг хаа сайгүй олох болно.



1 хүү

Битгий хараарай, хүүхдүүд ээ
Бид том болно, бүү яар!
Бид ч бас цэрэгт явцгаая

Тэгээд бид тэнд найзууд болно.

2 хүү

Бид шаргуу хичээх болно
Цэргийн хүн болохын тулд.

Бид бүх шинжлэх ухааныг даван туулах болно

Бид бага зэрэг зоригтой болно.
Бид хүчтэй найзууд байх болно

Мөн эх орондоо үйлчил.

X. Дүгнэж байна.

Та нар армийн тухай, эр зориг, алдар суугийн тухай зүйр цэцэн үгс мэдэх үү?
Самбарыг хараад жинхэнэ цэргүүд шиг ухаанаа харуул.
Дасгал:Сургаалт үгсийн эхлэл ба төгсгөлийг тааруулж бичээрэй.


баатар -

Эх орныхоо төлөө амьдар

Эр зориг хаана байна -

Оросын сөнөөгч -

Нөхөрлөл хүчтэй байх тусам


Сайн байна! Та энэ даалгаврыг хурдан бөгөөд ойлгомжтой гүйцэтгэсэн!

XI. Хамгийн сүүлийн үеийн тэмцээнүүд.

Жинхэнэ эр хүн бол эрхэмсэг, цэвэр ариун, зохистой,
найдвартай. Тэр зөвхөн бүх зүйлийг хийх чадвартай байх ёстой төдийгүй хамгаалах ёстой
сул дорой, гэхдээ бас эмэгтэйчүүдийг хамгаалах, хүндэтгэх. Хөвгүүд та нар - хүндэтгэ
охид. Эцсийн эцэст тэд таны ирээдүйн эхнэр, ээжүүд юм. Тиймээс тэд танд баяр хүргэхээс өмнө би тэднийг баярлуулахыг санал болгож байна. Үүнийг хийхийн тулд та "сайхан бүсгүйчүүдэд" зориулж "аман цэцгийн баглаа" зохиох хэрэгтэй.

Дасгал:Санаж, нэрлэ (хоёр хүү ээлжилнэ) гэж дууд

аль болох олон өнгөний нэрс.
Хамгийн их нэрлэсэн хүн ялна.

Одоо бол хамгийн чухал тэмцээн

"Хүчтэй хүмүүсийн тэмцээн"
Хоёр даалгавараас бүрдэнэ:

1 - Бөмбөлгийг хэн илүү хурдан, илүү хийлэх вэ?

2 - Хэн нь олсыг хажуу тийш нь татах вэ.
Сайн байна! Тэд шагнал гардуулдаг.

XII. Хичээлийн цагийн дүгнэлт.

Бидэнд Оросын арми яагаад хэрэгтэй байна вэ?
- Эрэгтэй хүн бүр ямар өртэй байдаг вэ?

Та юу санаж байсан бэ?

Танд юу таалагдсан бэ?

Оролцсон бүх хүмүүстээ баярлалаа. Бүгдээрээ сайн байна. Хүн бүрт бэлэг тарааж, цайны үдэшлэгт урьж байна.


Ашигласан уран зохиол:

  1. Митяев А. "Яагаад арми хүн бүхэнд хайртай вэ?" Гэгээрэл, 2002 он.
  2. Багшийн бүтээлч семинар анхан шатны ангиуд. Эд. "Багш", Волгоград.2009.
  3. "Үйл ажиллагаа, хобби ертөнц." Эд. "Багш", Волгоград. 2009 он.
  4. Жиренко О.Е. "Би Оросын иргэн." М. "Васко", 2008 он.
  5. Илларионова Ю.Г. "Хүүхдэд оньсого тааж сурга."
  6. Александрович Н.Ф. "Хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа бага сургууль" Минск, 1984 он.
  7. Лапина Е.В. "Бид эх орончид." М.Вако, 2008 он.
  8. Сургуулийн хүүхдүүдэд зориулсан уншигч. Эд. "Аванта+", М. 2008 он

"Эх орон хамгаалагчдын өдөр" сэдвээр сэдэвчилсэн яриа

сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан

Зорилтот:Баярын тухай хүүхдүүдийн мэдлэгийг өргөжүүлэх - Эх орон хамгаалагчдын өдөр.
Даалгаварууд:
Хүүхдүүдэд эх орноо хамгаалагчдад хүндэтгэлтэй хандах хандлагыг төлөвшүүлэх.
Бахархах мэдрэмжийг төрүүл Оросын арми, хүчтэй, зоригтой дайчид шиг байх хүсэл.
Санах ой, төсөөлөл, яриаг хөгжүүлэх.
Материал:зураг чимэглэл, ил захидал, эх орноо хамгаалагчдыг дүрсэлсэн зурагт хуудас.
Урьдчилсан ажил:унших уран зохиолармийн тухай; "армийн өдөр тутмын амьдрал" зургуудыг үзэх; армийн тухай яриа.

