Деца на различни езици. „на различни езици“: за какво плаче детето? Ако храните „правилно“, тогава трябва да бъдете лекувани

Билингвите са хора, които са родени или ранна възрастговорене на два или повече езика. Децата двуезични най-често растат в смесени бракове или имигрантски семейства. Въпреки че има страни, в които два езика са еднакво разпространени и където двуезичието е норма.

Изглежда, че познаването на два езика дава големи предимства. От друга страна, това е изпълнено с определени трудности: двуезичните деца са по-склонни към заекване и нервни сривове, а говорът им понякога е „бъркотия“ от различни езици. Какво могат да направят родителите, за да гарантират, че детето им се развива хармонично?

Как се формира двуезичието

Образование в чуждоезикова среда.Когато семейството се мести в друга държава, детето се оказва в среда, в която говори на непознат език. За някои деца адаптацията протича по-гладко, за други, напротив, с трудности. Зависи от възрастта и характера на детето. В много отношения отговорността е на родителите: възпитанието на двуезичните деца изисква спазване на определени правила.

Мама и татко говорят различни езици.Децата в смесени бракове, където баща и майка говорят различни езици, също имат всички шансове да израснат двуезични. Понякога родителите решават да научат детето си само на един език – обикновено този, който се говори в страната на пребиваване. Но често и двамата родители искат децата им да знаят езика на своите предци, което означава, че и двата езика ще се използват в семейството. Такива деца се наричат ​​вродени билингви.

Специален случай - етнически смесен браксемейството също живее в „трета” страна,което не е родното място на нито един от съпрузите. Тоест мама говори един език, татко друг, а хората наоколо, възпитатели детска градинаи плеймейтки на трето място. В редки случаи това може да се случи без преместване в друга държава. Например, по-голямата част от жителите на остров Мавриций говорят на няколко езика. Два държавни езика са еднакво разпространени тук - английски и френски, а по-голямата част от населението също има индо-мавриийски корени и говори хинди. Познаването на три езика наведнъж от раждането изглежда много примамливо. Но всъщност за дете това може да се превърне в проблеми с формирането на устна и писмена реч и дори с нервната система като цяло.

Има още, така да се каже, изкуствен двуезичие.Интернет буквално е пълен със статии как да отгледате двуезично дете в най-обикновеното семейство, живеещо в родината си. Дали е необходимо да се предприемат такива усилия е голям въпрос. Не е ясно защо детето трябва да бъде толкова стресирано, когато има много ефективни методи за преподаване на чужди езици на деца в предучилищна възраст. С добро обучение, до юношеството, детето ще може да овладее дори няколко езика. Разбира се, те няма да са му родни. Но дори и да има чужда гувернантка, вторият език ще остане чужд за дете, което не израства в езикова среда. Ако сте вдъхновени от примера на благородниците от 18-19 век, трябва да запомните, че всички представители на висшето общество говореха френски по това време, така че децата чуват чужда реч през цялото време.

Трудности на двуезичието

Ако обикновените родители имат избор, учете дете чужд езикот ранна детска възраст или изчакайте до училище, след това семейство, което се е преместило в друга държава, или родители в смесен брак, децата във всеки случай растат двуезични. Какви трудности може да донесе едновременното развитие на два езика?

Да се ​​научиш да говориш дори един роден език не е лесна задача за развиващия се мозък на малко дете. Овладяването на два езика поставя огромна тежест върху централния нервна система. Двуезичните деца са по-склонни от връстниците си към нервни сривове, заекване, а в изключителни случаи и до пълно изчезване на речта, което научно се нарича „мутизъм“.

Нарушения на говора

Овладяването на два езика, които може да имат напълно различна система, понякога води до езикови затруднения. И в двата езика детето развива ударение, започва да прави грешки в думите, да използва неправилни граматически и синтактични конструкции. Тази ситуация може да продължи и в зряла възраст, при деца подрастващи. Ето пример за това как ученик, израснал в Австралия, обяснява думата "любов": Това е, когато вземеш някого в себе сисърце."

Трудности при четене и писане

Ако родителите не са открили навреме предишния проблем и не са го решили, детето може да има затруднения при овладяването на уменията за четене и писане.

Езиково объркване

« Искам фишове, казва мама тригодишно момиченце, израснал в смесено руско-американско семейство. Най-честият проблем, от който се оплакват родителите на двуезични деца, е ужасната "каша" от езици в главата на детето. Според експерти в периода от година до 3-4 години това е неизбежно. По-късно обаче детето трябва да „раздели“ езиците и да не смесва части от думи и изрази.