Үйл явдлын явц:

-Сурган хүмүүжүүлэгч:Сайн уу залуусаа! Одоо хэдэн сар болж байгааг хэлж өгөөч? Энэ сард та бид хоёр ямар баяр тэмдэглэх вэ? (Энэ сар бол 2-р сар, баярын өдөр бол Эх орон хамгаалагчдын өдөр юм. Энэ өдөр бид аав, өвөө, ах нар гэх мэт баяр хүргэе)
Залуус аа, манай бүлэгт өлгөөтэй байгаа зургуудыг хараарай. Энэ нь юу гэсэн үг гэж та бодож байна вэ? (Хариулт - хүүхдийн үндэслэл).
Сурган хүмүүжүүлэгч: Тийм шүү, залуус аа! "Эх орон хамгаалагчдын өдөр"-ийн баяр ойртож байна. - Зургуудыг анхааралтай ажигла, тэнд юу харагдаж байна вэ? (Хүүхдийн хариулт).
-Маш зөв, цэргүүд, далайчид, офицерууд. Эдгээр хүмүүсийг бид нэг үгээр юу гэж нэрлэж болох вэ? (Хүүхдийн хариулт).
Сурган хүмүүжүүлэгч:Энэ нь зөв - эдгээр нь цэргийнхэн үү? "Цэргийн" гэдэг нь юу гэсэн үг вэ?
Сурган хүмүүжүүлэгч:Эдгээр нь биднийг болон бүхэл бүтэн улс, эх орон, эх орноо хамгаалдаг хүмүүс юм.
-Таны бодлоор Эх орон гэж юу вэ? Тийм шүү, залуус аа, Эх орон бол бидний Эх орон.
Сурган хүмүүжүүлэгч:Манай эх орны нэр юу вэ? (Хүүхдийн хариулт).
Сурган хүмүүжүүлэгч:Залуус аа, та ямар төрлийн цэргүүдийг мэдэх вэ?
- Хариултууд:

  • агаарын хүчин,
  • тэнгисийн цэргийн хүчин,
  • газар эсвэл хуурай газар.

Асуултууд:
Сурган хүмүүжүүлэгч:Залуус аа, надад хэлээч, нисгэгчид, явган цэрэг, далайчид юу хийж байна вэ? (Хариулт: нисгэгчид тэнгэрийг хамгаалдаг, далайчид тэнгисийг хамгаалдаг, явган цэргүүд газар нутгийг хамгаалдаг).

Сурган хүмүүжүүлэгч:Залуус аа, энхийн цагт эх орныхоо гол хамгаалагч хэн бэ? (Хариулт: Цэргүүд).
Сурган хүмүүжүүлэгч:Цэрэг хүн ямар байх ёстой вэ? (Хариулт: Хүчтэй, зоригтой, авхаалжтай, хатуужилтай, тууштай, зоригтой, анхааралтай, эх орон, ард түмнээ хайрладаг, хамгийн чухал нь тэр биднийг хамгаалж чадах эрүүл байх ёстой.
Сурган хүмүүжүүлэгч:Залуус аа, гэхдээ одоо дайн болоогүй байгаа бол энхийн цагт яагаад бидэнд арми хэрэгтэй байна вэ?
Сурган хүмүүжүүлэгч:Арми дайсны довтолгоог няцаахад үргэлж бэлэн байх ёстой.
Сурган хүмүүжүүлэгч:Залуус аа, армийн цэргүүд энхийн цагт юу хийдэг вэ?
Сурган хүмүүжүүлэгч:Цэргүүд бэлтгэл сургуулилтаа хийж, бэлтгэл сургуулилт хийж, тулалдаанд оролцож, цэргийн техникийг судалж байна.
Сурган хүмүүжүүлэгч:Одоо бид тантай тоглох болно, бид дасгал хийж байна гэж төсөөлөөд үз дээ.

Гүйцэтгэл биеийн тамирын дасгал:
1. Парад дахь цэргүүд шиг,
Бид эгнээ эгнээ алхаж,
Зүүн - нэг, баруун - нэг!
Биднийг хар!
2. Бид хурдан бөгөөд овсгоотойгоор тонгойдог.
Далайчдад ур чадвар хэрэгтэй
Булчинг бэхжүүлэхийн тулд
Мөн тавцангийн дагуу алхаарай!
Squat, гараа урагшаа (байдал).

D/i "Өгүүлбэрийг үргэлжлүүлнэ үү."
"Савыг удирдаж байна" - өгүүлбэрийг үргэлжлүүлээрэй (танкер).
Нисгэгч онгоцны удирдлагад сууна.
Буучин их буунаас бууддаг.
Хил хамгаалдаг (хилийн харуул).
Усан онгоцонд (далайчин) үйлчилдэг.
Шумбагч онгоцонд үйлчилдэг (далайчин - шумбагч).
Шүхэртэй (шүхэрчин) үсрэлт.
Пуужингийн хүчинд алба хаадаг (рокетчин).
Сурган хүмүүжүүлэгч:Сайн байна, залуус аа, та даалгавраа биелүүлэв. Жинхэнэ эх орны хамгаалагч болохын тулд та маш их зүйлийг сурах хэрэгтэй. Залуус аа, та бүхнийг эх орныхоо найдвартай хамгаалагч болохыг хүсч байна.
Сурган хүмүүжүүлэгч:Учир нь нар бидэн дээр тусдаг.
Учир нь дайн байхгүй,
Анхаарал тавьсан хүмүүстээ баярлалаа
Эх орны минь амар амгалан.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдэд зориулсан сэдэвчилсэн яриа "Эх орноо хамгаалагчдын өдөр" - 2-р сарын 23. Хийсвэр.

Тайлбар: Энэ материалыг сургуулийн өмнөх насны ахимаг насны хүүхдүүдэд зориулан боловсруулсан болно. Энэ нь сурган хүмүүжүүлэгч нарт хэрэгтэй болно.
Зорилтот: Баярын тухай хүүхдүүдийн мэдлэгийг өргөжүүлэх - Эх орон хамгаалагчдын өдөр.
Даалгаварууд:
- Хүүхдүүдэд эх орноо хамгаалагчдад хүндэтгэлтэй хандах хандлагыг төлөвшүүлэх.
-Оросын армиар бахархах, хүчирхэг, зоригтой дайчид шиг байх хүслийг төрүүлэх.
- Санах ой, төсөөлөл, яриаг хөгжүүлэх.
Материал: чимэглэл, ил захидал, эх орноо хамгаалагчдыг дүрсэлсэн зурагт хуудас.
Урьдчилсан ажил:армийн тухай уран зохиол унших; "армийн өдөр тутмын амьдрал" зургуудыг үзэх; армийн тухай яриа.

Үйл явдлын явц:

Сурган хүмүүжүүлэгч: Сайн уу залуусаа! Одоо хэдэн сар болж байгааг хэлж өгөөч? Энэ сард та бид хоёр ямар баяр тэмдэглэх вэ?
- Хариултууд: сар бол 2-р сар, баярын өдөр бол Эх орон хамгаалагчдын өдөр юм. Энэ өдөр бид аав, өвөө, ах дүү нартаа баяр хүргэе.
- Залуус аа, манай бүлэгт өлгөөтэй байгаа зургуудыг хараарай. Энэ нь юу гэсэн үг гэж та бодож байна вэ?
- Хариултууд - хүүхдийн үндэслэл.
-Тийм ээ, Эх орон хамгаалагчдын баярын өдөр ойртож байна. Мөн өнөөдөр бид тантай энэ сэдвээр ярилцах болно.
- Зургуудыг анхааралтай ажигла, тэнд юу харагдаж байна вэ?