Социални проблеми

Децата на 4-6 години определено имат нужда от езиково обучение, за да научат основите на граматиката и фонетиката. Останалото ще могат да "напишат" директно в езиковата среда. За по-малки ученицижелателно е езикът да се овладее по такъв начин, че да се разбира учителят: непознаването на езика е изпълнено с изоставане в ученето и невъзможност да се сприятелите.

криза на идентичността

Въпреки че не е пряко свързана с езиковите трудности, кризата на идентичността може да е свързана с избора на език. С настъпването юношеска възрастдете, което е двуезично от детството си, може да си зададе въпроса: „Кой от тях е майчиният ми език?“ Тези подмятания са свързани с търсенето на себе си, което често е по-трудно и драматично за децата на емигрантите.

Начини за преодоляване

Сериозни затруднения като заекване или изчезване на говора, разбира се, трябва да се решават от логопед, съчетан с психолог или невропатолог. За щастие подобни нарушения при деца билингви не се появяват толкова често. Но какво да кажем за останалите проблеми?

Веднага ще ви предупредим: не трябва да позволявате на децата да смесват многоезични думи и изрази в един разговор. Без значение колко такъв „птичи език“ докосва мама и татко, в бъдеще това ще доведе до много трудности: детето просто няма да може да говори нормално на никакъв език. Родителите трябва спокойно да го поправят, като му помогнат да намери дума на правилния език или да попитат отново, показвайки, че изречението не е написано правилно. До 3-4-годишна възраст езиците се подреждат в главата и такива проблеми не трябва да възникват.

Има три основни стратегии, които позволяват на детето да овладее два езика нормално, без да се бърка в тях и без да създава прекомерно натоварване на нервната система. Родителите трябва да изберат един от тях и стриктно да се придържат към тази система.

ОТсистема "един родител - един език".подходящ за семейства, формирани в резултат на смесени бракове, където съпругът и съпругата говорят различни езици. В този случай детето трябва последователно да се научава, че говори един език с майка си, а друг с баща си. Помежду си съпрузите могат да говорят за всеки от тях, но с дете правилото трябва да се спазва стриктно, независимо къде е семейството: у дома, навън, на улицата и т.н. Ако в семейството има няколко деца, можете да им позволите да изберат езика, на който ще общуват помежду си (но трябва да се уверите, че го говорят правилно, в противен случай съществува риск те да измислят своя собствен език). По подобен принцип си струва да „разделите“ други възрастни, които участват в отглеждането на дете: бавачка, учител, баба и дядо. Те също трябва да изберат един език и да говорят с детето само на този език.

ОТСистема "време и място".Този принцип включва "разделяне" на езиците според времето или мястото на употреба. Например, у дома и в магазина родителите говорят с децата си на родния им език, а на детската площадка и на парти - на езика на страната на пребиваване. Или сутрин и вечер - времето на родния език, а в интервала между обяд и вечеря семейството говори на местния език. Тази система, от една страна, е по-гъвкава, от друга страна, тя има много недостатъци. При малките деца усещането за време все още не е развито и ще им е трудно да проследят времето на прехода от един език към друг. Подобна несигурност може да създаде тревожност и усещане за постоянна несигурност у детето. Системата "едно място - един език" не отчита, че околните хора в магазина или на улицата във всеки случай ще говорят местния език. Следователно следният модел се счита за по-ефективен за деца на емигранти.

ОТСистема за домашен езике много проста: у дома родителите говорят с детето само на родния си език, на други места то общува на езика на страната на пребиваване. Това помага да се запази родния език „в актива“, като в същото време се овладява нов и общува свободно с връстници. С течение на времето едно дете, което все повече учи втори език, ще се опита да премине към него у дома. В този момент родителите трябва да бъдат твърди. „Ако попитам нещо на шведски у дома, просто не ми отговарят“, казва момичето, чиито родители се преместиха в Швеция от Русия преди десет години.

След като говорихме толкова много за проблемите и трудностите, не може да не се каже и за положителните страни на двуезичието, които всъщност са много.

Предимства на двуезичието

Мозъкът на двуезичните е по-добре развит от мозъка на хората, които говорят един и същи език. Това означава, че те усвояват по-добре информацията, имат по-голям капацитет на паметта и имат по-напреднало аналитично мислене. А в напреднала възраст мозъчните им клетки се разрушават по-бавно. Можем да кажем, че двуезичието удължава младостта. Във всеки случай младостта на ума.