Хүүхдүүдийн хариулт.
-Маш зөв, цэргүүд, далайчид, офицерууд. Энэ хүмүүсийг нэг үгээр юу гэж нэрлэж болох вэ?
- Хүүхдүүдийн хариулт.
-Мэдээж эдгээр нь цэргийнх үү? "Цэргийн" гэдэг нь юу гэсэн үг вэ?
- Эдгээр нь биднийг болон бүхэл бүтэн улс, эх орон, эх орноо хамгаалдаг хүмүүс юм.
-Таны бодлоор Эх орон гэж юу вэ? Тийм шүү, залуус аа, Эх орон бол бидний Эх орон.
-Манай эх орны нэр юу вэ?
- Хариулт: Орос.
- Залуус аа, та ямар төрлийн цэргүүдийг мэддэг вэ?
- Хариултууд: агаарын хүчин,

Тэнгисийн цэргийн хүчин,

Газар эсвэл хуурай газар.

Нисгэгчид, явган цэрэг, далайчид юу хийдгийг та нэрлэж чадах уу?
- Хариултууд: нисгэгчид тэнгэрийг, далайчид далайг, явган цэргүүд газрыг хамгаалдаг.
- Залуус аа, энхийн цагт эх орныхоо гол хамгаалагч хэн бэ?
- Хариулт: Цэргүүд.
-Цэрэг хүн ямар байх ёстой вэ?
- Хариулт: Хүчтэй, зоригтой, авхаалжтай, тэсвэр тэвчээртэй, тууштай, зоригтой, анхааралтай, эх орон, ард түмнээ хайрладаг, хамгийн чухал нь биднийг хамгаалж чадах эрүүл байх ёстой.
- Залуус аа, гэхдээ одоо дайн болоогүй, энхийн цагт бидэнд арми яагаад хэрэгтэй байна вэ?
- Арми дайсны дайралтыг няцаахад үргэлж бэлэн байх ёстой.
- Залуус аа, армийн цэргүүд энхийн цагт юу хийдэг вэ?
- Цэргүүд бэлтгэл сургуулилт хийж, бэлтгэл сургуулилт хийж, тулалдаанд оролцож, цэргийн техникийг судалж байна.
- Тантай бага зэрэг биеийн тамирын дасгал хийцгээе, таныг бэлтгэлийн дасгал хийж байна гэж төсөөлөөд үз дээ.

Биеийн тамирын дасгал хийх:
1. Парад дахь цэргүүд шиг,
Бид эгнээ эгнээ алхаж,
Зүүн - нэг, баруун - нэг!
Биднийг хар!
2. Бид хурдан бөгөөд овсгоотойгоор тонгойдог.
Далайчдад ур чадвар хэрэгтэй
Булчинг бэхжүүлэхийн тулд
Мөн тавцангийн дагуу алхаарай!
Хел тавих, гараа урагшлуулах (байдал).

Сайн байна, сандал дээр суугаад тоглоцгооё.
D/i "Өгүүлбэрийг үргэлжлүүлнэ үү."
"Савыг удирдаж байна" - өгүүлбэрийг үргэлжлүүлээрэй (танкер).
Нисгэгч онгоцны удирдлагад сууна.
Буучин их буунаас бууддаг.
Хил хамгаалдаг (хилийн харуул).
Усан онгоцонд (далайчин) үйлчилдэг.
Шумбагч онгоцонд үйлчилдэг (далайчин - шумбагч).
Шүхэртэй (шүхэрчин) үсрэлт.
Пуужингийн хүчинд алба хаадаг (рокетчин).
- Сайн байна, залуус аа, та даалгавраа биелүүлэв. Жинхэнэ эх орны хамгаалагч болохын тулд та маш их зүйлийг сурах хэрэгтэй. Залуус аа, та бүхнийг эх орныхоо найдвартай хамгаалагч болохыг хүсч байна.
- Бидний хичээл дууслаа, танд таалагдсан гэж найдаж байна.
Учир нь нар бидэн дээр тусдаг.
Учир нь дайн байхгүй,
Анхаарал тавьсан хүмүүстээ баярлалаа
Эх орны минь амар амгалан.

"Хэн цэрэгт алба хаадаг вэ" яриа.

Зорилго: Хүүхдүүдэд армийн тухай мэдлэг олгох, цэргийн албаны онцлог шинж чанаруудын талаархи анхны санаа бодлыг бий болгох: цэргүүд хүчтэй, ур чадвартай байх, зөв ​​буудаж сурах, саад бэрхшээлийг даван туулахад сургах. Цэргийн салбарууд, эх орноо хамгаалагчдын тухай тэдний санаа бодлыг тодруул. Цэргээрээ бахархах мэдрэмжийг төрүүлж, хүчирхэг, зоригтой Оросын цэргүүд шиг байх хүслийг бий болго.