Владеенето на два езика дава големи предимства в живота. Тази точка дори не може да бъде коментирана: възможността за обучение на някой от двата езика, перспективите за кариера и просто възможността да общувате с представители на поне две различни националности на техния роден език.

Развива се двуезичието Творчески умения. Изучавайки два езика с различни структури и логическа организация, двуезичните хора развиват по-креативен начин да гледат на света. Човек, който владее еднакво свободно два езика, е в състояние да види проблема по-пълно и да намери нестандартни изходи от ситуации. Има доказателства, че билингвите имат по-добре развити както полукълба на мозъка, така и връзки между полукълба, което означава, че имат добри способности за рисуване, музика и превод.

Новородените бебета на пръв поглед не се различават едно от друго и разликите са забележими само за техните родители и бавачки. За външен наблюдател всички бебета са еднакви и плачат по един и същи начин, изисквайки едно и също нещо. Учените успяха да премахнат последното погрешно схващане, като доказаха, че бебетата плачат на различни езици.

Екип от изследователи сравнява плача на деца от Камерун, Китай и Германия въз основа на разликата между тонални и нетонални езици. Първите звучат странно за европейските уши: за разлика от немски, френски или английски, тяхното значение се определя от височината, на която се произнасят определени срички. Един и същ звук в езика на тоновете може да има напълно различни значения в зависимост от това как го произнасяте.

Един пример е китайският мандарин (путонхуа), официалният език на Китай, който се говори от малко над 1 милиард души. За да се присъедините към тях, трябва да овладеете четирите характерни клавиша. Друг пример е езикът Lamnso, който се говори от 280 000 камерунци, живеещи в степите в северозападната част на страната. Прехвърлянето на семантичните разлики в него се извършва с помощта на осем клавиша, според съобщение за пресата на университета във Вюрцбург.

Когато учените записаха и сравниха звуците, издавани от бебета, родени от германски, китайски и камерунски майки, се оказа, че викът на „тоналните“ деца се различава от виковете на „нетоналните“. Плачът на бебета, чиито майки говореха ламнсо, имаше по-широк интервал между най-високия и най-ниския тон и децата се движеха от височина на височина по-бързо от своите връстници, чиито майки говореха немски.

Когато се сравняват тези данни с плача на китайски бебета, разликите не са толкова ясни. Учените обясниха това с факта, че китайският език е по-малко тонален от Ламнсо. Струва си да се отбележи, че в експеримента "участваха" децата, които бяха само на един ден. Това поразително откритие подкрепя теорията, че основите за развитието на бъдещ език се придобиват от момента на раждането, а не в момента, когато бебетата започват да бърборят първите си думи.

Най-вероятно тези „умения“ са придобити от бебето в утробата през последните седмици от бременността, като вплита мелодични модели, характерни за околния шум в плача си. В полза на връзката на плача на бебетата с езика на майка им е фактът, че учените са изключили влиянието на културните характеристики. Анализирани бяха плачът на бебета от Китай и Германия, развили се в средата на всички блага на съвременната цивилизация (радио и телевизия), и плачът на децата от Камерун, особено родените в селските райони.

И лекарите категорично казват: най-важното е вие ​​сами да разбирате детето си. Да го обичам. За да разбере, че е обичан и да знае, че са го чакали. Тогава, с течение на времето, вие сами ще разберете за какво плаче бебето този път. И вие сами ще усетите от какво има нужда.

Любовта, разбирането и подкрепата са основните човешки потребности. Новороденото бебе ги усеща много остро – и липсата (или дори липсата) на топлина и нежност може да го счупи до края на живота му.

Понякога е достатъчно само да държите бебето. Или нежно го погалете. Той ще разбере, че всичко е наред - и ще спре да плаче: в края на краищата тези, които го обичат, са до него.

Американски психолози проведоха проучване сред онези, които излежават доживотни присъди в Алкатраз, място, където са паднали само най-опасните престъпници. Оказа се, че 97-98% от затворниците са били отделени от майка си още в първите дни от живота си.

Малко хора си спомнят себе си в ранна детска възраст - но впечатленията от първите дни и месеци остават на подсъзнателно ниво. И те се превръщат в това, което оформя съдбата на човек. Ако майката помогна на бебето да задоволи глада - ставайки възрастен, той няма да може да навреди на жената. И любовта към майката също ще се запази за цял живот.

Лекарите препоръчват на родителите странични легла за малки деца. Бебето спи до майка си и във всеки един момент тя може да го утеши или нахрани. И татко не е изгонен на дивана или в друга стая. Бащите често се обиждат, че с появата на детето им се обръща по-малко внимание. Няма нужда да „изхвърляте“ мъжете, позволявайки им да се оттеглят от грижите за дете. Детето трябва да разбере, че има любовта на майката и има любовта на бащата.

Новороденото знае само езика на докосването - но, след като е бил в ръцете на мама и татко, той перфектно усеща техния характер и настроение. И той отлично разбира дали има защита и подкрепа. В бъдеще усещането за „надежден тил“ (или липсата му) ще го придружава през живота ...

Относно храната и др

Децата плачат, когато искат да помолят възрастните за нещо. Иска ли детето да яде? Не гледайте часовника си - и не чакайте, докато изминат оставащите пет минути преди насроченото хранене. Мнозина в детството са били хранени на час - но бебето се нуждае от храна не по план, а при поискване.

Студено ли е на детето? Това ще бъде показано от студен нос, гънки в лакътя и под коленете.

Плаче ли бебето, въпреки че над креватчето има различни играчки с дрънкалки? Опитайте да окачите такива играчки пред носа си (над бюрото). За предпочитане пеене. За предпочитане на китайски. Забавен? можеш ли да работиш? Детето също не е смешно - страхува се, омръзва му от целия този шум и от часовниковия механизъм над главата.

Някои бебета плачат, преди пелените или пелените им да се намокрят. Бебето разбира, че пикочният мехур (или ректума) е пълен - и се обажда на родителите, без да знае защо и какво да прави за това.

Ако храните „правилно“, тогава трябва да бъдете лекувани

Всички плачат от болка - но какво точно боли детето? Основните причини са чревни колики, алергии, никнене на зъби и различни инфекции. Днес никой от лекарите няма да каже със сигурност защо малките деца имат болка в червата. Но най-често коликите се появяват при родени бебета предсрочно(или родени навреме, но малко късно в развитието), с дефицит на ензими, разграждащи млякото, по-рядко с аномалии в развитието на червата. Има и външни причини. Мама не може да кърми - и бебето получи грешна смес. Сместа е избрана правилно - но е приготвена погрешно. Бебето се държи неправилно по време на хранене. Удобно ли ви е да се храните в легнало положение или да висите на гимнастически уреди с вдигнати крака? Има техника на хранене, която забранява държането на бебето в легнало положение. В легнало положение бебето не може да изплюе въздух. Причината може дори да е неправилно подбрано зърно.

Някои майки са много притеснени и нервни – и всеки път, когато детето плаче, се опитват да му дадат гърда или шише. Но бебето иска не само да яде - може би сега просто трябва да говори? Усещате докосването на ръцете на майката? Когато една жена вярва, че има най-прекрасното дете и е най-прекрасната майка, бебетата боледуват много по-рядко. Ако тя също се храни правилно, децата са защитени от заболявания на храносмилателната система и от алергии. И когато една майка яде „неправилни“ храни: например репички, лук, чесън, шоколад, зеле, твърде много сладко, бебетата също страдат.

Храненето на дете с грешна храна като цяло е опасно за живота му: след като една майка даде кнедли на бебето си, то беше отведено при хирурзи със съмнение за чревна инвагинация. Наложи се операция. За щастие лекарите успяха да "изправят" червата по консервативен начин, без хирургическа намеса - в противен случай част от червата трябваше да бъде отстранена.

Най-честата детска алергия е храна. А най-добрата му превенция е хипоалергенната диета на майката и елиминирането на различни вредни вещества от къщата: тютюнев дим, освежители за въздух и други спрейове.

Първи зъби и първи инфекции

Режещи зъби? Проявите могат да бъдат различни: болка и температура, обилно слюноотделяне, заболявания на ухото, гърлото и носа, храносмилателни проблеми (по време на никнене на първите зъби бебето може да има както запек, така и диария). По правило зъбите започват да се режат на 3-6 месеца - и малко хора го получават без симптоми. Един зъб пробива за около седмица.

Много е важно да се разграничи неразположението при поява на първите зъби от настинка, грип и други инфекции. Дете, което му никнат зъби, се радва на живота през останалото време. Болно дете отказва да яде, мрънка и смърка при сучене, не иска да играе и изглежда летаргично. Хрема може да придружава първите зъби - но трябва да обърнете внимание на дрезгавия глас (особено при плач). Влажната кашлица е приятел и защитник на тялото. Когато например поникнат зъби, това позволява на детето да не се задави със слюнка. Но сухата кашлица е по-лоша от мократа.