Дүрслэх материал: Цэргийн янз бүрийн салбаруудыг дүрсэлсэн зураг, армийн өдөр тутмын амьдралыг харуулсан гэрэл зургууд: биеийн тамирын зааланд, саадтай зам дээр, бэлтгэлийн талбайд бэлтгэл хийж буй цэргүүд.

Урьдчилсан ажил: Цэргийн салбаруудын талаар хүүхдүүдтэй ярилцах, цэргийн янз бүрийн салбаруудын зургийг үзэх, дайны тухай бүтээлүүдийг унших.

Л.Касил “Урагш танкчид”, “Хэн ч мэдэхгүй ч бүгд санаж байгаа”

(Үл таних цэргийн булшны тухай)

Хичээлийн явц.

А - Залуус аа, 2-р сарын 23-нд манай ард түмэн Эх орон хамгаалагчдын өдрийг тэмдэглэнэ. ^ Эх орноо хамгаалагчид хэн бэ? (Хүүхдийн таамаглал.)

Б - Эх орон хамгаалагчид бол ард түмэн, эх орон, эх орноо дайснуудаас хамгаалдаг дайчид юм. Энэ бол арми. Аливаа үндэстэн, улс орон бүр армитай. Орос улс ч армитай. Тэрээр ард түмнээ түрэмгийлэгчдээс нэг бус удаа хамгаалж байсан.

Б - Эдгээр зургуудыг хар. (Төрөл бүрийн цэргүүдийг дүрсэлсэн зургуудыг үзүүлэв.) Та энд хэнийг харж байна вэ?

D - Танкчид, далайчид, их буучид, нисгэгчид, хилчид.

А - Та хүн бүрийг зөв нэрлэсэн - эдгээр нь өөр өөр төрлийн цэргүүд юм. Яагаад бидэнд цэргийн олон салбар хэрэгтэй байна вэ? (Хүүхдийн таамаглал.)

Б – Хэрэв арми төрөл бүрийн цэрэгтэй бол ийм арми хүчирхэг: эх орноо далай, хуурай газар, агаарт хамгаалж чадна.

-Гэхдээ одоо дайн болоогүй, хэн ч бидэн рүү дайрахгүй, энхийн цагт яагаад арми хэрэгтэй байна вэ? (Хүүхдийн таамаглал.)

Б - Дайсны дайралтыг няцаахад арми үргэлж бэлэн байх ёстой. Армийн цэргүүд энхийн цагт юу хийдэг вэ? (Хүүхдийн таамаглал.)

Б- Цэргүүд бэлтгэл хийж байна. Эдгээр зургуудыг харцгаая. Та энд юу харж байна вэ? (Армийн өдөр тутмын амьдралыг харуулсан гэрэл зургуудыг нэг нэгээр нь үзүүлж, хүүхдүүдтэй хамт үзэж байна.)

Асуулт - Энэ зураг дээр цэргүүд юу хийж байна вэ?

D - Тэд биеийн тамирын зааланд дасгал хийдэг, штанг өргөдөг, хэвтээ баар дээр таталт хийдэг.

Асуулт - Энэ яагаад хэрэгтэй вэ?

D - Хүчтэй байх.

Асуулт - Цэргүүд энд юу хийж байгаа юм бэ?

D - Буудаж сур.

Асуулт - Энэ яагаад хэрэгтэй вэ?

D - Тулааны үед үнэн зөв байх.

Б - Гэхдээ энэ зурган дээр та саад тотгорыг харж байна. Цэргүүд энд юу хийж байгаа юм бэ?

D - Тэд дүнз даган гүйж, цонхтой өндөр хана дээгүүр авирч, буудаж, гүн нүхээр үсэрч, гал дундуур явдаг.

А - Тэд яагаад бартаатай зам дээр бэлтгэл хийдэг гэж та бодож байна вэ?

D - Тулалдааны үед тэсвэр тэвчээртэй байж, янз бүрийн саад бэрхшээлийг амархан даван туулах.

Б – Офицерууд цэрэгт хичээл зааж, сургадаг. Офицер болохын тулд цэргийн тусгай сургууль төгссөн байх ёстой. Дайсныг ялахын тулд ямар цэрэг, офицер байх ёстой вэ?

D - тэд зоригтой, хүчтэй, хурдан, үнэн зөв байх ёстой.