Всеки знае как да предотврати настинка и грип. Ежедневно проветрявайте помещението. Почиствайте стаята два пъти седмично. Всеки ден, при всяко време, разходете се с бебето на чист въздух (и свържете татко с това). Изолирайте детето от болните. Измийте ръцете със сапун. Правилата са прости - но кой ги помни?

Спешно посетете лекар: когато не е нужно да мислите

При някои състояния на детето е необходимо спешно да се обадите на лекар. Обадете се на Вашия лекар, ако Вашето бебе има:

• отказ от ядене;
• температура 38 и повече;
• появи се дрезгав глас (придружава редица спешни състояния);
• имате кашлица, особено суха или лаеща;
• подсмърчане или сумтене при хранене - това може да сигнализира за вродено сърдечно заболяване. Респираторните заболявания са своеобразен индикатор за сърдечни и други хронични заболявания.
• затруднено дишане, задух (повече от 40-60 вдишвания в минута).
• от носа идва гъст секрет;
• се появи цианоза (около устните, по ръцете, по краката)
• кожен обрив;
• конвулсии.

Най-малко защитени са малките деца. Обичайте ги и се грижете за тях!

Малко дете: Малко дете (умалителна ласка.) Малко дете, Адам е полски ски скок. Хлапето е името на героя от трилогията с детски разкази на Астрид Линдгрен „Хлапето и Карлсън, който живее на покрива“. Хлапето (персонаж) е прякорът на основната ... ... Уикипедия

БЕБЕ- Хлапе, кралски мъж, южняк. 1483. Ю. З. А. I, 22. Ивашко Малиш, селянин. 1495. Писар. I, 197. Малш Гридин, белозерски селянин. 15 век (2-ро полувреме) A. F. I, 119. Гришка Малиш Игнатов, гр. 1500. Писар. III, 958. Овчи син на Овцин ... ... Биографичен речник

бебе- Вижте джудже... Речник на руските синоними и подобни изрази. под изд. Н. Абрамова, М .: Руски речници, 1999. малко бебе, джудже, хлапе, дете, джудже, късо, бебе, момче, непълнолетен, бебе, бебе, глупак, ... ... Синонимен речник

БЕБЕ- издателство, Москва. Основана през 1957 г. като издателство Детски мир, от 1963 г. Малиш. Книги, албуми, игри за деца от предучилищна и начална училищна възраст... Голям енциклопедичен речник

БЕБЕ- БЕБЕ, бебе, съпруг. 1. Дете, Прем. момче (разговорно фамилно име с гальовно докосване). Е, как е малкото ти? 2. Човек вертикално предизвикан(проста шега). РечникУшаков. Д.Н. Ушаков. 1935 1940... Тълковен речник на Ушаков

бебе- разг. БЕБЕ, бебе, детска стая, шегаджия. хлапе, шега. бъг, отворен butuz, отворен троха, рехави троха, рехави бебе… Речник-тезаурус на синоними на руската реч

Бебе- виж Малевич (Източник: "Речник на руските фамилни имена." ("Ономастикон")) ... Руски фамилни имена

БЕБЕ- БЕБЕ, ах, съпруг. (разговорно). дете, малко момче. | прил. бебе, о, о. Детска група в детската градина. Обяснителен речник на Ожегов. S.I. Ожегов, Н.Ю. Шведова. 1949 1992 ... Обяснителен речник на Ожегов

бебе- БЕБЕ, а, м. Бутилка водка с вместимост 0,25 литра, една четвърт ... Речник на руския арго

БЕБЕ- виж Ултра-ранно, пчелоопрашено, салата, консервиране. Встъпва в плододаване на 41-43 дни след пълно поникване. Растението е храстовидно, компактно, слабо разклонено, леко облистено, дължината на основната мигличка е 33,4 42,5 см. Заоблена, ... ... Енциклопедия на семената. зеленчукови култури

бебе- n., m., използвам. комп. често Морфология: (не) кого? бебе, кой? бебе, (виж) кой? бебе кой? скъпа, за кого? за бебето мн.ч. СЗО? деца, (не) кого? бебета, кой? деца, (вижте) кой? бебета, кой? деца, за кого? за бебетата 1. Бебе… … Речник на Дмитриев

Книги

• Бебе ,. Книги от тази серия: Предназначени за любознателни деца от 3 години. За знания, игра и учене. С интересни отварящи се прозорци, панорамна картина, въртящ се диск и обучение ... Купете за 610 рубли
• Габриел Кид. Живопис, Габриел Малиш. Художественият албум, посветен на творчеството на Габриел Малиш, включва около 50 цветни репродукции на картини. Уводна статия на руски и английски...